142 de 142 trabalho(s) aceito(s)
| Título | Autor | Orientador | Coautores | Tipo de apresentação | Trabalho |
|---|---|---|---|---|---|
| PROCESSOS CRIATIVOS EM ARTES VISUAIS: PRÁTICAS EM INICIAÇÃO À DOCÊNCIA | BRUNA WILLIENY JONAS DA SILVA | — | — | Oral | Abrir |
| A MÚSICA COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO DA EDUCAÇÃO INFANTIL | MARIA JOSIMARA SOUSA MATIAS | CICERA SINEIDE DANTAS RODRIGUES | — | Oral | Abrir |
| DIDÁTICA E AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: REFLEXÕES A PARTIR DO PIBID/PEDAGOGIA | MIGUEL SANDERSON CARDOSO DOS SANTOS | Luiz Carlos Carvalho Siqueira | Silene Cerdeira Silvino da Silva | Pôster / Banner | Abrir |
| Título | Autor | Orientador | Coautores | Tipo de apresentação | Trabalho |
|---|---|---|---|---|---|
| 1ST EMAB SPELLING BEE COMPETITION: SOLETRANDO EM LÍNGUA INGLESA COMO FERRAMENTA DE AMPLIAÇÃO DE VOCABULÁRIO. | FERNANDO GLEDSON DOS SANTOS LIMA | Shalatiel Bernardo Martins | — | Oral | Abrir |
| A BNCC E O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: INTERNACIONALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA E A RELAÇÃO COM O MERCADO DE TRABALHO. | ROBSON FERNANDES COSTA | SHALATIEL BERNARDO MARTINS | JOSILANIA PINHEIRO CAVALCANTE | Oral | Abrir |
| A linguagem como instrumento de informação: O estudo das funções da linguagem. | GABRIELA PAULINO ALVES | — | Érika Raquel Andrade Oliveira | Oral | Abrir |
| Título | Autor | Orientador | Coautores | Tipo de apresentação | Trabalho |
|---|---|---|---|---|---|
| BONECAS ABAYOMI PROVOCANDO REFLEXÕES SOBRE A DIÁSPORA AFRICANA: A experiência de oficinas realizadas pelos bolsistas do PIBID de História. | SAMUEL OLIVEIRA SANTOS | FRANCISCO GIVALDO PEREIRA | FRANCISCO YTALO DE LIMA SILVA | Oral | Abrir |
| METODOLOGIAS PARA DISCUSSÃO SOBRE RAÇA NO AMBITO ESCOLAR | MACILENE GOMES DE FARIAS | Antônia Lucivânia da Silva | — | Oral | Abrir |
| A CONTRIBUIÇÃO DO PIBID PARA PROFESSORES EM FORMAÇÃO INICIAL | ANA PAULA DA SILVA CALIXTO | Márcia Pereira da Silva Franca | Ruth da Silva Calixto | Oral | Abrir |
| Título | Autor | Orientador | Coautores | Tipo de apresentação | Trabalho |
|---|---|---|---|---|---|
| A CRIANÇA ROMEIRA E A SUA VOZ: UMA EXPERIÊNCIA DURANTE A FORMAÇÃO INICIAL NO CURSO DE PEDAGOGIA DA URCA | GERÔNIMO COELHO PINHEIRO | — | Camila Ramos Alves; Sislândia Maria Ferreira Brito | Oral | Abrir |
| ARTE & INSPIRAÇÃO: Trabalhando técnicas artísticas, despertando emoções sutis | ROSIANE DE FATIMA UMBELINO | Daniele Quiroga | — | Oral | Abrir |
| AS DIFICULDADES NA EXPERIÊNCIA DO PIBID ARTES | LÍVIO DIEGO DUARTE BRANDÃO | — | Maria Aparecida Pereira Neves | Oral | Abrir |
| AS PRÁTICAS DE ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA VIVÊNCIA PRAZEROSA |
| Título | Autor | Orientador | Coautores | Tipo de apresentação | Trabalho |
|---|---|---|---|---|---|
| A CONTRIBUIÇÃO DO PIBID NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA | JOSÉ HENRIQUE SOUZA GAMA | — | MARIA ALICE SARAIVA SOUZA | Pôster / Banner | Abrir |
| A sequência didática da prática docente para o ensino da matemática nos anos iniciais do ensino fundamental. | JÉSSICA FERREIRA | Silene Cerdeira Silvino da Silva. | — | Oral | Abrir |
| APLICANDO JOGOS PEDAGÓGICOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA, UNIFICANDO A TEORIA E PRATICA | LAIRTON ARAÚJO DE SOUZA | Rafael Aquino Viana da Silva | Jailza Pereira de Almeida | Oral | Abrir |
| Título | Autor | Orientador | Coautores | Tipo de apresentação | Trabalho |
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| RELATO DE PRÁTICA: VIRUS E BACTÉRIAS APLICADO DE UM JEITO NOVO PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO ATRAVÉS DO PIBID | KAROLINA FELIZARDO DOS SANTOS | Vanda Lúcia Batista Roseno | Andreza Aquino Pereira; Luiz Marivando Barros | Oral | Abrir |
| A ARTE NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA: UMA PROPOSTA DE INSTRUMENTAÇÃO PARA A TEMÁTICA “CRISE E POLUIÇÃO DA ÁGUA” | ISABEL DOS SANTOS AZEVEDO | — | PAULO RICARDO BATISTA | Oral | Abrir |
| A DISLEXIA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA PRÁTICA EDUCATIVA CONSTRUIDORA DE APRENDIZAGEM | THAIS FAUSTINO BEZERRA | Rosa Carolline de Alencar | Joana Darc Costa Silva Bezerra; José Freitas Araújo; Viviana Freitas Araújo | Oral | Abrir |
| ENSINO MATEMÁTICO: RELATO DE EXPERIENCIA SOBRE ATIVIDADES LÚDICAS NO PIBID PEDAGOGIA DA URCA. | SABRINA STEFANE RIBEIRO DE ARAUJO | Silene Cerdeira Silvino da Silva | Sabrina Sindor da Costa | Oral | Abrir |
| ESTAGIÁRIOS PIBIDIANOS COMO INSPIRAÇÃO E MOTIVAÇÃO PARA A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA | ANGELINA SILVA MELO | Silene Cerdeira Silvino da Silva | Luiz Carlos Carvalho Siqueira | Oral | Abrir |
| EXPERIÊNCIA DE PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO DE HISTÓRIA NAS SÉRIES INICIAIS DO FUNDAMENTAL - O CÍRCULO SOCIAL: EXPLORANDO OS ARREDORES DA ESCOLA | SHIRLEY PEREIRA CUNHA | ISABELLE DE LUNA ALENCAR NORONHA | EVA ROSIANE SILVA ALCANTARA; SABRINA LOURENÇO PIQUIÁ | Pôster / Banner | Abrir |
| EXPERIÊNCIAS DO PIBID NA SALA DE AULA E AS CONTRIBUIÇÕES PARA ENSINO E APRENDIZAGEM DO ESTUDANTE DE PEDAGOGIA | LETICIA RODRIGUES DOS SANTOS | Me. Silene Silvino | — | Oral | Abrir |
| INTERVENÇÕES PEDAGÓGICA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: RETRATOS E RELATOS EM UMA TURMA DE PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE MUNICIPAL DE CRATO-CE | BRUNA DIONÍSIO SILVA | Luiz Carlos Carvalho Siqueira | Luane Oliveira Brito Penha | Pôster / Banner | Abrir |
| JOGOS E BRINCADEIRAS COMO RECURSO DIDÁTICO PARA EDUCAÇÃO NAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAL NO ENSINO DA GEOGRAFIA | IZABELE DE SOUZA SILVA | LUIZ CARLOS CARVALHO SIQUEIRA | MARIA CINTIA GOMES | Oral | Abrir |
| Jogos Matemáticos: A inserção no Ensino-Aprendizagem da Matemática. | ANANDA JULLYANE GOMES DE SOUZA | Silene Cerdeira Silvino da Silva | — | Oral | Abrir |
| METODOLOGIA ATIVA DE AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM: ÁLBUM DE FIGURINHAS DAS RELAÇÕES ECOLÓGICAS | SAÚ CRISTOVÃO DA SILVA | Luíza Maria Valdevino Brito | Francisco Wallison dos Santos Machi; Cícero Magérbio Gomes Torres | Oral | Abrir |
| MÚSICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS | THAIS FAUSTINO BEZERRA | Auricelia Melo Feijão | Maria Gleiciane da Silva | Oral | Abrir |
| O RAP COMO INSTRUMENTO PARA O ENSINO DA LINGUAGEM TEATRAL | LUZINETE ALENCAR DA SILVA | PATRÍCIA CAETANO DE OLIVEIRA ANTHONY | JÁRDLA MARIA DOS SANTOS PINTO DE MACÊDO | Oral | Abrir |
| OUTROS OLHARES SOBRE A DOCÊNCIA A PARTIR DAS HISTÓRIAS DE VIDA E NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS NO PIBID/PEDAGOGIA DA URCA | ANTÔNIA JUCILENE MORAES ANDRADE | Silene Cerdeira Silvino da Silva | Luiz Carlos Carvalho Siqueira | Oral | Abrir |
| PIBID À DOCÊNCIA: DIÁLOGOS QUE ALICERÇAM VIRTUDES NECESSÁRIAS PARA A CONSTRUÇÃO DA RELAÇÃO DIALÓGICA, ÉTICA, PRÁTICA E PROFISSINAL | ANDRÉ PEREIRA DA SILVA SANTOS | — | — | Oral | Abrir |
| PROTEXTUALIDADE: UM RELATO DE EXPERIENCIA NO ENSINO DE CIÊNCIAS | FERNANDA COSTA DE MOURA | GEORGE PIMENTEL FERNANDES | CÁSSIA CRISTINA LOPES RAMALHO; MÁRCIA GOMES VIEIRA | Pôster / Banner | Abrir |
| RECONHECIMENTO E IMPLEMENTAÇÃO DA LEI N° 10.639/03 ATRAVÉS DOS VALORES CIVILIZATÓRIOS AFRO-BRASILEIROS NO ENSINO FUNDAMENTAL | LETÍCIA KELLY COSTA FRANÇA | Luiz Carlos Carvalho Siqueira | Graziele da Silva Lima; Silene Cerdeira Silvino da Silva | Oral | Abrir |
| RELATO DAS APRENDIZAGENS E EXPERIÊNCIAS OBTIDAS NO ESTÁGIO DA EDUCAÇÃO INFANTIL, EM UMA INSTITUIÇÃO PÚBLICA DE ENSINO DA CIDADE DE JUAZEIRO DO NORTE-CE. | MAYANE NUNES TAVARES | — | MARIA MAYARA CIRILO ARAUJO | Oral | Abrir |
| Relato de experiência: Jogo "Árvore da Adição" uma ferramenta para auxiliar o ensino de matemática na educação infantil | LEIDIANE DE SOUSA PEREIRA | — | Diangela Alexandre Ribeiro; Luana Rodrigues Ferreira | Pôster / Banner | Abrir |
| TRABALHANDO OS CONCEITOS MATEMÁTICOS DE GRANDEZAS E MEDIDAS ATRAVÉS DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NOS ANOS INICIAIS DO FUNDAMENTAL | ÂNGELA VITÓRIA ALVES LEAL | — | PEDRO HAWYR BEZERRA DA SILVA; GERÔNIMO COELHO PINHEIRO | Oral | Abrir |
| VALORES CIVILIZATÓRIOS AFRO-BRASILEIROS E O PLANEJAMENTO DOCENTE EM EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL | MARIA LUCIARA MARINHO DO NASCIMENTO | LUIZ CARLOS CARVALHO SIQUEIRA | SILENE CERDEIRO SILVINO; DAVI MOTA BEZERRA | Oral | Abrir |
| Aquisição da Língua Inglesa | MATHEUS DUARTE CORTEZ | Márcia Pereira da Silva França | Ana Carolina Ribeiro da Silva; Laiane Tavares Rodrigues | Oral | Abrir |
| DERRIDA E O ENSINO DE FILOSOFIA | ANDREIA PEREIRA DE SOUZA | LUIZ MANOEL LOPES | — | Oral | Abrir |
| DISCURSO E IDENTIDADE: COMO SUPERAR ARGUMENTOS ORTODOXOS E LIMITADOS NAS CONSTRUÇÕES TEXTUAIS NO ENSINO MÉDIO | CANDICE CAMILLA OLINDA SANTOS | — | — | Pôster / Banner | Abrir |
| GÊNEROS TEXTUAIS MULTIMODAIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA NA ESCOLA | SABRINA NAYARA DE LIMA BRITO | Francisca Viviane Vieira de Oliveira | Maria Gabriela Gonçalves de Sousa; Samara de Lima Costa | Oral | Abrir |
| O USO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS NAS OFICINAS DO PIBID LETRAS NA ESCOLA AMÁLIA XAVIER DE JUAZEIRO DO NORTE-CE | CICERO NAILSON RODRIGUES DA SILVA | Márcia Pereira da Silva Franca | Débora Romana Coêlho | Oral | Abrir |
| RELATO DE EXPERIÊNCIA DA OFICINA:PRODUÇÃO E VIVÊNCIA DE CONTOS LITERÁRIOS | CICERA FERNANDES DE SOUSA RODRIGUES | — | ANA CARLA NOGUEIRA GOMES | Oral | Abrir |
| RELATO DE EXPERIÊNCIA DO EVENTO “LER E SER – LEITURAS, REFLEXÕES E SABERES”. | MARIA GABRIELA GONÇALVES DE SOUSA | Francisca Viviane Vieira de Oliveira | Sabrina Nayara de Lima Brito; Samara de Lima Costa | Oral | Abrir |
| TÍTULO: O TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO EM FOCO: DINAMIZANDO O ENSINO DE REDAÇÃO NO ENSINO MÉDIO. | SAMARA DE LIMA COSTA | Francisca Viviane Vieira de Oliveira | Maria Gabriela Gonçalves de Sousa; Sabrina Nayara de Lima Brito | Oral | Abrir |
| UM OLHAR A PARTIR DE UMA ABORDAGEM SOBRE O PROJETO PIBID LÍNGUA PORTUGUESA DESENVOLVIDO NO COLÉGIO TEODORICO TELES QUENTAL. | JOYCIANE MONTEIRO SILVA | — | VITÓRIA STHEFANY PEREIRA DA SILVA | Oral | Abrir |
| UMA BREVE ABORDAGEM SOBRE O PIBID-PORTUGUÊS NA ESCOLA TEODORICO TELES DE QUENTAL: COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM POR MEIO DO ESTUDO E DA PRODUÇÃO DE TEXTO | FRANCISCA VIVIANE VIEIRA DE OLIVEIRA | — | — | Oral | Abrir |
| A DISCUSSÃO DE GÊNERO NO ESPAÇO ESCOLAR:UMA ABORDAGEM FUNDAMENTAL | ANA BEATRIZ DA SILVA | Antônia Lucivânia Da Silva | Tais Tamires Lima Da Silva | Oral | Abrir |
| A IMPORTÂNCIA DA ATUAÇÃO DO PIBID NOS DEBATES SOBRE GÊNERO NAS ESCOLAS | JAQUELINE FERREIRA NUNES | — | — | Oral | Abrir |
| A IMPORTANCIA DA RECREAÇÃO ESCOLAR PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA | MARIA MAYARA CIRILO ARAUJO | — | Mayane Nunes Tavares | Oral | Abrir |
| A importância do eixo dimensão intercultural no ensino da língua inglesa | JÉSSICA COSTA LEANDRO | — | Tomás Almeida Costa | Oral | Abrir |
| A IMPORTANCIA DO PIBID NA FORMAÇÃO ACADÊMICA DE PEDAGOGIA | SHIRLEY PEREIRA ARAUJO | Silene Cerdeira Silvino da Silva | Carolyne Alves de Lima; Fernando José Salis Oliveira | Oral | Abrir |
| A IMPORTÂNCIA DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇAO À DOCÊNCIA O PIBID PARA A FORMAÇÃO DOCENTE. | EDNA NATALÍCIA SOUZA DO NASCIMENTO | — | ELIZABETE LEITE DA SILVA; CICERA JEANE DA SILVA BISPO | Oral | Abrir |
| A importância dos movimentos sociais na escola | CICERA LETICIA PINHEIRO OLIVEIRA | — | Aline Alves de Lima | Oral | Abrir |
| A MONITORIA ACADÊMICA EM DIDÁTICA: REFLEXÕES SOBRE TEORIA E PRÁTICA | MARIA GISLAYNE BORGES MAIA | Cicera Sineide Dantas Rodrigues | — | Oral | Abrir |
| A MÚSICA COMO INSTRUMENTO DE ENSINO: O TEXTO NARRATIVO | ANA CAROLINA RIBEIRO DA SILVA | Márcia Pereira da Silva Franca | Matheus Duarte Cortez; Laiane Tavares Rodrigues | Oral | Abrir |
| Aprendendo através das experiencias | MARCELO MIRANDA DOS SANTOS | — | — | Oral | Abrir |
| BONECAS ABAYOMI, RETALHOS QUE CONTAM HISTÓRIA: OFICINAS PROPORCIONADAS PELAS (OS) BOLSISTAS DO PIBID DE HISTÓRIA | FRANCISCO YTALO DE LIMA SILVA | Francisco Givaldo Pereira | Samuel Oliveira Santos | Oral | Abrir |
| Educação: Atuação do PIBID de Sociologia na formação Política dos discentes da Escola Teodorico Teles de Quental | DANILO PEREIRA BRASIL | — | Amanda Ellen Nascimento de Araújo | Oral | Abrir |
| ESTÁGIO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: EXPERIÊNCIAS NO CAMINHO PERCORRIDO | CHARLENICE FEITOSA PAIVA | — | — | Pôster / Banner | Abrir |
| ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA PARA A PRÁTICA DOCENTE | LAIANE BORGES DO NACIMENTO | Marcos Aurélio Moreira Franco | Kaégila Maria Vieira da silva | Pôster / Banner | Abrir |
| EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL | KESSIA KELLY CAMPOS PEREIRA | MARCOS AURÉLIO MOREIRA FRANCO | AMANDA SILVA DE MELO | Oral | Abrir |
| FERRAMENTAS METODOLÓGICAS NO ENSINO DE HISTÓRIA: UM ENFRENTAMENTO DO ENSINO CONVENCIONAL | TAIS TAMIRES LIMA DA SILVA | Antônia Lucivânia da Silva | Ana Beatriz da Silva | Oral | Abrir |
| HISTÓRIAS DE VIDA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE | TALBATA SANTOS MOTA | Luiz Carlos Carvalho Siqueira | Paula Janaina Santiago Silva; Maria Eduarda de Sousa Flor | Oral | Abrir |
| METODOLOGIAS ATIVAS: A CONTRIBUIÇÃO DO PIBID NA ABORDAGEM DAS QUESTÕES SOCIAIS NO COLÉGIO JOSÉ BEZERRA DE MENEZES | NATANAELY NUNES DA SILVA | FRANCISCO GIVALDO PEREIRA | MILENA LUNA BARROS OLIVEIRA | Oral | Abrir |
| NAS TRILHAS DO SABER: METODOLOGIA DE ENSINO VIVENCIAL E PERCURSOS URBANOS COMO COMPLEMENTO DAS AULAS DE SOCIOLOGIA. | FRANCISCO STEFESON DA SILVA | — | — | Oral | Abrir |
| NEUROCIÊNCIA COGNITIVA E EDUCAÇÃO: AS PERCEPÇÕES COMPORTAMENTAIS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO ENSINO MÉDIO | CANDICE CAMILLA OLINDA SANTOS | — | — | Pôster / Banner | Abrir |
| O desenvolvimento de práticas pedagógicas em espaços não formais de educação para a valorização da afrodescendência | MARIA CÍNTIA GOMES | Luiz Carlos Carvalho Siqueira | Izabele de Souza Silva | Oral | Abrir |
| O ESTÁGIO SUPERVISIONADO E SUA CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL | RAFAELA GOMES SILVA | Marcos Aurelio Moreira Franco | Ana Rafaela Mendes Alves | Oral | Abrir |
| O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL PROPORCIONANDO APROXIMAÇÕES E REFLEXÕES ACERCA DO SABER-FAZER PEDAGÓGICO | ANA RAFAELA MENDES ALVES | Marcos Aurélio Moreira Franco | Rafaela Gomes Silva; Cássia Cristina Lopes Ramalho; Neutecio Batista Silva | Oral | Abrir |
| O ESTÁGIO SUPERVISIONADO II: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO COLÉGIO MUNICIPAL PEDRO FELÍCIO | JOYCE FERREIRA GOMES | Clesley Maria Tavares do Nascimento | Antônia Carlos da Silva | Oral | Abrir |
| O ESTÁGIO SUPERVISONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ENQUANTO LÓCUS DE FORMAÇÃO DE REFLEXÃO ACERCA DO SABER-FAZER DOCENTE | LUANA NUNES ALVES FERREIRA | MARCOS AURÉLIO MOREIRA FRANCO | WENNYA PEREIRA BRITO | Pôster / Banner | Abrir |
| O FAZER PEDAGÓGICO POR MEIO DA INTERAÇÃO DISCURSIVA | DÉBORA ROMANA COÊLHO | Márcia Pereira da Silva Franca | Cicero Nailson Rodrigues da Silva | Oral | Abrir |
| oficina de bonecas abayomi nas aulas de história: uma estratégia de desconstrução de preconceitos. | GABRIELLA DA SILVA ALVES | Antonia Lucivânia da silva | — | Pôster / Banner | Abrir |
| OFICINAS PEDAGÓGICAS: Momentos de Reflexão e Interação | VANESSA KELLE DA SILVA | Márcia Pereira da Silva Franca | — | Oral | Abrir |
| PERSPECTIVAS E DESAFIOS NO DEBATE DAS “QUESTÕES DE GÊNERO” NA ESCOLA. | ALINE ALVES DE LIMA | — | Diogo Lima da Silva; Francisco Sávio Ferreira Alves Bizerra | Oral | Abrir |
| POTENCIALIDADES E DESAFIOS NO MAGISTÉRIO UNIVERSITÁRIO: CONCEPÇÕES DE PROFESSORES FORMADORES | JOSEFA CLARICE VIEIRA DE LIMA | CICERA SINEIDE DANTAS RODRIGUES | ANA PAULA ALVES DA SILVA | Oral | Abrir |
| PROFESSORES QUE FORMAM PARA O ENSINO BÁSICO: PERSPECTIVAS DE LICENCIANDOS DA URCA | ANA PAULA ALVES DA SILVA | CICERA SINEIDE DANTAS RODRIGUES | JOSEFA CLARICE VIEIRA DE LIMA | Oral | Abrir |
| PROJETO CARTAS BRAILLE: INCLUSÃO NA UNIVERSIDADE | LAIANE BORGES DO NACIMENTO | Martha Milene Fontenelle Carvalho | Rafaela Gomes Silva | Oral | Abrir |
| REFLEXÕES ACERCA DA ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO ATRAVÉS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL | ANA KAROLINE ARAÚJO E SILVA | marcos Aurélio moreira franco | — | Oral | Abrir |
| RELATO DE EXPERIÊNCIA: FORMAÇÃO POLÍTICO-SOCIAL DE JOVENS MULHERES A PARTIR DA REPRESENTATIVIDADE DE MULHERES NO PODER | YSLIA BATISTA ALENCAR | — | Francisco Robério Pereira Barros | Oral | Abrir |
| RELATO DE EXPERIÊNCIA: O ENSINO DE GÊNERO E SEXUALIDADE NA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO JOSÉ ALVES DE FIGUEIREDO NA CIDADE DE CRATO – CE. | ELIAS PEDRO DE OLIVEIRA NETO | — | Wellia Felipe de Souza; Antônia Lucivânia da Silva | Oral | Abrir |
| REPRESENTAÇÃO DOS NEGROS E NEGRAS NO MUSEU HISTÓRICO DE CRATO-CE: INVISIBILIDADE E SILENCIAMENTO. | ANTÔNIA LUCIVANIA DA SILVA | — | — | Oral | Abrir |
| SOBRE ENSINAR EM TEMPOS DE CENSURA: METODOLOGÍA PERANTE OS ATUAIS DESAFIOS PARA ENSINAR SOCIOLOGIA EM ESCOLA PÚBLICA | KELLY ALVES FERREIRA DA SILVA | Maria Paula Cordeiro | Stefeson Silva | Oral | Abrir |
| TRAJETÓRIAS DE FORMAÇÃO DOCENTE: AS PRÁTICAS NO LABORATÓRIO DE ENSINO DE EM GEOGRAFIA - LEG | SÂMIA EUFRASIO BARBOSA | — | ANTÔNIA CARLOS DA SILVA; ALEDNA KELLY FEITOSA PAIVA | Oral | Abrir |
| VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO ENSINO MÉDIO | LAIANE TAVARES RODRIGUES | Márcia Pereira da Silva Franca | Ana Carolina Ribeiro da Silva; Matheus Duarte Cortez | Oral | Abrir |
| VIVÊNCIA E APRENDIZAGEM NA ESCOLA SÃO FRANCISCO NA CIDADE DE CRATO – CE | MARCOS VINÍCIUS GOMES DA SILVA | Clesley Maria Tavares do Nascimento | — | Oral | Abrir |
| NÁGELA GLICIA DOS SANTOS FERREIRA |
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| GEOVANE COÊLHO DE ANDRADE; MARIA DE LOURDES DA SILVA LAURENTINO |
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| DA INSTRUMENTALIZAÇÃO À CRIAÇÕES ARTÍSTICAS | KAYO FILIPE ALVES DA SILVA | — | Rute Lopes Rodrigues | Oral | Abrir |
| DA INSTRUMENTALIZAÇÃO À CRIAÇÕES ARTÍSTICAS | RUTE LOPES RODRIGUES | — | Kaio Filipe Alves da Silva | Oral | Abrir |
| DA UNIVERIDADE À EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA INTERAÇÃO COM O ENSINO DE ARTES | CIBELLE TEIXEIRA DE OLIVEIRA | Sislândia Brito | Juliana Félix de Matos | Oral | Abrir |
| EDUCAÇÃO E CULTURA: PERSPECTIVAS PARA CONSTRUÇÃO DE TERRITÓRIOS SUSTENTÁVEIS ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO PATRIMONIAL. | BARBARA ALMEIDA OLIVEIRA | Polliana de Luna Nunes Barreto | — | Oral | Abrir |
| EXPERIÊNCIA DO PIBID\ARTES NO COLÉGIO MUNICIPAL PEDRO FELÍCIO CAVALCANTE EM CRATO-CE | ROGÉRIO HENRIQUE DA SILVA ALBUQUERQUE | — | Clitya Nobrega dos Santos | Oral | Abrir |
| NARRATIVAS DO CHÃO DE ESCOLA. Reflexões de aprender e ensinar como Supervisor do PIBID/TEATRO 2019 na E.E.M.T.I Estado da Bahia. | ERLANDSOON DA SILVA LUNA | Patrícia Caetano de Oliveira Anthony | — | Oral | Abrir |
| O processo criativo desenvolvido pelos alunos do PIBID | FRANCISCO EDINHO FERNANDES ALVES | Patrícia Caetano de Oliveira Anthony | Raiane Alves Messias Muniz | Oral | Abrir |
| O rap como instrumento para o ensino da linguagem teatral | JÁRDLA MARIA DOS SANTOS PINTO DE MACÊDO | Patricía Caetano de Oliveira Anthony | Luzinete Alencar da Silva | Oral | Abrir |
| PARADOXO: DO SABER AO APRENDER | LARISSY MARIA RODRIGUES SIMIÃO | Patrícia Caetano de Oliveira Anthony | Bruna Barbosa de Oliveira | Oral | Abrir |
| Paradoxo: Do Saber ao Aprender | BRUNA BARBOSA DE OLIVEIRA | Patricia Caetano de Oliveira Antony | Larissy Maria Rodrigues Simião | Oral | Abrir |
| PIBID ARTES VISUAIS: UMA EXPERIÊNCIA NA EEMTI WILSON GONÇALVES | ROMILDO TOMÁS DOS SANTOS FILHO | — | — | Oral | Abrir |
| PIBID DE ARTES VISUAIS: DESAFIOS E CONQUISTAS JUNTO À ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO | SARA DA SILVA COSTA | — | Maria de Fátima Vieira de Oliveira | Oral | Abrir |
| PIBID TEATRO: EXPERIÊNCIA COMPARTILHADA | DANYLLO CORDEIRO CAMILO | Patrícia Caetano de Oliveira Anthony | Maxwell Henrique Bernardino dos Santos | Oral | Abrir |
| PRÁTICAS EM ARTES EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE SANTANA DO CARIRI | GERLÂNIO ALEXANDRINO DE ALENCAR | Sislândia Maria Ferreira Brito | Francisca Maria Leal | Oral | Abrir |
| Redescobrindo:arte, cultura e tradição. | AMANDA MENDES DE JESUS | — | — | Oral | Abrir |
| Resumo sobre minha experiência no PIBID | ALEFF LOHRAN LOPES DE ARAÚJO | — | — | Oral | Abrir |
| UM OLHAR CRITICO PELAS PERSPECTIVAS DO PIBID EM ARTES VISUAIS | JOSEFA BARBOSA MARTINS | — | — | Pôster / Banner | Abrir |
| APRENDIZADO E DIVERSÃO: UMA VIA DE MÃO DUPLA | JOSÉ ERNANDES MOREIRA CARNEIRO DA SILVA | Monaliza Cassimiro de Souza | Juliana Máyra Pereira de Souza | Oral | Abrir |
| ASMD E TRILHA DO RESTO: UMA FERRAMENTA PARA AUXÍLIO NO ENSINO DAS QUATRO OPERAÇÕES. | JOSÉ SIMÃO DE OLIVEIRA NETO | MONALIZA CASSIMIRO DE SOUZA | MARIA NATHÁLIA BARROS DE SOUZA | Oral | Abrir |
| CONTRIBUIÇÕES DO PIBID NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NA CONCEPÇÃO DO PROFESSOR SUPERVISOR | ANA LUCIA DE SOUZA DUARTE | — | Monaliza Cassimiro de Souza; Rafael Aquino Viana da Silva3 | Oral | Abrir |
| EXPERIÊNCIAS DO PIBID PEDAGOGIA COM JOGOS MATEMATICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. | FERNANDO JOSÉ SALIS OLIVEIRA | Silene Cerdeira Silvino da Silva | Paula Janaína Santiago Silva; Marciely Helena Rodrigues Damacena | Oral | Abrir |
| GEOMETRIA ANALÍTICA NO R³: OBSERVANDO RETAS NO ESPAÇO COM O JOGO DA VELHA | JOSÉ MELQUISEDEQUE SANTOS GRANGEIRO | Bárbara Paula Bezerra Leite | — | Pôster / Banner | Abrir |
| SENTIR E FAZER A MATEMATICA NO PIBID PEDAGOGIA-URCA. | AMANDA MELO DE LIMA | Silene Cerdeira Silvino da Silva | Silene Cerdeira Silvino da Silva; Luiz Carlos Siqueira Carvalho | Oral | Abrir |
| UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO JOSÉ ALVES DE FIGUEIREDO | REGINALDO JOSÉ DA SILVA | Rafael Aquino Viana da Silva | Carlos Felipe Ribeiro Sena; Laíze Bezerra Azevedo | Pôster / Banner | Abrir |
| A EDUCAÇÃO SEXUAL NA ESCOLA FIGUEIREDO CORREIA | ALYNE MARIA NASCIMENTO SANTOS | Francisco Ronaldo Vieira Freitas | Maria Eudair Oliveira da Silva; Maria Estefany da Silva Silqueira | Pôster / Banner | Abrir |
| A EXPERIMENTAÇÃO EM SALA DE AULA: FUNGOS NO COTIDIANO | PAULO RICARDO BATISTA | — | ISABEL DOS SANTOS AZEVEDO | Oral | Abrir |
| A IMPORTÂNCIA DO PIBID NO DESENVOLVIMENTO DE PRÁTICAS ALTERNATIVAS NO ENSINO DE BIOLOGIA | REIJEANE PEREIRA ROMÃO | ROBERTA MARIA ARRAIAS BENÍCIO | Evely Tayne da Silva Santos; Cicera Elizonete Quindere Nascimento; Rafael Carvalho de Lacerda | Oral | Abrir |
| A Importância do PIBID no Processo de Formação Docente na E.E.M Amália Xavier | RAFAEL CARVALHO DE LACERDA | Roberta Maria Arrais Benício | Monalisa Alves Brito; Reijeane Pereira Romão | Oral | Abrir |
| ANÁLISE MICROBIOLÓGICA EM BEBEDOUROS DE INSTITUIÇÃO PÚBLICA DE ENSINO MÉDIO NA CIDADE DE JUAZEIRO DO NORTE CEARÁ | DAYANA MENEZES DOS SANTOS | ISRAEL JÚNIOR MARTINS DOS SANTOS | MIGUEL VINÍCIUS SANTANA XAVIER DE OLIVEIRA; ALYNE MARIA NASCIMENTO SANTOS; FRANCISCO RONALDO VIEIRA FREITA | Oral | Abrir |
| AS DINÂMICAS USADAS COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA DISCUSSÕES SOBRE SEXUALIDADE E GÊNERO NA ESCOLA ESTADUAL VIRGÍLIO TÁVORA NAS AULA DE BIOLOGIA | ALAN BELIZÁRIO CRUZ | CICERO MARGEBIO GOMES TORRES | MARIA EUDAIR OLIVEIRA DA SILVA; MARIA ESTEFANY DA SILVA SILQUEIRA; NORMA SUELY RAMOS FREIRE BEZERRA | Oral | Abrir |
| AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO DE BIOLOGIA: VIVENCIADO A AÇÃO DOCENTE | GIZEUDA FERNANDES DA SILVA ARAUJO | Dr. Cicero Magerbio Gomes Torres | Ms. Norma Suely Ramos Freire Bezerra; Patrícia Almeida Tavares Gonçalves | Oral | Abrir |
| AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA: A CONSTRUÇÃO DE INSTRUMENTOS DIDÁTICOS COMO ESTRATÉGIA LÚDICA PARA O ENSINO DE BIOLOGIA | MARIA EDILANIA DA SILVA SERAFIM PEREIRA | Cicero Magerbio Gomes Torres | Norma Suely Ramos Freire Bezerra; Patrícia Almeida Tavares Gonçalves | Oral | Abrir |
| BINGO DIDÁTICO: UMA NOVA FERRAMENTA NO ENSINO DAS INTERAÇÕES ECOLÓGICAS | FRANCISCO WALISON DOS SANTOS MACHI | Luiza Maria Valdevino Brito | Saú Cristovão da Silva; Cícero Magérbio Gomes Torres; Norma Suely Ramos Freire Bezerra | Oral | Abrir |
| Construção de foguetes e conceitos astronômicos em preparação para MOBFOG-Mostra Brasileira de foguetes | LUCAS DOS SANTOS SA | Roberta Maria Arrais Benício | Raimundo Miguel da Silva Junior; Cicera Elizonete Quindere Nascimento; Monalisa Alves Brito | Pôster / Banner | Abrir |
| GEOBOOK: UMA PROPOSTA DE INCLUSÃO NO GEOPARK ARARIPE | CALEBE LUCAS FEITOSA CAMPELO | — | Patric Anderson Gomes da Silva; Davi Silva Facundo de Matos; Mateus Pereira Santana | Oral | Abrir |
| HQS COMO FERRAMENTA PARA TRABALHAR EDUCAÇÃO AMBIENTAL | EDNALVA DA SILVA SANTOS | Vanda Lucia Rosendo Batista | Antônio Maxuel Lima da Silva; Antônia Patricia do Carmo Trajano | Oral | Abrir |
| INSTRUMENTAÇÃO COMO FORMA DIDÁTICA PARA O ESTUDO DA EVOLUÇÃO DOS SERES VIVOS. | EVELY TAYNE DA SILVA SANTOS | Roberta Maria Arrais Benício Santos | Reijeane Pereira Romão; Rafael Carvalho de Lacerda; Maria das Graças Santos da Silva | Oral | Abrir |
| JOGO DE TABULEIRO COMO MÉTODO AVALIATIVO NA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO VIRGÍLIO TÁVORA, BARBALHA, CEARÁ | ISABEL DOS SANTOS AZEVEDO | CÍCERO MAGÉRBIO GOMES TORRES | PAULO RICARDO BATISTA; PATRÍCIA ALMEIDA TAVARES GONÇALVES; NORMA SUELY RAMOS FREIRE BEZERRA | Oral | Abrir |
| MODELO DIDÁTICO: CONSTRUÇÃO E APLICAÇÃO DE MAQUETE SOBRE FECUNDAÇÃO EM MAMÍFEROS PLACENTÁRIOS | ANTONIA PATRICIA DO CARMO TRAJANO | — | Carlos Antônio Muniz Martins; Juliana Gonçalves de Araújo; Paulo Henrique Pereira Nobre | Oral | Abrir |
| MORFOLOGIA DAS PLANTAS: APRENDIZAGEM E DIVERSÃO | PAULO RICARDO BATISTA | — | ISABEL DOS SANTOS AZEVEDO | Oral | Abrir |
| NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NAS AULAS DE CIÊNCIAS: UTILIZANDO O HACKING STEM | MATEUS PEREIRA SANTANA | — | Calebe Lucas Feitosa Campelo; Patric Anderson Gomes da Silva; Davi Silva Facundo de Matos | Oral | Abrir |
| O ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA: REALIDADE E PERSPECTIVA NA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO DONA CLOTILDE SARAIVA COELHO, JUAZEIRO DO NORTE, CE. | ELANE SOARES ARAUJO | YEDDA MARIA LOBO SOARES DE MATOS | CICERA SIMONI DA SILVA; MARIA EDUARDA FERNANDES DA SILVA | Oral | Abrir |
| O USO DE CARTAS COMO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA NO ENSINO DE BIOLOGIA | FRANCISCA SAMARA MUNIZ DOS SANTOS | Cicero Magerbio Gomes Torres | Norma Suely Ramos Freire Bezerra; Patrícia Almeida Tavares Gonçalves | Oral | Abrir |
| OLIMPÍADA DE BIOLOGIA COMO ESTIMULO DE ATIVIDADE DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA | MONALISA ALVES BRITO | Roberta Maria Arrais Benício | Cicera Elizonete Quinderé Nascimento; Raimundo Miguel da Silva Junior | Oral | Abrir |
| PIBID- COMO MÉTODO DE ENSINO DA OLIMPÍADA BRASILEIRA DE BIOLOGIA NA ESCOLA AMÁLIA XAVIER, JUAZEIRO DO NORTE-CE | CICERA ELIZONETE QUINDERÉ NASCIMENTO | Roberta Maria Arrais Benício | Reijeane Pereira Romão; Monalisa Alves Brito; Evely Tayne da Silva Santos | Oral | Abrir |
| PRECARIEDADE SUBJETIVA E ADOECIMENTO DOCENTE | PATRIC ANDERSON GOMES DA SILVA | — | Kátia Regina Rodrigues Lima; Sueli Barbosa Rodrigues; Lara Vitória Terra Damaceno Freitas | Oral | Abrir |
| PRODUÇÃO DE TERRÁRIOS NA SALA DE AULA: A IMPORTÂNCIA DAS NOVAS FORMAS DE CONHECIMENTO EM TEMPOS DE TECNICISMO | ANDREZA AQUINO PEREIRA | Vanda Lucia Roseno Batista | Maria Joselania dos Santos Gomes; Luiz Marivando Barros | Oral | Abrir |
| PROJETO DE IMPLANTAÇÃO DE HORTA NA ESCOLA E CONHECIMENTOS SOBRE PLANTAS MEDICINAIS | LUANA SOUZA SANTOS | Luiz Marivando Barros | Kevin de Jesus Ferreira | Pôster / Banner | Abrir |
| RELATO DE EXPERIÊNCIA: O PIBID COMO FORMADOR DE EDUCADORES (AS) E CIDADÃOS (ÃS) | ANDREZA AQUINO PEREIRA | Luiz Marivando Barros | Antônio Maxuel Lima da Silva; Karolina Felizardo dos Santos; Vanda Lucia Roseno Batista | Pôster / Banner | Abrir |
| RELATO DE PRÁTICA: DIÁLOGO COMO FORMA DE PREVENÇÃO: VAMOS FALAR SOBRE DST? | DÉBORA SILVA CARVALHO | Vanda Lúcia Roseno Batista | Karolina Felizardo dos Santos | Oral | Abrir |
| RELATO DE PRÁTICA: RODA DE CONVERSA DURANTE A OFICINA “ESPELHO DA VIDA” | KAROLINA FELIZARDO DOS SANTOS | Vanda Lúcia Batista Roseno | Débora Silva Carvalho; Luiz Marivando Barros | Oral | Abrir |
| REUTILIZAÇÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS NA CONSTRUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO: TEATRO COM FANTOCHE UTILIZADOS NA AULA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL | ANTÔNIO MAXUEL LIMA DA SILVA | Vanda Lucia Rosendo Batista | Ednalva da Silva Santos; Maria Joselania dos Santos Gomes | Oral | Abrir |
| TEORIA E PRÁTICA: A IMPORTÂNCIA DE AULAS PRÁTICAS NO LABORATÓRIO DE ENSINO DE CIÊNCIAS – LEC | RAIMUNDO MIGUEL DA SILVA JÚNIOR | Roberta Maria Arrais Benício | Lucas dos Santos Sá; Cícera Elizonete Quindere Nascimento; Evely Tayne da Silva Santos | Oral | Abrir |
| USO DA PLATAFORMA HACKING STEM NO ENSINO DE CIÊNCIAS | CALEBE LUCAS FEITOSA CAMPELO | Cicero Magérbio Gomes Torres | Norma Suely Ramos Freire Bezerra | Oral | Abrir |
| UTILIZAÇÃO DO JOGO DE TABULEIRO NAS AULAS DE BIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO | MARIA DE FÁTIMA SOUSA | Cícero Magerbio Gomes Torres | Norma Suely Ramos Freire Bezerra; Patrícia Almeida Tavares Gonçalves | Pôster / Banner | Abrir |