Anais

Palavras-chave: ARTES VISUAIS ,ARTIVISMO ,ENSINO,MOVIMENTOLGBT

Palavras-chave: Artes Visuais,Artistas Negras,Arte Contemporânea,YABARTE,Performance

Estudo desenvolvido com vistas em visibilizar a potente produção de desenhos e pinturas de artistas visuais contemporâneas, evidenciando e considerando parte das participações e protagonismos excluídos da nossa historiografia. Especificamente, deseja-se reescrever a história da arte inserindo narrativas e memórias da população negra, especialmente em relação à importância das mulheres no lugar de produção de conhecimento em Artes Visuais, além disso, romper a invisibilidade de produções artísticas de pintura e desenho dessas mulheres, contribuindo para enaltecer e colocar tais produções em lugar de destaque, pois é explicito no Teatro, Dança e Música, que mulheres são destacadas como intérpretes e se tornaram grandes musas sendo referenciadas no contexto histórico. Porém, nas artes visuais, é notória a ocultação da produção feminina pela história, a função de intérprete na área das Artes é desprezada, tida como uma mera reprodução se opondo a genialidade do conceito de criação, essa criação é destacada como realizações masculinas desvalorizando assim as produções femininas, suas narrativas e seu real significado nas Artes Visuais. Em consequência disso, é nítido à ausência de registro das produções brasileiras de artistas femininas negras, o que torna necessário e relevante o desenvolvimento e propagação deste estudo no meio acadêmico e social. Para tanto, foi realizado uma pesquisa bibliográfica descritiva, com 15 artistas negras, no qual seus trabalhos têm essência da pintura, desenho e ilustrações, no qual por meio do tipo de pesquisa survey, foram entrevistadas e coletados dados que serviram para apresentar cada uma das produções artísticas, suas influências e resistência compreendendo melhor como atuam as mulheres negras artistas brasileiras. Ao perfazer os estudos, é perceptível que estas mulheres negras são resistentes ao racismo e preconceito, através de seus desenhos e pinturas ao abordar temas relacionados ao empoderamento feminino, sua cultura local, religião e lutas diárias no meio social para conquistar visibilidade enquanto artistas negras brasileiras que precisam de espaço na historia da arte.

Palavras-chave: RASTROVESTIGIUM,Artes Visuais,Poéticas Visuais,Processos de Criação

Palavras-chave: Artes Visuais, Paisagem, Tempo, Sonhos

A criação de Unidades de Conservação (UC) é considerada como principal ação de governo cujo objetivo é a preservação e conservação da biodiversidade. Na Chapada do Araripe encontramos como principais UCs a APA Chapada do Araripe (Área de Proteção Ambiental Chapada do Araripe) e a FLONA Araripe (Floresta Nacional do Araripe-Apodi). Metodologicamente nessa pesquisa utilizamos dados secundários, a partir de artigos sobre essa área de estudo. O objetivo desse trabalho foi esclarecer a importância dessas UCs, os benefícios destas não só na Chapada do Araripe, mas também para quem vive na região. Os resultados obtidos foram que a UC APA Araripe tem uma grande diversidade biológica e importante representatividade geológica, contendo seis geossítios do GeoPark Araripe. Permite um amplo espectro de atividades econômicas buscando traduzir na prática o desafio da sustentabilidade, procurando harmonizar a conservação e a recuperação ambiental com as necessidades humanas. A UC FLONA Araripe tem uma importância relevante na manutenção do equilíbrio hidrológico, climático, ecológico e edáfico do Complexo Sedimentar do Araripe. A criação da FLONA fortaleceu inúmeras iniciativas de exploração científica, contribuindo em revelações importantes sobre a evolução do planeta, também se encontra nela um dos últimos redutos da Mata Atlântica. Conclui-se que as Unidades de Conservação são essenciais para todas as formas de vida, e importantes para preservação dos recursos naturais da Chapada do Araripe.

A inclusão de alunos deficientes nas escolas brasileiras a cada dia ganha mais espaço, mesmo assim ainda há grandes desafios, dificuldades, anseios e dúvidas declaradas pelos profissionais em relação à educação desses alunos. A educação de surdos sofreu muitos processos de mudanças ao longo da história, ainda hoje vem travando grandes implicações e obstáculos diante da aquisição da língua materna para o surdo, como também no reconhecimento de sua identidade, cultura e educação bilíngue, referente às duas línguas: a língua sinalizada, primeira língua do surdo e a língua oficial do seu país, na modalidade escrita. Esta proposta de estudo tem como objetivo analisar a inclusão de alunos surdos na escola estadual João Carlos Locio de Almeida em Bodocó- PE, apresentando algumas reflexões a respeito das concepções apontadas por alguns autores. Para tanto elegemos como referencial teórico, os estudos de Saviane (2003) Libâneo (2009) e Albres (2012) sobre a formação de professores e a prática docente; as concepções de Goldfeld (1997) Brito (1993) Freire (2003) ; Quadros (1997) Karnopp e Quadros (2001) sobre a educação de surdos. A abordagem de pesquisa utilizada foi do tipo qualitativo, tendo como método o estudo de caso. Os procedimentos metodológicos transcorreram com estudos sobre a temática proposta, análise de diretrizes relacionadas à formação de professores da educação básica referente à educação inclusiva de alunos surdos, aplicação de questionários e observação da prática docente. Os questionários foram aplicados direcionados aos professores dos quais trabalham com alunos surdos, em busca de compreender a prática inclusiva com estes alunos. Os resultados obtidos na pesquisa mostram que os profissionais mesmo formados, necessitam de uma formação específica para atender o aluno surdo e sua diferença linguística. Observou-se ainda que os desafios da escola para incluir os alunos surdos não é tarefa tão fácil, exige dos profissionais um conhecimento na Língua Brasileira de sinais – Libras, como também o conhecimento da sua modalidade espaço visual, da sua cultura, sua identidade o que favorece ao desenvolvimento do aluno surdo e a prática do professor.

Palavras-chave: inclusão,Alunos surdos, Prática docente

A Bacia Sedimentar do Araripe é mundialmente conhecida pela quantidade, diversidade e excelente estado de conservação de seus fósseis. A Bacia do Araripe é um importante depósito fossilífero, localizada entre os estados do Ceará, Piauí e Pernambuco, ocupando uma área de 12.000 km². É a maior bacia sedimentar do interior do Nordeste e a mais complexa, sua paleobiota é composta por vegetais, anuros, peixes, quelônios, pterossauros, dinossauros, equinodermas, aves, insetos, aracnídeos, crocodilos, crustáceos, miriápodes, lagartos, moluscos, além de palinomorfos e microfósseis. Tendo em vista sua importância, foi iniciado um projeto de proteção a suas áreas por meio de um órgão, sendo esse o Geopark Araripe, que em 2005 apresentou a candidatura à Global Geoparks Network, sendo aceito em 2006 tornando-se membro da Rede Global de Geoparks. Desde sua criação o mesmo vem dando apoio de diversas formas, entre elas o incentivo de pesquisas, estudo e cultura na região. Essa pesquisa tem como objetivo ressaltar a importância do Geopark Araripe nas descrições de fosseis dessa região e o enquadro de pesquisadores da região do Cariri nesse mesmo contexto. Para tais fins, fez-se necessário pesquisa bibliográfica com base em descrições morfológicas de fósseis e comparação diante dois períodos: dez anos antes e dez anos depois da criação do Geopark; somando vinte anos de pesquisa. Foram analisados 77 artigos, nos quais 35 são de 1997-2006 e 42 de 2007-2018. Nos primeiros dez anos teve 37 espécimes descritas para 42 nos últimos 10 anos. Nos autores temos um avanço significativo saindo de 49 nos primeiros anos para 69 nos últimos anos. Respectivamente ouve um salto de 18 pesquisadores brasileiros para 32, surge diante esse último período 7 pesquisadores da região do Cariri havendo somente 1 nos anos anteriores. Obteve-se também um aumento na quantidade de táxons descritos, respectivamente, de 9 para 14. Mediante esses dados, fica comprovado o aumento significativo nos tópicos analisados após a criação do Geopark, evidencia-se então, sua contribuição para produção e disseminação de pesquisas científicas dessa importante bacia sedimentar.

Palavras-chave: Paleontologia,Geopark Araripe,Bacia Sedimentar do Araripe

A região do Cariri cearense é um território de inúmeras riquezas, e a diversidade biológica é uma dessas, sendo muito importante no contexto da educação cientifica. Todavia, a biodiversidade local demonstra-se pouco aproveitada na Educação Básica, havendo um ensino descontextualizado. Assim, objetivou-se analisar como a biodiversidade do Cariri é percebida pelos discentes da Educação Básica. Para tanto, foi desenvolvida uma pesquisa de campo, de natureza quantitativa e qualitativa e cunho exploratório e analítico. A pesquisa foi realizada em Juazeiro do Norte – CE, aplicando-se questionários com 150 estudantes do 9º Ano do Ensino Fundamental II distribuídos em 5 escolas públicas municipais. O Termo de Consentimento Livre e Esclarecido foi apresentado em todos os casos. As informações obtidas foram organizadas, analisadas e discutidas. Dessa maneira, percebeu-se um cenário crítico, pois apenas 20% dos estudantes relatou ter estudado sobre a biodiversidade caririense, e de maneira esporádica, ademais, todos julgam a temática como sendo muito importante, pois aproxima o que é vivido do que é estudado. Foi afirmado por todos os discentes que o livro didático é o principal recurso utilizado pelos docentes, fato que demanda atenção, já que tal material apresenta, na maioria das vezes, um elenco de conteúdos descontextualizados da realidade local. Quanto à visão que os estudantes têm da flora e da fauna local, foram citadas 30 espécies vegetais e 12 espécies animais, as mais significativas, sendo citadas por 100% dos discentes, foram o juazeiro (Ziziphus joazeiro Mart.), devido ao contexto cultural do município, e o soldadinho-do-araripe (Antilophia bokermanni), devido ao seu significado enquanto espécie endêmica local, refletindo muito mais as vivências dos discentes do que a abordagem na educação formal. Conclui-se que deve haver maior reflexão sobre a contextualização no ensino de Ciências e, posteriormente, voltar o olhar para a formação do docente de Ciências Biológicas.

Palavras-chave: Diversidade Biológica,Cariri,Educação

Na perspectiva hodierna, gradativamente são demandados novos materiais e métodos capazes de estimular e atrair os estudantes, aperfeiçoando as práticas educacionais docentes, bem como o ensino e a aprendizagem. Entretanto, os recursos didático-pedagógicos ainda apresentam pouca diversidade no ensino de Biologia. Assim, objetivou-se verificar como algumas escolas de ensino médio da cidade de Crato – CE utilizam os recursos didático-pedagógicos no ensino de Biologia e aprofundar saberes sobre os principais recursos didático-pedagógicos utilizados pelos docentes e sua frequência. Para tanto, foi desenvolvido um estudo de caso de natureza quanti-qualitativa, de cunho descritivo e analítico em 2 escolas da rede privada de Crato – CE. Foram aplicados questionários com os docentes de Biologia das respectivas instituições, sendo apresentado o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. As informações coletadas passaram por organização, análise e discussão. Desse modo, percebeu-se que todos os participantes são licenciados em Biologia, de modo que 75% destes têm uma experiência considerável (11-20 anos) e, 25% com menos experiência (5 – 10 anos). Segundo os docentes, recursos didático-pedagógicos representam meios/métodos que contribuem, positivamente, nos processos de ensino e aprendizagem. Todavia, mesmo sendo apresentados novos recursos (audiovisuais, tecnológicos, dinâmicos), o método expositivo tradicional (quadro branco, pincel, kit multimídia, livro didático) mostrou-se ainda dominante. Ademais, práticas de contextualização e utilização de projetos foram citadas por 100% dos professores e, a prática em laboratórios foi citada por apenas 50% destes. Todos consideram suas aulas atrativas e interessantes, afirmando, também, sobre a presença de memórias orais e histórias locais nas mesmas. Por fim, conclui-se sobre a necessária diversificação de recursos didático-pedagógicos visando melhoria na aprendizagem, bem como refletir sobre formação e atuação docente em Biologia.

Refletindo sobre a deficiência na educação científica, constantemente a ideia nos remete logo sobre a ausência de aulas experimentais no ensino-aprendizagem das ciências naturais, tendo em vista que as atividades práticas se destacam como aspecto da natureza da ciência empírica, e caracteriza-se como essencial para a renovação dos métodos do ensino de ciências nos níveis fundamental e médio. Neste artigo, de cunho teórico e prático, evidenciam-se informações coletadas por meio de questionários estruturados aplicados em duas escolas na cidade de Juazeiro do Norte-CE, dialogando com referenciais teóricos baseados na revisão de literatura de artigos que abordam sobre a educação em ciências e biologia, provocando resultados e discussões acerca da expectativa e realidade dos docentes sobre a ocorrência de tais atividades práticas investigativas, necessárias para uma reconstrução do saber que irá formar discentes críticos e criativos, possibilitando assim a construção de novos conhecimentos, ideias e conceitos.

Através do seu metabolismo secundário as plantas produzem substâncias químicas denominadas aleloquímicos, que ao serem liberadas no ambiente podem interferir no desenvolvimento e germinação das espécies que se encontram ao seu redor. Com o presente estudo objetivou-se identificar os possíveis efeitos alelopáticos dos extratos por infusão a quente e a frio das folhas, cascas do caule e raízes de Amburana cearensis (Allemão) A. C. Sm. sobre a germinação e desenvolvimento de Zea mays L. Os extratos foram preparados utilizando folhas, cascas do caule e raízes de A. cearensis, que foram separadas em duas porções de 50 g de cada órgão da planta. Cada parte do vegetal recebeu um tratamento a quente (1L de água destilada a 100°C) e um a frio (1L de água destilada à temperatura ambiente), mais o grupo controle (água destilada). Cada tratamento constou de quatro repetições de 25 sementes, totalizando 100 sementes de Z. mays por tratamento. Estas foram distribuídas em bandejas plásticas contendo 100 células preenchidas com areia lavada de rio, e posteriormente o substrato foi umedecido com cinco mL do extrato correspondente. As variáveis analisadas foram o Índice de Velocidade de Germinação (IVG), Porcentagem de Germinação e o comprimento do caulículo e radícula. Quanto à Porcentagem de Germinação e ao IVG, as plântulas de Z. mays não apresentaram diferenças significativas em nenhum dos tratamentos testados. Em relação ao comprimento dos caulículos, os extratos a quente e a frio de todos os órgãos promoveram redução significativa no comprimento da referida estrutura. Não foram observadas diferenças estatísticas no comprimento da radícula. Os resultados indicam que os extratos de A. cearenses apresentaram ação alelopática em um dos parâmetros analisados, sugerindo a presença de aleloquímicos atuando sobre o desenvolvimento de Z. mays. Tal resultado sugere a necessidade da intensificação de pesquisas com o intuito de confirmar a atividade observada, bem como a identificação e isolamento dos compostos responsáveis, visando uma utilização futura dos mesmos como bioherbicida.

A caatinga é uma região exclusivamente brasileira, ocupando aproximadamente 800.000 km2, que corresponde 70% do Nordeste e 12% do Brasil. Apesar da sua relevância, esta permanece como um dos ecossistemas menos conhecidos na América do Sul. A diversidade de ácaros na caatinga é pobremente conhecida. Os levantamentos realizados foram feitos em sua maioria em áreas periantropizadas, em torno das cidades ou à beira de rodovias do Nordeste. A espécie Ziziphus joazeiro Mart (juazeiro) é uma arvore endêmica da caatinga que apresenta bastante resistência a caducifólia, possuem raízes pivotantes, que possibilita a obtenção de água do subsolo. O presente estudo tem como objetivo realizar um levantamento da acarofauna associado ao Z. joazeiro. A área de coleta ocorreu em um fragmento de caatinga remanescente na Estação Ecológica de Aiuaba – CE, foram coletados uma amostra de três indivíduos de Z. joazeiro, no período seco e chuvoso no ano de 2017, as amostras foram levadas ao laboratório LEA (Laboratório de Entomologia e Acarologia) onde os ácaros foram extraídos pelo método de lavagem e agitação das folhas em 200 mL de etanol 50% por aproximadamente cinco minutos, foram conservados em etanol 70%. Posteriormente foram montados em lâminas para microscopia, utilizando-se o meio de Hoyer. Após a montagem os ácaros foram identificados ao nível de família, em um segundo momento, estes ainda serão identificados a nível de espécie. Um total de vinte e seis amostras foram coletadas e um total de 535 espécimes de ácaros registrados até o presente, estes pertencentes aos predadores da família Phytoseiidae, Iolinidae, os ácaros de hábitos fitófagos; Tetranychidae, Eriophyidae e Tenuipalpidae e os ácaros de hábitos generalistas, pertencente as famílias Tydaidae e Winterchimittidae. Os predadores Phytoseiidae foram os mais abundantes, os ácaros de hábitos generalista foram o segundo grupo com o maior número de espécimes registrados. Desta forma Z. joazeiros se mostrou como um hospedeiro importante para o refúgio de ácaros predadores, os quais podem ser essenciais para a manutenção do equilíbrio.

Palavras-chave: AÇÃO ANTROPICA,ACAROFAUNA,POTENCIALBIOLOGICO

Os óleos essenciais são metabólitos secundários obtidos por variadas partes das plantas, apresentam componentes químicos complexos e possibilitam aos vegetais vantagens adaptativas no meio em que estão sobrevivendo e desenvolvendo-se. A composição química dos metabólitos secundários pode variar entre as espécies e partes de um mesmo vegetal dependo de condições bióticas e abióticas. Terpenos são substâncias que se constituem como um extenso grupo de moléculas orgânicas produzidas por metabólitos secundários produzidos em plantas como um ato de defesa contra agentes externos, como predadores. Os monoterpenos apresentam variadas atividades biológicas, o linallol tem atividade anti-inflamatória, analgésicas, antinociceptivas e atividade antimicrobiana, já o pulegone atividade antimicrobiana e atividade inseticida. O objetivo desse trabalho é avaliar a bibliometria dos monoterpenos linallol e pulegone em organismos modelos de fitotoxicidade. Como fonte de dados bibliométricos as informações foram extraídos da Scopus, um banco de dados multidisciplinar baseado na web hospedado pela Elsevier. Foi realizada uma pesquisa na Scopus, para identificar os trabalhos e coletar os dados das publicações nos últimos 10 anos sobre a fitotoxcicidade dos monoterpenos linallol e pulegone do ano de 2007 a 2017. Para a analise estatística foi utilizado foi GraphPad Prism 6. O monoterpeno linalool teve um maior número de publicações no ano de 2013 com um número de 6 trabalhos, já o monoterpeno pulegone, o maior número de publicações foi de 5 trabalhos também no ano de 2013. Conclui-se que o número de publicações sobre a fitotoxicidade dos monoterponos linallol e pulegone ainda é muito baixa, se faz necessário estudos laboratoriais sobre os efeitos desses terpenos, levando em consideração que terpenos são muito utilizados na área farmacológica para o tratamento de doenças e combate a micro-organismo.

AVALIAÇÃO CIENTOMÉTRICA DA ESPÉCIE Ocimum gratissumum AVALIAÇÃO CIENTOMÉTRICA DA ESPÉCIE Ocimum gratissumum Elayne Eally Silva de Oliveira Morais ¹, Thalyta Julyanne Silva de Oliveira² Jailson Renato de Lima Silva ³, Antonia Eliene Duarte 4 Cientometria é definida como um estudo que quantifica e mede progressos científicos, estando à pesquisa baseada em indicadores bibliométricos. A espécie Ocimum gratissimum é uma planta herbácea de grandes propriedades biológicas, é conhecida popularmente como alfavaca ou manjericão, é distribuída em áreas tropicais da África, América e Ásia e tem como origem África central. É utilizada popularmente para tratamentos de estresse e dores de cabeça, problemas digestivos, gripe, tosse e como sedativo entre outros. Tem como atividade biológica, antinociceptiva, atividade antibacteriana, antagonista sobre a motilidade intestinal, atividade antifúngica dentre outras. Atividade biológica é uma expressão que descreve os benefícios e os malefícios de compostos químicos de um ser vivo. Torna-se necessário saber como se encontra as publicações de trabalhos no meio científico acerca da espécie O. gratissmum tendo em vista que ela é uma espécie de grande importância econômica e propriedades farmacêuticas visando obter novos compostos para medicamentos. Na base de dados da Scopus (Elsevier) foi pesquisado sobre a O. gratissumum, havendo uma delimitação dos anos, os últimos 20 anos pelo qual corresponde de 1997 a 2017, onde apareceram 710 artigos provindos apenas de revistas que estão presentes na base de dados. O objetivo do presente trabalho foi realizar uma avaliação Cientométrica da espécie O. gratissumum. Os países que mais publicam artigos sobre a O. gratissumum foram a Nigéria, Brasil e Índia, sendo em primeiro lugar de publicação a Nigéria logo em seguida, o Brasil. Já em relação aos anos entre 1997 e 2017, houveram mais publicações entre 2011 e 2014 sendo que ouve um aumento de publicações no decorre dos anos. Conclui-se que nos últimos 10 anos houve um grande aumento nos estudos e publicações da O. gratissumum principalmente onde ela é mais endêmica.

Palavras-chave: Cientometria,Ocimum gratissumum

Várias pesquisas científicas têm investigado a atividade antibacteriana a partir de produtos naturais, sejam eles produtos extraídos de plantas ou de animais. O composto carvacrol é um monoterpeno extraídos principalmente dos óleos essências de plantas como Origanum vulgare este tem sido citado na literatura por apresentar atividade antibacteriana. A β-ciclodextrina é oligossacarídeo de cone truncado sintetizados a partir da degradação do amido da enzima glicosiltransferase, este composto tem sido estudado por formar complexo de inclusão em associação com outros compostos, a fim de melhorara as aplicações farmacêuticas, aumentar a estabilidade química, solubilidade, oxidação, hidrolise e permeabilidade, entre outros. O presente estudo teve como objetivo avaliar a atividade antibacteriana do composto carvacrol complexado com β-ciclodextrina contra bactérias padrões e multirresistente, cepas de Staphylococcus aureus, Pseudomonas aeruginosa, Escherichia coli e avaliar a atividade pontecializadora de antibióticos em associação com Norfloxacino, Gentamicina e Imipenem. Os ensaios para verificar se o composto altera a atividade dos antibióticos foi realizado pelo método de microdiluição em caldo, obtendo-se assim a concentração inibitória mínima (CIM), e a partir do valor da concentração subinibitória (CIM/8) foi determinado à atividade modificadora da ação dos antibióticos. A leitura dos testes foi realizada pelo método colorímetro com resazurina sódica e obtida à média geométrica. Na atividade modificadora da ação antibiótica em associação com Norfloxacino o Carvacrol complexado com a β-ciclodextrina apresentou sinergismo frente à bactéria P. aeruginosa com a redução de 64 µg/mL para 40,31µg/mL. A gentamicina também em associação com o composto complexado obervou-se resultados estatisticamentes significativos frente a duas bactérias testadas, sendo S. aureus com redução de 13 µg/mL para 4 µg/mL e E. coli com redução de 32 µg/mL para 5 µg/mL. Desta forma o carvacrol complexado demostrou atividade antibacteriana clinicamente relevante, tanto para uma bactéria Gram positiva quanto para uma Gram negativa e efeito sinérgico quando associado à gentamicina.

Palavras-chave: Resistência,Fármaco,Atividade Bacteriana,Terpenos

Palavras-chave: Inclusão escolar, Docente,Formação

O uso de remédios à base de plantas medicinais remete-se às tribos primitivas em que as mulheres se encarregavam de extrair das plantas os princípios ativos para utilizá-los na cura das doenças. As plantas medicinais se classificam como todos aqueles vegetais que possuem princípios ativos que ajuda no tratamento das doenças podendo levar até mesmo a cura. O uso de plantas medicinais fazem parte da prática da medicina popular, constituindo um conjunto de saberes internalizados nos diversos usuários e praticantes, especialmente pela tradição oral. Podem ser utilizadas, na forma de chás, lambedores, pastas e infusões que devem ser ingeridas diariamente, enquanto durar o tratamento mas é preciso ter cuidado com ao consumi-las, pois algumas delas podem ser tóxicas. No Brasil, mesmo anteriormente ao descobrimento, os índios já faziam uso das plantas medicinais para a cura de seus males. Esses saberes chama-se de conhecimento tradicional e refere-se ao conhecimento que o povo nativo, conhece sobre o ambiente natural. A presente pesquisa foi realizada com os índios Cariris, na comunidade de Poço Dantas que residentes no distrito de Monte Alverne, Crato-CE. E visa resgatar e valorizar a cultura indígena local acerca da utilização de plantas medicinais, considerando a importância de se conhecer a diversidade de vegetais com finalidades terapêuticas aplicadas por habitantes da tribo.

Palavras-chave: Plantas medicinais, índios Cariris,Cultura, Valorização

O bioma Cerrado é a segunda maior formação vegetal brasileira em extensão, apresentando fisionomias que englobam formações florestais, savânicas e campestres. No município de Lavras da Mangabeira, Sul do Ceará, há mancha de cerrado reportada, associada a pequenos relevos residuais da região. Este trabalho objetiva conhecer a fitofisionomia desse fragmento localizado nas imediações da Serra do Boqueirão, a cerca de 290m de Altitude. O trabalho de campo foi realizado em agosto de 2018. Foi utilizada a metodologia do transecto, onde foi demarcada área de 18 x 30 m. Foram inventariadas as espécies acima 6 cm de CAP (circunferência a altura do peito). A identificação taxonômica foi efetuada no local, por consultas à literatura e por depósito no Herbário Caririense Dárdano de Andrade-Lima (HCDAL-URCA). Foram registradas 15 espécies, de 14 gêneros e nove famílias. Vochysiaceae (3 ssp.), Bignoniaceae, Fabaceae, Apocynaceae e Anacardiaceae (2 ssp. cada) foram as famílias mais representadas. Burseraceae, Salicaceae, Lythraceae e Rubiaceae foram representadas por apenas uma espécie. A vegetação detectada apresentou espécies de Caatinga e de Cerrado. As de Cerrado apresentam características bem demarcadas da fisionomia de Mata Seca, que está inserida no conjunto das formações florestais. Grande parte da área é constituída por vegetação que apresenta elementos xeromórficos e caracteriza-se pela composição de espécies comuns ao Cerrado stricto sensu e Mata Seca. A caracterização fitofisionômica observada na área evidenciou relativa predominância de formações florestais, com indivíduos de baixo e médio porte. Ressalta-se a importância de mais estudos voltados aos fragmentos de Cerrado ocorrentes no Ceará.

Palavras-chave: Fitofisionomia,Lavras da Mangabeira

No Brasil, o grupo de anfíbios compreende uma grande diversidade, registrando 1.080 espécies, sendo no Estado do Piauí dez espécies endêmicas do Cerrado (Rhinella veredas, R. cerradensis, R. mirandaribeiroi, R. rubescens, Dendropsophus rubicundulus, Phyllomeduza azurea, Leptodactylus pustulatus, Eupemphix nattereri, Physalaemus centralis e Proceratophrys goyana) e duas endêmicas da Caatinga (Rhinella jimi e Ceratophrys joazeirensis). Entretanto, é provável que essa riqueza seja inferior à riqueza real, já que existe falta de amostragens em muitas regiões (principalmente as de difícil acesso), e todos os métodos de coleta apresentam algum viés amostral de maneira a contemplar grupos restritos da herpetologia. Para estimar a fauna de uma região as primeiras questões a serem contestadas são quantas e quais espécies existentes. A exploração de novas áreas permite o conhecimento e a frequente descrição de novas espécies, que a cada ano sugere uma riqueza ainda maior. As coletas realizadas são para identificar as espécies de anfíbios do alto Rio Parnaíba, Piauí. O Alto Rio Parnaíba possui extensão de 135.000 Km², o período seco vai de maio a outubro e seu período chuvoso de novembro a abril com precipitação média anual de 118 mm e temperatura média de 26.2ºC. A fito fisionomia dessa região é formada por vegetação típica de Cerrado com algumas áreas de Caatinga. A amostragem da herpetofauna dá-se por meio de coletas em áreas do alto Rio Parnaíba. O levantamento da herpetofauna durante as expedições será realizado entre os períodos secos e chuvosos de Agosto de 2018 a Julho de 2019. A pesquisa está sendo realizada em áreas próximas ao rio e será utilizado como metodologia básica a Procura Visual Limitada por Tempo (PVLT) e Busca Auditiva nos períodos diurno e noturno com duração de duas horas por pesquisador e o método de Armadilhas de interceptação e queda (AIQ). Licenças serão solicitadas para coleta dos espécimes. Estas serão fotografadas, identificadas e levados ao laboratório de Herpetologia da URCA, onde terão a massa e morfometria aferidas através de balanças Pesola e paquímetro digital (precisão: 0,01mm), respectivamente. Os espécimes serão eutanasiados por meio de Tiopentol sódica, posteriormente fixados com formaldeído 10% e depositados na Coleção Herpetológica da URCA. O presente projeto visa uma listagem sobre a diversidade de anfíbios presentes no alto Rio Parnaíba, contribuindo assim para o conhecimento sobre a herpetofauna da região.

Palavras-chave: Herpetofauna, Biodiversidade, Conservação

O Ensino por investigação no ensino de Biologia é uma estratégia didática que abrange atividades centradas no discente, possibilitando a este o desenvolvimento da autonomia, da criticidade e da capacidade de tomar decisões, de avaliar e de solucionar problemas. Aprender a investigar envolve aprender a observar, planejar, levantar hipóteses, realizar medidas, interpretar dados, refletir e construir explicações de caráter teórico. O presente trabalho objetivou fazer uma abordagem primariamente descritiva acerca da aplicação do ensino por investigação nas aulas de Biologia, em escolas de ensino médio localizadas na região do Cariri-CE. Pretendeu-se com o mesmo saber se o ensino por investigação está sendo desenvolvido nessas escolas e de que maneiras os professores utilizam esse tipo de abordagem para contribuir com a formação científica e social dos seus alunos. Foi realizado uma pesquisa descritiva acerca da aplicação do ensino por investigação nas aulas de Biologia, junto a 7 (sete) professores de Biologia das escolas E.E.E.P Raimundo Saraiva Coelho, no município de Juazeiro do Norte e da E.E.M. Joaquim Valdevino de Brito, localizada no distrito de Ponta da Serra, município de Crato. A maioria dos professores que participaram do estudo concorda que o ensinar por meio da investigação influência de forma positiva a aprendizagem dos educandos em qualquer nível de ensino. Contudo o estudo evidenciou que fatores externos à sala de aula, como a falta de recursos e apoio por parte das escolas, impactam de forma negativa a tentativa dos docentes de inserir a investigação no cotidiano escolar. Nesse contexto, as respostas dos educadores participantes da pesquisa evidenciaram que grande parcela dos seus discentes demonstra interesse em trabalhar por meio da investigação, abrindo caminhos para o desenvolvimento e estímulo de habilidades, bem como para a concretização efetiva do processo ensino-aprendizagem dos mesmos. Assim, é possível compreender que a educação básica brasileira ainda precisa avançar nesse sentido, pois os professores necessitam de apoio e recursos que contribuam para tornar possíveis as práticas de aula desejáveis ao bom desempenho da função docente.

Palavras-chave: Ensino de Biologia,Investigação,Aprendizagem

Sendo uma espécie de água doce, o Guaja do Araripe não tolera variações bruscas nos seus locais de ocorrência, e por esse fato seu habitat deve ser preservado ao máximo para evitar a morte das espécies no seu estágio ainda juvenil. Por esse motivo já foi descoberta em risco significativo de extinção. Fato que se deve à quantidade de espécimes bastante reduzida devido ao uso exacerbado da terra e ao descarte de resíduos químicos na água. O objetivo do presente trabalho foi analisar se a apropriação territorial nos locais de ocorrência da espécie iria influenciar negativamente ou não sua conservação. Os locais para realização do estudo foram as Comunidades Santo Antônio e Farias, lugares típicos de sua ocorrência. Para realização do trabalho foram aplicados questionários semiestruturados compostos por 14 questões relacionadas ao Guaja do Araripe, além de conversas informais, o mesmo contou com a participação de 52 pessoas (homens/mulheres) que residissem nessas localidades há pelo menos 10 anos. 62% dos informantes relataram adquirir sua renda mensal através do plantio de verduras e leguminosas na sua propriedade através do uso de produtos químicos na adubação, o que por meio da poluição química dos corpos d’água pode estar influenciando negativamente sua ocorrência nessas localidades. 38% não relatou qualquer uso para a criação de animais ou cultivo de plantas, obtendo sua renda a partir de empregos formais e informais. Pode-se observar que Kingsleya attenboroughi ocorre em ambientes fragilizados e esse fato só agrava as condições de espécies ameaçadas que ainda estão presentes nesses ambientes.

Palavras-chave: ETNOCARCINOLOGIA, DECÁPODA, ETNOCONHECIMENO

A mosca-da-fruta Drosophila melanogaster é um organismo modelo valioso para estudar processos degenerativos do envelhecimento e patologias do sistema nervoso. Além disso, este modelo tem sido utilizado por profissionais do ensino como material didático durante aulas teóricas e práticas. Assim, o objetivo do presente trabalho foi produzir preparações histológicas usando historesina para possíveis estudos (pesquisa e ensino) do sistema nervoso central em modelo D. melanogaster. Dessa forma, os exemplares foram preservados em formaldeído a 10% tamponado por 24 horas. Logo após foram lavados em solução tampão, desidratados em álcool em série crescente de concentração (50-100%) e incluídos em glicol metacrilato historesina (Historesin Leica®). Os cortes de 2 µm foram obtidos em micrótomo (Leica®) modelo RM 2245 equipado com navalha de vidro, distendidos em água destilada e colocados sobre lâminas, levados para secagem em estufa a 60°C por 1 minuto e submetidos a técnica de coloração com azul de toluidina. As lâminas em duplicatas/Drosophila foram analisadas em microscópio de luz, da marca Leica® modelo DM500 e fotografadas mediante o uso de câmera Leica modelo EC3 acoplada ao microscópio, bem como do software Leica Application Suite (LAS) EZ para análise histológica. A análise histológica de secção horizontal da cabeça de Drosophila melanogaster adulta corada com azul de toluidina revelou diferentes regiões do sistema nervoso e óptica. Portanto, as preparações com historesina e corantes citoquímicos, como o azul de toluidina, proporcionam qualidade e visibilidade de áreas importantes no cérebro de D. melanogaster para pesquisas e ensino. Em conclusão, as preparações histológicas revelaram diferentes áreas cerebrais passíveis de estudos e aplicações ao ensino como material didático.

Palavras-chave: Drosophila melanogaster, Modelo, Sistema nervoso, Historesina

Resumo A espécie Rhaphiodon echinus (Nees & Mart.) Shauer, pertence à família Lamiaceae, popularmente conhecida como “Betônica”. Encontra-se distribuída principalmente no Ceará, Bahia, Paraíba, Pernambuco e Minas gerais, considerada como característica do bioma caatinga, muito utilizada na medicina popular, bem como há alguns relatos científicos quanto a sua atividade biológica. O objetivo desse trabalho é avaliar a composição química do extrato das sementes de R. echinus. O material botânico de R. echinus, foram coletadas no horto de plantas medicinais da Universidade Regional de Cariri- URCA. Uma parte do material foi depositado e identificado no Herbário Caririense Dárdano de Andrade Lima (URCA), com a numeração: 7347. As sementes de R. echinus foram coletadas e submetidas a um processo de preparação de extrato, permanecendo em repouso por 72h, posteriormente filtrado e levado ao rotoevaporador. Posteriormente foi feito a análise química utilizando um aparelho de Cromatografia Líquida de Alta Eficiência- HPLC. A análise estatística das médias em triplicata (n = 3) ± SEM, foram realizados de acordo com os níveis de significância (p <0,05). O perfil químico do extrato de R. echinus, feita por HPLC, foi possível identificar os constituintes, destacando os majoritários que se apresentaram com um maior valor de porcentagem presente na amostra, são eles: ácido cafeico (0,20%), quercetina (0,14%), ácido clorogênico (0,11%), ácido gálico (0,6%), rutina (0,6%). Dados como estes são promissores para a pesquisa científica uma vez que estudos de fitoquímica são importantes para trabalhos que visem a busca de novos víeis alternativos para a terapia de certas enferminades.

Palavras-chave: Atividade biológica,Betônica,Majoritário

O Cerrado brasileiro é considerado a savana com maior riqueza em biodiversidade do mundo, abrangendo, no Brasil, área estimada em 2.036.448 km2. No Ceará o Cerrado constitui cerca de 4% da cobertura vegetal do estado, apresentando-se como áreas disjuntas. Neste trabalho objetivou-se a realização de levantamento fitossociológico em um fragmento de Cerrado em meio a Caatinga, ainda não estudado. A área localiza-se nas imediações da Serra do Boqueirão, município de Lavras da Mangabeira. Inicialmente, uma única parcela de 10m x 30m (300m2) foi plotada, e todos os indivíduos dentro do critério de inclusão (Diâmetro a Altura do Peito – DAP ≥3cm) foram inventariados. Foram usadas suta dendrométrica e vara telescópica graduada para a mensuração. As espécies com ramos férteis foram coletadas e as exscicatas depositadas no Herbário Caririense Dárdano de Andrade-Lima (HCDAL-URCA). Foram amostrados 89 indivíduos, pertencentes a 18 espécies e 13 famílias. As famílias com maiores números de espécies foram: Fabaceae (três espécies), Anacardiaceae, Bignoniaceae e Apocynaceae (ambas com duas espécies). As espécies mais abundantes foram: Guettarda virburnoides (Rubiaceae) – 24,7%, Lafoensia replicata (Lythraceae) – 18%, Annona leptopetala (Annonaceae) – 14,6% e Brosimum gaudichaudii (Moraceae) – 11,2%, apresentando, respectivamente, os seguintes valores médios de DAP e Altura Total: G. virbunoides (7,6 cm e 8,2 m), L. replicata (4,5 cm e 4,7m), A. leptopetala (6,0cm e 6,1m) e B. gaudichaudii (11,3cm e 11,4m). Esses resultados apresentam-se de grande importância para um melhor entendimento da dinâmica e diversidade vegetal da região, além de subsidiar trabalhos posteriores que visem o manejo e conservação da flora local.

Palavras-chave: Florística,Cerrado,Fitossociologia

A terapia fotodinâmica antimicrobiana tem crescido bastante nas últimas décadas, por tratar-se de uma alternativa eficaz e barata. Piper arboreum é conhecida popularmente como pau-da-angola, apresenta atividade antifúngica, atibacteriana. O presente estudo teve como objetivo avaliar a atividade antibacteriana e moduladora do óleo essencial de Piper arboreum (OEPar) associado a luz de LED azul. O óleo essencial foi obtido por hidrodestilação em aparelho tipo Clavenger. A análise antibacteriana foi realizada pelo método de microdiluição em placas de 96 poços, que foram expostas ao LED por 20 minutos. A composição química foi realizada por cromatografia gasosa acoplada a espectrometria de massa, onde foi identificado β-copaen-4-α-ol como componente principal. O OEPar apresentou MIC de 512 μg/mL contra S. aureus e ≥ 1024 μg/mL contra E. coli. A combinação do OEPar com antibóticos apresentou efeito sinérgico contra S. aureus que foi potencializado na presença do LED azul e, antagônico com amicacina contra E. coli, que foi revertido na presença da luz de LED azul. Em conclusão, nossos resultados demonstraram que o óleo essencial obtido de Piper arboreum interfere na ação de antibióticos contra bactérias e, quando expostas ao LED azul essa atividade pode ser potencializada. Assim, pesquisas adicionais são necessárias para elucidar os mecanismos subjacentes a esses efeitos, abrindo espaço para desenvolvimento de novas terapias antimicrobianas.

Palavras-chave: Terapia fotodinâmica, Piper arboreum, Atividade antibacteriana

A resistência bacteriana tem se tornado cada vez mais crescente, se tornando um problema de saúde com grande impacto na indústria farmacêutica, uma vez que muitos antibióticos se tornaram resistentes. Piper gaudichaudianum Kunth (Piperaceae) é uma planta com ampla distribuição no território brasileiro. Além de sua importância ecológica, é utilizada na medicina popular e muitas de suas atividades biológicas já foram comprovadas, é conhecida popularmente como pimenta-de-macaco possui atividade antibacteriana. A terapia fotodinâmica antimicrobiana tem crescido bastante nas últimas décadas, por tratar-se de uma alternativa eficaz e barata. O presente estudo teve como objetivo avaliar a atividade antibacteriana e moduladora do óleo essencial de Piper gaudichaudianum (OEPg) associado a luz de LED azul. O óleo essencial foi obtido por hidrodestilação em aparelho tipo Clavenger. A análise antibacteriana foi realizada pelo método de microdiluição em placas de 96 poços, que foram expostas ao LED por 20 minutos. A composição química foi realizada por cromatografia gasosa acoplada a espectrometria de massa, onde foi identificado germacrene B como componente principal. O OEPg apresentou MIC ≥ 1024 μg/mL contra S. aureus e E. coli. A combinação do OEPg com antibóticos apresentou efeito sinérgico contra S. aureus e E. coli que foi potencializado na presença do LED azul. Os resultados obtidos neste estudo mostraram que o óleo essencial obtido de Piper gaudichaudianum não apresentou atividade inibitória contra as cepas testadas, entretanto interfere na ação de antibióticos, que em alguns casos é potencializado pela ação da luz de LED azul. Os resultados obtidos tornam-se importantes na contribuição para desenvolvimento de novas metodologias na terapia antimicrobiana.

Palavras-chave: Fototerapia,Piper gaudichaudianum,Atividade antimicrobiana

Os insetos são vetores de diversas patologias importantes para a saúde pública. Atualmente o controle é realizado por meio de inseticidas sintéticos, pertencentes ao grupo dos organofosforados e piretróides, os quais possuem elevada toxicidade para animais e plantas. No entanto, apresentam baixa eficácia no controle desses. O objetivo deste trabalho foi analisar a toxicidade do Eugenol como agente larvicida contra Drosophila melanogaster. As larvas de terceiro estágio da mosca foram separadas e transferidas para 24 vidros de 130 mL (6,5 cm de diâmetro x 6 cm de altura) com uma alimentação a base de carboidratos e proteínas, sendo acrescentada levedura (Saccharomyces cerevisae) 48 horas antes do experimento. Para o ensaio de toxicidade foram colocadas 10 larvas em cada recipiente com concentrações de 1, 5 e 10 µL de Eugenol, os testes foram realizados em triplicata. As leituras de avaliação da ação do Eugenol como larvicida foram realizadas a cada 3, 9, 21, 45 e 93 horas. A partir de 3 horas de exposição às larvas apresentaram melhor visualização. O estágio de pupa foi visualizado a partir das 24 horas na concentração de 1 µL, e nas concentrações de 5 e 10 µL as visualizações de pupas começaram já na primeira leitura de 3 horas. Com relação ao último estágio somente o controle e o Eugenol na dose de 5 µL exibiram adultos. Os resultados obtidos com Eugenol mostraram que este terpeno não inibiu o surgimento de pupas. Novos estudos são necessários com outros modelos e concentrações diferentes.

Palavras-chave: Terpeno,Bioensaio,Toxicidade

A educação no Brasil é articulada por diversas leis, decretos e principalmente por um sistema educacional que respalda os alunos especiais a serem instrumentos de inclusão e acessibilidade. O que desencadeia esta falha no sistema de ensino e institualização dessas leis? Como os professores podem atuar efetivamente com a despreparação do ensino superior, provido de falhas e lacunas? A formação continuada seria a solução para uma má formação no ensino superior? Qual o papel dos professores e coordenação escolar para enfrentar problemas com recursos didáticos, estrutura física, acessibilidade e professores sem especialização? Entender e avaliar a atuação didática, metodológica e instrumental influenciados pelo planejamento, contexto escolar e formação pedagógica, como também compreender e avaliar a atuação dos professores no ensino regular como meio de propagar a educação inclusiva. O presente estudo possui abordagem qualitativa, trabalhando com a interpretação de dados e a subjetividade do objeto. O local do estudo será cinco escolas de ensino regular da cidade do Juazeiro do Norte-CE, como critério de escolha devem possuir ao menos um aluno especial e terem contextos escolares distintos. Como instrumento de pesquisa será uma entrevista semiestruturada com os professores e alunos especiais, abordando as didáticas, metodologias e instrumentos, observar o planejamento pedagógico, contexto escolar e formação dos professores. Como também pretendo integra-se nesse ambiente e observar as principais tarefas realizadas, como: conteúdos e formas de ministrar, atividades e avaliações, planejamentos e preparação anterior para a aula, o ambiente da escola e outros aspectos gerais. A análise de dados se fundamentara no software Iramuteq que proporciona melhor interpretação e seleção de dados, além de condicionar as informações proporcionando boa compreensão. Pretende-se compreender a realidade escolar de discentes com necessidades especiais e como a escola e docentes buscam enfrentar os diversos desafios que ainda estão para vencer frente a educação inclusiva, como também mostrar referenciais atuais que contribuam para a melhor acentuação da inclusão. Por tanto evidência tal problemática é um passo para a reflexão e criação de novas metodologias para serem introduzidas fortemente nas escolas.

: A fenologia é o estudo da ocorrência de eventos biológicos repetitivos e das causas de sua ocorrência em relação às forças seletivas bióticas e abióticas e da sua inter-relação entre as fases caracterizadas por estes eventos, dentro de uma mesma ou de várias espécies, portanto são publicados inúmeros artigos anualmente sobre o mesmo. Bibliometria é um conjunto de leis e princípios empíricos que contribuem para estabelecer os fundamentos teóricos da Ciência da Informação. O trabalho a ser apresentado tem por objetivo avaliar o número de artigos publicados entre os últimos 20 anos de 1997 a 2017. Como fonte de dados bibliométricos as informações foram extraídos da Scopus, um banco de dados multidisciplinar baseado na web hospedado pela Elsevier. Foi realizada uma pesquisa na Scopus, para identificar os trabalhos e coletar os dados das publicações nos últimos 20 anos de 1997 a 2017, fazendo um breve levantamento sobre os anos e países com maior número de artigos publicados. Em relação ano com maior número de publicações de artigos o ano de 2008 foi o que apresentou o maior número com 29 artigos, em relação aos países que mais publicaram o Brasil está em primeiro lugar com um número de 157 artigos publicados. Conclui-se que o número de publicações sobre a fenologia vem crescendo nos últimos 20 anos e quem lidera com maior número de publicações é o Brasil, porém, é necessário mais investigações e pesquisas sobre fenologia para que seja possível compreender ainda mais sobre essa área da botânica.

Palavras-chave: FENOLOGIA,ARTIGOS,BIBLIOMETRIA

Resumo: A castanhola (Terminalia Catappa) é uma árvore originada da Índia pertencente à família Combretaceae, seus frutos possuem polpa carnosa com semente arredondada e rica em óleo, são nutritivos e utilizados para a alimentação de humanos, aves, morcegos e roedores, que promove sua maior disseminação. Tem como objetivo caracterizar o perfil químico, e a composição bromatológica da polpa de Terminalia Catappa. Os frutos de Terminalia Catappa foram coletados no município de Barbalha no mês de outubro de 2017 e foi extraída a polpa in natura ara realização dos testes. A avaliação bromatológica foi realizada através de métodos que nos permitiram quantificar a umidade, lipídeos e carboidratos presentes na polpa do fruto. Para a análise da composição fitoquímica, o extrato da polpa foi submetido à prospecção fitoquímica pela adição de reagentes específicos para mudança de coloração e/ou formação de precipitado para identificação de metabólicos secundários. Na composição bromatológica, foram obtidos os seguintes resultados, para umidade: 81,7%, lipídeos ausentes e carboidratos: 9,89%. Na análise química foram identificados flavonoides, taninos, fenóis, antocianinas e xantonas que são compostos que conferem ao fruto propriedades biológicas antimicrobianas, antioxidante e anti-inflamatória. Diante dos resultados obtidos, pôde-se perceber que esse fruto apresenta potencial terapêutico, atuando na prevenção e tratamento de câncer, diabetes, processos inflamatórios e doenças cardiovasculares, sendo, portanto, promissor a continuidade desse estudo de forma mais aprofundada.

Palavras-chave: Castanhola. Compostos químicos. Composição bromatológica.

Palavras-chave: Ziziphus joazeiro, Caatinga, Cientrometria

A bactéria Staphylococcus aureus tem sido comumente relatada como um importante patógeno hospitalar, pela sua resistência a uma ampla distribuição de antibióticos. Essa resistência é atribuída por diversos mecanismos, sendo o efluxo um dos principais agentes da ineficácia de antibióticos em S. aureus, atuando por meio de proteínas encontradas na membrana citoplasmática, que tem como função expelir compostos tóxicos para fora da célula bacteriana. Com o elevando aumento da resistência bacteriana aos antibióticos utilizados atualmente, a busca por novos inibidores de bomba de efluxo (EPIs) se faz necessária. Assim, monoterpenos têm sido relatados como possíveis EPIs em muitas pesquisas, sendo constatado seu potencial antibacteriano em ensaios microbiológicos. Diante desses pressupostos, o objetivo deste estudo foi avaliar a atividade antibacteriana direta e obter a concentração inibitória mínima (CIM), dos monoterpenos eugenol e isoeugenol. Os ensaios de atividade direta para a obtenção da concentração inibitória mínima (CIM) dos compostos foram realizados pela metodologia de microdiluição em caldo. Os microrganismos utilizados foram SA 1199 (selvagem) e SA 1199B (portadora de NorA). Os testes foram feitos em triplicata e expressados como média geométrica. Para a análise estatística foi utilizada ANOVA de duas vias, seguida do post hoc de Bonferroni usando GraphPad Prism 5.0. Os resultados observados demostraram que os monoterpenos utilizados apresentaram atividade antibacteriana direta clinicamente relevante frente as cepas de S. aureus testadas, inibindo o crescimento bacteriano das mesmas, sugerindo o potencial promissor dessas substancias como EPIs. No entanto, novos ensaios são necessários para avaliar a atividade dos monoterpenos em associação com o antibiótico norfloxacino.

Palavras-chave: INIBIDORES,BOMBA DE EFLUXO,RESISTÊNCIA,MONOTERPENOS

Introdução: (+) – Nootkatona é uma cetona e o componente de maior subclasse de terpenoides e sesquiterpenos, possui uma importante característica aromática para as frutas cítricas. Objetivo: Investigar a atividade antiedematogênica do composto (+)-Nootkatone, (+)-Nootkatone/β-CD e do L/(+)-Nootkatone/β-CD em modelos animais. Metodologia: Serão preparados três complexos de inclusão por procedimentos distintos: mistura física (MF), malaxagem (MA) e co-evaporação (CE). Inicialmente, os animais (n = 6) receberão tratamento por via tópica nas suas orelhas direitas, com 20 μL (10 μL na face interna da orelha e 10 μL na face externa da orelha) de H2O, dexametasona (4 mg /mL) (+)-Nootkatone/β-CD, L/(+)-Nootkatone/β-CD e (+)-Nootkatone. Após 1 hora será aplicado topicamente 20 μL de óleo de cróton 5% (v/v) em acetona na orelha direita (OD) e 20 μL do controle – acetona – na orelha esquerda (OE). Após 6 horas, os animais serão eutanasiados (câmara de CO2) e, com auxílio de um punch (perfurador de couro metálico), serão removidos discos de 6 mm de diâmetro de cada orelha para avaliação do percentual de inflamação. Resultados esperados: Pretende-se com o desenvolvimento desse trabalho contribuir com a certificação do possível potencial farmacológico desse composto.

Resumo: Os fungos são micro-organismos comuns no ambiente, sendo que alguns vivem de forma comensal, habitando a superfície da pele, mucosas, trato respiratório, gastrointestinal e urogenital de humanos, entre outros animais. Porém quando ocorre um desequilíbrio entre as partes, esses fungos podem causar graves infecções. Geralmente as infecções por fungos são predominantemente causadas por leveduras do gênero Candida. Um dos motivos da predominância da espécie Candida albicans é sua resistência aos antifúngicos mais usuais. Espécies do gênero Candida quando estimulado, seja por fatores externos ou internos podem modificar sua morfologia, alterando sua forma de leveduriforme para pseudo-hifas ou hifas caracterizando um estado de virulência considerável. O fluconazol é um dos antifúngicos mais usados para combater candidíase. A resistência aos medicamentos tem despertado a necessidade de procurar novas alternativas de cunho natural. Libidibia ferrea da família Fabaceae é uma espécie vegetal avaliada quanto o seu efeito antifúngicos com indicações medicinais. O objetivo da pesquisa foi avaliar o potencial antifúngico de Libidibia ferrea no combate às espécies de Candida, seja na forma individual e combinado com o fluconazol e ainda seus efeitos na morfologia fúngica. Os ensaios para determinação de Concentração Inibidora Mínima (CIM) e de 50% dos micro-organismos (IC50) intrínseca e por combinação com antifúngico foram realizados por microdiluição em caldo e a Concentração Fungicida Mínima (CFM) foi verificada por subcultivo em meio sólido. O efeito sobre a morfologia fúngica foi verificado em câmaras úmidas. O extrato apresentou efeito sobre os micro-organismos em concentrações elevadas e sem relevância clínica, demonstrando um comportamento de resistência dos fungos ao extrato em questão. A Concentração capaz de Inibir 50% dos micro-organismos (IC50) evidencia a potencialização do fármaco pelo extrato, onde a combinação dos dois reduziu a concentração de efeito do fluconazol frente a todas as linhagens. A concentração Fungicida Mínima foi ≥ 16.384 µg/mL. Em relação à morfologia fúngica, o extrato inibiu transição morfológica de Candida albicans e Candida tropicalis na concentração mais elevada. A espécie tem potencial para modulação de fármaco e inibição de virulência fúngica.

Palavras-chave: Pau ferro,Modulação,Antipleomorfismo

Resumo: Fungos do gênero Candida possuem diferentes mecanismos de resistência e alta capacidade de proliferação, favorecendo assim o surgimento de infecções em humanos. Devido à resistência, muitas pesquisas visam à descoberta de novos agentes terapêuticos naturais que possam ser utilizados como antifúngicos. A espécie Psidium brownianum é endêmica do Brasil e possui muitas atividades biológicas, como por exemplo, antibacteriana e anti-inflamatória. Esse trabalho teve como objetivo avaliar o efeito antifúngico do óleo essencial da folha de Psidium brownianum, intrínseco e em associação com o fluconazol frente a linhagens de Candida albicans, C. tropicalis e C. krusei. A atividade intrínseca do óleo foi testada pelo método de microdiluição em caldo nas concentrações 8.192 a 8 μg/ml. Onde foi determinada a Concentração Inibitória Mínima (CIM) por leitura em espectrofotômetro. Os dados obtidos foram usados para o cálculo da IC50 e montagem de curva de viabilidade celular. A Concentração Fungicida Mínima (CFM) foi determinada por subcultivo da microdiluição. O óleo essencial foi testado em concentração sub-inibitória (CIM/16) para verificação do efeito potencializador do fluconazol. O óleo essencial isolado apresentou efeito fungistático (≥ 8.192 μg/ml) para as cepas testadas, no entanto contra C. albicans inibiu o crescimento na concentração 4.096 μg/ml. Para C. krusei e C. tropicalis foi observado sinergismo quanto ao óleo isolado, e na combinação do óleo com o fluconazol resultando em antagonismo, ou seja, alterando o efeito da droga que se mostrou mais eficiente de forma isolada. Conclui-se que mesmo não resultando em efeito satisfatório, são necessários mais estudos acerca de vários fatores que devem ser considerados na busca por novos fármacos para a terapia antifúngica.

Palavras-chave: FLUCONAZOL,RESISTÊNCIA,PATOGENICIDADE

A resistência bacteriana constitui-se num dos problemas de maior impacto sobre a saúde pública mundial. Essa resistência é atribuída a diversos mecanismos, dentre eles ao efluxo ativo, um dos principais moduladores de resistência em bactérias, o qual atua expulsando substancias tóxicas para o exterior da membrana bacteriana. A elaiofilina derivada de Streptomyces hygroscopicus é uma antibiótico natural que apresenta uma variedade de atividades biológicas, incluindo atividade antibacteriana frente a diversas cepas de Staphylococcus aureus, entretanto seu potencial como inibidor de efluxo ainda não foi avaliado. Diante deste pressuposto, o objetivo do presente estudo foi avaliar a atividade antimicrobiana direta e obter a concentração inibitória mínima (CIM) da elaiofilina. Os ensaios de atividade direta para a obtenção da CIM da elaiofilina foram realizados pela metodologia de microdiluição em caldo. As cepas utilizadas foram SA-1199 (selvagem) e SA-1199B (portadora de NorA). Para controle positivo utilizou-se o antibiótico substrato da bomba norfloxacino. Os testes foram feitos em triplicata e expressados como média geométrica. Para a análise estatística foi utilizado o teste ANOVA de duas vias, seguida do post hoc de Bonferroni usando GraphPad Prism 5.0. A elaiofilina apresentou atividade direta significativa frente as cepas de SA-1199 e SA-1199B, obtendo uma CIM de 0,5 µg/mL para as duas estirpes, sendo esta CIM mais eficaz do que a do antibiótico norfloxacino, a qual apresentou CIM de 128 µg/mL para as duas linhagens. O presente estudo demostrou que a elaiofilina apresentou atividade antibacteriana direta clinicamente relevante frente as cepas de S. aureus testadas, inibindo o crescimento bacteriano das mesmas. Sugerindo um potencial promissor da elaiofilina como inibidor da bomba de efluxo NorA. No entanto, novos ensaios serão necessários para avaliar a atividade da elaiofilina em associação com o antibiótico norfloxacino.

Palavras-chave: Antimicrobiano natural, Prospecção, Resistência bacteriana.

A bovinocultura leiteira vem passando por várias mudanças no seu manejo ao longo do tempo através de processos crescentes de tecnificação e profissionalização. A região centro-sul do Ceará possui importância econômica na bovinocultura leiteira, principalmente em atividades ligadas a agricultura familiar. O presente estudo versa sobre a mensuração de índices de produção e produtividade da atividade leiteira através da avaliação da evolução de 90 bovinos leiteiros em regime de subsistência, localizados na Fazenda Terra Nova, município de Icó, Ceará, no período de 2006 a 2016. Foi analisado o ganho de produtividade ao longo das gerações após a introdução de reprodutores com registros genealógicos das raças Holândes, Pardo Suíço e Gir Leiteiro. Os animais foram distribuídos em um delineamento inteiramente casualizado com os tratamentos em esquema 5 x 8, com cinco gerações de vacas e oito meses de lactação. O estudo mostrou que o uso de reprodutores de qualidade genética comprovada aumentou a produção de leite em todos os meses das gerações subsequentes, agregando valor aos animais e promovendo o aumento da renda familiar na propriedade a médio prazo, mantendo o mesmo número de animais no rebanho. Esse acompanhamento torna-se uma importante ferramenta ao homem do campo onde é possível adquirir tecnologia de forma simples e acessível.

Palavras-chave: bovinocultura leiteira,agricultura familiar,subsistência

Resumo: A jabuticaba (Myrciaria cauliflora) é uma árvore pertencente a família Myrtaceae, com frutos presentes nos ramos e caule, que apresentam polpa esbranquiçada mucilaginosa, agridoce, casca de tom avermelhado quase preto que caracteriza a presença de taninos e flavonóides. Avaliar a toxicidade e atividade antimicrobiana da polpa de Myrciaria cauliflora. Os frutos de Myrciaria cauliflora foram coletados no município de Barbalha no mês de outubro de 2017 e submetidos a maceração com etanol para obtenção do extrato. O extrato foi avaliado quanto a sua toxicidade frente a Artemia salina, em triplicata com diferentes concentrações (1000 a 10 µg/mL), acompanhado de um controle positivo preparado com água marinha e dicromato de potássio (K2 Cr2 O7) e de um controle negativo com água marinha. A contagem do número de larvas mortas foi realizada após 24 horas para o cálculo da CL50, sendo considerado ativo quando apresentam valores de CL50 < 1000 µg/mL A atividade antibacteriana foi realizada pelo método de microdiluição frente a Staphylococcus aureus, Shigella flexneri, Klebsiella pneumoniae, Streptococcus mutans, Pseudomonas aeruginosa e Escherichia Coli. Os resultados apresentados nos ensaios de toxicidade mostram que o extrato da polpa de P. cauliflora não apresentou efeito tóxico frente a Artemia salina nas concentrações avaliadas. O predomínio de baixa mortalidade das larvas não permitiu calcular a concentração letal capaz de matar 50% da população de Artemia salina (CL50). Após 24h, foi feita a leitura da placa de microdiluição com Resazurina e obtido CIM ≥ 1024 µg/mL. Diante dos resultados obtidos, esse fruto apresenta potencial terapêutico e permite o seu uso de forma segura, sendo, portanto, promissor a continuidade desse estudo de forma mais aprofundada.

Palavras-chave: Jabuticaba, Atividade antimicrobiana, toxicidade

Infecções fúngicas ocasionadas por espécies de Candida são consideradas como graves problemas patológicos, principalmente em imunocomprometidos. Estes micro-organismos vêm desenvolvendo mecanismos de resistência contra a ação dos fármacos utilizados no tratamento de tais infecções. A mamona (Ricinus communis L.) é apontada como espécie versátil detentora de várias propriedades medicinais e por esse motivo objetivou-se avaliar a atividade antifúngica do Extrato Aquoso das Folhas de Ricinus communis L. (EAFRC) em diferentes espécies do gênero Candida. Na metodologia empregou-se a microdiluição para estabelecer a curva de viabilidade celular e a Concentração Inibitória de 50% dos micro-organismos (IC50) e para os testes de modulação através da combinação da Concentração Fungicida Mínima (CFM / 16) com fluconazol. Foi utilizado o subcultivo em meio sólido em placa de petri para determinar a Concentração Fungicida Mínima. Os resultados obtidos não revelaram relevância clínica, uma vez que a concentração de efeito foi elevada (> 8.192 μg/mL). Para todas as espécies testadas, o produto não obteve Concentração Fungicida Mínima e a Concentração Inibitória de 50% dos micro-organismos não apresentou resultado significativo. O produto mostrou-se antagônico reduzindo o efeito do fármaco quando combinado a este. O extrato não apresentou significância contra as espécies de Candida testadas, com isso é presumivelmente correto afirmar que o uso das folhas de mamona (Ricinus communis L.) na medicina popular a fim de amenizar problemas fúngicos, de forma singular ou juntamente ao fluconazol, não promove um efeito satisfatório, entretanto esses fatos não excluem a possibilidade da planta possuir propriedades fungicidas, pois a mesma pode apresentar resultados diferentes quando testados extratos de outras partes ou contra linhagens fúngicas diferentes, sendo assim os estudos sobre os potenciais da planta devem continuar para se estabelecer novos resultados.

Palavras-chave: Atividade antifúngica,Antagonismo,Fluconazol,Fungos oportunistas

A exposição ao herbicida Roundup® pode resultar em intoxicações agudas e, às vezes crônicas, podendo atuar ainda como agente cancerígeno, disruptores endócrinos, levando a distúrbios reprodutivos. Objetivou-se quantificar o glicogênio decidual uterino de ratas prenhes expostas à intoxicação aguda por herbicida Roundup® e sua prevenção pela melatonina. Foram utilizadas 18 ratas Wistar, divididas em 3 grupos: controle; GII (ratas expostas a dose subletal de Roundup® e GIII (ratas expostas ao herbicida e tratadas com Mel). O herbicida foi administrado por gavagem e a melatonina pela via intraperitoneal até o 7º dia de prenhez. Em seguida, as ratas foram anestesiadas, eutanaziadas e os úteros coletado e submetido ao processamento histológico de rotina. Os resultados revelaram prevenção do esgotamento de glicogênio nas células deciduais contra a toxicidade por Roundup®. Concluímos que a melatonina promoveu atividade protetora contra a depleção de glicogênio durante o processo de decidualização.

Palavras-chave: Melatonina,Sítio de implantação,Herbicida

A conservação da biodiversidade representa um dos maiores desafios, em função das perturbações antrópicas. Sendo as análises florísticas capazes de permitir comparações entre formações florestais no espaço e no tempo, gerando dados sobre a riqueza e diversidade de uma área, além de possibilitar a formulação de teorias, testar hipóteses e produzir resultados que servirão de base para outros estudos. Desse modo, o desflorestamento sem a devida consideração às técnicas conservacionistas implica na formação de uma área desértica. A fitossociologia é muito ampla e complexa, contribui com estudos de agrupamentos de plantas e sua interação com os fatores bióticos nos mais distintos ambientes. A fenologia como uma das ferramentas básicas para o conhecimento biológico e ecológico de ecossistemas ou das espécies uma vez que contribui não só para o conhecimento sobre a dinâmica da comunidade, mas também sobre a interação com os fatores abióticos e bióticos. Objetivasse com o trabalho contribuir para um melhor conhecimento da organização da comunidade vegetacional e caracterizar as fenofases das diferentes espécies de uma mancha de cerrado localizado nos municípios de Lavras de Mangabeira, Aurora, Granjeiro, Várzea Alegre, Farias Brito, Cedro e Jucás no sul do Estado do Ceará. O levantamento fitossociológico nas áreas de estudos, utilizando-se a metodologia de parcelas aleatórias. Para amostragem da comunidade arbustiva-arbórea serão lançadas parcelas de 20 x 20 m² (400m²), sendo alocadas 04 (quatro) parcelas em cada município localizado na mancha de cerrado. Será anotado em uma ficha fitossociológica os dados dos espécimes amostrados. Serão analisados os parâmetros fitossociológicos (densidade, frequência, dominância, valor de cobertura e valor de importância). Com relação às determinações fenológicas, serão fundamentais para o conhecimento do crescimento e desenvolvimento das espécies nativas, das disponibilidades e épocas de floração e frutificação. Apesar de ser limitada a estudos locais, a fenologia vegetal possibilita o conhecimento da dinâmica das populações e comunidades. As informações obtidas neste estudo poderão subsidiar ações de recomposição de ambientes similares degradados, para o que se recomenda a continuidade do monitoramento das espécies estudadas a fim de consolidar o entendimento do seu comportamento fenológico.

Palavras-chave: Conservação,Levantamento Florístico,Potencial Produtivo,Potencial Reprodutivo

Palavras-chave: Piper arboreum,Atividade antibacteriana,Produtos naturais

A educação ambiental é indispensável para a promoção do bem estar e integração e harmonia dos indivíduos com o meio ambiente. As questões sobre o meio ambiente ainda precisam fazer parte do cotidiano escolar, para que o conhecimento adquirido possa ser aplicado na prática, uma vez que a sustentabilidade é de vital importância para a sociedade. Foi proposto pelos alunos da EEEP Raimundo Saraiva Coelho a identificação, produção de um catálogo e mapeamento dos vegetais presentes na escola. Para a realização deste projeto foi elaborado uma programação para a semana do meio ambiente entre os dias 04 e 22 de junho. Neste período foram realizadas diversas atividades, dentre elas a identificação, catalogação e mapeamento das plantas existentes no espaço escolar, produzindo assim, um checklist. Estas atividades foram encerradas oportunizando conhecimentos tácitos sobre a temática referenciada neste projeto, numa abordagem interdisciplinar e integrada valorizando o currículo em sua totalidade. É importante salientar, que todas estas ações promoveram o conhecimento da cidadania, na qual os estudantes puderam se perceber como parte integrante do espaço. Para os alunos do primeiro ano foi de grande importância para a compreensão da identificação das espécies vegetais e técnicas de mapeamento. Além do mais a comunidade pode através do acervo construído pelos alunos reconhecer as principais espécies existentes no espaço escolar. A promoção de um espaço escolar privilegiado é indispensável quando o assunto é a educação ambiental, de maneira que todos se conscientizem de forma efetiva para a importância desta para a qualidade de vida que se almeja. Diante dos problemas da atualidade é de extrema importância que as novas gerações tenham em seu currículo escolar a dimensão ambiental. A escola é o lugar ideal para que esse processo aconteça. A promoção da conservação de plantas é de inteira importância dentro da formação dos alunos. Para isso, a escola deve propor pesquisas e atividades que incentivem os discentes.

Palavras-chave: Educação Ambiental ,plantas,espaço escolar

O conhecimento da flora medicinal por comunidades tradicionais, é uma importante ferramenta na identificação, aprimoramento e validação científica, que podem impulsionar o surgimento de novas drogas. Foi analisada uma área rural no município de Assaré, CE, onde as informações etnobotânicas foram obtidas através de formulários semiestruturados, contendo características das plantas e seus usos terapêuticos por meio da técnica “bola de neve”, direcionadas a 30 especialistas locais (rezadores, parteiras, raizeiros, curandeiros, mateiros e extratores de vegetais em geral). Para análise de importância relativa das espécies indicadas para uso medicinal, utilizou-se concordância quanto ao uso principal (CUP), o fator de correção (FC) e a concordância quanto ao uso principal corrigida (CUPc) de cada espécie. Um total de 11 plantas apresentaram Concordância de Uso Principal, relacionadas ao tratamento de até sete enfermidades em particular como inflamações em geral, gripe, caspas, ferimentos, diabetes, nervos e dor de cabeça, sendo que inflamações em geral (34 citações) e gripe (22 citações) foram as doenças que obtiveram maior número de citações entre as espécies relatadas. O valor de CUP variou de 7,3% a 48,1%. Dentre as espécies que mostraram maior Concordância de Uso Principal, Myracroduon urundeuva Allemão (48,1%) se destacou para o tratamento de inflamações em geral, seguida de Amburana cearensis (Allemão) A. C. Smith. (18,3%) para gripe e Ziziphus joazeiro Mart. (18,3%) para caspas. Diante disso, ressalta-se a importância de mais estudos etnobotânicos relacionados a concordância do conhecimento popular quanto ao uso terapêutico de cada espécie em particular pois podem sugerir maior potencial para estudos farmacológicos e com isso comprovar cientificamente os efeitos medicinais das espécies utilizadas.

Uma considerável fração de carcaças de bovinos são apreendidos e condenados nos matadouros e frigoríficos cearenses, seguindo as determinações legais através da fiscalização do serviço de inspeção estadual da Agência de Defesa Agropecuária do Estado do Ceará, bem como o controle de qualidade das agroindústrias. O presente trabalho objetivou analisar as principais causas de condenação total e parcial na inspeção visual post mortem de carcaças de bovinos no Frigorífico Industrial do Cariri, município de Juazeiro do Norte, no período de janeiro a junho de 2018. Dos 10221 bovinos inspecionados, 1265 (12,4%) apresentaram pelo menos um tipo de condenação: aspiração de conteúdo ruminal 245 (2,4%), aspiração de sangue 263 (2,6%), cirrose 7 (0,6%), cisto urinário 18 (0,2%), congestão 12 (0,1%), contaminação 309 (3,0%), enfisema 190 (1,8%), esofagostomose 126 (1,2%), esteatose 3 (0,03%), nefrite 4 (0,04%), pericardite 1 (0,01%), perihepatite 12 (0,12%), teleangiectasia 5 (0,05%), tuberculose 1 (0,01%) e outras causas 13 (0,13%). Os resultados obtidos neste estudo poderão servir de orientação e oferecer subsídios para o controle e o conhecimento das doenças presentes em bovinos no município de Juazeiro do Norte, Ceará.

Palavras-chave: ADAGRI,fiscalização,post mortem

CONHECIMENTO ETNOBOTÂNICO DOS ALUNOS DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE CEDRO-PE SOBRE PLANTAS MEDICINAIS: UM RECURSO DIDÁTICO NO PROCESSO ENSINO- APRENDIZAGEM DE BOTÂNICA Thalyta Julyanne Silva de Oliveira , Jailson Renato de Lima Silva², Adrielle Rodrigues Costa³,Luiz Marivando Barros4 Resumo: Desde o início da civilização o homem faz uso das plantas, pela necessidade de sobrevivência, levando-o à descoberta de aplicações terapêuticas para melhoria da sua qualidade e expectativa de vida, e este conhecimento acerca das plantas medicinais vem sendo transmitido de geração para geração. As plantas são de grande relevância, por propiciar forte estratégia para a alimentação, economia e ecologia para a humanidade. O conhecimento e uso tradicional das plantas medicinais apresentam implicações importantes e distintas. A inserção destes conhecimentos na prática docente é valioso para o processo de ensino-aprendizagem, sendo acessados através do contato com a realidade social dos alunos, utilizando as plantas medicinais como recurso didático, para aproximar a cultura popular das famílias dos alunos ao conhecimento científico. O estudo tem por objetivo promover, entre discentes e docentes, mudanças no processo ensino-aprendizagem da botânica mediante atividades práticas capazes de tornar o aprendizado dinâmico e prazeroso, despertando nos discentes a importância do conhecimento e utilização das plantas no seu dia a dia. A pesquisa será delineada através de uma abordagem qualitativa e descritiva, aliada a um levantamento bibliográfico sobre o ensino de ciências. O estudo será realizado com três grupos de pessoas onde serão aplicados 3 questionários contendo questões objetivas. O primeiro grupo será o de alunos regularmente matriculados do 7º e 2° ano do ensino fundamental e médio de escolas públicas do município de Cedro-Pernambuco. O segundo grupo de pessoas serão os professores das escolas públicas de Cedro-PE e o terceiro grupo serão os três agentes de saúde em dois postos do PSF e um no hospital localizados em Cedro-PE, próximos às escolas pesquisadas. Espera-se que essas ações propiciem aos educandos a construção de novos saberes, e desperte reflexão sobre seu comportamento em relação ao uso inadequado das plantas medicinais, mostrando a importância do tema abordado e do ensino da botânica, valorizando a disciplina de ciências como uma forma de compreender o mundo.

Palavras-chave: ETNOCONSERVAÇÃO, PARTICIPAÇÃO SOCIAL, DECÁPODA

Para formar docentes, além de componentes teóricos, é necessária, também, a existência de componentes práticos, onde haja o contato com a realidade e, tal aproximação, é muitas vezes facilitada pela aplicação de recursos didáticos, que ainda são pouco utilizados no ensino de Biologia. Assim, objetivou-se realizar a construção de maquetes sobre o desenvolvimento embrionário humano e aplicá-las na Educação Básica. Para isso, foram construídas maquetes sobre as principais fases do desenvolvimento embrionário humano: mórula, blástula, gástrula e nêurula. Foram utilizados os seguintes materiais: esferas de isopor, tintas de diversas cores, cola, tesoura, palitos de madeira e pincéis. Por fim, as maquetes produzidas foram aplicadas em uma escola de Ensino Médio da rede pública estadual no município de Juazeiro do Norte – CE, com uma turma do 1º Ano. Após a explicação da temática com os modelos didáticos, foi solicitada a participação dos discentes em uma atividade prática que exercitou o que foi ensinado. Desse modo, lançando-se um olhar geral sobre o que foi observado, o aspecto principal de uma aproximação primária entre licenciandos e escola é a desconstrução e reconstrução de conceitos, ao se perceber que as atividades docentes são mais complexas do que se estuda e/ou imagina. Cabe ao professor não apenas a ação de ensinar, mas também estar atento aos seus alunos e perceber como o aprendizado destes pode ser mais eficaz, demandando esforços. Pôde-se perceber que a utilização de modelos didáticos ainda é escassa, tornando o que é estudado algo muito abstrato, não sendo possível visualizar algo prático e significativo por parte dos estudantes. Ademais, os discentes da Educação Básica demonstraram maior interesse e participação nas aulas com a utilização de modelos didáticos, um sinal positivo, já que o primeiro passo para a aprendizagem é o encantamento com o que está sendo ensinado. Diante do que foi percebido e exposto conclui-se que atividades práticas e contatos constantes com o ambiente escolar são essenciais na formação docente e, modelos didáticos podem ser ferramentas eficazes na aprendizagem e no ensino.

Palavras-chave: Embriologia,Recursos Didáticos,Formação Docente

Nos livros didáticos de ciências é bastante utilizada as ilustrações, entretanto, estas, muitas vezes dificultam a transposição para a realidade, o que compromete o entendimento do fenômeno. A partir dessa observação sugerimos a confecção e utilização de um modelo de espirômetro como alternativa prática de ensino para incrementar o conhecimento dos alunos sobre o sistema respiratório. O espirômetro é um aparelho que permite o registro do volume e do fluxo de ar no pulmão. Nosso objetivo é gerar qualidade nas aulas didático-práticas sobre o sistema respiratório na disciplina de ciências com a construção, aplicação e validação deste modelo. Inicialmente confeccionamos o modelo em nosso laboratório após exaustiva pesquisa sob a supervisão do professor orientador com o auxílio de quatro monitores. Os professores também receberam o mesmo treinamento. As sugestões dos mesmos para modificação do modelo foram acatadas em sua maior parte. Em seguida foram elaborados questionários para aplicação em quatro turmas do ensino fundamental de uma escola pública do Crato. Os alunos e professores deste colégio providenciaram a compra do material para a montagem do modelo. Utilizamos materiais simples e de fácil aquisição. A etapa seguinte prosseguirá no Colégio a partir de novembro de 2018 e terá a participação dos monitores-URCA, professores e alunos do Colégio. Nesta etapa a equipe executora confeccionará e aplicará o modelo para os alunos que em seguida responderão ao questionário. A partir das respostas o modelo poderá ser reformulado para em seguida ser validado. Para avaliação dessas atividades, utilizaremos pré e pós-testes com as mesmas perguntas que consistirão de questões dissertativas referentes a conceitos básicos que serão trabalhados durante as aulas, sendo aplicado uma semana antes do início e uma semana após o término das atividades. A comparação dos resultados do pré e pós-testes permitirá a avaliação dos modelos. Durante a realização das atividades registraremos o comportamento, dúvidas e sugestões dos alunos e professores. Após a montagem, aplicação do modelo e coleta dos dados todos os professores e monitores concordaram que este modelo didático será um instrumento facilitador de aprimoramento do ensino/aprendizagem da disciplina. Concluímos que este instrumento didático é eficiente para a abordagem do assunto do sistema respiratório, aumentando a interação entre aluno e professor.

A aplicação deste modelo “painel eletrônico interativo” em salas de aula do ensino fundamental permitirá aos professores aguçarem a curiosidade dos alunos. Esta ferramenta induz o aluno a buscar soluções técnicas e metodológicas para resolver problemas com os quais eles se deparam no dia a dia escolar. Este modelo faz parte do projeto de pesquisa que gerará competências e habilidades em consonância com os temas e conteúdo do ensino nas áreas de ciências. Nosso objetivo é criar um modelo didático, interativo, baixo custo e de fácil confecção para ser utilizado em sala de aula e feiras de ciências relacionados à várias temáticas. Este modelo didático foi obtido com materiais simples e de fácil aquisição (papelão, tesoura, pilhas, lâmpada de led, caneta, percevejo, fios de enrolamento de motor, etc.). O painel está baseado em perguntas e respostas as quais se interconectam quando são respondidas corretamente. Inicialmente confeccionamos o modelo em nosso laboratório após exaustiva pesquisa e treinamento sob a supervisão do professor orientador com o auxílio de monitores e professores. As sugestões da equipe executora para modificação do modelo foram acatadas em sua maior parte. Em seguida foram elaborados questionários para aplicação em quatro turmas do ensino fundamental de uma escola pública do Crato. Os alunos e professores deste colégio providenciaram a compra do material para a montagem do modelo. A etapa seguinte prosseguirá no colégio a partir de novembro de 2018 e terá a participação dos monitores-URCA, professores e alunos. Nesta etapa a equipe confeccionará e aplicará o modelo para os alunos que em seguida responderão ao questionário. A partir das respostas o modelo poderá ser reformulado para em seguida ser validado. Para avaliação dessas atividades, utilizaremos pré e pós-testes com as mesmas perguntas que consistirão de questões dissertativas referentes a conceitos básicos que serão trabalhados durante as aulas, sendo aplicado uma semana antes do início e uma semana após o término das atividades. Durante a realização das atividades registraremos: o comportamento, dúvidas e sugestões dos alunos e professores. Após a montagem, aplicação do modelo e respostas ao questionário todos os professores e monitores concordaram que este modelo didático será um instrumento facilitador no aprimoramento do ensino/aprendizagem. Concluímos que este instrumento didático é eficiente para a abordagem de conteúdos da disciplina, aumentando a interação entre aluno e professor de uma forma lúdica e prazerosa.

O ensino de bioquímica tem sido predominantemente teórico com aulas expositivas sem ênfase na prática e pouco uso dos recursos didáticos. Dentre alguns recursos são criados modelos tridimensionais que estimulam o conhecimento pedagógico/científico e que permite aos alunos terem o domínio das bases teóricas e práticas possibilitando a compreensão de conceitos básicos relacionados a molécula do DNA. Cabe ressaltar que o livro didático necessita ser explorado durante as aulas em conjunto com os modelos tridimensionais visando esclarecer as representações esquemáticas que fogem do acesso dos alunos em relação as suas experiências cotidianas de forma que não se sentem seduzidos para o conhecimento científico. Nosso objetivo foi confeccionar, aplicar e validar um modelo tridimensional, obtendo uma ferramenta facilitadora para melhor compreensão pelos alunos da molécula do DNA. Para a confecção dos modelos foram utilizados materiais reutilizáveis e de fácil obtenção. Em seguida os monitores da disciplina de Bioquímica Estrutural-Curso de Ciências Biológicas da Universidade Regional do Cariri-URCA nas modalidades de Bacharelado e Licenciatura foram treinados sob a orientação do professor orientador para construírem o modelo em nosso laboratório, após exaustiva pesquisa. As atividades foram iniciadas com uma aula teórica utilizando recursos de mídia, seguida da aplicação de um questionário objetivando identificar os conhecimentos prévios dos monitores acerca dos conceitos sobre o DNA e detectar as dificuldades sobre esse assunto. Para tal, elaborou-se um instrumento com perguntas fechadas a ser aplicado no início das atividades. Em um segundo momento, os questionários foram analisados e tabulados, permitindo identificar o grau de dificuldade sobre conteúdo. Outro questionário foi elaborado ao término da montagem dos modelos com perguntas similares que foram respondidas pelos monitores. A montagem e aplicação do modelo prosseguirá em sala de aula a partir de novembro de 2018 e terá a participação da equipe executora e alunos da disciplina, os quais serão divididos em nove grupos (n=5) e receberão o mesmo treinamento dos monitores. A partir das respostas dos dois questionários respondidos pelos alunos e monitores o modelo poderá ser reformulado e em seguida validado pela equipe. Durante a realização das atividades registraremos o comportamento, dúvidas e sugestões dos alunos. Após respostas ao questionário todos monitores concordaram que este modelo didático será uma ferramenta facilitadora do ensino/aprendizagem e aumentará a interação entre aluno e o professor.

Palavras-chave: Ensino aprendizagem,Modelos didáticos,Moléculas de DNA

Morcegos pertencem a Ordem Chiroptera, grupos de mamíferos mais diversificados do mundo com aproximadamente 1120 espécies. Destas, 3 espécies são classificadas como morcegos hematófagos, que se alimentam de sangue de vertebrados, maiores transmissores de raiva para humanos, uma importante zoonose sem cura e quase sempre letal. O presente trabalho apresenta informações sobre o controle de morcegos hematófagos nos município de Altaneira, Assaré, Granjeiro, Lavras da Mangabeira e Várzea Alegre, na região do Cariri Cearense no período de janeiro a setembro de 2018, realizado pela equipe da Agência de Defesa Agropecuária do Estado do Ceará, seguindo as determinações legais do Programa Estadual de Controle da Raiva dos Herbívoros e Encefalopatias Espongiformes Transmissíveis. Os morcegos foram capturados com auxílio de redes neblina, a cada captura eram retirados alguns espécimes para análise laboratorial e nos demais foi aplicada pasta à base de anticoagulante no dorso e posteriormente a soltura dos mesmos. Registrou-se um total de 120 morcegos hematófagos: 110 espécimes de Desmodus rotundus (Wagner, 1840) e 10 espécimes de Diphylla ecaudata (Spix, 1823). 10 espécimes foram encaminhados ao Laboratório Centro de Controle de Zoonoses de Crato, Ceará. Foram diagnosticados 2 (20%) morcegos positivos para raiva dos herbívoros. Ressalta-se a importância da atividade de vigilância epidemiológica com ênfase para o controle de quirópteros hematófagos para diminuição do vírus rábico.

Palavras-chave: epidemiologia,quirópteros,vigilância,zoonose

Nos camarões do gênero Macrobrachium, em geral, machos apresentam maior tamanho morfométrico em relação às fêmeas, bem como quelípodes maiores e mais robustos, caracterizando dimorfismo geral dentro do táxon. Entretanto, em Macrobrachium jelskii, os machos possuem quelípodes pouco desenvolvidos, semelhantes em forma e tamanho com o quelípode das fêmeas. Assim, o presente estudo avaliou o crescimento relativo entre os sexos de M. jelskii, a fim de revelar informações acerca da evolução do DS na espécie. Os espécimes foram coletados mensalmente entre outubro de 2016 e setembro de 2017, no reservatório do Rosário, em Lavras da Mangabeira, sul do Ceará. Foram medidos o comprimento da carapaça (CC), comprimento do quelípode (CQ) e comprimento do própodo (CP), com o auxílio de paquímetro digital com precisão de 0,01 mm. Para análise de crescimento relativo, foi utilizada a “regressão do tipo II”, SMA (Standardised Major Axis), pois essa reduz o efeito da variável independente (x) sobre a variável dependente (y). Os valores de b foram indicativos de isometria (0,9 < b < 1,1), alometria positiva (b ≥ 1,1) e alometria negativa (b ≤ 0,9), onde o ajuste das variáveis na equação foi determinado pelo coeficiente de determinação (r2). Todas as análises foram realizadas no software R, com grau de significância de 5%. Um total de 497 exemplares foi coletado, 265 machos e 232 fêmeas. O crescimento de CQ e CP está relacionado à variável CC. Foi observado crescimento alométrico positivo do CQ em machos, enquanto as fêmeas tiveram um crescimento isométrico desta variável em resposta ao CC. A variável CP também apresentou crescimento distinto entre os sexos. O crescimento relativo de CP em resposta ao CC foi alométrico positivo nos machos e, negativo para as fêmeas. O maior grau de crescimento das variáveis CP e CQ em machos caracteriza dimorfismo sexual ontogenético entre os sexos, entretanto tal fenômeno não aparenta estar relacionado à comportamentos agonísticos entre os machos, e provavelmente resulta de competições intersexuais. Já os maiores tamanhos morfométricos em fêmeas são reflexo de sua biologia reprodutiva, onde fêmeas maiores apresentam maior fecundidade.

Palavras-chave: Alometria positiva, Isometria, Alometria negativa

A Bacia do Araripe é caracterizada pela sua extensão, correspondendo a maior bacia interior do Nordeste brasileiro. Sua formação se dá por sequências sedimentares paleozoicas e mesozoicas e sua localização está na província estrutural Borborema, abrangendo rochas do período pré-cambriano. Dentre as unidades litoestratigráficas da bacia, destaca-se o Grupo Santana pela sua complexidade estratigráfica e importância para a comunidade científica. O Grupo Santana corresponde as formações Crato, Ipubi e Romualdo, que são conhecidas pelos seus fósseis da fauna e flora em excelente estado de preservação. Dentre os estudos da paleofauna de invertebrados, a paleoartropodofauna brasileira evoluiu no final do século XX com as contribuições do pesquisador Martins-Neto. E em relação à paleocarcinologia na Bacia do Araripe, os fósseis de crustáceos decápodes descritos passaram de duas espécies em 2012 para cinco em 2018. Dessa forma, os estudos sobre a paleofauna de crustáceos têm dado resultados promissores, devido à possibilidade de se fazer pesquisas complementares sobre o paleoambiente durante o Cretáceo na região. Portanto, o presente trabalho tem como objetivo conhecer a diversidade da paleocarcinologia da Bacia do Araripe especialmente a da formação Romualdo a partir de escavações controladas, além de descrever e redescrever espécies provenientes de outras formações geológicas, bem como preparar equipe qualificada para atuar em ensino e pesquisa de crustáceos fósseis na região. Assim, serão realizadas duas escavações nos estratos da formação Romualdo a fim de coletar folhelhos basais da formação, onde estão situados espécimes de crustáceos. O material encontrado será acondicionado, transportado à Universidade Regional do Cariri para realizar a preparação mecânica, química e posteriormente identificação. O material será depositado no Museu de Paleontologia Plácido Cidade Nuvens - MPSC e Laboratório de Paleontologia da Urca - LPU e caso sejam encontradas espécies novas, estas serão descritas e publicadas em revistas especializadas. Espera-se como resultados a atualização da lista de espécies de crustáceos fósseis registradas na Bacia do Araripe, bem como a ampliação de conhecimento sobre a paleocarcinologia, além da formação de pesquisadores e docentes qualificados.

Palavras-chave: Paleocarcinologia,Formação Romualdo,Bacia do Araripe

Segundo dados da literatura, do ponto de vista das propriedades medicinais, efeito antidepressivo- símile já foi retratado em pesquisas com certas espécies das Annonaceae. Entretanto, considerando a Annona coriácea Mart, popularmente conhecida como araticum, poucos estudos químicos, toxicológicos e farmacológicos ainda foram realizados. Sendo assim, objetivou-se determinar a dose letal 50% (DL50) do extrato hidroetanólico das folhas da A. coriacea Mart. (EHFAC). A avaliação seguiu as diretrizes, porém adaptadas, da Organisation for Economic Cooperation and Development (OECD). Grupos de animais (n=4) foram tratados, via intraperitoneal (i.p.), com salina (solução fisiológica 0,9% – 0,1 mL/10 g) e EHFAC (2000, 550, 175, 55, 17,5, 5,5, e 1,75 mg/kg). O extrato foi administrado da dose maior para a menor. O fator de progressão da dose foi de 3,2, uma vez que não existe qualquer informação sobre a inclinação da curva dose-resposta do material testado. Os animais foram observados nos seguintes intervalos pós-administração: 10, 20 e 30 minutos; 1, 2 e 4 horas e; diariamente, até o décimo quarto dia. Verificou-se que os animais tratados com EHFAC, nas doses de 5,5, 17,5, 55, 175, 550 e 2000 mg/kg apresentaram efeito depressor do SNC, sendo esse efeito mais evidente e sem toxicicidade aparente, entre as doses de 5,5-175 mg/kg, em todos os tempos observados. A dose de 1,75 mg/kg não apresentou diferença em relação ao controle salina nos intervalos avaliados. Na dose de 550 mg/kg, 25% dos animais vieram a óbito e, por fim, na dose de 2000 mg/kg, 75% dos animais foram a óbito até quatro horas após o início da avaliação e 100% em 24 horas. Os principais sinais de toxicidade observados foram aumento e diminuição da motilidade, contorções abdominais e piloereção. Assim, conclui-se, portanto, que EHFAC exibiu efeito depressor central e expressa toxicidade, sendo a DL50 igual ou superior a 800 mg/kg, via intraperitoneal.

Palavras-chave: Plantas medicinais,Annonaceae,Annona coriácea Mart.,Toxicidade. Bioprospeção

O levantamento florístico é importante ferramenta de diagnóstico da vegetação de uma região, atuando na identificação da ocorrência de espécies em determinada área, o que representa subsídio imprescindível ao manejo e conservação da biodiversidade vegetal. Este trabalho objetivou analisar a diversidade florística em área disjunta de Cerrado em meio à Caatinga, nas imediações da Serra do Boqueirão, Lavras da mangabeira, Sul do Ceará. Após coletadas, as espécies foram herborizadas e encaminhadas para identificação no Herbário Caririense Dárdano de Andrade Lima (HCDAL-URCA). As coletas, realizadas de forma aleatória, tiveram início em fevereiro de 2018 e devem se estender até fevereiro de 2020, perfazendo dois anos. Como resultados parciais, foram identificadas até o momento 49 espécies, sendo representadas em suas diversidades de hábito. O hábito arbóreo apresentou 24 espécies, herbáceas (10 ssp), subarbustivo (9 ssp.), arbustivo, lianas e bromélias (três ssp.). A família Fabaceae foi predominante, apresentando 16 espécies. Malvaceae (6), Bignoniaceae (4), Anacardiaceae, Boraginaceae, Rubiaceae e Vochysiaceae (3), Euphorbiaceae, Myrtaceae, Salicaceae e Sapindaceae (2), Verbenaceae, Passifloraceae, Krameriaceae, ambas apresentando uma espécie, foram as demais família representadas no levantamento. Os resultados parciais deste trabalho corroboram com outros de ambientes similares que também apontam a família Fabaceae como sendo a mais representativa. Espécies de arbóreas típicas de Cerrado sensu stricto como Qualea parviflora, Callisthene fasciculata ambas Vochysiaceae), Anacardium microcarpum e Astronium fraxinifolium (ambas Anacardiaceae) apontam para a presença de uma área disjunta de Cerrado em meio à Caatinga, o que torna de grande importância o estudo subsequente para fins de manejo e conservação.

Palavras-chave: FLORÍSTICA,CERRADO DISJUNTO

A Formação Crato, (Bacia do Araripe), apresenta um importante deposito fossilÍfero, sendo descritas 379 espécies de insetos até o momento. Essa formação é composta por calcários laminados micríticos de CaCO3 formado em ambiente lacustre e de baixa energia. Na localidade Mina do Idemar (Nova Olinda – CE), a formação Crato possui cerca de 25 m de expessura, dividida nos níveis C5 e C6. O nível C5 é explorado comercialmente para extração da “pedra cariri” nesse processo são encontrados diversos fósseis. O nível C5 tem fósseis bem conhecidos, embora não quantificados, já o nível C6, que é retirado da parte superior do nível C5 não tem seu material fossilífero conhecido ou quantificado. Com o objetivo de quantificar e qualificar os fósseis de insetos e determinar os níveis onde estes são encontrados, realizamos uma escavação paleontológica em “fina escala” numa área de 5 m x 5 m. A escavação iniciou-se no topo até a profundidade de 309 cm, sendo encontrados um total de 179 insetos, classificados como: 154 ninfas de ephemeropteras, 12 insetos não identificados, 5 blattaria, 3 hemipteras, 2 himenopteras, 1 diptera e 2 orthopteras. No nível 5 cm iniciou-se a diversificação dos insetos até o nível de 128 cm. No nível de 24 cm foi encontrada uma mortandade de 40 ninfas de ephemeropteras, indicando algum distúrbio ambiental. No nível de 128,6 até 309 cm não há diversificação dos insetos, tendo apenas 9 ninfas de ephemeroptera. Pela presença deste grupo de insetos é possível inferir que o ambiente apresentava uma condição aquidulcícula. Pela ausência de ephemeropteras no estágio adulto, sugerimos que o local da escavação era distante da margem, já que quando estas adquirem asas, formam nuvens para reprodução nas margens de lagos. Pela diversidade de insetos da base até o nível 128 cm, pode-se inferir que a temperatura e humidade estava dentro de padrões adequados ao desenvolvimento de insetos. Do nível de 128,6 até 309 cm, não há presença de outros táxons, indicando alguma diminuição na população dos demais insetos, podendo ter relação com aumento da temperatura no final da deposição da Formação Crato. A mortandade de ninfas no nível 24 cm pode estar relacionada com alguma variação abrupta de temperatura e de salinidade, sendo necessário análises geoquímicas deste estrato. Quanto mais próximo do nível C5 o número e variedade dos insetos aumenta assim fortalecendo a ideia de que este apresenta melhores condições de preservação. Além disso, os ephemeroptera compõem 89% da diversidade de insetos, encontrada nesta escavação controlada.

Palavras-chave: Insetos Fósseis, Bacia do Araripe,Formação Crato,Ephemeroptera,Eocretáceo

Baratas são insetos terrestres que habitam os mais variados ambientes, estão presentes no planeta há pelo menos 320 milhões de anos. Cerca de 4.641 espécies de baratas são atualmente reconhecidas, 4 destas espécies são consideradas pragas, sendo vetores de doenças, principalmente pela transmissão de agentes de toxinfecção alimentar. O presente trabalho apresenta informações sobre a composição de espécies de baratas em habitat urbanos no município de Crato, CE. O estudo foi conduzido no período de fevereiro a outubro de 2017 em quatro áreas urbanas: mercado público Walter Peixoto, esgoto do canal do rio Granjeiro, bairro Seminário e bairro Mirandão. As baratas foram coletadas através de busca visual ativa e catação manual, acondicionadas em recipientes plásticos com tampa e foram mortas por congelamento em câmara fria a 5 ºC no Laboratório de Zoologia da URCA. Registrou-se um total de 404 baratas: 22 espécimes de Blaberus giganteus (Linnaeus, 1758), 138 espécimes de Blattella germanica (Linnaeus, 1767), 144 espécimes de Periplaneta americana (Linnaeus, 1758) e 100 espécimes de Supella longipalpa (Fabricius, 1798). Estes registros contribuem para o conhecimento da diversidade de baratas urbanas, aumento assim o conhecimento da fauna entomológica com enfoque na subordem Blattaria.

Palavras-chave: entomologia,blaberus,blattella,periplaneta,supella

Anacardium microcarpum, conhecida popularmente por cajuí, é uma espécie de cerrado pertencente à Anacardiaceae. Já Ipomoea asarifolia (salsa ou salsa-brava) é uma espécie herbácea ruderal muito comum na área urbana próxima à Chapada do Araripe, encontrada frequentemente em áreas de cerrado podendo ser considerada como uma espécie invasora nesse ambiente. Dada a escassez de estudos sobre a influência de espécies nativas sobre espécies invasoras em ambientes de cerrado, objetivou-se com esse trabalho avaliar os efeitos do extrato por infusão a quente da folha e da casca do caule do cajuí sobre a germinação de sementes e desenvolvimento de plântulas de I. asarifolia. Para tanto, foi feita a coleta da planta doadora em áreas de cerrado da Chapada do Araripe e de sementes da planta receptora. Logo em seguida, foi feita a escarificação mecânica da semente de salsa com auxílio de uma lixa. Para o preparo do extrato por infusão, foram utilizados 30g de folhas e cascas do caule imersas em um litro de água destilada a 100 oC até completo resfriamento. As sementes foram postas para germinar em caixas gerbox forradas com papel germitest. O experimento constou de dois tratamentos (T1 - infusão da folha e T2 - infusão da casca do caule), e um grupo controle (água destilada). Para cada tratamento e o grupo controle, foram utilizadas quatro repetições com 15 sementes cada totalizando 60 sementes. O Bioensaio foi conduzido a incubadora do tipo BOD a 30°C, durante 7 dias, findo os quais foram feitas medições da radícula e do caulículo de cinco plântulas escolhidas aleatoriamente dentre as repetições de cada tratamento. Em relação à germinação, não foi observado nenhum efeito alelopático estatisticamente significativo entre os Tratamentos e o grupo controle. Quanto ao desenvolvimento das plântulas, verificou-se que o extrato das cascas interferiu de forma negativa, retardando o crescimento da referida estrutura. Tal ação pode-se dever à presença de aleloquímicos atuando isolada ou conjuntamente. Faz-se necessário, portanto, a realização de estudos fitoquímicos a fim de detectar e isolar tais compostos químicos.

Palavras-chave: bioensaio,extrato por infusão,compostos químicos

Fungos do gênero Candida fazem parte da microbiota do trato gastrointestinal e demais superfícies no ser humano produzindo infecções caso haja alterações no sistema imunológico do hospedeiro. Observa-se o aumento de infecções e surgimento de resistências de micro-organismo deste gênero aos medicamentos antifúngicos. Em vista disso, pesquisas na busca por novos agentes terapêuticos, inclusive produtos naturais de origem vegetal, são realizadas visando a obtenção de compostos bioativos. Compostos fenólicos consistem em um grupo diverso de metabólitos secundários que expressam atividade antioxidante, possuindo ação antifúngica podendo interagir como intermediário com agentes terapêuticos e potencializar os efeitos biológicos dos mesmos. O presente trabalho objetivou avaliar a ação do ácido cafeico isolado e associado com o fluconazol sobre cepas padrões de Candida albicans, Candida tropicalis e Candida krusei. Os testes foram realizados por microdiluição para verificação de efeito intrínseco e combinado e os dados obtidos da leitura espectrofotométrica foram usados para compor curva de viabilidade celular e calcular a concentração inibidora de 50% dos fungos (IC50). Por subcultivo em meio sólido foi determinada a Concentração Fungicida Mínima (CFM). O fluconazol foi usado como droga de referência. O ácido cafeico apresentou efeito fungistático sendo que o efeito na inibição de crescimento foi observado apenas em altas concentrações, a partir de 4.096 µg/mL. A técnica de microdiluição em caldo permitiu obter valores de Concentração Inibitória Mínima (CIM) do àcido cafeico para cepas do gênero Candida onde foi verificado a CIM de 8.192 µg/mL para todas as cepas, não apresentando efeito fungicida. A CIM do fluconazol foi de 2.048 µg/mL para C. albicans, 512 µg/mL para C. tropicalis e 8.192 para C. Krusei. A modulação do ácido cafeico frente as linhagens de Candida spp. mostrou que o AC isolado como também associado ao fluconazol obtiveram efeitos semelhantes em que ambos reduziram as leveduras em concentrações elevadas. Os resultados mostraram que em associação com o fluconazol, o ácido cafeico apresentou antagonismo, interferindo negativamente no efeito da droga.

Palavras-chave: COMPOSTO FENÓLICO, EFEITO FUNGISTÁTICO, FUNGOS OPORTUNISTAS

Bombas de efluxo são estruturas protéicas presente na membrana das bactérias que desempenham importância clínica na resistência de micro-organismos aos antibióticos, promovendo o transporte dessas substâncias para o meio extracelular, comprometendo a ação das drogas. A descoberta de inibidores naturais de bombas de efluxo é uma alternativa promissora, pois as plantas apresentam grande diversidade de compostos bioativos que podem ser usados contra microrganismos. O α-Bisabolol é um sesquiterpeno isolado de diversas plantas, como por exemplo, a Matricaria chamomilla L. (Asteraceae), que apresenta importantes propriedades como atividade antibacteriana, antialérgica e anti-inflamatória. A formação de complexo de inclusão com β-Ciclodextrina, um oligossacarídeo utilizado como excipiente na complexação de moléculas, têm o intuito de melhorar as características físico-químicas da molécula hospedeira. Partindo destes pressupostos, o objetivo deste trabalho foi avaliar o efeito do α-Bisabolol isolado e complexado com β-Ciclodextrina como inibidores das bombas de efluxo TetK e NorA em cepas de Staphylococcos aureus. Para tanto foi determinada a concentração inibitória mínima (CIM) dos compostos pelo método de microdiluição em caldo. A atividade inibitória das bombas foi observada pela redução da CIM dos antibióticos, onde os compostos foram testados isoladamente e em concentração sub-inibitória (CIM/8) em combinação com a Tetraciclina e Norfloxacina em sucessivas diluições seriadas. A leitura foi realizada usando o indicador colorimétrico resazurina. O valor da CIM dos compostos naturais para ambas as cepas foi maior ou igual a 1.024 μg/mL, não apresentando atividade antimicrobiana significativa. Quando associados como os antibióticos, α-Bisabolol potencializou a ação da Tetaciclina e em combinação com a Norfloxacina reduziu a CIM da droga para uma concentração clinicamente relevante podendo ser um possível inibidor da bomba NorA. A substância complexada apresentou sinergismo com os antibióticos, porém o efeito do α-Bisabolol isolado foi superior ao do complexo. Estes resultados indicam que o α-Bisabolol é uma substância em potencial para ser utilizada como inibidor de bomba de efluxo, sendo assim é preciso mais estudos para desvendar os mecanismos de bloqueio deste composto.

Palavras-chave: RESISTÊNCIA, ANTIBIÓTICOS, SESQUITERPENO, BACTÉRIAS

O Paraquat (PQ) é um herbicida não seletivo e de rápida ação de contato, utilizado atualmente no combate às plantas daninhas. No entanto, ele é muito tóxico, sendo capaz de induzir o estresse oxidativo, que leva ao aumento de radicais livres associado à depleção dos sistemas de defesa antioxidantes. Alternativamente, muita atenção tem sido dada à atividade antioxidante de substâncias naturais, que têm a capacidade de reduzir o nível de estresse oxidativo, como a vitamina C presente principalmente em frutas e vegetais. Neste contexto, o objetivo foi avaliar os efeitos da vitamina C sob as alterações comportamentais induzidas pelo PQ em Drosophila melanogaster. Para isso 40 moscas foram expostas ao PQ (2,5 mg/g) em dieta suplementada com 25 mM, 100 mM e 200mM de vitamina C durante 7 dias. Após o período de exposição as moscas da 1º geração foram submetidas à avaliação comportamental, e os frascos esvaziados, restando apenas as pupas para eclodirem e formar a 2º geração; estas também ficaram expostas durante 7 dias. As atividades locomotoras foi avaliada em triplicata por geotaxia negativa, onde 10 moscas de cada grupo foram transferidas para tubos de ensaio de vidro e seu voo analisados por 5 centímetro durante 6 segundos. As moscas da 1º e 2º geração tiveram redução nas suas atividades locomotoras devido à intoxicação causada pelo PQ (2,5 mg/g) quando comparada ao grupo controle. No grupo exposto ao PQ (2,5 mg/g) e tratado com 25mM de Vitamina C, houve aumento das atividades comportamentais nas duas gerações, indicando o efeito protetor da vitamina C, possivelmente devido a sua atividade antioxidante.

Palavras-chave: Estresse oxidativo, Antioxidante,Analise comportamental

O processo de ensino e aprendizagem é um assunto que há tempos vem sendo estudado por dessemelhante ângulos e discutido a partir de distintas concepções. Em todas as modalidades de ensino, e essencialmente na educação de jovens e adultos (EJA), é necessária a utilização de conhecimentos que aproximem os discentes o máximo possível da realidade vivenciadas pelos mesmos. Assim sendo, o presente trabalho visa compreender o ensino e aprendizado de Biologia na (EJA). O estudo foi realizado em um colégio estadual na cidade de Potengi - Ceará, em três turmas de (EJA) do 1º ano do ensino médio, totalizando 45 alunos. O meio utilizado para coletar os dados foi um questionário aberto, que além de questões socioeconômicas, continha ainda questões abertas sobre o aprendizado em Biologia, tratando-se então de um estudo qualitativo. O resultado, dessa forma, é obtido através da análise dos questionários aplicados aos alunos. Constatou-se então, que são diversos os motivos que levam à evasão escolar, e também o retorno desses alunos as escolas. No ensino de Biologia, pode-se destacar a dificuldade dos alunos em relacionar a teoria desenvolvida em sala com a realidade a sua volta. Percebe-se também a dificuldade em relação a nomes científicos, quando que por sua vez o ensino é baseado na memorização de conceitos. Contudo é possível concluir que os alunos se sentem mais realizados quando dizem poder ter a chance de estudar novamente, pois veem na escola um espaço de encontro, de redefinição de projeto de vida, de contexto social.

Palavras-chave: ESCOLA, SUSTENTABILIDADE, EDUCAÇÃO, AMBIENTAL

Resumo: Introdução: As plantas medicinais e os fitoterápicos estão incluídos entre os principais recursos terapêuticos da Medicina Complementar e Alternativa e vêm sendo utilizados ao longo da história pela população brasileira nos seus cuidados com a saúde, na Medicina Tradicional e Popular ou nos programas públicos de fitoterapia no SUS, alguns com mais de 20 anos de existência, como é, o caso do Programa Farmácias Vivas. Ainda que as Farmácias Vivas pareçam com uma simples horta medicinal, elas são únicas por terem sido produzidas com plantas medicinais validadas e cultivadas sob rígidas normas de bases científicas. Objetivo: Levantar as espécies medicinais utilizadas nas Farmácias Vivas no Estado do Ceará. Metodologia: Para o levantamento das espécies foram analisados artigos científicos referentes a plantas medicinais inseridas nas Farmácias Vivas. O critério de inclusão foram artigos publicados entre os anos de 2008 a 2018. Resultados:Um total de 24 espécies foram registradas, compreendendo 37 enfermidades, sendo as mais comuns gripe, dor de cabeça, tosse, febre, expectorante, inflamação. Estas foram englobadas em 11 sistemas corporais, onde os que mais se sobressaem são os transtorno do Sistema Respiratório (27 citações), Transtorno do Sistema Digestório (12 citações) e Doenças Infecciosas e Parasitarias (4 citações). As espécies Mentha arvensis var. piperascens Holmes, Symphytum officinale L., Justicia pectoralis Jacq var. stenophylla Leonard, se destacaram por receberem o maior número de indicação terapêuticas, com sete, cinco e quatro respectivamente. As farmácias vivas tem relevante importância para subsidiar nos tratamentos de diversas enfermidades que afetam a população, onde estas funcionam como unidades farmacêuticas implantadas nas comunidades.

Resumo: Introdução: Os óleos essenciais são misturas que apresentam uma certa complexidade dentre os compostos químicos presentes em diversas espécies vegetais, dentre estes os metabólitos secundários. No organismo vegetal, os óleos essenciais apresentam determinadas funções ecológicas, agindo como mensageiros internos, defesa contra predadores e como atrativo de agentes polinizadores. Objetivo: Caracterizar por espectroscopia de Infravermelho com transformada de Fourier o óleo essencial (OE) da planta Vitex gardneriana Schauer e Determinar a concentração inibitória mínima do óleo essencial da planta Vitex gardneriana Schauer (OEVgS) Metodologia: As amostras do OEVGS foram caracterizadas por espectroscopia de Infravermelho usando a técnica de e Infravermelho com Transformada de Fourier por Reflectância Total Atenuada (FTIR-ATR) com o espectrômetro VERTEX 70V, da marca Bruker. A Concentração Inibitória Mínima foi determinada pelo o método de microdiluição em caldo. Para realizá-la será utilizada uma placa de microdiluição estéril com 96 poços, e preparado um meio de distribuição em tubos eppendorf ® contendo uma solução de 1 mL composta por 900 μL de BHI 10% e 100 μL da suspensão bacteriana. A placa de microdiluição será preenchida no sentido numérico, adicionando 100 μL da solução de distribuição em cada cavidade, posteriormente será realizada a microdiluição seriada com 100 μL da solução teste, com concentrações finais variando de 512 a 8 μg/mL, até a penúltima cavidade, pois a última foi destinada ao controle do crescimento microbiano. Resultado: Os espectros de absorbância FTIR-ATR característicos das amostras de OEVgS sofrem algumas modificações nos números de onda e na intensidade de algumas bandas. Isto é observado principalmente na banda de estiramento da hidroxila. Porém, todas as bandas espectrais deste OE estão presentes em todo o período sazonal. Quanto a atividade antibacteriana das amostras não apresentou atividade clinicamente relevante frente a Escherichia coli padrão e multirresistente. conclusão: os espectros FTIR-ATR nos permite afirmar que os constituintes químicos do OEVgS se mantêm os mesmos ao longo de todo o ano e mostrou que o efeito da sazonalidade para Escherichia coli não impediu seu desenvolvimento. As mudanças observadas em algumas bandas IR estão relacionadas a modificações na percentagem dos constituintes deste OE.

Palavras-chave: infravermelho,oleo essencial,atividade antimicribiana

Palavras-chave: ALELOPATIA, ALELOQUÍMICOS, DESENVOLVIMENTO

A espécie Crotalaria breviflora pertencente ao gênero Crotalaria é uma planta leguminosa a qual pertence à Família Fabaceae. É uma espécie popularmente conhecida por chocalho de cascavel e bastante utilizada por agricultores. Estudos cientométricos tiveram destaque a partir das bases de dados, que ao se tratar de informações de estudo, vem ganhando destaque nas análises de produções científicas de um país. O estudo teve por objetivo avaliar as publicações referentes à espécie Crotalaria breviflora na base de dados Scopus. A coleta de dados foi realizada pelo site da Scopus para se obter os parâmetros de anos de publicações e as áreas que mais publicaram sobre a espécie. Os resultados evidenciaram os anos com maior nível de publicação sobre a espécie no período de 2010 a 2017, nesse período foi considerado os anos de 2012 e 2013 com maior número de publicações com a espécie. A área que a espécie obteve o maior número de publicações foi agricultura comparada com as demais áreas que foram pesquisadas. Conclui-se com esse trabalho que a espécie tem um número relevante em termo de publicações. Outras variáveis serão avaliadas posteriormente para se obter resultados em outros parâmetros.

Palavras-chave: Fabaceae, Scopus,Bibliométria

Palavras-chave: FENOFASES,VEGETAÇÃO,FRUTIFICAÇÃO

Palavras-chave: FLORAÇÃO,FRUTIFICAÇÃO,BROTAMENTO FOLIAR

Palavras-chave: Etnobiologia Urbana,Ziziphus joazeiro,Tradição

A fenologia relaciona os ciclos vegetativos e reprodutivos dos vegetais com os fatores abióticos do ambiente traduzindo-se como uma importante ferramenta para o entendimento da dinâmica dos diversos ecossistemas, principalmente no que diz respeito a disponibilidade de frutos para a fauna. Desta forma, com esse trabalho objetivou-se a realização de um estudo fenológico de cinco espécies arbóreas (Erythroxylum rosuliferum O.E. Schulz, Erythroxylum stipulosum Plowman, Erythroxylum cuneifolium (Mart.) O.E. Schulz, Erythroxylum vacciniifolium Mart. e Erythroxylum barbatum O.E. Schulz), e a identificação do modo de dispersão das mesmas. Durante o período de março de 2018 a fevereiro de 2019 será feito o registro das fenofases (folhagem, floração e frutificação) por meio de observações de campo, onde a intensidade de cada fenofase será estimada de acordo com a escala semiquantitativa proposta por Fournier. Será verificado ainda os padrões de frequência e duração de floração e frutificação das referidas espécies além da relação entre as fenofases e a interferência da temperatura e da umidade do ar. Os modos de dispersão serão classificados de acordo com as categorias propostas por Spuit. A área de estudo está situada na trilha da Menguiriba, Crato-CE, na qual foram marcados 10 indivíduos de cada espécie. Tais espécies foram coletadas, identificadas e incorporadas ao acervo do Herbário Caririese Dárdano de Andrade-Lima (HCDAL). Com base nas informações de campo podemos observar que o período de floração e frutificação das espécies coincidiu com o período chuvoso ocorrendo de março a junho. A senescência das folhas teve inicio no final de julho o que se pronunciou bastante nos meses de agosto e setembro com todas as espécies apresentando uma porcentagem menor que 50% da sua folhagem. Em relação ao modo de dispersão, todas as espécies apresentou dispersão do tipo zoocórica sendo seus frutos frequentemente ingeridos por pássaros.

Palavras-chave: Estudo fenológico, fenofases, modos de disperssão

A fenologia das plantas diz respeito ao período e à duração de eventos como a floração, frutificação e emissão foliar, sendo pouco conhecida para muitas espécies de Cerrado. Esse estudo objetiva registrar as fenofases vegetativas e reprodutivas, em nível de comunidade em áreas conservada e antropizada e avaliar as alterações nos ciclos fenológicos das espécies no Cerradão da Chapada do Araripe, Ceará, Brasil. Analisou-se 35 espécies em uma área conservada e 35 em área antropizada. Observações mensais foram realizados entre agosto de 2012 e janeiro de 2015. Foram verificados o brotamento, queda foliar, floração e frutificação. Para a frequência de floração e frutificação no nível de espécies foram observadas as classes: contínua, sub-anual, anual e supra-anual. Para analisar a amplitude de tempo, em meses, de cada evento vegetativo ou reprodutivo, foram observadas três classes distintas: curta, intermediária e longa. As 44 espécies observadas estão distribuídas em 24 famílias e 38 gêneros, sendo Fabaceae a família mais representativa englobando a maior quantidade de espécies. O padrão anual de floração e frutificação foi o mais comum para as duas áreas. A presença de folhas foi classificada como longa para todas as espécies, já nas flores e nos frutos a forma curta e intermediária englobaram uma maior quantidade de plantas. Vismia guianensis, Buchenavia tetraphylla, Simarouba amara, Byrsonima sericea, Ouratea hexasperma e Zanthoxylum gardneri permaneceram todo o estudo com folhas tanto na área conservada quanto na antropizada. Dessas espécies Vismia guianensis e Byrsonima sericea também estão entre as espécies que apresentam flores e frutos em uma maior quantidades de meses nas duas áreas. Os maiores picos de presença de folhas na área conservada foram verificados no período chuvoso, enquanto na área antropizada ocorreu tanto no chuvoso quanto em parte do seco. Já na floração os maiores picos foram observados na área conservada principalmente no final do período seco e início do chuvoso, enquanto na antropizada corresponderam principalmente ao período seco. Na frutificação os picos mais elevados foram verificados na área conservada no período chuvoso, já na antropizada ocorreu no seco e chuvoso. Analisando as fenofases vegetativas e reprodutivas nas duas áreas, pôde-se verificar que a precipitação apresentou uma maior influência na área conservada que na antropizada.

Os terpenos são o maior grupo de metabólitos secundário, sendo os monoterpenos os representantes mais simples. Monoterpenos, os principais constituintes dos óleos essenciais, são conhecidos por suas atividades biológicas e despertam a atenção, visto que operam como defesas químicas contra herbívoros, constituem fragrâncias atraentes para polinizadores e fitotoxinas inibitórias para outras plantas. Os compostos carvacrol e borneol estão presentes na classe aromática de monoterpenos envolvidas em uma variedade de interações ecológicas. O 2-borneol apresentam fitotoxicidade elevada, quando combinados com outros monoterpenos, já o carvacrol apresenta baixa toxicidade e demonstra inibição contra a germinação de sementes e o crescimento de plântulas. Esse trabalho teve como objetivo avaliar o nível de publicação quanto a fitotoxicidade dos compostos 2-borneol e carvacrol na base de dados Scopus. A coleta de dados foi realizada na base de dados Scopus, a fim de se obter as variáveis referentes aos anos de publicações e as universidades que obtiveram maior número de publicações, com os compostos. Nossos resultados demonstraram que o maior nível de publicação sobre o borneol, ocorreu no período de 2008 a 2017, destacando-se o Brasil, o qual mostrou a Universidade Paulista, ocupando o terceiro lugar em número de publicações de documentos. Com relação ao carvacrol, o Brasil exibiu o segundo lugar em número de publicações. Investigações voltadas para o entendimento da ação tóxica de monoterpenos em modelos vegetais, são de extrema importância, apesar da ocorrência de registros, pouco é conhecido.

Palavras-chave: Monoterpenos,scopus,Óleos essenciais,Fitotoxicidade

A formação continuada do professor de biologia é importantíssima nos dias atuais da nossa sociedade, pois o mundo vem passando por transformações a todo o momento de nossa história presente na educação. O docente tem que estar preparando com novos recursos tecnológicos para o progresso do ensino-aprendizagem de seus discentes, pois os alunos não gostam mais dos antigos métodos de ensino para serem trabalhados os conteúdos de biologia, eles preferem inovações tecnológicas para sua aprendizagem. O referido trabalho é um levantamento biográfico, onde procurou analisar mais a tecnologia mediante a formação do docente de biologia, ou seja, ressaltar mais a importância de buscar sempre mais aperfeiçoamento por meio da tecnologia para o ensino-aprendizagem do professor e dos alunos neste processo de aquisição. Este escrito tem por objetivo analisar, a formação do docente de biologia mediante a tecnologia, ou seja, incentivar mais a formação continuada do professor por meio de tecnologia para modificar e evoluir mais o cenário educativo na sala de aula. Podemos concluir que, a tecnologia de fato é de suma importância na formação continuada do docente de biologia, pois ela oferece mais renovações na maneira de ensino-aprendizagem no contexto sala de aula.

Palavras-chave: Biologia,Formação,Importância,Professor,Tecnologia

O uso de plantas com finalidades terapêuticas é uma prática desde as civilizações primitivas. A inter-relação direta entre pessoas e plantas é o princípio de estudo da etnobotânica, esta, visa a interação da sociedade humana e a apropriação de recursos vegetais disponíveis. Aliar discussões científicas ao tradicional, permite o fortalecimento do conhecimento local a respeito da biodiversidade e da conservação dos recursos naturais com ênfase em fitoterápicos usados para o auxílio da digestão de alimentos, possibilitando o conhecimento sobre plantas medicinais e sua utilidade em uma abordagem científica. A pesquisa foi desenvolvido nos mercados públicos: Senhora Santana, Pirajá e Central da cidade de Juazeiro do Norte com vendedores e consumidores. Os meios de coleta de dados iniciais foram através de entrevista estruturada com questionário de perguntas abertas e fechadas. Após identificado os fitoterápicos mais vendidos e consumidos para o auxílio da digestão (casca de laranja (Citrus sinensis), folhas do boldo (Peumus boldus) e casca da aroeira (Schinus terebinthifolius)), foi realizado no laboratório da escola experimentos para observar a ação enzimática dos chás na degradação de proteína tendo com base a gelatina. Os extratos foram analisados em duas proporções, uma mais concentrada com 10g/100 ml de água e outra em menor concentração 10g /200ml. O padrão foi 4ml de gelatina para as proporções de 2ml, 4ml, 6ml e 8ml dos extratos (chás) em maior e menor concentração. Um dos fatores importantes para fins desse projeto está no resgate do conhecimento popular utilitário da população e análise da possível eficácia do uso dos fitoterápicos para o auxílio da digestão por frequentadores dos mercados onde houve a pesquisa. . Foi possível a partir das experiências no laboratório, analisar que apenas o extrato da aroeira na proporção mais concentrada degradou a gelatina nas proporções 2ml e 4ml/4ml. Os outros extratos degradaram a gelatina somente nas proporções de 6ml e 8ml/4ml. Com isso percebe-se que a aroeira possui de certa forma alguma atividade enzimática, mais eficaz que auxiliam na digestão de proteína, por esse motivo o mesmo é utilizado pela população para auxiliar no processo digestivo. A partir desse projeto foi possível resgatar os costumes de práticas caseiras da medicina popular, a sua importância como espécie nativa da região, como os conhecimentos foram adquiridos pela população e fomentar o uso de fitoterápicos como incentivo de melhoria da qualidade de vida.

Palavras-chave: Conhecimento popular, Atividade enzimática, Plantas medicinais

Fungos gasteroides compõem um grupo polifilético dentro de Agaricomicetos (Basidiomycota), compartilham características similares como corpo de frutificação angiocárpico e dispersão passiva dos esporos. Este trabalho teve como objetivo realizar um inventário de fungos gasteroides em duas UC’s no Cariri cearense (PARES Sítio Fundão e RPPN Arajara Park). As coletas foram realizadas no período chuvoso nos meses de janeiro a maio de 2018, análises macro e microscópicas foram observadas utilizando lupa e microscópio óptico respectivamente, para checagem dos espécimes usou se chaves específica da literatura para cada grupo, os espécimes estão depositados no herbário HCDAL-Fungos da URCA. Foram identificadas 16 espécies das quais: Geastrum pusillipilosum é 2º registro para a região, G. violaceum e M. boninensis são 1º registros e Blumenavia sp. e Calvatia sp. são novas espécies. O estudo apresenta pequena parcela do valor da micodiversidade destas áreas, demonstrando a importância da realização de inventários micológicos que são extremamente necessários para um conhecimento real da diversidade de espécies presentes nas UC´s Caririense.

Palavras-chave: Fungi,Gasteromycetes,Inventário,Nordeste,Taxonomia

A alelopatia é definida como um processo que envolve metabólitos secundários produzidos por plantas os quais influenciam na germinação e desenvolvimento de outras plantas. Nativa de caatinga Handroanthus serratifolius (Vahl) Nicholson Gomes ex. Dc. (ipê-amarelo), é uma árvore símbolo do Brasil pertencente à Bignoniaceae, muito utilizada na arborização urbana, recuperação de áreas degradadas além de possuir propriedades medicinais. A germinação de suas sementes ocorre de forma epígea e o tegumento possui duas alas membranáceas laterais, adaptadas para dispersão pelo vento. Diante da escassez de estudos sobre o processo germinativo dessa espécie, objetivou-se verificar a influência do tegumento da semente em sua germinação. As sementes foram coletadas no município de Juazeiro do Norte – CE (7°13’39.2” S e 39°21’11.0” W). Os experimentos foram conduzidos no Laboratório de Botânica Aplicada da Universidade Regional do Cariri–URCA. As sementes foram submetidas a dois tratamentos: embebição em água destilada por 48 horas e com tegumento (T1); sem embebição e sem tegumento (T2). A semeadura foi realizada em caixa gerbox forradas com duas folhas de papel germitest, umedecidos com 7 ml de água destilada. O delineamento experimental foi inteiramente casualizado constando de dois tratamentos seguidos de um grupo controle sem embebição e com tegumento. Para cada tratamento foram utilizadas quatro repetições de 15 sementes cada totalizando 60 sementes. O experimento foi conduzido por 10 dias. Foram consideradas germinadas as sementes cujas radículas apresentassem 2 mm de comprimento. O experimento foi conduzido câmara de germinação do tipo BOD em período 12 h claro/ 12 h escuro a 27°C. Os resultados mostraram que ocorreu uma diferença significativa na germinação das sementes entre os dois métodos utilizados em comparação com o controle. Para T1 obteve-se um percentual de 42% de sementes germinadas, para T2 95% enquanto no controle o percentual foi de 13%. É provável que a remoção do tegumento permita uma melhor absorção da água e oxigênio para o embrião facilitando a germinação. Diante dos resultados obtidos sugere-se que esse procedimento pode ser utilizado para acelerar o processo germinativo das sementes de ipê-amarelo, podendo as mesmas serem empregadas em testes de alelopatia por apresentar uma germinação relativamente rápida e uniforme.

A educação nutricional e alimentar se expressa como uma estratégia para promoção de hábitos alimentares saudáveis, o âmbito escolar por sua vez se mostra promissor para o alcance de tais objetivos, aliado a programas instituídos por políticas públicas contribuem para o desenvolvimento da alimentação saudável, além de fornecer suplementação alimentar subsidiando o processo de ensino aprendizagem. Tendo em vista o fomento proveniente de práticas alimentares saudáveis e fatores associados, o presente estudo tempo objetivo investigar a alimentação na infância de alunos de 2º ano em escola pública localizada no município de Juazeiro do Norte - CE e promover incentivo a educação nutricional. Trata-se de um estudo de caso de abordagem quali-quantitativa. A coleta de dados foi realizada mediante a autorização da direção da instituição e decorreu de uma entrevista semi-estruturada com os alunos. Os discentes apresentaram uma faixa etária de 7 a 9 anos. Em relação à caracterização socieconômica, constatamos que pertencem a núcleos familiares de baixa renda. Através de questionamentos iniciais em relação à temática de nutrição na infância e consequências provenientes de alimentação desequilibrada, percebemos a falta de conhecimentos sobre problemas acarretados por más condutas alimentares, apesar de vivenciarem estas empiricamente. Posteriormente foi realizada a exposição do tema “alimentação saudável”, com a finalidade de estimular a utilização de boas condutas alimentares e promover a construção de conhecimentos pertinentes à nutrição. Abordamos os seguintes eixos: alimentação saudável, doenças relacionadas à alimentação desequilibrada, pirâmide alimentar e boas e más condutas alimentares. Quando indagados sobre quem traz lanches de casa para a escola, obtivemos os seguintes resultados, 26,6% dos alunos trazem e 73,3%, não. 73,3% consomem frequentemente os alimentos ofertados pela unidade escolar e 26,6%, não. Notamos que 80% dos discentes apreciam os lanches ofertados. Conclui-se que os discentes comportam conhecimentos superficiais em relação à boa alimentação e que os ambientes familiares e escolares influem nesse contexto.

Palavras-chave: Alimentação na infância , Educação nutricional , Ensino fundamental

Palavras-chave: Helminto, caatinga,parasita

1 Introdução A importância da alimentação saudável é imprescindível no dia a dia, tanto para o bem estar do corpo, como para obter uma vida ativamente saudável, principalmente os jovens que estão em estágios de desenvolvimento físico, e necessitam manter uma alimentação saudável no dia a dia. Porém esse tipo de alimentação geralmente não acontece, os jovens terminam que alimentando-se de forma incorreta, e muitas vezes trazendo sérios riscos para sua saúde, em muitos casos obesidade em estágios avançados em jovens. Assim como também podem adquirir hipertensão ou doenças cardíacas devido à má alimentação. Muitas escolas trabalham com projetos para desenvolver uma alimentação saudável no cardápio da merenda escolar dos alunos, porém não conseguem substituir os alimentos industrializados que na maioria adquirem em sua composição aditivos alimentares que se aparentam bem coloridos, saborosos, chamativos, e pode duplicar o tempo de conservação dos mesmos. Implantar uma horta orgânica na escola, para a melhoria da alimentação dos estudantes de forma nutritiva e saudável, inserindo na merenda escolar frutas e hortaliças, reciclando o lixo orgânico. A horta será desenvolvida com materiais de fácil acesso como, por exemplo, adubo orgânico. Será feito por meio de restos de comida que sobram da merenda escolar, também, cascas e polpas de frutas e hortaliças, palhas e galhos secos encontrados no próprio terreno da escola e no pátio. Exceto o esterco de animal. Deve ser escolhido um local com o solo com bastante (terra), pois a horta será sobre o solo. Com a implantação da horta orgânica na escola, obtivemos um índice muito relevante em parte por meio de todo o corpo que compõe a instituição escolar no qual, aprendeu a desenvolver hábitos alimentares saudáveis por meio da horta orgânica na escola. A comunidade escolar auxiliando sempre no desenvolver da horta, no qual tendo contato com o substrato e todos as ferramentas necessárias para preparo, plantio e futuramente

Palavras-chave: Alimentação saudavel, escola,discentes, horta organica

O aluno- pesquisador fez o levantamento das espécies vegetais ocorrentes no Ecossistema Caatinga no município de Cedro Pernambuco, abordando seus aspectos sociais, econômicos e ecológicos. Durante o período de agosto e setembro de 2018 o aluno-pesquisador realizou a divulgação do projeto de implantação do mini-herbário didático na Escola de Referência do Ensino Médio Professor Manoel Joaquim Leite. Neste mesmo período o Bolsista aplicou um questionário aos alunos da 1ª, 2ª e 3ª séries do Ensino Médio para ter o conhecimento prévio do aluno a cerca da importância de aulas práticas para construção do conhecimento e sobre a importância de implantação do herbário na escola. Posteriormente será aplicado um segundo questionário para saber se houve ou não melhoria ou ganho significativo na construção de conhecimento dos alunos após implantação do herbário. Foi realizada uma visita ao campo, para conhecimento da flora do Ecossistema Caatinga, da sua importância social, econômica e ecológica. Na oportunidade foram realizadas coletas de material botânico para confecção das exsicatas. O material coletado passou pelo processo de secagem, identificação (apenas com indicação de nome popular e posteriormente será encaminhado ao herbário da URCA – Dárdano de Andrade Lima para identificação oficial), acondicionamento e posteriormente será organizado em estantes de acordo com a ordem das famílias catalogadas. Nos meses de outubro e novembro de 2018 serão realizadas palestras abordando os temas: 1) O que é um Herbário e qual a sua importância; 2) Bioma Caatinga. Na ocasião foi elaborado material educativo na forma de folder, a fim de transmitir as informações apresentadas à comunidade escolar para o público-alvo, principalmente os pais dos alunos-pesquisadores e funcionários da escola. Ao final do primeiro semestre de 2019 será realizada avaliação do projeto pela equipe executora, coordenação pedagógica da Escola, diretor, professores envolvidos, orientador e aluno-pesquisador, com resultados obtidos e análise do empenho dos alunos-pesquisadores com possibilidade de continuação do projeto tendo em vista que estamos numa região que apesenta período de estiagem e período seco e precisamos coletar material botânico em ambas as estações, haja vista as peculiaridades de cada espécie.

O aluno-pesquisador fez o levantamento das espécies vegetais ocorrentes no Ecossistema Caatinga no município de Cedro Pernambuco, abordando seus aspectos sociais, econômicos e ecológicos. Durante o período de agosto e setembro de 2018 o aluno-pesquisador da Escola E.E.M. Valdicleiwtson da Silva Menezes juntamente com o aluno-pesuisador da EREM Professor Manoel Joaquim Leite realizaram a divulgação do projeto de implantação do mini-herbário didático na Escola E.E.M. Valdicleiwtson da Silva Menezes. Neste mesmo período o Bolsista aplicou um questionário aos alunos da 1ª, 2ª e 3ª séries do Ensino Médio para ter o conhecimento prévio do aluno a cerca da importância de aulas práticas para construção do conhecimento e sobre a importância de implantação do herbário na escola. Posteriormente será aplicado um segundo questionário para saber se houve ou não melhoria ou ganho significativo na construção de conhecimento dos alunos após implantação do herbário. Foi realizada uma visita ao campo, para conhecimento da flora do Ecossistema Caatinga, da sua importância social, econômica e ecológica. Na oportunidade foram realizadas coletas de material botânico para confecção das exsicatas. O material coletado passou pelo processo de secagem, identificação (apenas com indicação de nome popular e posteriormente será encaminhado ao herbário da URCA – Dárdano de Andrade Lima para identificação oficial), acondicionamento e posteriormente será organizado em estantes de acordo com a ordem das famílias catalogadas. Nos meses de outubro e novembro de 2018 serão realizadas palestras abordando os temas: 1) O que é um Herbário e qual a sua importância; 2) Bioma Caatinga. Na ocasião foi elaborado material educativo na forma de folder, a fim de transmitir as informações apresentadas à comunidade escolar para o público-alvo, principalmente os pais dos alunos-pesquisadores e funcionários da escola. Ao final do primeiro semestre de 2019 será realizada avaliação do projeto pela equipe executora, coordenação pedagógica da Escola, diretor, professores envolvidos, orientador e aluno-pesquisador, com resultados obtidos e análise do empenho dos alunos-pesquisadores com possibilidade de continuação do projeto tendo em vista que estamos numa região que apesenta período de estiagem e período seco e precisamos coletar material botânico em ambas as estações, haja vista as peculiaridades de cada espécie.

Palavras-chave: ETNOBOTÂNICA, SEMIÁRIDO, PLANTAS MEDICINAIS

A precarização do trabalho existe desde os primórdios do trabalho assalariado. Contudo, esse fenômeno se dá, no contexto atual brasileiro, de forma avassaladora. Os direitos sociais e trabalhistas garantidos pela Constituição Federal de 1988 e pela Consolidação das Leis Trabalhistas (CLT) estão sendo retirados do arcabouço jurídico. A pesquisa objetiva refletir sobre a institucionalização da precarização do trabalho na conjuntura atual brasileira. O estudo bibliográfico e documental foi fundamentado na produção teórica de pesquisadores da Sociologia do Trabalho: Antunes (2013), Druck (2013), Souza (2013), dentre outros. A precarização reestabelece a vulnerabilidade superada com a implantação do Estado de Bem-estar Social em países centrais do capitalismo. Nos países de capitalismo periférico, a precarização atinge com mais violência os trabalhadores(as) pois estes(as) não tiveram acesso às políticas e direitos sociais implementados pelo Estado de Bem-Estar Social. Na conjuntura atual, a precarização não é algo acidental, constitui-se como uma estratégia de desmonte de direitos que requer uma institucionalização. Essa institucionalização foi conformada com: a) a aprovação da Lei nº 13.429/2017 que, estabelece que o contrato temporário pode ser desenvolvido em atividades-meio e atividades-fim (as principais atividades de um empresa); amplia de três para seis meses o tempo máximo de contratação de um(a) trabalhador(a) temporário(a) podendo ser prorrogado por até noventa dias, consecutivos ou não; b) a Lei nº 13.467/2017 que altera a Consolidação das Leis Trabalhistas (CLT) determinando que o acordado (convenção coletiva e o acordo coletivo) se sobrepõe ao legislado; assinalando no tocante à reclamação trabalhista (custas do processos) que se assinada a rescisão o trabalhador não poderá questioná-la judicialmente; afirmando que a parte que perder arcará com as custas da ação; reduzindo o pagamento de multa por demissão sem justa causa para 20% do saldo do Fundo de Garantia por Tempo de Serviço (FGTS); definindo que o empregado só poderá sacar 80% do Fundo de Garantia por Tempo de Serviço e não receberá o seguro desemprego; determinando que as férias podem ser dividida em até três períodos. Esse conjunto de medidas contidas nas legislações aprovadas e sancionadas, desmontam a proteção social do trabalho existente e institucionalizam sua precarização.

Flora apícola é o conjunto de plantas, principalmente as fornecedoras de pólen e néctar, ocorrentes em uma determinada região e que desempenham o papel de sobrevivência para as abelhas. O estudo da fenologia é importante porque relaciona as variáveis climáticas com o ciclo da planta em suas diferentes fenofases (brotação, florescimento, frutificação e queda foliar) durante seu desenvolvimento. O presente trabalho teve como objetivo analisar os eventos fenológicos da flora apícola e realizar o levantamento das espécies de abelhas. A área de estudo foi a Região Metropolitana do Cariri, a qual compreende nove municípios. Para a coleta das informações sobre as espécies de abelhas e da flora apícola, foram realizadas entrevistas semi-estruturadas, com aplicação de questionário padronizado e os meliponicultores/apicultores selecionados por meio da técnica bola de neve. Os padrões fenológicos foram acompanhados em dez indivíduos de cada espécie mensalmente, durante um ano. Foram levantadas 18 espécies vegetais distribuídas em 18 gêneros e 11 famílias e cinco espécies de abelhas - Melipona scutellaris, Scaptotrigona sp, Plebeia sp., Apis mellifera e Melipona sp. Fabaceae foi a família mais expressiva com sete espécies. As espécies vegetais mais citadas foram Myrcia splendens (Sw.) DC., Spermacoce verticillata L. e Plathymenia reticulata Benth e a espécie de abelha foi Scaptotrigona sp. O maior pico de floração foi observado no início da estação seca, entre julho e agosto, para os dois anos, com exceção de Mimosa caesalpiniifolia Benth., Libidibia ferrea (Mart.) L.P. Queiroz, Croton blanchetianus Baill., que floraram na estação chuvosa, entre janeiro e abril, disponibilizando recursos florais fundamentais para as abelhas. Antigonon leptopus Hook. & Arn. foi a única espécie que florou todos os meses do ano. As outras espécies observadas floresceram apenas na estação seca. Para um manejo sustentável da colmeia, é de extrema importância a identificação das plantas apícolas e a confecção de um calendário de floradas. Diante desse levantamento, é perceptível a deficiência de estudos sobre flora apícola e abelhas no semiárido cearense.

Palavras-chave: Polinização, Meliponicultura, Floração

Resumo: Os seres humanos convivem com uma imensa diversidade de plantas, desenvolvendo diferentes maneiras de utiliza-las para distintas finalidades. As espécies medicinais tem sido de grande valia para a humanidade, sendo empregada na prevenção, no tratamento, e/ou cura de diversas doenças. A maioria das informações sobre as espécies medicinais, hoje conhecidas e estudadas, foram obtidas através de levantamentos etnobotânicos. Entre os estudos abordados no nordeste, os transtornos do sistema digestório encontra-se entre uma das categorias de sistemas corporais que apresentam um maior número de citações de doenças. Entretanto, são poucos os estudos que realizam levantamentos dentro de uma categoria particular. Assim, o objetivo deste estudo foi analisar as espécies medicinais indicadas para o tratamento das doenças do Sistema Digestório em uma área de cerrado Ceará, Brasil. O trabalho foi realizado por meio de entrevistas semi-estruturada com auxilio de formulário padronizado, por meio de especialistas locais “informantes-chave” selecionados a partir da técnica “bola de neve”. Foram registradas 21 espécies medicinais, pertencente a 14 famílias. A família com o maior número de espécies foi Fabaceae e Himatanthus drasticus foi a espécie mais citada com 52,3% das indicações terapêuticas. As partes da planta mais utilizadas pelos entrevistados foram principalmente às folhas 36,8% seguida de raiz com 31,5% das citações. Das 21 espécies medicinais indicadas, 3 (14,2%) são empregadas para apenas uma utilidade terapêutica, enquanto que 18 (85,7%) são administradas para mais de uma doença. As espécies medicinais levantadas foram indicadas para 12 tratamentos terapêuticos dos quais dor de barriga apresentou o maior número de citações 26,8%, seguida de gastrite com 17,3% e diarréia 14,6%. Estudos desta natureza são importantes, uma vez que indicam espécies medicinais promissoras para estudos de bioprospecção voltadas para um sistema corporal específico

No semiárido brasileiro as populações locais interagem com os recursos naturais e ampliam suas experiências no acesso a vegetação. por meio da coleta de produtos para sua subsistência e geração de renda. O uso de plantas alimentícias tem sido cada vez mais intenso. Por isso, compreender como ocorrem as relações entre a diversidade vegetal e a diversidade cultural, é estratégico para ações de conservação. A ciência que busca investigar essas relações é a etnobotânica, que estuda a interação de comunidades humanas com o reino vegetal, em todas suas dimensões. Esses estudos são de grande importância na manutenção da cultura, pois, além de combinarem conhecimentos tradicionais e modernos, permitem uma melhor investigação da flora, sua conservação e manejo sustentável. Estes contribuem ainda para a descoberta de novos princípios ativos ainda não estudados e colaboram no entendimento de espécies alimentícias que são consumidas em períodos de extrema seca, no cotidiano das comunidades rurais. O presente trabalho visa analisar a existência da utilização de plantas alimentícias convencionais e plantas alimentícias não convencionais (PANCS), na comunidade Baixa do Maracujá, município de Crato-CE. Trata-se de um estudo descritivo de cunho quantitativo e qualitativo, através do método de entrevista semiestruturada. A coleta de dados foi realizada, com 49 moradores da comunidade, com faixa etária entre 25 e 76 anos. Obteve-se o número de 49 espécies vegetais, variando entre Plantas alimentícias convencionais e não convencionais. Dentre as PANCS mais citadas, destaca-se Caryocar coriaceum Witt (pequi), Hancornia speciosa Gomes (mangaba) e Annona sp. (araticum). Portanto, o consumo de plantas convencionais e não convencionais, tem-se mostrado de forma crescente em estudos etnobotânicos, fazendo-se necessário uma maior exploração dos saberes das comunidades locais da chapada do Araripe.

Palavras-chave: Chapada do Araripe,Saber Popular, Comunidades rurais

A medicina oficial a cada dia que passa é um elemento de difícil acesso para a maioria do povo brasileiro, dados os altos custos das consultas médicas e dos remédios (Alves et al., 2007).Concordemente, as realizações científicas das últimas décadas e sua ampla socialização tornaram-se uma monocultura do saber científico que repercutiram nas práticas dos profissionais de saúde que descredibilizam, em grande medida, outros saberes e práticas circulantes nas sociedades (Santos, 2007). Assim, a sociedade contemporânea vivencia o avanço no consumo dos medicamentos alopáticos, a hiper-valorização da urbanização e às mudanças culturais e sociais. Apesar de toda a situação que norteia a hodierna sociedade, ainda sobrevive o discurso de preservar o conhecimento popular associado com o uso medicinal das plantas. Estas por sua vez, sempre tiveram grande importância na cultura, na medicina e na alimentação das sociedades no mundo. As populações, por meio de seus curadores e do uso autônomo, acumularam experiências e vasto conhecimento. Com a crescente utilização de produtos vegetais, nas ciências da saúde, a fitoterapia ganhouadeptos entre osprofissionais da saúde. (FONTES, 2005, p. 5).Muitas mulheres recorrem aos remédios caseiros, dito naturais, sem o conhecimento prévio de seus princípios ativos. Na realidade, sem os devidos cuidados com a qualidade e a segurança. Esse trabalho visa identificar os vegetais utilizados na saúde da mulher, por moradores da comunidade Baixa do Maracujá, município do Crato-Ce. A coleta de dados foi feita a partir de umaentrevista semiestruturada com 49 moradores, de faixa etária que variou de 25 a 82 anos. No tocante aos espécimes vegetais, incluímos como critério o uso das plantas medicinais e a coleta de material reprodutivo, sobretudo florífero. Neste caso, foram obtidas 9 espécies,sendo utilizado para o preparo do remédio caseiro, as folhas,casca, entrecascas, semente e tubérculo. Quanto a preparação, ocorreram em diferentes formas, variando de chá à banho de acento. Apenas duas plantas são preparadas sem adição de outra espécie: Aristolochia cymbifera Mart. & Zucc. (Jarrinha) e Sideroxylon obtusifolium (Roem. & Schult.) T.D. Penn. (Quixaba).A partir desse levantamento conclui-se que ainda há a necessidade de estudos mais aprofundados a respeito de plantas utilizadas na saúde da mulher identificando o potencial curativo e tóxico.

Palavras-chave: Etnofarmacobotânica , Crises álgicas , Comunidade quilombola

Resumo: As espécies epífitas são aquelas que vivem sobre outras plantas sem que haja nenhum tipo de dano à que está sendo usada como suporte. São encontradas em grande maioria em florestas tropicais úmidas e neotropicais, as espécies epífitas tem adaptações de raízes aéreas, órgãos e folhas que são capazes de realizar fotossíntese e captação de água através de tricomas e tecidos aquíferos. Estima-se aproximadamente 29.000 espécies existentes, assim representando 10% da quantidade total de plantas vasculares existentes no planeta distribuída no grupo das monocotiledóenes e pteridófitas. O trabalho teve como objetivo analisar as espécies epífitas coletadas e encontradas na Serra do Boqueirão Município de Lavras da Mangabeira, Sul do Ceará,melhorando e enriquecendo o conhecimento sobre os gêneros,famílias e espécies que se encontram nessa região. O material foi coletado, prensado e depois encaminhado para o Herbário Caririense Dárdano de Andrade Lima, na Universidade Regional do Cariri – URCA, onde o material coletado foi identificado minuciosamente um por um dos exemplares coletados em campo, assim enriquecendo a coleção dinâmica de plantas do herbário. De acordo com o estudo foi encontradas espécies epífitas, Bromelinaceae: Bromelia laciniosa. Bignoniaceae: Cuspidaria argêntea, Amphilophium cruccigeriun Passifloraceae: Passiflora cincinata. Fabaceae: Dioclea violaceae, Convolvulaceae: Ipoemoea sp, Cuscuta sp. Percebe-se que as espécies epífitas estão bem adaptadas a região semi-árida nordestina, pela grande incidência e variedade de famílias que foram identificadas e coletadas até então, podendo ser encontras mais espécies de acordo com novas coletas.

A Bacia do Araripe está incluída em um conjunto de pequenas bacias interiores do Nordeste brasileiro e está localizada no extremo sul do Estado do Ceará, compreendendo porções dos estados de Pernambuco e do Piauí. É a mais extensa das bacias interiores do Nordeste do Brasil, situada aproximadamente entre as longitudes 38º30’W e 40º55’W e latitudes 7º10’S e 7º50’S, com uma orientação geral NE-SW. Nesta bacia, foram encontrados diversos troncos fósseis, principalmente da Formação Missão Velha (Neojurássico). Esse registro geralmente ocorre na porção leste da Bacia, nos municípios de Missão Velha, Brejo Santo, Abaiara e Mauriti, todos no Estado do Ceará. Os troncos preservados nas camadas de arenito da Formação Missão Velha sofreram permineralização, ocasionando o preenchimento dos espaços celulares por sílica; exibem o xilema secundário com traqueídeos e canais resinosos, além da presença de anéis de crescimento. Devido a extensa área de ocorrência desses troncos, trabalhos de mapeamento são necessários, uma vez que esses fósseis são encontrados dispersos e não se sabe até que ponto a distribuição está relacionada com o processo de fossilização/diagênese e/ou orientação destes, trazendo evidências sobre o ambiente deposicional. A área escolhida para iniciar este projeto de mapeamento foi a localidade Sítio Poço do Pau, no município de Brejo Santo-CE. Foram encontrados 61 espécimes ao todo, que foram medidos, fotografados e anotadas informações sobre tamanho, orientação e tipo de preservação. Alguns fragmentos menores foram coletados para futura identificação taxonômica e estão depositados no Laboratório de Paleontologia, da Universidade Regional do Cariri. Contudo, as análises prévias mostraram que estes apresentam características que se assemelham com as coniferales. Os troncos mediam entre 40 cm a 2 m de comprimento, diferentemente dos já registrados anteriormente para Formação Missão Velha, que medem aproximadamente de 5 a 25 cm de comprimento. Os fósseis estão caídos e fragmentados sobre a superfície, indicando que houve um longo caminho durante o transporte até a sedimentação final. Entretanto, os fósseis estão orientados no afloramento, ou seja, seguindo o mesmo sentido. A forma como foram preservados corrobora com a literatura, que afirma que o paleoambiente era fluvial em um sistema de leques aluviais e rios entrelaçados.

O Parque Estadual Sítio Fundão, se constitui uma floresta urbana, sendo importante para a cidade pela sua paisagem e presta serviços ambientais significativos, como a redução do efeito das ilhas de calor, melhoria da qualidade do ar e redução da erosão do solo, além de contribuir na conservação da biodiversidade nas cidades. Os museus são considerados um dos lugares guardiões da memória e do patrimônio. São utilizados como meios auxiliares de ensino de ciências na Educação básica, visto que gera encantamento, curiosidade, descoberta, diversão, prazer, passeio, sociabilidade, debate, pesquisa, trabalho de campo e aprendizagem. Propôs-se criar um aplicativo virtual, a fim de resgatar os aspectos educativos, aliado a um acervo didático virtual, de espécies animais e vegetais, representativas do Sítio Fundão, na Escola Figueiredo Correia, Juazeiro do Norte, CE, contemplando espaços que representam as diversas formas de ocupação, bem como sua historicidade. O levantamento inicial das espécies vegetais na área, bem como sua historicidade, será o ponto de partida para criar o aplicativo virtual, em fase de construção. As funções do aplicativo, estão centradas nos desdobramentos inerentes aos acervos científico e didático dos biomas mencionados. O acervo científico tem a função de preservar espécimes-modelos da fauna dos Biomas como testemunho para pesquisas científicas e o acervo didático tem a função de divulgar o conhecimento científico acumulado sobre esses Biomas. Quanto a vegetação do Sítio Fundão, algumas espécies são registradas: Combretum glaucocarpum, Enterolobium contortisiliquum, Anadenanthera colubrina, Hymenaea courbaril e Amorimia rígida.

O processo de ensino-aprendizagem centrado em ações investigativas visa promover a incitação do desenvolvimento de questionamentos e hipóteses por parte dos discentes pertinentes a problemáticas. Tal modelo de aprendizagem subsidia e fomenta a aprendizagem significativa e (re) construção do conhecimento dos alunos. Entretanto, em âmbitos escolares, sua implementação ainda é mínima ou inexistente, devido condicionantes que inviabilizam sua prática no ensino de Ciências, assim o presente estudo exploratório tem por objetivo investigar a utilização dessa estratégia em duas escolas públicas pertencentes aos municípios de Barbalha e Juazeiro do Norte, respectivamente. 3 professores e 70 alunos participaram da pesquisa, mediante Termo de Consentimento Livre e Esclarecido e questionários. Notamos que os professores, com faixa etária entre 23-39 anos possuem especializações e cursos de aperfeiçoamentos, exploram em sua prática docente, aspectos construtivistas e tradicionais. Em sua formação inicial, os docentes tiveram contato, sempre ou ás vezes, com o ensino por investigação. Utilizam-se da problematização dos conteúdos, da pesquisa e experimentação e atividades centradas no livro didático em suas aulas. Em relação aos discentes, com faixa etária entre 10-16 anos, percebemos que a maioria significativa dos alunos se mantém curiosos (44 alunos), interessados (31 alunos) e motivados (10 alunos) frente às aulas de Ciências. Entretanto apenas 18 alunos costumam sempre realizar indagações durante as aulas. 40 alunos avaliam as aulas de Ciências como ótimas, 8 como regulares e 1 como ruins. Conclui-se que a utilização do modelo de ensino por investigação em ambas as instituições, ainda é incipiente e que uma pequena parcela da amostra discente ainda permanecem desestimulada em relação ao desenvolvimento de questionamentos e elaborações de hipóteses durante as aulas, o que pode comprometer a aprendizagem significativa.

Palavras-chave: Ensino por investigação , Ensino de Ciências , Escolas públicas ,Aprendizagem significativa

Sobre o ensino de Biologia, pode-se considerar que os modelos didáticos são instrumentos que podem ser eficazes na prática docente diante da abordagem de conteúdos que, muitas vezes, são de difícil compreensão pelos estudantes. Todavia, tais recursos ainda demonstram pouco aproveitamento na Educação Básica. Assim, objetivou-se construir e aplicar maquetes sobre a temática “fecundação”. Para tanto, a priori, recorreu-se à literatura especializada para que houvesse aporte teórico sobre o tema específico e sobre a importância de modelos didáticos. Em seguida foi realizada a construção das seguintes maquetes: espermatozoide, ovócito II e zigoto, sendo utilizados materiais simples, como isopor (placa e esfera), tintas, cola, papel crepom, pincel e tesoura. Finalmente, deu-se a aplicação das maquetes com estudantes do 1º Ano do Ensino Médio da rede pública em Juazeiro do Norte – CE, sendo empregado um breve questionário e, o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido foi aplicado com todos os discentes. Desse modo, reforçou-se, inicialmente, que a utilização de modelos didáticos ainda é negligenciada pelos docentes de Biologia, os quais, na maioria das vezes, utilizam apenas o livro didático como recurso. Na perspectiva dos discentes, os modelos didáticos são ferramentas que auxiliam a aprendizagem, pois torna palpável algo que era apenas abstrato, nesse sentido, constituindo-se como fator de interação para construção do conhecimento. Além disso, pode ser útil para os estudantes com deficiência visual, pois, sendo um objeto tridimensional, através do tato podem ser percebidas características mencionadas pelos docentes no decorrer das aulas. O material produzido pode ser facilmente construído por docentes, bem como contar com o auxílio dos discentes. Por fim, conclui-se que os modelos didáticos são fortes aliados nos processos de ensino e aprendizagem, contribuindo para que esta seja significativa, ademais deve-se refletir sobre os processos de formação e atuação docente.

Palavras-chave: Embriologia,Fecundação,Modelos Didáticos

Palavras-chave: Chapada do Araripe,ictioparasitologia,Monogenea,Peixes neotropiais

Palavras-chave: Região Neotropical,Peixes de Água doce,Urocleidoides,Área de Proteção Ambiental (APA)

Palavras-chave: helmintos, Iguana Verde, Parasitismo, Domínio de Caatinga

Expedições científicas que ocorreram no Nordeste do Brasil no século XIX serviram de base importante para investigações que propiciaram o início do estudo das ciências naturais. No Ceará, especificamente, naturalistas como João da Silva Feijó, George Gardner e a Comissão Científica de Exploração desbravaram o território com o intuito do reconhecimento da biodiversidade local e, na região do Cariri, ao Sul do Estado, vários relatos destas contribuições, notadamente dos aspectos geológicos, etnológicos, faunísticos e florísticos. Como resultados parciais, de pesquisa em andamento de Projeto do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Cientifica para o Ensino Médio – PIBIC – EM, da Universidade Regional do Cariri – URCA, realizado em parceria com a Escola de Ensino Médio Amália Xavier, em Juazeiro do Norte, este trabalho objetiva analisar os relatos sobre a flora local, realizados durante as expedições ocorridas no cariri oitocentista. A pesquisa é delimitada em três fases distintas: busca em base de dados sobre relatos em jornais da época; consulta a referências bibliográficas sobre o tema; pesquisa em acervos locais sobre documentos originais. Até o momento, trechos de reportagens sobre a presença do naturalista Freire Allemão na região, assim como suas referências a plantas, relatados em jornais cariocas, são reportados como de cunho inédito para a historiografia. Os relatos uma vez encontrados serão confrontados com o que consta na literatura para posterior divulgação em forma de livro ou artigos, propiciando maior aproximação dos alunos com a pesquisa científica e contribuindo como ferramenta essencial para o desenvolvimento da pesquisa histórico-natural da região do Cariri.

Palavras-chave: História natural,freire allemão,cariri

A gravidez trata-se de um período natural do ciclo de vida das fêmeas humanas, comportando mudanças biológicas, somáticas e psico-sociais. As mudanças corporais são proporcionais a progressão desse período. Requerendo atenção especial para com a saúde e nutrição. Tendo em vista a importância da gestação para a manutenção da espécie e que esta seja desenvolvida com qualidade no organismo feminino. O presente estudo objetiva elencar condutas alimentares que devem ser primadas por gestantes, fomentadas pela literatura pertinente. O sódio trata-se de nutriente necessário para muitos processos celulares, contudo, alimentos ricos em sódio e/ou cloreto de sódio, devem ser evitados ou minimamente consumidos devido à propensão de ocasionar hipertensão em pacientes gestantes suscetíveis. O ácido fólico, uma forma sintética do folato, cuja ocorrência é comum em alimentos, é recomendado no período gestacional, pois favorece a formação de eritrócitos e leucócitos, essenciais para a sustentação do feto e da placenta, o não uso do ácido fólico em especial nos primeiros meses da gestação pode acarretar má formações fetais, por sua vez se ingerido em altas doses pode mascarar certos tipos de anemia. A carência de ingestão de frutas, verduras e legumes, alimentos ricos em vitaminas, minerais, nutrientes antioxidantes e fibras, pode levar a restrição do crescimento uterino, a prematuridade e até mesmo a morte materna, em casos extremos. O consumo de bebidas alcoólicas pode ocasionar tanto anomalias neurológicas nos recém-nascidos, quanto doenças vasculares na mãe, dentre outras complicações. Adoçantes artificiais também não são recomendados acima de níveis permitidos, pois certos tipos destes podem permear a placenta e interagir com o feto. Por fim, a ingestão exacerbada de café, pode promover a redução do crescimento fetal, baixo peso ao nascer, má formações fetais e aborto espontâneo. Conclui-se que aproximações da temática pertinente a condutas alimentares na gestação devem ser disseminadas a fim de subsidiar práticas alimentares corretas e evitar complicações durante a gravidez.

Palavras-chave: Saúde e nutrição , Nutrição na gestação , Condutas alimentares

O Geopark Araripe é um território de cerca de 3.441 km2 na região nordeste do Brasil, sul do Estado do Ceará. A região é exuberante, do ponto de vista geológico e paleontológico, e também a presente biodiversidade salta aos olhos, uma das principais razões para se tornar, em 2006, um Geoparque Mundial da UNESCO. A região abriga duas unidades de conservação públicas federais, ambas de uso sustentável. Um dos ícones da biodiversidade do Geopark Araripe é uma ave endêmica ameaçada de extinção, o Araripe Manakin Antilophia bokermanni, que em 2016 completou 20 anos de sua descoberta, e tem sido um dos focos das ações de conservação das espécies bandeiras. Em 2016 foi descoberta uma nova espécie endêmica ameaçada de extinção, a guajá-do-araripe Kingsleya attenboroughi. Ambas as espécies têm forte interação com os corpos aquáticos da região devido à ecologia do caranguejo e ao Araripe Manakin, que tem suas áreas preferidas para nidificar a proximidade de corpos aquáticos. Neste sentido, uma nova estratégia de conservação tem sido usada, tentando associar essas espécies bandeiras para aumentar a sensibilidade das comunidades dos territórios para sua proteção. Além disso, foram realizados esforços para entender os padrões de distribuição das duas espécies, bem como a etnobiologia associado a ambas as espécies. Inserções periódicas em veículos de divulgação em massa, notadamente televisão e rádio, foram realizadas para manter as espécies bandeiras em seu imaginário, o Araripe Manakin já tem uma identidade no território e a surpreendente descoberta científica do guajá-do-araripe também pode se tornar outra identidade para a região. Os primeiros resultados sugerem que a iniciativa foi bem-sucedida e os próximos passos são realizar projetos e planejamento de conservação associados, para que a população entenda as espécies do Araripe como um todo e não isoladamente. Desta forma, podemos fortalecer a ideia de manter os ambientes dos organismos e não apenas o organismo.

Palavras-chave: Antilophia bokermanni, Kingsleya attenboroughi, Conservação

O Geopark Araripe foi criado em 2006 como um projeto sob os auspícios da UNESCO. Em 2015 torna-se um Programa dessa entidade e passa a ser território UNESCO. Essa transformação impulsiona e possibilita a concretização de mais parcerias e financiamento, mas também significa assumir critérios avaliativos mais rígidos. A pesquisa objetiva identificar as estratégias de divulgação do Programa Geopark Araripe. O estudo descritivo teve como percurso metodológico a pesquisa bibliográfica, documental e de campo. O arcabouço teórico da investigação foi ancorado em estudiosos da área tais como: Schobbenhaus (2010), Brilha (2009), Medeiros, Gomes e Nascimento (2015), Macêdo e Pinheiro (2014), dentre outros. As estratégias de divulgação (local, nacional e internacional) das ações do Programa Geopark Araripe conta com a utilização das diferentes mídias (rádio, TV, facebook, Instagram), o jornal GEO NEWS, Centro de Interpretação e Educação Ambiental-CIEA, feiras, espaços em eventos acadêmicos, cartilhas, livros em outros idiomas, sítio eletrônico, eventos em rede. Dois municípios contam com Centros de Interpretação e Educação Ambiental, Missão Velha e Crato (encontra-se fechado devido reforma na Expocrato e mudança de local de funcionamento). Estes são espaços onde ocorrem ações de divulgação, informação e formação na perspectiva da educação ambiental. São realizadas visitas orientadas com estudantes da educação básica e superior, público em geral; exposições temáticas, Colônia de Férias, ações de educação ambiental, oficinas (réplica de fósseis, biojóias, teatro de boneco, Livro de Pano), concurso GEA Terra Mãe, dentre outras atividades. As estratégias de divulgação do Geopark Araripe sintetizam o esforço de publicização das informações e saberes produzidos e mobilizados no território, mas, sobretudo, a formação de sujeitos comprometidos com a conservação e o uso sustentável do meio ambiente.

Palavras-chave: Geopark Araripe,Centro de Interpretação e Educação Ambiental,Meio Ambiente

Palavras-chave: Região Netropical,APA, Ictiofauna,Namatoides,Parasitos

Palavras-chave: hospedeiros, endoparasitos,ictiofauna,nematoides,hospedeiros

Parasitas são importantes reguladores da biodiversidade de hospedeiros, modificando seu comportamento e sua dieta, Pentatomida e um grupo de endoparasitas pulmonares que infecta o trato respiratório de vertebrados, já foram descrita 144 espécies distribuídas em sete famílias em todo o mundo, no brasil foram identificadas somente duas espécies, Raillietilla freitasi e R. mottae. Pentastomida e uma espécie de parasita pulmonar que pode ser comum em vertebrados e sua diversidade vem sendo subestimada em países como o Brasil. Estudos moleculares em pentastomídios são inexistentes.

Palavras-chave: pentastomida, endoparasitas, semiarido

Geoparque é um território delimitado com geodiversidade singular, de relevância internacional, e ferramenta de desenvolvimento sustentável das comunidades locais. O Geopark Araripe é um Programa da UNESCO e integra a Global Geoparks Network-GGN. O objetivo da pesquisa é identificar os parceiros e saberes produzidos e mobilizados no Geopark Araripe e sua relação com o desenvolvimento local. A pesquisa descritiva foi realizada mediante investigação bibliográfica, documental e de campo tendo como fundamentação teórica os estudos de: Brilha (2009), Schobbenhaus (2010), Oliveira et al (2013), Onary-Alves et al (2015), Mochiutti et al (2012), dentre outros. Os parceiros do Geopark Araripe são associações (de guia turístico, artesãos etc.), empresas do setor privado, entidades e instituições públicas, pequenos produtores, dentre outros, desde que contribuam para o respeito e conservação do meio ambiente, a sustentabilidade econômica das comunidades integrantes do território, com ações de educação ambiental e com o fortalecimento do sentimento de pertencimento ao território. Os saberes produzidos e mobilizados no Geopark Araripe são múltiplos: saberes antropológicos e culturais (religiosos, manifestações populares, culinária, artesanato etc.), saberes científicos (geológicos, paleontológicos, históricos, ambientais, hidrológicos etc.). O arranjo de gestão do Geopark Araripe é singular pois este está albergado na Universidade Regional do Cariri, diferentemente de outros geoparques cuja gestão é realizada por Associações, Prefeitura ou entidades do setor privado. Esse formato tem como desiderato a convergência na promoção do desenvolvimento regional e local que se manifesta na gestação de microempreendimentos (associação de guias turísticos, por exemplo), de impulso às atividades econômicas pouco exploradas, como o turismo de aventura e o turismo científico; e atividades da economia local (artesanato, culinária etc.).

Palavras-chave: Geopark Araripe,Saberes do Geopark Araripe,Arranjo de gestão,Sustentabilidade econômica

O resgate dos conhecimentos tradicionais a respeito das plantas medicinais e suas utilizações em tratamentos terapêuticos tem sido objeto de estudo em várias partes do mundo. Considerando que o Cerrado no Brasil está entre os biomas mais utilizados para fins medicinais por apresentar a maior abundância florística entre as savanas mundiais, com grandes índices de riqueza, endemismo e heterogeneidade em seus domínios, objetivou-se realizar um levantamento das plantas medicinais com propriedades antiinflamatória em áreas de Cerrado disjunto no Nordeste do Brasil. Os dados etnofarmacológicos foram obtidos por meio de entrevistas semi-estruturadas com informantes selecionados pela técnica bola de neve. Registrou-se um total de 38 espécies, pertencentes a 35 gêneros e 20 famílias, tendo em vista que fabaceae (10), anacardiaceae (04) e apocynaceae (04) apresentaram o maior número de espécies registradas. Foram obtidas 14 tipos de inflamações, destacando-se Inflamação geral (12), Inflamação no útero (10) e Inflamação na pele (09) com maior quantidade de citações, sendo que Ximenia americana L. (06), Myracrodruon urundeuva Allemão (04) e Stryphnodendron rotundifolim Mart. (04) obtiveram os maiores percentuais de indicações terapêuticas. Observou-se ainda que as partes mais utilizadas destas plantas foram a Casca (27), Raiz (23) e Folha (20). Considerando esses aspectos pode-se concluir que o cerrado disjunto do Nordeste apresenta grande potencial terapêutico quando se trata de plantas medicinais com propriedade antiinflamatórias, sendo que esses vegetais podem posteriormente ser testados para validação cientifica de suas propriedades.

Uma das mais antigas práticas medicinais da humanidade é a utilização de plantas para o tratamento, cura e prevenção de doenças. O uso tornou-se popular para os mais diversos fins e, muitas vezes, de maneira abusiva. O uso indiscriminado de ervas por gestantes pode acabar acarretando abortos, más formações congênitas e outras interferências na gestação, inclusive, a morte da gestante. Este trabalho objetivou abordar as principais espécies vegetais com potencial abortivo, embriotóxico e teratogênico, utilizados pela medicina popular. Para isto foi realizado um levantamento bibliográfico sobre espécies vegetais com poder abortivo e teratogênico, por meio de pesquisa nas bases de dados SciElo e Google Acadêmico. Foram selecionados 27 artigos publicados em português, dentro do critério de inclusão (de 2008 a 2018). Os seguintes descritores foram utilizados: “Fitoterapia”, “planta teratogênica” e “abortivas”. Nos trabalhos, foram identificadas 27 espécies, e dentre as plantas mais citadas usualmente pela população está a Ruta graveolens L. (62% das citações), Peumus boldus Molina (40%), Phyllanthus amarus (37%) e a Luffa operculata (L.) Cogn. (33%). Observou-se que o conhecimento sobre o uso de plantas durante a gestação ainda é limitado, e que o seu uso indiscriminado pode trazer várias consequências para a mãe e para o feto. Dessa forma, a principal orientação para as gestantes é não utilizar qualquer medicamento fitoterápico ou preparado com planta medicinal sem o conhecimento de profissional especializado, tendo em vista os riscos aos quais estão sendo expostas pelo desconhecimento dos princípios ativos e ação farmacológica da planta utilizada.

Palavras-chave: plantas medicinais, abortivas, fitoterapia

Segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS), anualmente tem- se um aumento do número de pessoas que sofre de transtornos mentais de onde se podem citar diferentes fatores como o uso de drogas, violência, falta de respeito às diferenças humanas e pressões do mercado de trabalho e do academicismo, resultando em uma pressão psicológica. Ultimamente, o número de mestres e doutores formados no Brasil passou de 26.000, em 2001, para aproximadamente 53.000, em 2010. Desde 1982, o país exibe um aumento médio anual de 10,5% na produção de artigos científicos, o que significa uma taxa de crescimento três vezes maior que a média mundial no mesmo período. A pressão imposta pelos orientadores e programas leva a uma cultura de produtivismo e quantitativos, bastante critica pela sobrecarga dos pesquisadores. A pesquisa justifica sua relevância diante a importância da problemática no contexto social e acadêmico. O trabalho objetivou analisar por meio de uma revisão bibliográfica os efeitos que uma pós-graduação causa na saúde mental de mestrandos e doutorandos. Por meio de uma abordagem qualitativa, com tratamento exploratório, e por fim, bibliográfica onde foram encontrados cerca de 80 trabalhos, com palavras chaves como: formação de mestres e doutores e problemas mentais; saúde mental e pós-graduação; suicídio e transtornos mentais; de onde apenas 15 foram escolhidos. A exclusão dos trabalhos se deu através dos anos que foram publicados, os artigos a partir de 2010 até o ano atual foram inclusos na pesquisa. O ambiente de pós-graduação produz psicopatologias agravantes, pois são frutos de sequência rigidez e pressão provida tanto da cobrança do orientador, quanto também individualmente, levando em consideração o curto tempo e as possíveis falhas nos testes que se deseja realizar e na escrita para finalizar a tese, nascendo problemáticas psíquicas alarmantes. Autores revelam que os mestrados e doutorados são formações e aprofundamento profissional que pode trazer consigo uma grande carga de responsabilidade, ansiedade e consequentemente depressão, devido ao grande nível de exigências e atividades em pouco tempo, fazendo com que haja um desequilíbrio psicológico, resultando algumas em ansiedade e consequentemente em suicídio. Conclui-se que as pós-graduações exigem esforço psicológico consequente da produção cientifica exorbitante, tal como o curto prazo que os programas oferecem. Os estudos mostraram que as psicopatologias estão presentes e alarmantes durante determinado formação, tonando o acompanhamento psicológico como uma necessidade básica.

Palavras-chave: Psicopatologia,Saúde mental,Mestrandos,Doutorandos

A partir dos anos 1990 emerge o debate sobre educação ambiental e na atualidade esta temática se torna imperativa na realização de estudos e pesquisas, bem como integra políticas de diversos governos estaduais no país, inclusive no governo do estado do Ceará. A pesquisa visa identificar ações, projetos e programas de educação ambiental em desenvolvimento na EEFM Figueiredo Correia de Juazeiro do Norte. O estudo foi desenvolvido mediante pesquisa bibliográfica, documental e de campo. A coleta de dados foi realizada mediante observação simples na escola e aplicação de questionário com o gestor e professores. Foi utilizada uma abordagem que associa uma perspectiva qualitativa e quantitativa. Até o presente momento os alunos(as) participaram de experiências como projetos de horticultura e ambientação escolar, seminários, palestras realizadas pelos bolsistas do PIBID Biologia da URCA, aulas de campo, dentre outras. Existe na escola pesquisada, além do Laboratório de Ciências que conta com um professor responsável para acompanhar os projetos e as atividades de Ciências da Natureza, a equipe da Geografia que faz a organização de jardins e áreas verdes, e a equipe da Biologia responsável pelo plantio de plantas medicinais e hortaliças, sempre acompanhadas de práticas educativas ambientais que são trabalhadas em sala de aula e em aulas de campo em espaços do geoparque na cidade. Dentre as ações, projetos e programas desenvolvidos na escola relacionados à educação ambiental, destacam-se: Projeto Lixo na Escola, Projeto Horta Escolar, Projeto Horto de Plantas Medicinais na Escola, Plantas Medicinais na Escola, Projeto Dengue: Conscientizar para Erradicar, Educação Sanitária na Escola. Para o acompanhamento das ações de educação ambiental, existem duas disciplinas eletivas: Práticas Laboratoriais e Projetos de Iniciação Científica. A modalidade em que a educação ambiental é desenvolvida na escola, é o projeto. Esta é abordada de forma interdisciplinar e multidisciplinar no Projeto Político Pedagógico, envolvendo as disciplinas de Química, Geografia, Português, Educação Física, Biologia, Matemática, e Inglês. A concepção de educação ambiental orientadora das ações e projetos desenvolvidos na escola é a da corrente conservacionista. O enfoque pedagógico orientador das práticas educativas ambientais desenvolvidas na escola é o da interdisciplinaridade e multidisciplinaridade.

Palavras-chave: Educação ambiental. Práticas educativas ambientais. Ensino médio. Biologia

Notificação compulsória é um registro que obriga e universaliza as notificações de doenças e agravos, visando o rápido controle de eventos que requerem pronta intervenção. Para alimentar o Sistema de Informação de Agravos de Notificação (SINAN), criou-se uma Lista de Doenças de Notificação Compulsória (LDNC) cujas doenças são selecionadas através de determinados critérios como: magnitude, potencial de disseminação, transcendência, vulnerabilidade, disponibilidade de medidas de controle e compromisso internacional com programas de erradicação. O intuito da vigilância epidemiológica em âmbito hospitalar é detectar e investigar doenças de notificação compulsória atendidas em hospital. O objetivo deste estudo foi avaliar os principais agravos de notificação compulsória registrados em um hospital da região do Cariri. Para a realização do trabalho foram coletados dados, do primeiro semestre dos anos 2017 e 2018, do núcleo de epidemiologia de um hospital da região do Cariri, sendo estes, plotados no programa Excel 2013 onde foram tabelados, montados em gráficos e analisados. Os agravos notificados foram: acidentes com animais peçonhentos, acidentes de trabalho, atendimento antirrábico, criança exposta ao HIV, dengue, doenças priônicas, gestante com HIV, hanseníase, hepatites virais, HIV, intoxicação exógena, leishmaniose tegumentar e visceral; leptospirose, meningite, óbito fetal, infantil e materno; sífilis congênita, sífilis em gestante, tétano acidental, tuberculose, violência doméstica e outras; coqueluche, rubéola, varicela, gonorreia, sarampo, sífilis, toxoplasmose, citomegalovírus, esquistossomose, chagas, óbito de mulher em idade fértil, HPV/HERPES, lesão por esforço repetido, chikungunya e zika. No primeiro semestre do ano de 2017 foram notificados 1265 casos dentre as quais 801 foram de notificações sobre arboviroses, no ano de 2018 houveram 623 notificações, sendo 106 referente às arboviroses. O maior número de notificações de arboviroses pode estar relacionado ao período chuvoso do cariri, que ocorre no primeiro semestre. Pôde-se notar uma baixa no número de notificações de arboviroses no primeiro semestre de 2018 em relação ao mesmo período de 2017, supõe-se que isso se deve a intensificação das ações voltadas para o controle do vetor, como os mutirões realizados pela secretaria de saúde, ações nas escolas etc. Através desse estudo se pode concluir que por meio das notificações compulsórias é possível identificar quais agravos estão em evidencia sabendo assim quais necessitam de um plano de intervenção.

Palavras-chave: Notificação compusória,Epidemiologia hospitalar,Arboviroses

Anthonomus grandis, inseto popularmente conhecido como bicudo-do-algodoeiro, pertencente à família Curculionidae. Tido como importante praga agrícola, espécie que foi introduzida no Brasil em 1983, responsável pelos prejuízos nas plantações de algodão (Gossypium hirsutum, L.). Visando normatizar a Portaria nº 1244/2018, datada de 24 de setembro de 2018, que estabelece medidas fitossanitárias obrigatórias para prevenção e controle do bicudo-do-algodoeiro, bem como, considerar a importância da revitalização da cultura do algodoeiro para a economia cearense. A pesquisa teve como foco o estudo sobre os critérios a serem adotados para o cultivo de algodão no Estado do Ceará. As ações de fiscalização fitossanitária e monitoramento das áreas produtoras são desenvolvidas através de um trabalho integrado entre a Agência de Defesa Agropecuária do Estado do Ceará - ADAGRI e o Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento. A cultura do algodão uma vez infectada pelo bicudo não há possibilidade de controle efetivo, podendo ocasionar grandes perdas na produção, chegando à destruição total das plantações atacadas. Ficando obrigado o detentor da área produtora de algodão a se cadastrar junto a ADAGRI até 10 dias após o plantio, realizar a eliminação de destruição das plantas germinadas voluntariamente onde não foram semeadas logo após a colheita e acondicionar adequadamente as cargas de produtos algodoeiros. Essa prática fitossanitária deve ser constante na condução da cultura do algodão para que haja efetividade da normativa. Um programa eficiente de controle integrado de Anthonomus grandis deve ser implementado e contar com o apoio integral dos atores envolvidos na cadeia produtiva do algodão.

Palavras-chave: bicudo-do-algodão,monitoramento,Gossypium

O Brasil possui uma grande diversidade de répteis, apresentando o total de 795 espécies de répteis, dividido nas ordens: Squamata, Testudines e Crocodylia, com maior distribuição geográfica registrada principalmente para as regiões mais quentes do país. Apesar dos grandes avanços nas descobertas de novas espécies, pesquisas sobre a biologia desses animais são ainda ausentes em sua maioria e se fazem de extrema importância. O nordeste brasileiro apresenta entre sua vegetação áreas predominantemente de Caatinga e Cerrado pouco exploradas, que ainda necessitam de uma real amostragem da sua fauna de répteis. Essa carência de dados cresce quando nos deparamos com regiões onde o número de espécies endêmicas é elevado e sofrem com o aumento descontrolado de áreas impactadas pela agricultura, pecuária e expansão urbana. O objetivo desse trabalho é amostrar a fauna de répteis do alto Rio Parnaíba, Piauí, proporcionando inventario de áreas de especial interesse, biogeográfico, conservacionista e taxonômicos. Como também coleta de material para pesquisas filogenéticas. A região da Bacia do Parnaíba apresenta clima semi-árido, onde as localidades com precipitações de até 700mm, é constituído por vegetação xerófita, característica da Savana Estépica (Caatinga). Nas áreas com pluviosidade entre 700 e 1.000mm, estão presentes a Floresta Estacional Decidual e áreas de Tensão Ecológica Savana/Floresta Estacional e Savana Estépica/Floresta Estacional. O domínio fitoecológico da Savana (Cerrado), desenvolve-se na faixa de pluviosidade de 1.000 a 1.300mm. Onde as precipitações são maiores que 1.500mm, como na Serra da Ibiapaba, ocorre a Floresta Ombrófila Aberta. O local de pesquisa se faz presente na região do alto rio Parnaíba, com coletas nos períodos chuvosos e secos, de agosto de 2018 até julho de 2019, sendo solicitadas licenças pertinentes para as coletas dos espécimes. A pesquisa está sendo realizadas em áreas próximas ao rio, através dos métodos de Procura Visual Limitada por Tempo (PVLT) dividido nos períodos diurnos e noturnos, Armadilhas de Interceptação e Queda (AIQ) e Busca Ativa. Os espécimes são coletados, identificados e suas medidas e massa aferidas por balanças Pesolas e paquímetros digital, posteriormente eutanasiados de acordo com os procedimentos éticos, fixados em formol a 10% e depositados na Coleção Herpetologica da Universidade Regional do Cariri (URCA-H). Espera-se obter uma listagem sobre a diversidade de répteis presentes no alto Rio Parnaíba no estado do Piauí, contribuindo assim para o conhecimento sobre a herpetofauna da região.

Palavras-chave: Herpetofauna, Biodiversidade, Nordeste,Conservação

Palavras-chave: Atividade antinociceptiva , Plectranthus ornatus , Teste de contorções abdominais por ácido acético , Teste de formalina

Para avaliar o potencial alelopático de uma espécie de planta (doadora), uma das principais variáveis analisadas é a germinação das sementes da planta dita receptora. Portanto, essas sementes testes devem apresentar uma taxa de germinação alta e uniforme. Lonchocarpus sericeus conhecida popularmente por feijão da caatinga, é uma espécie arbórea nativa da caatinga pertencente à Fabaceae, cujas sementes possuem dormência provavelmente causada pela impermeabilidade do tegumento à água. Considerando a necessidade de um maior conhecimento acerca do processo germinativo desta espécie com o intuito da mesma ser utilizada como receptora em testes de alelopatia, objetivou-se testar a escarificação e a submissão das sementes a embebição em água a alta temperatura como forma de quebra de dormência. As sementes foram coletadas no Parque Municipal do Boqueirão na cidade de Campos Sales-CE sob as coordenadas 06° 53’543’’ S e 40° 15’ 486’’ W, com altitude de 475 m. Os experimentos foram conduzidos no Laboratório de Botânica Aplicada da Universidade Regional do Cariri-URCA. Foram empregados dois tratamentos: escarificação mecânica com lixa (T1); imersão em água quente a 100 °C por 1 minuto (T2) e um grupo controle com as sementes sendo colocadas para germinar sem passar por nenhum dos procedimentos anteriores. A semeadura foi realizada em caixa gerbox forradas com 2 folhas de papel germitest, umedecidos com 7 ml de água destilada. Para cada tratamento foram utilizadas quatro repetições de 15 sementes cada, totalizando 60 sementes. Foram consideradas germinadas as sementes cujas radículas apresentassem 2 mm de comprimento. O experimento foi realizado em câmara de germinação do tipo BOD sob fotoperíodo de 12 h e temperatura de 27°C, sendo avaliadas diariamente por um período de 10 dias. Os resultados mostraram que ocorreu uma diferença significativa na germinação das sementes entre os dois tratamentos e em relação ao grupo controle. Para (T1), obteve-se um percentual de 92% de sementes germinadas, para (T2) 28%, enquanto para o grupo controle somente 5%. O tratamento mais efetivo foi a escarificação com lixa. Tal escarificação provavelmente possibilitou uma maior absorção de água e oxigênio para o embrião, facilitando a germinação. Diante dos resultados obtidos sugere-se que esse procedimento pode ser utilizado para acelerar o processo germinativo das sementes de L. sericeus, podendo as mesmas serem empregadas em testes de alelopatia por apresentar uma germinação relativamente rápida e uniforme.

Palavras-chave: Etnozoologia, Feiras Livres, Animais Silvestres,Bioma Caatinga

No Brasil, os rezadores surgiram a partir do século XVII e as interpretações dos conhecimentos, uso tradicional dos recursos vegetais e manejo realizado por benzedeiras, raizeiros e parteiras, são fonte de pesquisa nos estudos etnobotânicos. Estes grupos costumam ter amplo conhecimento sobre plantas medicinais, desempenhando um papel importante na manutenção e na transmissão dessas informações nas comunidades em que vivem. O estudo objetivou a identificação das espécies vegetais utilizadas na preparação de remédios caseiros por rezadores na cidade de Jardim, Ceará. Para obtenção dos dados etnobotânicos foi aplicada a técnica bola-de-neve dentro do grupo de especialistas locais, os rezadores. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas e posteriormente a turnê guiada com os entrevistados. Para a análise dos dados calculou-se a importância relativa de cada espécie. Foram recomendas 21 espécies medicinais alocadas em 12 famílias botânicas que se destacaram ao tratamento de 14 enfermidades, onde as mais citadas foram: tosse, crise de garganta, expectorante, garganta inflamada, febre e dor de barriga. Do total de espécies Eucalyptus globulus Labill. (eucalipto) apresentou a maior versatilidade (IR=2) seguida de Kalanchoe pinnata Pers. (malva santa) (IR=1,5), Mentha piperita L. (hortelã) (IR=1,5) e Stryphnodendron rotundifolium Mart. (barbatimão) (IR=1,33). As categorias que apresentaram maiores indicações de uso foram: Transtorno do sistema respiratório (15), Transtorno do sistema digestório (6), Doenças infecciosas e parasitárias e Afecções e dores não definidas (1). Os remédios caseiros citados foram o chá por infusão (4,54%), chá por decocção (31,81%) e lambedor (63,63%), tendo folhas e cascas como as partes mais indicadas. As plantas mais recomendadas como remédios caseiros nesse trabalho se destacam em outras pesquisas sobre a medicina popular e sobre a química destas mostrando que essas espécies possuem princípios ativos e que são promissoras para estudos de bioprospecção.

Palavras-chave: Marketing Digital,Gerações,Consumo,Tecnologia

A proposta do trabalho é analisar a adaptação da vida particular à posição de acompanhante hospitalar no Hospital Regional do Cariri, localizado na cidade de Juazeiro do Norte, onde os acompanhantes fazem uma adaptação dos seus horários pessoais para que sejam compatíveis com os horários de visitas. É importante ressaltar que os entrevistados estavam realizando visitas a pacientes adultos, fator esse que limita sua posição de acompanhante apenas aos horários de visitas. Serão abordadas também as possíveis relações e vínculos que os acompanhantes acabam criando no momento em que os mesmos estão aguardando o horário permitido para a realização da visita aos pacientes que estão sendo acompanhados. Além disso, serão tratadas, ainda que não de forma central, questões de gênero, uma vez que as mulheres de forma majoritária assumem o papel de acompanhante hospitalar. Esse trabalho trata-se de uma pesquisa qualitativa, desenvolvida com o objetivo de interpretar a experiência de ser acompanhante hospitalar, utilizando a obra “Uma descrição densa: por uma teoria interpretativa da cultura” do antropólogo Geertz como teórico da antropologia interpretativa e método etnográfico para compreender a experiência das pessoas entrevistadas. De forma bastante contributiva, serão aplicadas reflexões sobre questões de gênero, provenientes da obra “A dominação masculina” do autor e sociólogo Pierre Bourdieu, onde esta aborda a violência simbólica e o discurso sexista, em que a relação de gênero é trabalhada por signos e símbolos que representam normas que transformam as diferenças sexuais entre homens e mulheres na desigualdade social, se relacionando assim com a realidade apresentada no ambiente da pesquisa em que a figura masculina é sobreposta à feminina. A coleta de dados será realizada por meio de entrevistas e anotações do caderno de campo que foram coletadas através da observação. A partir disso, será feita uma descrição e interpretação dos dados coletados.

Palavras-chave: ACOMPANHATES,ADAPTAÇÃO,INTERPRETAÇÃO

O presente trabalho busca pensar e trabalhar a perspectiva dos Movimentos Sociais no ambiente escolar (tendo como campo o Ensino Médio). Analisando as dificuldades, empasses e abertura dos estudantes parra o tema em questão. Enquanto participantes do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID, neste caso de Sociologia, é de extrema importância discutir o contato com o educando, a prática docente e questões pertinentes à educação. Dito isso, dentro dos movimentos sociais damos destaque ao movimento feminista, com o qual realizamos discussão em sala de aula com os alunos. Temos como objetivos, familiarizar os educandos ao debate dos Movimentos Sociais (feminismo). Como também, avaliar a receptividade do tema entre os secundaristas do Ensino Médio. Além de autoavaliar a nossa didática em sala de aula enquanto futuras educadoras. Com a delimitação do tema de Movimentos Político-sociais para a discussão do feminismo. A partir e minicurso elaborado como atividade do PIBID na escola Teodorico Teles de Quental, em Crato – CE, abordamos a discussão com o uso do cinema apresentando o filme As sufragistas (2015), de Sarah Gavron. Tomando como base o movimento sufragista – abordado no filme – que é uma das primeiras pautas do feminismo. Após a apresentação do filme abrimos espaço para o debate. Como resultado da atividade, observamos que nem todos os alunos entendem o debate dos Movimentos Sociais, mas que, com a explicação e o trabalho com a compreensão de conceitos, alguns se abrem para a discussão. Porém, percebemos também que, outros permanecem no comodismo, ainda resistindo a uma mudança de visão. Com isso, percebemos que a receptividade do tema não é homogênea entre os estudantes, o que se dá devido a construção social de suas visões de mundo. Dentro disso, percebemos o nosso desempenho diante dessas discussões, compreendendo que somente o convívio na relação educador-educando nos traz a experiência para desenvolver a didática, trazendo formas dinâmicas de envolver os alunos. Assim sendo, entendemos que tratar dos Movimentos Sociais no Ensino Médio é algo delicado que exige do educador uma dialogicidade, tanto para entender a vivência do educando quanto para adaptar a sua didática de forma que os mesmos possa entender e absorver para si um pensamento mais amplo e crítico sobre assuntos (como o feminismo) que estão fortemente presentes na sua vivência diária.

Palavras-chave: Movimentos Sociais, Feminismo, Ensino Médio

Esse projeto tem como objetivo a análise das produções cinematográficas, do gênero documentário, sobre a ditadura militar, realizando um levantamento e estabelecendo uma comparação entre os documentários lançados de 2008 a 2018 e aqueles lançados nas décadas passadas já analisados pela orientadora. A ideia não é procurar o verdadeiro ou falso nos documentários e sim analisar as formas pelas quais eles constroem os enunciados sobre o passado. Temos como base a leitura de textos sobre a linguagem cinematográfica bem como sobre a relação entre cinema, sociedade, cultura e linguagem fílmica, baseando-se em autores como Raymond Williams, Walter Benjamin, Célia Tolentino e Paulo Menezes. Ainda como base metodológica, temos a obra Introdução ao documentário de Bill Nichols, que esclarece que mesmo em um documentário não se mostra uma realidade e sim uma construção do que seria a realidade a partir da visão do diretor, e as anotações sobre os documentários no seu contexto cinematográfico que foram produzidas tendo em vista as obras em questão. Esperamos com o resultado desta pesquisa, entendermos os enunciados sociais construídos culturalmente em relação ao período do regime militar, voltando-nos especificamente para as questões de embates da memória social em documentários recentes.

Palavras-chave: Documentario,Ditadura Militar,Imaginario,Sociedade

Considerando os filmes enquanto produções socioculturais, podemos percebê-los como meios legítimos para tentar compreender a sociedade. Todos os filmes são produzidos dentro de determinado contexto social e político e não há como serem isolados disso, eles nos mostram uma perspectiva sobre determinado assunto. A partir disso, a finalidade deste trabalho é buscar analisar de que forma a ditadura militar no Brasil é retratada nas produções cinematográficas desenvolvidas e lançadas no recorte de tempo de 2008 a 2018. Trata-se de uma investigação sociológica do cinema, fundamentada em alguns autores específicos que desenvolveram trabalhos mais abrangentes de modo a dar um panorama geral sobre o período, incluindo os aspectos políticos, sociais e econômicos da época.

Palavras-chave: CINEMA, REGIME MILITAR NO BRASIL,SOCIOLOGIA DO CINEMA,MEMÓRIA SOCIAL

O projeto tem como intuito dar continuidade ao inventário realizado pela professora Caroline Gomes Leme que aborda filmes lançados de 1979 a 2009 que falam sobre o regime militar vigente no Brasil de 1964 a 1985. Estes filmes foram analisados para entender como a sociedade interpreta o seu passado a partir das circunstâncias do presente, entendendo os limites e as condições do seu tempo. Há uma hipótese de periodização que foi apresentada por Leme (2018) em relação à memória do regime militar trabalhada no cinema e essa periodização é dividida em quatro fases. Os documentários que iremos estudar são construídos dentro da quarta fase, com algumas características que vão se diferenciar do quadro geral de filmes lançados anteriormente. O propósito é estabelecer relações entre obras cinematográficas e a realidade social brasileira, considerando as interpretações e representações sobre o regime militar. Para tal, a pesquisa envolve realizar processo formativo na área de pesquisa sociológica com o audiovisual, a partir de bibliografia especializada e realizar um levantamento e análise dos filmes de longa-metragem do gênero documentário lançados de 2008 a 2018. Será exaustivo ao ponto de constituir um inventário completo até as datas atuais. O projeto apóia-se em Pierre Sorlin para o qual há três pontos bases para o andamento da pesquisa: 1- compreender a singularidade de cada obra fílmica, 2- investigar as condições de produção dos filmes, 3-entender que não há uma ligação direta entre o cinema e sociedade. Os resultados esperados envolvem a formação em iniciação científica, com leituras que fornecem instrumentos básicos de investigação sociológica em cinema, levantamentos de materiais audiovisuais e coleta de dados, análise fílmica e compreensão da relação entre cinema e sociedade no que tange aos enunciados social e culturalmente construídos em relação ao período do regime militar no Brasil.

Palavras-chave: Documentários,Regime Militar,Sociologia do cinema,Memória Social

A pesquisa teve como finalidade abordar abusos sexuais no relacionamento, tendo em vista que a estrutura social tem a perspectiva de uma organização patriarcal, na qual a mulher é subordinada pelo homem. O objetivo foi relatar casos de estupro marital a partir de dados coletados e registrados pela plataforma de governo brasileiro, no período de 2015 a 2017.Utilizamos dados quantitativos registrados e entrevistas com vítimas que não prestaram queixas. O estudo pode registrar que as vítimas têm receio em prestar queixa contra o seu companheiro; que as instituições, com características de base patriarcal, burocráticas e com predominância dos serviços realizados pelo masculino, se caracterizam ainda deficientes para assistência às vítimas de violência.

Palavras-chave: Estupro marital, Gênero, Violência

Palavras-chave: Comunismo, Fascismo, Conceito, Brasil

A Comunidade de Cabeceiras – localizada em Barbalha, Ceará – se popularizou, pois, é berço de importantes grupos religiosos, assimilados as narrativas de ‘cultura popular’ caririense; a Irmandade de Penitentes da Cruz destaca-se dentre eles. O cemitério da comunidade surge, ainda no século XIX, durante a epidemia do Cólera. O cemitério é público, porém, historicamente a Irmandade de Penitentes da Cruz é responsável pelos sepultamentos, garantindo que estes sejam apenas dos moradores da Comunidade. Porém, após o investimento patrimonial e a disseminação da imagem dos penitentes, o grupo passa por tensões e fragmentações internas, levando a mudanças no lugar de poder ocupado pela Irmandade dentro da comunidade. O cenário abriu margem para que outros agentes atuassem na organização do cemitério, chegando a mediar sepultamentos estrangeiros e autorizar construções de túmulos. Surgem tensões entre moradores que não podem garantir ‘seu pedaço de chão’ com a construção de um jazido familiar e veem o cemitério lidar com a falta de espaço. O objetivo é entender como as transformações no espaço se relacionam com as mudanças nas relações de poder da comunidade, sobretudo, envolvendo a Irmandade da Cruz.

Palavras-chave: Cemitério, Disputa,Irmandades Religiosas,Patrimônio

A crise econômica que bate à porta de cada brasileiro é um conteúdo que envolve vida de milhões, que passam a ter suas condições de vida diminuídas e em muitos casos ao desemprego, e claro, afeta muitos outros que sofrem com o temor de perderem. Esse fato é a realidade brasileira que pendura desde 2012 e que ainda hoje impacta a sociedade. Através da análise bibliográfica e analítica, busca-se correlacionar esse fator com o elevado número de suicídios registrado nesse período. Sendo mostrado que a crise brasileira perpassa o desemprego, indo além desse fato, gerando vários outros transtornos sociais e um destes, que não tem causa apenas no fator aqui exposto, mas que este é uma das grandes variáveis para o aumento, é o suicídio, que tende a aumentar seus números incrivelmente, não se tratando apenas de um problema do indivíduo, mas sim de toda a sociedade, afetando mais milhares de brasileiros por ano, compreende-se a crise e seus efeitos, em que almeja ampliar o conhecimento sobre o referido, por se tratar de um fator que ceifa vidas.

Palavras-chave: suicídio ,desemprego,crise economica

Este trabalho tem como objeto de estudo o ativismo político-eleitoral da/na Igreja Universal do Reino de Deus (IURD). Buscando analisar e problematizar como a mesma se posicionou no período das eleições do ano 2018, incentivando os fiéis a votarem em determinados candidatos apoiados pela igreja. Refletimos a partir desse processo sobre a forma com a qual a instituição religiosa ajuda a tencionar ou manter o discurso do cidadão de bem baseado em um discurso moral e ético. A necessidade de se estudar sobre o tema surge da importância de analisarmos e criticarmos até que ponto as instituições religiosas interferem nas decisões políticas e de como muitas vezes a fé é utilizada como estratégia para se conseguir voto à um determinado candidato. Para ter êxito na pesquisa utilizamos o autor Tanaka, que aborda a questão de representantes evangélicos estarem ligados diretamente com a política e o artigo "Evangélicos Sanguessugas, Presidenciáveis e candidatos gaúchos: A disputa pelo voto dos grupos religiosos" que aborda sobre a fé ser utilizada como estratégia no período eleitoral. Utilizamos a observação participante para desenvolvermos o trabalho, com o intuito de não alterarmos o campo de pesquisa decidimos ir como novas integrantes da igreja, a fim de que os membros se comportassem naturalmente, assim não nos reconhecendo como pesquisadoras não haveria nenhuma interferência. Essa pesquisa foi realizada durante à ultima semana de eleições antes do primeiro turno, contudo obtivemos êxito desde o primeiro dia que frequentamos, pois os pastores antes ou durante os seus “encontros” (cultos), não somente falava sobre eleições, mas apresentava o candidato e os números, utilizando-se do nome de Deus, “família tradicional” e igreja, como justificativa para votar e tentar elegê-los. Dentre os resultados obtidos, observamos que os fiéis acabam sendo manipulados pelos pastores da presente igreja trabalhada, colocando que aquele candidato é a melhor opção, votando assim pela fé. Não podemos dizer que aconteceu em todo o estado, mas afirmamos que em Juazeiro do Norte foi algo que influenciou, fazendo que fiéis votassem, mostrando assim que pode ter acontecido também em outras igrejas por todo o Brasil.

Palavras-chave: Política,Igreja,Universal,Juazeiro,Eleições

Resumo: Na Cidade do Crato, interior do Ceará, todos os meses realiza-se a Feira Cariri Criativo, uma iniciativa da Universidade Federal do Cariri – UFCA, realizada pelo Programa de Extensão Fomento à Economia Criativa do Cariri, projeto de cultura Birô Cariri e pela Rede de Empreendedores Criativos do Cariri. A proposta da feira é a valorização dos artesãos e da autonomia local, com uma iniciativa de economia solidária, alimentando assim o desenvolvimento econômico da cidade. Deste modo, a feira é conhecida por seu caráter popular e por suas atrações culturais. Com base nas observações ao longo da imersão ao campo de pesquisa, as indagações vão surgindo de acordo com tal evento, como por exemplo, pensar os trabalhadores como um todo, tanto os que estão dentro da feira como os que estão às margens da praça, dessa forma, analisando o público que frequenta os eventos e os que consomem, sobretudo, pensar a presença do público acadêmico nesses espaços e problematizar junto com as vozes dos interlocutores a respeito do caráter popular da feira, questionando-os: “O que é a feira para você?”. A partir das entrevistas realizadas com os componentes da feira e os que não compõem, há uma divisão entre os indivíduos que possuem barracas dentro das limitações espaciais estabelecidas pelos organizadores, e os que vendem seus produtos nas margens da Praça da RFFESA que não participam da feira no modo burocrático, mas que fazem parte da praça cotidianamente. Os dados obtidos através das entrevistas fez pensar que essa delimitação geográfica não impede a presença dos trabalhadores que através do público da feira, conseguem garantir a sua subsistência. Mas ao mesmo tempo em que não impede, demarca e assim seu espaço é outro diferentemente do espaço da feira. Porém, essa pesquisa se fortalece, sobretudo na observação participante, onde participo de todas as edições da feira e assim, através das entrevistas com os colaboradores, farei uma descrição e interpretação a partir das obtenções feitas com as respostas dos interlocutores.

Palavras-chave: Feira,Economia,trabalhadores,popular

A Feira Cariri Criativo é um espaço que se destaca no Cariri pela iniciativa de fomento ao modelo de economia solidária entre pequenos empreendedores da região sendo esta frequentemente localizada através de suas expressivas manifestações no que se refere à cultura popular apresentando aspectos na música, literatura, artesanto, etc. Tendo isso em vista, a pesquisa se direciona no sentido de encarar modos de produção e relações sociais construídas ao redor de tais manifestações na qual a Feira Cariri Criativo se apresenta como um microcosmo das ressignificações entre aspectos de ordem local, nacional e universal. O que vem sendo objetivado no decorrer da pesquisa é a compreensão da construção de uma ideia de Cariri como espaço de referência cultural através das articulações entre o que é produzido localmente e suas intersecções com o universal enquanto norteador no ritmo de consumo de bens culturais e o nacional como meio termo entre os aspectos localizados da tradição e o universal. Está sendo feita uma pesquisa de ordem qualitativa e quantitativa com o intuito de traçar o perfil socioeconômico de feirantes e frequentadores do espaço através da aplicação de questionários e entrevistas semi-estruturadas buscando interpretar a construção do espaço da Feira a partir das ações dos sujeitos envolvidos. A pesquisa vem sendo desenvolvida junto ao projeto de extensão As ciências Sociais vão à Feira Cariri Criativo: ações extensivas junto à Economia Solidária e ao Fomento Cultural a partir do estande das Ciências Sociais estruturado dentro da Feira no qual são feitas exposições de livros e revistas produzidos por professores do curso de Ciências Sociais da Universidade Regional do Cariri, aproximando o curso e a universidade da comunidade em geral. Até o presente momento de desenvolvimento do projeto, o que se tem observado é que a Feira se apresenta como um microcosmo da produção cultural popular, principalmente artesanal, do Cariri sendo este um mote importante para entender a região como importante espaço de referência e difusão cultural. No mais, a pesquisa vem sendo importante instrumento no estudo de relações entre a produção cultural local e sua relação com o que se estende ao nacional e ao universal.

Palavras-chave: Feira Cariri Criativo, Cultura Caririense, Economia Solidária

As noções de representação e representatividade são complexas; no regime de visibilidade no qual vivemos “ser visto” é também uma forma de pressionar instâncias governamentais por mais direitos e políticas de igualdade. É partindo desse pressuposto que esse trabalho surge, com intuito de analisar as candidaturas assumidamente LGBTS e de candidatos que levantam a bandeira do movimento, traçando assim um trajeto evolutivo sobre o crescimento das mesmas e o impacto que causam dentro da esfera da diversidade sexual quando a questão a ser discutida é representatividade e luta por direitos. Através da análise de dados de sites como o do TSE, e outras mídias digitais, como também conversas com tais candidatos, é possível perceber que desde a descriminalização da homossexualidade no Brasil em 1830, o trajeto dessa população se mostrou conturbado, tornando necessária a fundação de um movimento – que no mais tardar ficaria conhecido por movimento LGBT – para a luta pelos direitos dessa esfera, assim como o próprio engajamento no meio da politica partidária como alternativa viável. Vemos então desde o ano de 2002 até o atual momento um aumento (apesar de pequeno em comparação com a quantidade geral) considerável das candidaturas dessas pessoas, sejam elas assumidamente LGBTs, ou apenas simpatizantes. Com esse aumento, é possível notar a relevância que a temática da diversidade sexual tem conquistado no âmbito da politica institucional brasileira, assim como também no que tange a questão da representatividade, principalmente dentro do movimento. Contudo, é necessário compreender ainda a grande quantidade de desafios que ainda existem pela frente, tendo em vista que a maioria dos cargos ocupados por esses candidatos são os de vereadores (o mais baixo na hierarquia do campo político nacional), o que torna evidente que a marginalização social dessas pessoas reflete diretamente no meio eleitoral, e em como são vistas suas candidaturas, deixando evidente que, apesar do aumento significativo, as problemáticas de direitos com relação à diversidade sexual ainda não são tão relevantes assim.

Este trabalho tem por objetivo realizar um estudo etnográfico sobre os ritos de cura e libertação na comunidade pertencente à renovação carismática católica Senhora e Rainha, buscando analisar a partir desse fenômeno as relações estabelecidas, hierarquias e a efetuação das pessoas como membros da comunidade. A partir de minha observação noto o impacto que esses ritos exercem na vida das pessoas e as reações que elas desencadeiam durante o momento, como: choro, repousos, desespero, vômitos, euforia, gritos e várias formas de manifestações. Desse modo, é notório que existem inúmeras relações sociais e emocionais a serem compreendidas por um olhar etnográfico. Para desenvolver essa pesquisa, que ainda está em curso, venho realizando observações e entrevistas com membros e participantes da comunidade, presenciando também semanalmente os ritos e estabelecendo diálogos. Durante os dois meses de observação percebo o quanto esses ritos vividos pela comunidade exercem uma enorme mudança no indivíduo enquanto ser social e como influenciam as relações na comunidade. As transformações produzidas por estes ritos de cura e libertação trazem consigo um caráter adaptativo de ser igreja, sendo a ideia de um novo pentecostes que se daria por meio de avivamentos nesses rituais aonde o Espírito Santo viria para curar e matar o homem velho, fazendo nascer um fiel servo de Deus e da comunidade. A partir disso, busco analisar as formulações sociais diante das demandas presentes desse novo público, que procura renovar seus vínculos nesses ritos constantemente, estabelecendo relações e adquirindo funções dentro da comunidade, e interferindo na sociedade pelo seu modo de vida. Palavra-chave: Cura. Libertação. Renovação. Carismática. Comunidade.

Palavras-chave: cura,libertação,renovação,carismática,comunidade

As experiências vividas das mulheres negras na política é a voz que ecoa. Analisando a trajetória de mulheres negras na política na eleição de 2018, com o objetivo de construir uma narrativa do lugar de fala dessas mulheres na política. Na busca por representatividade, muitas mulheres se organizam juntamente com os movimentos sociais e constroem junta uma candidata para ser representante no legislativo. As barreiras encontradas por estas candidatas são muitas, por serem mulheres negras e de movimentos sociais. Procurei entender a dinâmica utilizada no processo de eleição das candidaturas de mulheres negras através dos seguintes meios: artigos, entrevistas, resultados da eleição, biografia, relatos de mulheres e movimentos sociais. A finalidade deste trabalho é dar visibilidade a importância das mulheres negras na política, e fazer um alerta as dificuldades das mesmas, para exercer seus direitos garantidos na constituição. Mesmo existindo uma lei que garante a participação das mulheres nos partidos, isso não quer dizer que mulheres sejam eleitas e principalmente que as mulheres negras consigam exercer algum cargo político.

Palavras-chave: Eleição 2018.Mulheres. Negras Política

O setor da Construção Civil tem se tornado menos heterogêneo em virtude do aumento da inserção feminina, embora venha ocorrendo uma ruptura de valores, visto que este campo foi tido por muitos anos como exclusivamente masculino. Este estudo tem por objetivo mostrar a inserção da mulher dentro da construção civil na Região Metropolitana do Cariri cearense (RMC). Entre inúmeras possibilidades de investigação, foi realizado um levantamento de dados estatísticos, por meio de entrevistas com três empresas privadas de Construção Civil localizadas na Região Metropolitana do Cariri cearense (RMC), tornando possível problematizar e quantificar uma amostra da inserção feminina nesse espaço. A Empresa A afirmou que possui cinquenta e seis colaboradores, sendo três do sexo feminino, que desempenham as seguintes funções: uma tecnóloga, uma gerente de compras, e uma do setor financeiro. A Empresa B afirmou que em um quadro de sete colaboradores apenas um é do sexo feminino, exercendo a função de secretária. A Empresa C informou que no seu quadro de colaboradores existe cento e cinquenta funcionários onde destes apenas quatro são mulheres, uma estagiaria de segurança, uma engenheira, uma estagiaria de engenharia e uma consultora de qualidade. Diante do cenário analisado, a atuação das mulheres está repleta de desafios, e sua inserção nesse âmbito ainda é mínima. Como recomendação para trabalhos futuros deve-se ampliar a mostra e categorizar os espaços já conquistados e quais as possibilidades de inserção da mulher na construção civil na RMC.

Palavras-chave: Inserção Feminina,Construção Civil, Empresa,Região do Cariri

Nos últimos anos, o BIM (Building Information Modeling) foi ampliado em países desenvolvidos como: Estados Unidos, Inglaterra, Espanha, etc. Esta tecnologia traz um novo conceito de construir, projetar, planejar, organizar, não mais em formas geométricas tais como linhas, arcos, círculos, que são muito comuns na aplicação CAD, mas em vez disso utiliza-se componentes (ou seja, paredes, janelas, portas), tornando o projeto muito mais intuitivo e realista. Nesse sentido objetiva-se analisar quais influências o BIM traz para a construção civil. Para isso foi realizada uma pesquisa bibliográfica em livros e periódicos que tratam da temática. A aplicação do BIM fornece ferramentas para fazer instalações desde a elétrica, hidráulica, até a compatibilização com instalação mais difíceis e mais especificas como estruturais e de fundações. Além dessas características, o BIM fornece muitas visualizações possibilitando a realização de projetos convencionais (2D e 3D) chegando até a realização de projetos em 8D. É possível visualizar a instalação em diversas coordenadas. Outra ferramenta muito importante é a renderização. Como benefícios, o empreendimento ganha maior produtividade, qualidade, redução de custos e maior rapidez na entrega do projeto. Infelizmente nem todas os escritórios de projeto ou universidades utilizam programas com tecnologia BIM, a maioria ainda utilizam programas tradicionais de CAD. Portanto a tecnologia BIM deve ser mais explorada e utilizada seja pelo meio corporativo como também pelo meio acadêmico para sua maior expansão no mercado da construção civil nacional.

Resumo: Cidade-jardim é um modelo de cidade pensado e proposto pelo urbanista Ebenezer Howard no século XX, analisando o crescimento urbano causado pela industrialização local, tornando assim as cidades cada vez mais caóticas e superpovoadas, sendo que era causado pela migração do campo para a cidade grande, onde as pessoas iam em busca de oportunidades que não se tinha no campo. Observando este fato a presente pesquisa busca analisar o modelo de cidade-jardim a fim de verificar a possível implantação desse sistema, nos dias atuais. Para isso foi realizada uma pesquisa bibliográfica buscando identificar as principais características desse modelo. Para implementar esse novo sistema, foi proposto um novo modelo de cidade com a finalidade de resolver os problemas urbanos e rurais fazendo com que as pessoas fossem atraídos por três ímãs onde poderiam analisar as vantagens e desvantagens de cada um: cidade grande com oportunidades e desenvolvimento; o campo com tranquilidade e qualidade de vida bem mais favorável; e pôr fim a cidade campo que seria a junção das duas propostas anteriores onde seria uma cidade com a harmonia do campo e as oportunidades da cidade industrial. A cidade jardim teria modelo radial cercado por um cinturão verde com uma área total de 2400 hectares onde 2000 seria destinado as atividades agrícolas e aos jardins da cidade o restante seria destinado a área urbana, a cidade se subdividiria em cinco grandes avenidas que cruzavam da margem até o centro, no centro teria um grande jardim em forma de círculo e ao seu redor teria edifícios públicos e culturais, a cidade teria uma capacidade máxima de 58000 habitantes passando disso novas cidades seriam criada ao seu redor formando uma rede de cidades, na qual seriam interligadas por rodovias e ferrovias. Este tipo de cidade influenciou na criação de algumas cidades brasileira, como Goiânia capital de Goiás, no Paraná as cidades de Maringá, Umuarama e Cianorte também são exemplos de cidades jardim no Brasil. Dessa forma, as cidades-jardim poderiam solucionar problemas que seriam causados pela particularização de cidade e campo, sendo assim a cidade-jardim leva em consideração as vantagens que ambos tem a oferecer, dando uma nova opção de lugar para viver. Porém, apesar da ótima proposta, com o passar dos tempos este modelo de cidade não foi literalmente aplicado, mas, baseado neste conceito, novos modelos urbanísticos foram criados.

Na década de 70 começou a se discutir sobre a questão ambiental, devido um fato histórico ocorrido, a crise do petróleo, por causa que a maioria da energia utilizada naquela época era obtida através da queima do petróleo, isso fez com que os custos se elevassem, levando os países a diminuírem o consumo de energia e posteriormente construírem de forma sustentável, então nessa mesma década no ano de 1972 ocorreu a primeira grande reunião internacional que tratava o desenvolvimento sustentável que ficou conhecido como a conferência de Estocolmo na Suécia. Na sociedade atual fica clara a necessidade de se criar uma consciência socioambiental, considerando os problemas urbanos como poluição, falta de saneamento básico, miséria, desperdício, entre outros, tão graves quanto à destruição dos ecossistemas, a maioria da população esta preocupada em ter seu trabalho, segurança e saúde e não se preocupam com o meio ambiente, só resolvendo essas questões sociais é que poderão pensar em desenvolvimento sustentável. Contudo, o intuito desse artigo tem por objetivo mostrar os principais benefícios e desafios para se construir sustentavelmente. Foi feito um estudo qualitativo via internet trazendo algumas informações que podem ser de grande utilidade e capaz de responder os objetivos propostos. Assim obtiveram-se alguns dados retirados do estudo qualitativo onde mostra que uma construção sustentável poderá ter uma grande redução no consumo de energia de 30%, redução de resíduos de 50%, e a diminuição da emissão de carbono de 35%. O artigo buscou apresentar que, ao longo dos tempos, a sociedade sempre foi responsável pelo processo de degradação ambiental, potencializado pelo avanço da industrialização. Contudo, a construção civil poderá contribuir para a mudança desse cenário, por meio da aplicação de tecnologias conscientes e, em conjunto com as áreas do conhecimento, será possível transformar atitudes e valores, construindo de forma sustentável e melhorando o meio ambiente como um todo.

: Fundações são elementos estruturais que possuem a finalidade de reter a carga da estrutura e dissipá-la ao solo de maneira que não ocorra o sedimento do solo e recalques na edificação. A sapata isolada é um tipo de fundação individual de cada pilar inferior. O presente artigo tem a finalidade de descrever superficialmente todas as etapas de execução de sapatas isoladas rasas. É abordado: como é feita a escavação, inserção do concreto magro, inserção e ajuste da armadura e da fôrma, inserção da armadura de arranque e concretagem. Visa também abordar detalhes como locação da fundação com o auxílio do gabarito, travamento da fôrma, e espaçamentos em geral. Através do acompanhamento presencial da execução de uma sapata isolada, foi feito uma análise descritiva, para a elaboração deste artigo onde apresenta o passo a passo de execução de sapatas. Inicialmente é feita a marcação do local do pilar com o auxilio do gabarito da obra e utilização de prumos, feito isso é analisado as dimensões que terá a base da sapata para que a escavação seja iniciada, um detalhe importante é que as dimensões do buraco devem ser cerca de 10 a 20 centímetros de folga para facilitar o ajuste da forma. Feita a escavação, é introduzido o concreto magro, que tem a finalidade de impermeabilizar e proporcionar regularização, é importante que se utilize uma quantidade reduzida de cimento e água, entretanto quantidades maiores de agregados, pois o concreto magro não tem função estrutural. Após a cura do concreto magro, é introduzida a armadura e a fôrma, a armadura deve ter um espaçamento previsto em projeto em relação a fôrma. A fôrma deve ser ajustada com o auxilio do gabarito e travada para evitar afastamentos no momento da concretagem. A armadura de arranque deve ser instalada com o auxilio do gabarito para seu perfeito posicionamento, feito isto é iniciada a concretagem, onde a modelagem do concreto deve obedecer às dimensões da altura da sapata de acordo com o projeto, após a concretagem deve ser feita a hidratação periodicamente para um bom processo de cura. Em conclusão temos que o processo de execução de uma sapata isolada é delicado e deve obedecer criteriosamente ao passo a passo por se tratar de um elemento tão importante para a estrutura

Palavras-chave: Fundação,Sapata,Execução

Um dos problemas encontrados com grande incidência nas edificações residenciais, é a fissuração excessiva em estruturas de concreto armado, podendo interferir na estética, na durabilidade e nas características estruturais da obra. Este estudo tem por objetivo reunir dados e informações, afim de detectar as fissuras que ocorrem no concreto armado, quais são as possíveis causa, e quais os procedimentos e técnicas que melhor se adequam como solução para manifestações patológicas no concreto armado. Através de análises e estudos de pesquisa, concluiu-se que há diversas causas de fissuras em estruturas de concreto armado, tais como: fissuras causadas por ações diretas, fissuras oriundas de deformações impostas, fissuras devido à retração plástica, fissuras devido à corrosão da armadura, fissuras causadas devido ao congelamento da água, fissuras causadas por ações químicas, podendo ser originado na fase de projeto, de execução, de utilização dos materiais, de fenômenos da natureza, por erros humanos, por falta de mão de obra qualificada ou até mesmo de agentes agressivos ao concreto. Portanto, é necessário ter um auto controle para inspecionar, avaliar e diagnosticar as fissuras, tarefa essa que deve ser feita sistematicamente e periodicamente, de modo que os resultados e as ações de manutenção devem cumprir efetivamente a reabilitação da construção sempre que for necessária.

Palavras-chave: Fissuras, Manifestação Patológica, Concreto Armado

O objetivo deste trabalho é identificar as manifestações patológicas visíveis em pisos e revestimentos de fachadas com calcário laminado em diferentes bairros da Região Metropolitana do Cariri. A obtenção de dados para este projeto será restrita apenas aos municípios de Juazeiro do Norte, Crato, Barbalha e Missão Velha pela proximidade e pela ocorrência em diversos imóveis. Sendo assim, este trabalho prima por validar a necessidade enfatizada pela comunidade científica sobre a realização de estudos sistemáticos dos problemas patológicos nas edificações visando subsidiar os trabalhos de recuperação e manutenção, bem como de prevenção dessas ocorrências. A identificação e a catalogação devem ser um ponto de partida para qualquer investigação. Para a obtenção de dados será feita uma análise bibliográfica, através de livros e artigos científicos. Além disso, será incluída a pesquisa de campo, através do registro fotográfico de imagens de fachadas e pisos acometidos por patologias, e o croqui de localização de imóveis.

Palavras-chave: Manifestações Patológicas,Revestimento de Fachada, Revestimento de Fachada

Este trabalho é fruto de uma pesquisa ainda em andamento e pretende apresentar um modelo de mapeamento do comportamento de preços de imóveis na cidade de Juazeiro do Norte, sendo a amostragem de dados sobre terrenos/lotes urbanos, com intuito de se obter uma projeção dos melhores investimentos na cidade. A pesquisa está sendo desenvolvida utilizando o método comparativo direto de dados de mercado, citado na NBR 14653-2 (ABNT, 2011), com uma amostragem de 50 dados obtidos por meio de uma pesquisa de campo disponíveis em anúncios disponíveis em sites especializados na internet. Para tratamento dos dados será utilizado o método de regressão linear tendo em vista que após a realização de todos os testes descritos na norma para esse tipo de metodologia e verificado seus pressupostos pretende-se encontrar o modelo econométrico mais adequado para a tipologia adotada a fim de se identificar as variáveis dependentes que apresentam maior significância para a determinação do valor de venda do imóvel.

Palavras-chave: variáveis,mapeamento,modelagem,NBR14.653-2

Palavras-chave: Construção Civil,Acidentes de Trabalhos,Juazeiro do Norte

Devido ao processo de urbanização, considerada uma das mais agressivas formas de relacionamento entre o homem e o meio ambiente, é necessário inovação e criação de alternativas tecnológicas atreladas à vegetação para amenizar essa problemática. Uma opção eficiente é o uso do telhado verde, uma pratica que ainda é pouco conhecida no país. Trata-se de um sistema construtivo que se constitui por uma cobertura vegetal nas edificações, usada principalmente nos centros urbanos. Caracteriza-se por reduzir ilhas de calor, diminuir ruídos nos ambientes internos, recuperar as áreas verdes, abrigo para a biodiversidade nos centros urbanos, além de propiciar um visual esteticamente agradável para a edificação, entre outros benefícios, além de ser indicada para uso na região semiárida brasileira, que possui elevadas temperaturas. O estudo visa investigar o desempenho térmico dos ambientes abaixo de um telhado verde e de um telhado convencional (telhado cerâmico) instalados em região do semiárido brasileiro, descrever as vantagens do sistema para o semiárido brasileiro, definir e apresentar tipos de telhados verdes indicados para a região, visando mostrar as características e o que difere nos benefícios de cada tipo de vegetação, ainda a instalação e manutenção indicada.

Palavras-chave: Telhado verde. Região Semiárida. Sustentabilidade

O crescente aumento populacional ampliou a necessidade de água para a realização das atividades essenciais para os seres humanos, logo, tal utilização gera as águas residuais e servidas que seguem para seu destino final, o esgoto. Novos estudos acerca do saneamento básico se mostram indispensáveis, principalmente voltados para o tratamento e despejo do esgoto, o qual afeta o meio ambiente e a qualidade da saúde da população que não dispõem de uma rede coletora adequada. O referente trabalho tem como foco analisar o sistema de esgoto sanitário e seu envolvimento com o bem-estar da população, propondo soluções viáveis para a diminuição dos impactos causados ao meio ambiente e a saúde pública. O procedimento metodológico utilizado na pesquisa foi o estudo bibliográfico com base em uma análise detalhada do tema proposto. O sistema de esgotamento sanitário consiste no conjunto de obras e instalações responsáveis pela coleta, transporte e tratamento ou descarte de águas residuais e de dejetos provenientes de residências, estabelecimentos comerciais ou qualquer tipo de edificação que disponha de instalações hidrossanitárias. Tal sistema é utilizado para que não haja a possibilidade de contato dos dejetos humanos com a população. Os dejetos humanos podem ser veículos de germes patogênicos de várias doenças, entre as quais febre tifóide, diarréias infecciosas, esquistossomose, teníase, leptospirose etc. Em áreas onde não há uma rede coletora e muitas vezes pela falta de medidas e difusão de novas práticas de saneamento e educação sanitária, os esgotos são lançados diretamente em cursos naturais de águas ou diretamente no solo, fazendo com que seja ainda maior a proliferação de doenças e podendo também poluir os lençóis freáticos, logo, o despejo inadequado de efluentes acarreta inúmeros problemas socioambientais, prejudicando a saúde da população e o meio ambiente. No Brasil apenas 51,92% da população tem acesso a coleta de esgoto, sendo assim, mais de 100 milhões de brasileiros não dispõem desse recurso. Do esgoto coletado, apenas 44,92% é tratado. A falta de saneamento básico e de um sistema de esgoto adequado gera impactos socioambientais irreversíveis, prejudicando o bem-estar da população, e revelam o descaso do poder público com a sociedade.

Palavras-chave: Esgotamento Sanitário,Saúde,Meio Ambiente

Palavras-chave: Audiência de Custódia,Direitos Fundamentais,Prisão Provisória,Dignidade da Pessoa Humana

Resumo: O Art. 139, IV, Código de Processo Civil de 2015 admite a utilização, nos seus próprios termos, de medidas indutivas, coercitivas, mandamentais ou sub-rogatórias para assegurar o cumprimento de ordem judicial, inclusive para ações com prestação pecuniária. E, incrivelmente, houve certo pensamento criativo ligado diretamente a uma velada excitação a partir do momento em que se iniciou a aplicação direta da interpretação dada a tal dispositivo pelos tribunais. Assim, observaram-se alguns casos peculiares quando da aplicação do dispositivo legal no momento da decisão, cita-se o seguinte: Uma juíza da 2ª Vara Cível de Pinheiros-SP autorizou a apreensão do passaporte do devedor e a suspensão da sua Carteira Nacional de Habilitação, como forma coativa atípica direcionada a concretização dos efeitos da sua obrigação de pagar. Dai em diante, construíram-se diversas idealizações advindas dos doutrinadores sobre a aplicação de tal dispositivo, e foi a partir dessas manifestações que se iniciou o interesse pelo desenvolvimento deste estudo. Verificar a plausibilidade da aplicação de medidas executivas atípicas para a efetivação do cumprimento de obrigações. Esse estudo contém como traçado metodológico, quanto ao procedimento, como sendo bibliográfico, de abordagem qualitativa e objetivo descritivo, a pesquisa de natureza qualitativa é caracterizada pela observação de aspectos inerentes ao ser humano, análise casos concretos, desta forma o pesquisador assume a postura de observar eventos inseridos nos seus contextos naturais, de modo a entendê-los e interpreta-los. Assim, tem-se por plausível a utilização, ainda que inovadora, quando se fala na aplicação concreta de medidas executivas atípicas, pois a partir desse momento existe maior efetivação da atuação jurisdicional que intuitivamente atua pela concretização de entrega da pretensão buscada. Portanto, a inovação do Art. 139, IV, do Código de Processo Civil de 2015, permitiu expressamente a adoção de medidas atípicas para o cumprimento das obrigações.

Palavras-chave: Atipicidade das Medidas Executivas ,Artigo 139 IV do CPC/2015,Processo Civil

Palavras-chave: Criminologia crítica, Volúpia punitiva, Teoria do Etiquetamento,Direitos Humanos

Palavras-chave: direito da mulher, direito internacional,violência de gênero,direitos humanos,convenção de belém do pará

Palavras-chave: VIOLÊNCIA DE GÊNERO,CEDAW,DIREITO DA MULHER

Palavras-chave: DWORKIN, INTERPRETAÇÃO, DECIDIBILIDADE, JUIZ HÉRCULES,PRINCÍPIOS

Este projeto propõe-se a analisar alguns movimentos feministas, que têm como desígnio elementar o empoderamento do ser feminino diante das culturas machistas, sendo assim, apresenta uma substancial necessidade de discussão do tema pela sociedade, já que tal também é uma forma de representar a voz das mulheres como meio de buscar as garantias fundamentais refletidas em políticas públicas, referentes à dignidade da pessoa humana. A concepção ampla do entendimento do que é educação gera novas aprendizagens e saberes. Os movimentos sociais, tendo como modelo o ensino não-formal, assumem relevância quando se trata de repassar ensinamentos de ordem jurídica. Quando nesses ambientes se discute conteúdos relacionados ao Direito brasileiro, a elucidação do assunto de forma que chegue as camadas sociais de forma mais simplificada ajuda o entendimento das mulheres sobre seus direitos e garantias fundamentais. Tendo este estudo o objetivo de tentar apontar concepções pouco conhecidas das questões sociopolíticas relacionadas a gênero, sexo e sexualidade e educação não-formal. Pois, como base do que vamos afirmar, qual seja, o movimento social como espaço de educação não-formal, de formação das mulheres e da sua pauta de luta. O método descritivo será utilizado para constatar aspectos e dados de alguns movimentos feministas da cidade de Crato. O estudo tem pretensão de compreender o papel que hoje os movimentos exercem na concretização de um espaço democrático de direito quando no seu cotidiano tem se constituído em um lugar de: formação permanente para as mulheres, definição de pauta de luta, elaboração de projetos e propondo a manutenção e consolidação de legislação que assegurem os direitos das mulheres. E o mais instigante, com a possibilidade real de ajudar os cursos de formação em bacharelado em Direito de refletirem sobre sua habilitação, ensino, ações de pesquisa e extensão.

Palavras-chave: Educação,gênero,liberdade

As Assessorias Jurídicas Universitárias Populares –AJUPs- tem como desígnio elementar lutar por uma sociedade justa e democrática, valorizando a pluralidade de ideias e a dignidade da pessoa humana, atuando na defesa de demandas coletivas e individuais e/ou serviço de educação jurídica popular, objetivando o acesso à justiça e à efetivação dos direitos humanos e da cidadania. Nesse sentido, a presente pesquisa tem como principal objetivo mapear as AJUPs do Estado do Ceará, observando suas principais formas de atuação e as conquistas já alcançadas no decorrer de seus projetos. O método utilizado para a pesquisa foi o quanti-quali, através da aplicação de questionários on-line via Google Forms, no qual constava perguntas objetivas e subjetivas relacionadas a atuação de cada grupo e perspectivas dos membros. Ao longo da pesquisa foram identificadas 6 AJUPs em funcionamento no Estado do Ceará, as quais atuam nas mais diversas áreas, como o campo da moradia, em escolas, comunidades da zona rural, sistema carcerário, articulação com os movimentos sociais, além das atividades desenvolvidas dentro da própria instituição de ensino superior. As/os integrantes declararam nos questionários que são assessores populares por desejarem contribuir na diminuição das desigualdades sociais, por acreditarem que um direito menos elitista é possível, por se identificarem pelas causas defendidas, como a questão do combate as opressões de gênero, raça, orientação sexual e divisão de classes, além da vontade de militar pela justiça e transformação social, entre outros motivos semelhantes.Estas AJUPs do Ceará compõem a Rede Nacional de Assessoria Jurídica Universitária, organização que reúne grupos de várias faculdades de Direito do Brasil, atualmente com mais de 45 grupos ativos, os quais promovem encontros periódicos para que possam fortalecer os vínculos, trocar experiências e articular, ampliar e promover as atividades do grupo.Outro fato relevante identificado na pesquisa é a vontade da maioria dos integrantes de exercer a advocacia popular, trabalho que a Rede Nacional de Advogados e Advogadas Populares desenvolve com o objetivo de promover o debate político-jurídico e prestar assessoria jurídica aos movimentos sociais, além de resgatar a utopia da advocacia voltada ao interesse das causas populares. Assim, perante a atual crescente crise do direito e do ensino jurídico, as AJUPs se propõem a ser uma forma de resistência de atuação crítica e emancipatória dentro das faculdades e da prática dos operadores do direito no Brasil.

Palavras-chave: Assessoria Jurídica Universitária Popular,Direitos Humanos,Educação Jurídica

O projeto de extensão ‘’acesso à justiça’’ realizou no ano de 2018 uma atividade que incluía aulas especificas com os estudantes do curso de Direito da Universidade Regional do Cariri e aplicação dos temas estudados na Instituição de ensino com a apresentação de palestras em algumas turma de ensino médio, especificamente nos colégios: EEFM Estado da Bahia e EEFM José Alves de Figueiredo, nesse sentido o projeto teve a função de externar para a sociedade o quão é importante o conhecimento acerca do acesso à justiça. O foco principal das palestras foi no âmbito constitucional do direto, buscando o envolvimento de jovens do ensino médio para que possam ampliar e exercer a sua cidadania por meio dessa experiência proporcionada pelo projeto de extensão foi possível observar o quão escasso é o conhecimento dos alunos quanto ao acesso à justiça, para muito foi o primeiro contato com o tema e conclui-se que o acesso à justiça está muito longo do que se espera na nossa Constituição Federal. Nesse sentido propõe-se por meio deste resumo desenvolver um trabalho de pesquisa bibliográfica e quantitativa a respeito do nível de conhecimento dos jovens de 16 a 19 anos, estudante regulares do ensino médio e o quanto é investido no conhecimento na área jurídica. O maior objetivo da pesquisa é entender a falha educacional no campo da educação cidadã e tentar encontrar meios alternativos e didáticos de chamar atenção dos jovens para esse tipo de conhecimento da seara jurídica. Através de um olhar valorativo de justiça, o acesso a ela não se reduz ao acesso ao judiciário e suas instituições, mas também a um âmbito de valores e direitos fundamentais para o homem, não restritos ao sistema jurídico. Os obstáculos ao acesso à Justiça não devem ser estudados nos limites dos órgãos judiciais atuais. Não se trata apenas de proporcionar acesso à Justiça enquanto instituição estatal, e sim de viabilizar o acesso à ordem jurídica justa. Observando que a busca pelo efetivo acesso aos Direitos Humanos excede demasiadamente o âmbito jurídico. Havendo através de ações em conjunto norteadas pela pluralidade e discussão, poder-se-á superar os desafios do uso pleno da cidadania na atualidade.

Palavras-chave: Justiça,Educação,Cidadania,Inclusão

O presente trabalho demonstra brevemente como as relações sociais influenciam os julgamentos proferidos pelo Tribunal do Júri, haja vista que a sociedade está organizada em dois espaços, denominados de esferas: a esfera pública e a esfera privada. Entende-se por esfera privada aquela na qual o indivíduo tem a sua privacidade e vida íntima resguardadas, caracterizando-se pela densa rede de interação com a família e amigos, enquanto a esfera pública é o local mais apropriado para a circulação de conteúdo, tomadas de posição e de opiniões. É onde os diversos fluxos de comunicação são filtrados e sintetizados para posteriormente se condensarem em opiniões sobre temas de interesse geral. Aqui não se fala apenas no indivíduo em si, mas na posição que ele ocupa no meio social, consubstanciando-se, assim, as interações das esferas pública e privada. Assim, com o intuito de comprovar a manifestação desse fenômeno na esfera pública do Tribunal do Júri, foi utilizado o método estatístico de pesquisa junto à sociedade exuense que, somado a um embasamento teórico calcado nos ensinamentos de Habermas, Durkheim, Marx e outros teóricos, além de comparações históricas, permitiram constatar que o voto dos jurados leigos que compõem o Júri é um voto imparcial, pois está impregnado de conceitos prévios construídos essencialmente na esfera privada deles, cujos reflexos incidem na maneira como cada um vai analisar e julgar o caso que lhes é apresentado em plenário.

Palavras-chave: Tribunal do Júri, Julgamentos, Influência,Relações sociais,Análise de caso

O presente trabalho aborda a questão da judicialização do direito à saúde, tal assunto tem tomado grandes proporções desde que foi notado o aumento de ações deste tipo em todo o território nacional. Contudo, a questão é abordada neste artigo de forma a delimitar a estudar somente no que tange a cidade de Crato/CE, mais especificamente na 2ª vara cível desta comarca, onde tramita um grande número de processos do tipo. O trabalho utiliza o método dedutivo, tendo como metodologia a abordagem por meio do estudo de caso, realizando uma pesquisa quantitativa a partir dos processos judiciais referentes ao tema abordado. Têm-se como escopo desta pesquisa em andamento, fazer um paralelo acerca de tamanho aumento da demanda e suas implicações, sempre levando em conta os respaldos constitucionais acerca do assunto. Ao concluir o presente estudo, foi constatado uma transferência de responsabilidade do poder executivo para o judiciário e suas consequências desastrosas para a população, além da contribuição para o incremento de demanda em toda a vara, o que gera dificuldades na tramitação de outros processos.

Palavras-chave: Direito constitucional,Direito à saúde,Judicialização da saúde

A Constituição Federal traz como um dos seus direitos fundamentais a educação, o texto do artigo 205 expõe a necessidade desse instituto na vida da sociedade. Tanto a educação, como o direito trabalham como reguladores da vida em comunidade, um desenvolvendo o pensamento crítico e o outro objetivando primordialmente a busca pela justiça. Nada mais coeso que ambos caminhem juntos para a configuração de uma sociedade igualitária e de grande expressão intelectual. O artigo 3° da LINDB faz referência ao fato de que ninguém poderá descumprir a lei, alegando que não a conhece. Essa menção abre parêntese para o que será o cerne desse trabalho, o acesso mínimo ao conhecimento jurídico por parte dos jovens, o que expõe a necessidade da construção de um alicerce do conhecimento jurídico nas escolas, ora, o cidadão só poderá reivindicar seus direitos e deveres se possuir acesso sobre tais. É falado aqui sobre direitos básicos, pois é sabido que o conhecimento legislativo aprofundado é relativo ao curso de direito. A proposta enseja que normas basilares como o ECA, noções de direito eleitoral, política e etc.… sejam aplicados nos últimos anos do ensino médio. É certo que as escolas brasileiras possuem déficits estruturais e organizacionais, vícios que remetem a um sistema educacional carente de recursos e esse fato distancia a introdução do ensino jurídico, já que para isso seria necessário a capacitação dos professores para tratarem de temas referentes as normas vigentes, além de materiais que se voltassem para o tema didaticamente. Contudo, a necessidade do conhecimento prévio do ordenamento jurídico na vida dos estudantes persiste. A pesquisaação foi escolhida como gênero de investigação, pois os pesquisadores se envolvem diretamente, a partir da análise em salas de terceiro ano de duas escolas do cariri foi feito um apanhado do vínculo dos alunos em relação ao Direito, constatando que a maioria deles conhece apenas o que é veiculado pela mídia, há noção de termos, como “democracia” “homicídio” “súmula” “artigo”, mas há dificuldade em saber como se aplicam tais termos na prática. Destarte, a relação sociopolítica que funciona como força motriz para o trabalho, objetiva a busca por mais resultados que afirmem a tese e tragam soluções para contribuir na construção do conhecimento humano.

A proteção ao indivíduo em sua particularidade é a essência que estrutura os direitos fundamentais, especificando o papel do indivíduo como sujeito de direitos e não apenas como mero cumpridor deveres. Nas relações sociais, o afeto deixa o seu aspecto singular de meio de conexão e aproximação dos indivíduos para ocupar um maior espaço na sociedade, como mecanismo estruturante e vinculante que gera responsabilidades. Dessa forma, o presente trabalho para alcançar o seu propósito, realiza uma revisão bibliográfica e análise jurisprudencial, servindo-se da modalidade qualitativa para averiguar quais os fundamentos utilizados nas decisões sobre a temática da moralidade e afetividade. A vista disso, inicialmente busca-se conceituar a responsabilidade civil e o dano na perspectiva doutrinária, e através destes, trazer a compreensão sobre o dano moral e a sua aplicação como gênero e o dano afetivo como espécie, objetivando compreender a sua inserção e a partir de então expor, sob o aspecto jurídico e social, os critérios mais utilizados pelos tribunais de justiça para se alcançar a quantificação, apontando os posicionamentos e entendimentos apresentados na doutrina e jurisprudência. Diante da subjetividade do tema e a ausência de um rol taxativo para os parâmetros de quantificação do dano, as divergências doutrinárias e jurisprudenciais são frequentes, tendo em vista que é uma matéria de suma importância para o direito civil brasileiro, principalmente no que se refere à responsabilidade civil. Desse modo, a presente pesquisa fundamenta-se na relevância de compreender os meios utilizados para determinar o quantum indenizatório no dano moral, buscando adquirir entendimento acerca da ponderação e o uso dos procedimentos no caso concreto.

Palavras-chave: Dano Moral, Métodos de Quantificação,Responsabilidade Civil

: O conceito de violência obstétrica, apesar de ser uma prática cotidiana, ainda é novo no cenário jurídico brasileiro. Essa violência é marcada, notadamente, pelo tratamento desumanizado e degradante dos profissionais da saúde em relação à parturiente. Pois bem, não obstante a recente abordagem jurídica desse tema, as suas repercussões já começam a serem sentidas pelo Poder Judiciário, haja vista o crescente ajuizamento de Ações em que se busca a devida punição estatal dos agentes praticantes da violência obstétrica, quais sejam, os médicos. Ocorre, todavia, que grande celeuma insurge para o Direito, pois, para que sejam aplicadas quaisquer sanções aos profissionais da saúde, faz-se necessário, primeiramente, o estudo de sua Responsabilidade Civil nestas situações. Assim sendo, com o intento de contribuir com o debate acadêmico acerca de tal problemática, o presente trabalho teve como objetivo analisar a Responsabilidade Civil dos médicos e suas repercussões em casos de violência obstétrica realizando, em um primeiro momento, um levantamento bibliográfico acerca da violência obstétrica, empós foi estudado o tratamento legislativo dado aos médicos no âmbito da Responsabilidade Civil; e, por fim, foi analisado como os tribunais pátrios têm sancionado tais profissionais quando da prática da violência ora estudada. Para tanto, foi utilizado o método de abordagem dedutivo e a realização de pesquisas qualitativa, explicativa, bibliográfica e documental, com arrimo em livros, artigos científicos, leis e na jurisprudência. Isto posto, temos que a ocorrência de responsabilização médica nos casos de violência obstétrica decorre, geralmente, quando há violação do direito à autonomia e o descumprimento dos deveres de informação e esclarecimento. Ao não informar a gestante ou a parturiente sobre os riscos da submissão a determinados procedimentos bastante condenados pela medicina baseada em evidência, estaria o médico descumprindo sua obrigação e violando os direitos da paciente, havendo, se provada a culpa, o dever de indenizar. Desse modo, tendo em vista que a responsabilidade do profissional médico liberal é de ordem subjetiva, contudo é vestida pelo manto do Código de Defesa do Consumidor ensejando, portando, a prescrição quinquenal e, inclusive, a inversão do ônus da prova. A jurisprudência pátria, contudo, tem apresentado resistência à aplicação de tais institutos no caso concreto, levando a concluir pela ausência de respaldo nos tribunais no tocante à verificação da responsabilização civil médica nos casos de violência obstétric

O trabalho em epígrafe tem por objetivo comunicar os resultados da pesquisa que vem sendo desenvolvida desde 2017 sobre violência contra a mulher com o apoio do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica – PIBIC, na Universidade Regional do Cariri – URCA. O método que subsidiou o trabalho foi o indutivo e a técnica para a coleta de dados utilizados foram os questionários, de modo que pôde-se obter um panorama geral da violência a partir da análise dos dados qualitativos pormenorizados. A pesquisa foi desenvolvida com o Centro de Referência da Mulher, o Conselho da Mulher e a Delegacia de Defesa da Mulher. Os dados coletados indicam que a violência vem sendo combatida pelos órgãos que fiscalizam a aplicação de políticas públicas, no entanto, ainda há dificuldades que precisam ser superadas a partir do engajamento popular e desafios que devem ser enfrentados pelos próprios órgãos supramencionados.

Palavras-chave: Gênero,Violência doméstica e familiar,Lei Maria da Penha

O Abolicionismo Animal é um movimento que defende o fim da exploração e do sofrimento animal, com o intuito de mostrar que esses não humanos merecem respeito, tendo o direito à vida, liberdade, e sua integridade física preservados, não sendo usados para o divertimento, consumo ou como instrumentos de pesquisa científica, deixando assim, de serem considerados propriedade humana ou do Estado. Tanto para a doutrina quanto para a jurisprudência brasileira, é difícil determinar a natureza jurídica dos animais, estando esses seres em regimes jurídicos distintos, havendo normas do direito público para regular as relações do homem com os animais silvestres, e normas do direito privado incidindo nas relações com os animais domésticos e domesticados. Porém, mesmo havendo essa distinção, os animais continuam sendo submetidos a uma escravização em benefício do homem, não sendo respeitado o texto constitucional em seu artigo 225 § 1° VII, que prevê a proibição de práticas que coloquem em risco a função ecológica dos animais, provoquem a sua extinção ou submeta-os à crueldade. A pesquisa visa analisar a natureza jurídica dos animais em face do Direito Brasileiro, observando o respeito entre as espécies, tendo os animais como seres possuidores de direitos, e não apenas simples objetos de apropriação, exploração e comercialização do homem. Como sujeitos de direito, esses animais possuem dignidade moral e status jurídico, sendo reconhecida a defesa de seus interesses em juízo. O estudo proposto baseou-se em uma análise bibliográfica, a partir de livros, textos e artigos jurídicos, empregando um procedimento reflexivo e crítico do tema em questão. Um dos principais argumentos utilizados por autores que defendem a possibilidade dos animais possuírem status jurídico e serem defendidos em juízo, é a alegação de que o nascituro, deficientes mentais em estado vegetativo, e até mesmo alguns bens patrimoniais possuem personalidade jurídica, sendo assim, estes direitos fundamentais também devem ser estendidos aos animais. Diante do exposto na pesquisa, é inegável que o debate acerca do Abolicionismo Animal, deve ser encarado como um movimento necessário para o reconhecimento da dignidade moral dos animais, e que o disposto no artigo 225 §1º VII, da Constituição Federal seja respeitado, visto todo o sofrimento e exploração que esses seres sofrem, sendo admitida ações judiciais em sua defesa.

Palavras-chave: Criança e Adolescente,direito,psicoterapia,familia

Palavras-chave: Acesso á justiça, Direito, Cidadania, Educação

As cidades do Cariri são ricas no que se refere à quantidade e a diversidade do seu patrimônio, seja ele material, imaterial ou natural. Encontramos nelas diversos edifícios históricos, bem como locais destinados às manifestações da cultura popular. No entanto, assistimos aos poucos à destruição do seu passado e as perdas de seus referenciais históricos, principalmente da memória arquitetônica. Vez por outra, moradores reclamam da derrubada e do abandono de prédios que contam um pouco da história do lugar, bem como de costumes e saberes que são esquecidos pela modernização das vidas de novas gerações. Conhecer um pouco dessa trajetória e alguns dos seus desafios atuais é fundamental para compreender quais são as possibilidades e as potencialidades de tal política pública e desse conceito para o fortalecimento de vínculos de identidade e pertencimento sociocultural. Trata-se de um campo social e de uma política pública em disputa tanto na esfera estatal quanto na mídia, em pesquisas acadêmicas, movimentos sociais, entre outros. Dentre os objetivos visados por este projeto busca-se promover a conscientização da importância do patrimônio étnico-cultural e artístico para preservação da memória e identidades, reconhecendo-o como elemento social e econômico, incentivar a valorização das identidades, Patrimônio Material, Imaterial, Natural, valorizar, revitalizar, as manifestações culturais promovidas por comunidades tradicionais e potencializar o diálogo entre educação, cultura e arte, através da pesquisa-ação como método, fazendo o uso do campo qualitativo, com o levantamento e a coleta de dados, afim de atingir resultados tais como produzir uma proposta de instrumento de proteção específico que possa auxiliar o processo de preservação dessas construções históricas, promover a criação, circulação e difusão da produção artística: aprendizado e formação cultural, compreendendo manifestações populares atreladas às artes cênicas (teatro, dança), audiovisual (música, cinema, vídeo, TV), artes das palavras (literatura em poesia e prosa, mitos, lendas, contação de histórias) e a realização, até o final do projeto, um seminário de pesquisa para a discussão da temática e apresentação dos resultados alcançados, o projeto em uma das suas atividades concretas realizou roda de conversas com alunos de escolas publicas nas quais foram debatidos temas relacionados ao patrimônio cultural local.

Palavras-chave: Educação, Cultura, Patrimônio, Cariri, Identidades

Estatísticas são quantificações de dados organizados que descrevem um determinado objeto social. Mas não apenas isso. Estatísticas são mapas que oferecem coordenadas a seguir e estratégias para intervir. Quando tratamos do tema Adolescentes em conflito com a lei cada dado sociobiodemográfico é importante e possibilita proteção. Os principais efeitos de se conhecer esses adolescentes são decisões de medidas socieducativas mais justas, a criação de políticas públicas, de redes de apoio, e de se fazer investimentos que objetivem o reconhecimento e superação de suas vulnerabilidades. Idade, local de moradia e escolaridade são importantes elementos de identificação. No entanto, um dos dados mais relevantes é o registro étnico-racial, ou seja, a cor, e igualmente um dos mais negligenciados. Objetivando identificar como o recorte étnico-racial está presente nos Procedimentos especiais contra crianças e adolescentes que são instaurados em situações de infração juvenil, realizou-se uma pesquisa junto à Delegacia Regional e à Vara da Infância e Adolescência, ambas localizadas na cidade de Crato-CE. Foram analisados, na Delegacia Regional, 157 Procedimentos e 62 Procedimentos no Juizado da Infância, referentes ao ano de 2016. Verificou-se que a variável raça/cor não consta nos registros policiais, assim como nos procedimentos que são analisados na Vara da infância e da Juventude. Enquanto estatísticas nacionais apontam a população negra como alvo preferencial da violência, da marginalização e da penalização de condutas, as estatísticas locais ignoram o elemento raça/cor, revelando, possivelmente, a negligência ou o despreparo dos operadores policiais e jurídicos em fazer um registro mais fidedigno desses adolescentes, inclusive de valorizar e fazer da raça/cor um dado relevante no combate às desigualdades sociais e raciais e na promoção de políticas públicas que valorizem a população negra, seja através de projetos institucionais, ações afirmativas ou acesso profissionalizante. Conclui-se que o procedimento contra crianças e adolescentes ainda não atende de maneira substancial à garantia da proteção integral e do superior interesse da criança, e sim, a um sistema padronizado típico de um modelo formal de justiça, ou seja, garante-se os ritos jurídicos e a construção de um sistema de informações sobre a tipicidade da conduta, não contribuindo, assim, para a redução no número de adolescentes infratores, para a superação de suas vulnerabilidades e para o pleno desenvolvimento de suas potencialidades.

Palavras-chave: Proteção integral, Guarda dos Filhos, Convivência familiar

Palavras-chave: Alienação, Sindrome, Parental,Divórcio, Guarda

O presente trabalho tem por intento, a partir dos métodos histórico e descritivo-comparativo, discorrer acerca da importância da Lei de Improbidade Administrativa, objetivando compreender o tema proposto, observando e analisando a forma de como se dá a aplicação da Lei de Improbidade Administrativa na prática bem como todo o arcabouço jurídico-legislativo que envolve o tema. Ademais, abordar-se-á evolução histórica da Improbidade Administrativa, diagnosticando as sanções previstas e estabelecendo medidas de controle que pretendam viabilizar a concretização dos princípios administrativos, em especial, moralidade e probidade. Nesse diapasão, busca-se organizar instrumentos tangíveis que possam controlar patologias corruptivas e assegurar o cumprimento dos princípios constitucionais. Destarte, após a análise do tema, pode- se depreender que a lei que disciplina a improbidade administrativa é ineficaz, não atendendo aos fins a que se destina. Sendo assim, se mostra urgente averiguar possíveis medidas corretivas para o impasse.

Palavras-chave: Improbidade, Administração,Moralidade, Princípios Administrativos

Palavras-chave: Supremo Tribunal Federal,ADPF 153,Votos, Lei de Anistia

Palavras-chave: Teoria das Elites, Constituição, Correlação de Forças, Anomia Social, Vontade de Constituição

AUTISMO, DIREITO E HUMANIDADE – UM ESTUDO DE CASO SOBRE A PROTEÇÃO JURÍDICA AOS INDIVÍDUOS COM AUTISMO NA CIDADE DE JUAZEIRO DO NORTE/CE. Dandara Chaves Almeida , George Feitosa Gonçalves , Francisco José Chaves da Silva Resumo: Os casos de Transtorno do Espectro Autista (TEA) têm crescido bastante ao redor do mundo. A ciência se esforça para desvendar as suas causas e para descobrir uma cura, mas os avanços para amenizar as problemáticas do transtorno na vida dos indivíduos e para implantar políticas públicas que facilitem o cotidiano deles não são tão agressivos. Este resumo é parte integrante de um projeto de monografia que se propõe a analisar no atual cenário a efetividade da Legislação Brasileira em equilibrar as desigualdades entre os indivíduos com o TEA e os neurotípicos. Para isso, iremos considerar as principais normas editadas que impliquem proteção jurídica aos portadores de Autismo e observaremos a sua implantação no município de Juazeiro do Norte/CE. Nesse sentido, este feito terá um conteúdo interdisciplinar e flutuará pela seara legal e social, tentando sempre produzir um conteúdo sensível, dialógico e reflexivo. O método científico utilizado será o dedutivo, partindo do geral para o específico e a pesquisa será do tipo qualitativa. O tema desta pesquisa é, portanto, de extrema relevância social, uma vez que trata de uma problemática que afeta milhares de famílias brasileiras. A inclusão social dos indivíduos portadores do Transtorno do Espectro Autista é mais que um direito, é uma necessidade premente da nossa sociedade, que ainda sofre com as rotulações atribuídas às pessoas com autismo.

Palavras-chave: Autismo, Integração Social,Inclusão,Políticas Públicas

Palavras-chave: Aplicação da Pena, Súmula 231, Inconstitucionalidade

O presente trabalho visa fazer uma abordagem a respeito de um tema que embora seja muitas vezes considerado irrelevante é de importante e notório saber público, para a adequação do tema ao atual contexto político e social brasileiro e propiciando aos cidadãos e aos administradores dos municípios informações uniformes sobre o instituto da “contratação temporária por excepcional interesse público”. É uma prática muito comum, e além disso é um instrumento de fundamental importância para que sejam atendidos os anseios da população por serviços públicos de caráter essencial que necessitem de agentes públicos para que sejam executados, principalmente em situações de emergência. Esse tipo de contratação, deve seguir de forma exemplar o regramento que é previsto, tal como ditam os preceitos constitucionais, no qual impõe como regra geral a contratação mediante concurso público, tratando-se a contratação temporária como uma exceção à regra geral. A regra geral, de acordo com os termos do art 37, inciso II, da Constituição Federal para ingresso no serviço público, para investidura de servidores públicos de caráter efetivo, para desempenho de atividades de natureza permanente é mediante concurso público.A contratação de pessoal temporariamente se faz necessária pois é importante para suprir a demanda por serviços permanentes, desde que estes sejam essenciais, e uma situação transitória e excepcionalíssima crie uma demanda repentina pelos serviços. O que não pode ocorrer nesses casos é o interesse particular prevalecendo sobre o interesse público, quando por exemplo os entes públicos começam a contratar de forma imprudente, sem a observância da excepcionalidade da medida para que sejam supridas promessas eleitoreiras, chegando a gerar um verdadeiro curral eleitoral. Este trabalho tem como escopo central a discussão de forma genérica no que tange a contratação de servidores públicos na Administração Pública e de forma especifica o embasamento legal dos contratos temporários, sem a prévia aprovação em concurso público que é a regra geral, mostrando os aspectos legais que muitas vezes não são utilizados pelos gestores públicos, chegando a confrontar diretamente nossa Carta Magna e também à lei 8.745/93 que também versa sobre o tema. Utilizando-se de uma abordagem teórica, tendo como ferramentas o estudo na doutrina, jurisprudência moderna e legislações pertinentes à matéria. Busca-se como resultado um novo olhar do administrador na gestão dos recursos financeiros inerentes á maquina pública e as consequências inerentes a inobservância dos princípios constitucionais.

Palavras-chave: Administração pública, Contratação Temporária, Improbidade Administrativa, Direito Administrativo

Palavras-chave: Bolsonarismo,Crise democrática,Verdade,Redes sociais

Cento e vinte e sete anos depois da primeira constituição republicana do Brasil, que trazia o Estado laico, era de se esperar ao mínimo a superação da figura do Estado unido a igreja, entretanto o cenário atual ainda é alarmante e a alienação religiosa parece, a cada dia mais, desvairar certos fieis. O cenário nas duas maiores cidade da Região Metropolitana do Cariri não é tão diferente do restante do país, principalmente por conta da convergência religiosa em torno da figura do Padre Cícero Romão Batista, assim as pesquisas sobre as religiões se tornam cada vez mais necessárias a fim de desmistificar certas crenças que ainda são vistas com maus olhos, afinal só o conhecimento libertará o homem.Com a finalidade de ampliar o discernimento à acerca do tema, a professora Ana Elisa Linhares de Meneses Braga, propôs a criação de um documentário sobre a intolerância religiosa, a presença feminina nos cultos e até mesmo a racismo presente nessas estruturas nas cidades de Crato e Juazeiro, através deste foi possível enxergar a dicotomia entre a realidade e a nossa Carta Política atual que tanto preza pela liberdade, religiões como o xamanismo, espiritismo, candomblé, judaísmo e até mesmo o catolicismo foram questionas e com todas as entrevistas foi possível observar que o preconceito religioso não atua apenas de uma maneira externa, mas sim ate mesmo dentro dos próprios núcleos religiosos. As declarações foram obtidas principalmente com os representantes de cada religião, entretanto é necessário a indagação sobre os praticantes das mesmas e o nível de conhecimento a respeito do tema, procurando a expansão do projeto proposto. Entende-se, por conseguinte, a relevância que a religião possui na vida particular de cada pessoa, e o limite entre a direito à dignidade do outro e entre liberdade de expressão, levando em contemplação questões jurídicas. A liberdade de religião traz em seu significado a luta contra a intolerância, possuindo o respeito requerido para seu direito particular devendo ser o mesmo atribuído ao direito dos outros. Por conseguinte, o respeito e a tolerância devem deve ser buscados, para que o drástico individualismo não se sobressaia aos direitos constitucionais garantidos, no qual sem liberdade religiosa não se pode tratar em exercício pleno da cidadania.

Palavras-chave: Tolerância,História,Religião

Palavras-chave: AFETIVIDADE,PERSONALIDADE,CRIANÇA,ADOLESCENTE,SOCIEDADE

O presente trabalho visa comunicar os resultados da pesquisa que vem sendo desenvolvida nos órgãos de assistência às mulheres vítimas de violência doméstica e familiar do Triângulo CRAJUBAR, formado pelas cidades de Crato, Juazeiro do Norte e Barbalha - CE. O projeto, que foi iniciado em 2017, tem o apoio do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC, da Universidade Regional do Cariri - URCA. O método adotado foi o indutivo e a técnica para a coleta de dados utilizados foram os questionários, a fim de se obter um panorama geral da violência contra as mulheres, a partir da análise dos dados qualitativos coletados. A pesquisa foi desenvolvida no Centro de Referência Especializado de Assistência Social - CREAS e no Conselho Municipal dos Direitos da Mulher - CMDM, na cidade de Barbalha. Os dados coletados indicam que a violência vem sendo combatida pelos órgãos, no entanto, verifica-se a necessidade desse trabalho ser intensificado, acompanhado e apoiado pela sociedade.

Palavras-chave: Gênero, Violência Doméstica e Familiar, Lei Maria da Penha

O presente trabalho tem o objetivo de apresentar, em dois Sermões do Padre Antônio Vieira, três tópicos articulados pelo jesuíta em sua pregação: a desigualdade social, a corrupção e a questão tributária. Para tanto, far-se-á uma análise de sua retórica no Sermão de Santo Antônio de 1642 e no Sermão do Bom Ladrão, de 1655. Buscar-se-á compreender a posição destes três tópicos no interior de uma concepção de Estado, portanto política, e ética, unidas por uma concepção teológica, que podem ser urdidas a partir do ponto de vista da retórica. Para tanto, a metodologia utilizada foi bibliográfica e documental, aliada a utilização do método sociológico e da perspectiva interdisciplinar, na medida em que livros, artigos e documentos digitalizados foram tomados como materiais de investigação, articulando-os com o contexto social e institucional da época dos sermões. Ao longo dos textos, Vieira argumentará, a partir da noção de Direito natural e da ética cristã, que para a boa conservação do Reino, a desigualdade social deveria ser enfrentada na questão distributiva do equilíbrio na exação tributária. Nos sermões analisados, observou-se que a retórica vieiriana evoca uma sociedade portuguesa enquanto um corpo orgânico – o corpo místico do Império Português fundada sobre um equilíbrio que apela à concepção de atuação do fisco e cuja pedra de toque é buscada na noção de equidade. Também não pode-se separar a política da moral ou da moralidade: aqui vemos a articulação de sentimentos de justiça e de direito nos sermões de Antônio Vieira. Neste sentido, chegou-se ao entendimento de que os sermões de Vieira enfrentam questões pungentes da formação da modernidade política e jurídica, na medida em que essas mesmas questões perpassam a França revolucionária de 1789 e moldam a concepção moderna de igualdade formal.

Palavras-chave: Capacidade contributiva,retórica,Padre Antônio Vieira,Desigualdade Social

Palavras-chave: PNEDH,Paulo Freire,Emancipação Política,Democracia

Palavras-chave: campos de concentração cearenses, biopolítica, estado de exceção,corpos dóceis

Idoso é todo aquele que possui idade igual ou superior a 60 anos. A escalada do envelhecimento impõe uma série de desafios a serem superados. Segundo a PNAD (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio), foi constatado que as pessoas com mais de 60 anos arcam com, pelo menos, metade da despesa familiar em 53% dos domicílios brasileiros. E esses percentuais vão se elevando na medida em que os idosos sejam de classes mais modestas. Diante de tais dados, pode aparentar que a terceira idade é questão tratada adequadamente nos mais diversos contextos. Contudo, o intuito do estudo aqui exposto é demonstrar através de relatos e dados técnicos, o descaso sofrido cotidianamente por idosos, de familiares, sociedade e Poder Público, enquanto estes deveriam cumprir com a obrigação de resguardar os direitos e garantias fundamentais assegurados com absoluta prioridade, de acordo com a Lei 10.741/2003 (Estatuto do Idoso). Também é meta alertar interessados quanto aos direitos inerentes à faixa etária e a proteção integral de que trata a Lei. Bem como enfatizar a importância do idoso, considerando que a informação propagada aos jovens possa proporcionar melhor adaptação social. Por meio de visitas realizadas pelo Projeto de Extensão da URCA (Universidade Regional do Cariri), Direito ao Alcance de Todos, a escolas da cidade do Crato-CE no ano de 2018, verificou-se empiricamente a carência de conhecimento básico sobre o direito pátrio. Quando o código é destrinchado e artigos que tratam de direito à vida digna, saúde e, principalmente respeito à convivência familiar e comunitária são expostos, surgem relatos que trazem à baila a questão da visibilidade do idoso. Conclui-se que a classe idosa é vulnerável sofre constante violência na atualidade. Acredita-se que a informação transmitida para além dos muros da Universidade, seja por meio do projeto de extensão ou da produção de trabalhos científicos, é a maneira mais eficaz de proporcionar acesso efetivo aos direitos, haja vista que o conhecimento é o primeiro passo para a luta.

Palavras-chave: Idoso, valorização, direitos

Palavras-chave: Eutanásia, Ordemamento Jurídico Brasileiro, Legislação comparada

O presente trabalho visa dilucidar sobre o direito ao esquecimento na perspectiva criminal, sobretudo diante das novas configurações sociais de comunicação em um processo de hiperinformação, na qual se percebe a celeridade com que as informações sobre os mais diversos assuntos são disseminados. Ademais, com base no caso “lebach” do Tribunal Constitucional Federal da Alemanha e pelos postulados e julgados posteriormente evidenciados, surge a necessidade de analisar o conflito entre o direito de personalidade e o direito à informação, sobretudo na óptica sociológica de inserção do sujeito desviante das regras sociais na nova conjectura social em que é estabelecido novamente. A hiperinformacação destacada pelas mudanças técnicas e sociais referentes aos avanços tecnológicos faz circular em ordem crescente um maior número de comunicação. Diante dessa celeuma são analisados os direitos às liberdades de expressão, de informação e de imprensa na problemática do direito ao esquecimento em contrapartida com os direitos à honra, à intimidade, à imagem e à privacidade. A Teoria do direito ao esquecimento sinteticamente pode ser analisada como um pressuposto que uma determinada pessoa possui de não permitir que um fato que ocorreu em alguma fase histórica de sua existência, seja exposto ao público em geral ou utilizado continuamente, causando-lhe dificuldade no convívio harmônico na sociedade ou até mesmo transtornos.Na primeira e segunda parte do trabalho, falaremos do Direito ao esquecimento e sua aplicabilidade como Direito da Personalidade e o Direito ao Esquecimento em si, seu conceito, seu aspecto legal e jurisprudencial, respectivamente. Outro ponto importante é a abordagem do Direito ao Esquecimento na perspectiva da estratificação social, em um efeito de modulação analisado que, a depender do caso concreto, pode estabelecer um desvirtuamento em que essa garantia não é analisada ampla e igualmente a todos os indivíduos componentes do âmbito social, presenciando, assim, uma desigualdade e, por conseguinte, uma dificuldade do acesso à justiça. O presente artigo foi fundamentado em pesquisas, tendo como método de abordagem dedutivo, estudo qualitativo por meio de artigos científicos e pesquisa bibliográfica que abordam o tema pesquisado.

Palavras-chave: Esquecimento,Estratificação social,Desigualdade

Palavras-chave: Ação Direta de Inconstitucionalidade, Financiamento de campanhas, Poder econômico,Reforma Política

Palavras-chave: ditadura, anistia,jurisprudência

Questionamento recorrente nos tempos atuais é sobre a possibilidade das máquinas pensarem como seres humanos. A potencialidade tecnológica que se tem atualmente permite que sistemas elaborem decisões de forma independente, precisa e a partir de dados digitais e diretrizes. Assim, é possível que um computador consiga elaborar uma resposta a um questionamento realizado, por meio de consulta a banco de dados direcionada por algoritmos e sistemas programados para escolher a resposta mais adequada dentre as diversas alternativas. A Inteligência Artificial (IA) pode multiplicar a capacidade racional do ser humano em resolver problemas práticos, simular situações, pensar em respostas ou, em uma visão geral, potencializa a capacidade de ser inteligente. A utilização de tecnologia e sistemas na atividade jurisdicional já é uma realidade: processos eletrônicos, sistemas especializados, Victor (ferramenta utilizada pelo STF para separação e classificação das peças processuais e identificação de temas de repercussão geral), QR Code (quick response code). Dessa forma, seria possível a IA exercer influência sobre o convencimento do juiz no exercício de sua atividade decisória? Ou ainda, aquela exercer tal atividade de forma que o magistrado apenas ensine/programe o conjunto de passos necessários para isso? Nesse sentido, busca-se analisar a influência que a Inteligência Artificial exerce na atividade jurisdicional, especificamente no exercício da atividade decisória do magistrado. Para tanto, observa-se o acervo documental e bibliográfico sobre o tema. Diante do desenvolvimento dessa ciência, a disseminação das novas tecnologias terá o potencial de promover uma alteração substancial no sistema judiciário, no prático jurídico e da própria ciência do Direito, demandando assim a necessidade de estudo da matéria.

Essa pesquisa foi realizada por meio das atividades do grupo de extensão “CONSTRUINDO A PAZ POR MEIO DE CÍRCULOS DE JUSTIÇA RESTAURATIVA” do curso de Direito da Universidade Regional do Cariri, que atua junto às escolas públicas e bairros socialmente vulneráveis da cidade do Crato-Ceará. Objetiva-se observar e analisar a forma como se dá a aplicação da Justiça Restaurativa no ambiente escolar, além de promover a resolução dos conflitos escolares de forma restaurativa, sempre priorizando o valor do respeito. A metodologia consiste em dialogar com os discentes e profissionais do ambiente escolar acerca das situações problema, para que a abordagem seja feita da maneira correta e desenvolva nos próprios alunos o entendimento da importância do diálogo. Inicialmente foi traçada uma pesquisa teórico- bibliográfica acerca da temática Justiça Restaurativa, analisando os materiais existentes dentro do tema e possibilitando a montagem de um arcabouço de conteúdo antes do contato com os jovens. Na continuidade, são feitos diversos círculos de resolução de conflitos nos colégios, sendo tais atividades concentradas na cidade do Crato-CE. A escola compartilha algum conflito recorrente e o grupo de extensão procura promover um acordo através do diálogo, sempre por meio de uma escuta atenta de todos os envolvidos. Podem-se observar, após a aplicação de cinco círculos de resolução de conflito nas escolas, resultados positivos. Os alunos procuravam ser francos com os que estavam aplicando o processo, além de sempre se disponibilizarem a fechar um acordo. Os círculos de paz, como técnica de solução de conflitos, não anulam os antigos métodos punitivos, mas surgem como uma forma complementar, e por vezes, até mesmo mais eficaz, tendo em vista principalmente possibilitar o real entendimento e desenvolvimento do respeito entre as partes.

Palavras-chave: escola, justiça restaurativa, círculos de paz

O mecenato cultural é uma prática que encontra suas origens no renascimento artístico europeu moderno, e se estende até os dias de hoje, com modificações essenciais, como por exemplo, a institucionalização da regulamentação da prática por parte do poder público. Assim sendo, tanto na Instância federal como na instância estadual, há leis que regulamentam a prática de renúncia fiscal em benefício da produção artística, e é justamente dessa pluralidade que se faz necessário investigar e debater a história, manutenção e o delineamento conceitual destas leis, igualmente as críticas pertinentes a estes instrumentos.Em consonância com a legislação reguladora vigente, o Estado do Ceará possui uma lei que regula a prática do mecenato por meio da renúncia fiscal, na tentativa de suprir as divergências regionais causadas pela legislação federal. Apesar das suas semelhanças com a Lei Rouanet, A lei estadual 13.811 de 16/08/2006 tem singularidades que abrem as portas para que seja explorada sob o viés histórico e crítico, a fim de identificar suas principais pontos fortes e fracos.

Palavras-chave: mecenato, Renúncia Fiscal, Legislação estadual

Palavras-chave: negociação,advocacia,justiça

O presente trabalho tem como intento, a partir dos métodos histórico, comparativo e dedutivo, discorrer acerca da proposta doutrinária do jurista argentino José Roberto Dromi que defende um Constitucionalismo do Futuro como sucessor do neoconstitucionalismo, onde traz sete premissas como valores. Nesse sentido, em primeiro plano, o estudo irá abordar uma evolução do movimento constitucionalista e sua relevância no contexto neoconstitucional, uma possível influência no constitucionalismo vindouro, bem como será analisado os fundamentos básicos deste fenômeno desenvolvido por Dromi. Isto posto, dar-se-á se as premissas do “constitucionalismo do porvir” são, de fato, “do futuro”, se o constitucionalismo do futuro nos moldes do jurista argentino é viável no cenário brasileiro ou se já estão institucionalizadas na legislação brasileira vigente – mas desprovidas de efetivação -. Além disso, analisar-se-á possibilidade de se consolidar tal perspectiva no Brasil, observando se essa ideia está no plano da utopia ou se há aplicabilidade no âmbito constitucional. Destarte, urge saber como corrigir os impasses que impedem que haja uma concretização efetiva dos ideais organizados por Dromi, e encetar medidas instauradoras que visem assegurar a implantação de um constitucionalismo plausível no Estado brasileiro. Por fim, tomando uma posição, será dado juízo valorativo sobre o assunto.

Palavras-chave: "Constitucionalismo do Futuro", Premissas do Constitucionalismo, Viabilidade no Brasil

O presente artigo trata acerca da temática de importunação sexual sob a ótica jurídica, tendo em vista a criminalização do ato em virtude da lei nº 13.718, de 24 de setembro de 2018. O presente texto foi desenvolvido através da revisão bibliográfica da literatura pertinente e tenciona levantar um breve debate a respeito dessa problemática e como ela vinha sendo tratada dentro do meio jurídico e social no Brasil. Antes da aprovação do referido decreto existia na doutrina legal uma grande lacuna no tocante ao tema do assédio sexual, afinal, a lei de contravenções penais tipificava a importunação ofensiva ao pudor, a qual deveria ser punida através de uma multa. Por outro lado, de maneira mais grave o código apontava o crime de estupro, alocado enquanto crime de alto poder ofensivo, detentor de uma das mais graves penas dentro do ordenamento penal brasileiro. Dessa forma, a lei ao tipificar e criminalizar a importunação sexual pública cria um maior espectro entre esses dois extremos, possibilitando ao aplicador da lei mais possibilidades para lidar com tais casos. Um caso marcante em que se percebeu fortemente a necessidade de um mecanismo como esse ocorreu quando um homem, após ejacular publicamente em uma mulher dentro do ônibus, conseguiu responder em liberdade pelo ato. Isso se deu pois não se podia enquadrar o ato como estupro, visto que, não houve “a violência ou grave ameaça” como está definido no texto do código, mas ao mesmo tempo a violação tratava-se de uma ofensa tão grave à pessoa humana que o clamor popular não aceitou que fosse tratado como mera contravenção penal. Com isso, é notável a relevância que esse decreto traz à situação legal do Brasil no que diz respeito à dignidade sexual, que a partir desse decreto encontra-se mais resguardada pelas vias penais. Contudo, os operadores do direito não devem se valer apenas de uma postura punitivista, pois a pena por si só não é capaz de provocar uma transformação da realidade social. Espera-se que essas medidas venham acompanhadas de mecanismos de prevenção, como a ampliação do debate de gênero entre outros meios a fim de realizar uma transformação cultural no Brasil ao invés de uma simples resolução penal.

Palavras-chave: Assédio sexual,Violência sexual ,Violência contra a mulher

Palavras-chave: Empoderamento, Feminino, Direito, Violência, Pedagógico.

Resumo: Com a crescente expansão mundial, verifica-se simultaneamente a ampliação de um fenômeno conhecido por exclusão social, sendo este fator hábil para possibilitar o início de algumas discussões sociais internas potencialmente comprometedoras do regular andamento das políticas diretamente ligadas à saúde, a Organização Mundial da Saúde a descreve como acepção de ‘’um estado de completo bem-estar físico, mental e social e não somente ausência de afecções e enfermidades’’. Assim, não basta que o ser humano esteja saudável, também é imprescindível a busca pelo que se pode chamar de bem-estar sociocultural. Apresentar reflexões acerca conexão histórica relativa ao direito ligado à saúde. Trata-se de um estudo bibliográfico de cunho qualitativo, realizado mediante busca na literatura pertinente através de revistas, livros, manuscritos e códigos legais. Por se tratar de um estudo de reflexão, o emprego da revisão bibliográfica se deu pelo fato deste método ser recomendável para a obtenção de uma ideia concisa sobre a conjuntura dos conhecimentos acerca de determinado tema, de suas características e por fim para dar subsídios para sua verificação científica. Analisando a história recente da saúde no Brasil em dois períodos, temos o primeiro, precedente a Constituição Federal de 1988 que se caracterizou por certa relativização da saúde, uma vez que a escopo inicial da prestação do serviço àquela época era ligado à recuperação física, assim, se contrapondo a uma das premissas defendidas pela Organização Mundial da Saúde, uma vez que, concentrava a capacidade de desenvolvimento social em um sistema de saúde frágil; e um segundo período, ulterior a Constituição Federal de 1988, caracterizado pela instituição dos direitos sociais e garantias fundamentais, estabelecendo a saúde como um dos fundamentos de evolução social do país. Com a presente adequação do sistema de saúde brasileiro à contemporaneidade, compreende-se que, os prejuízos sociais ligados à saúde atingem, primordialmente, as classes menos favorecidas da sociedade, ou seja, aquelas as quais o sistema oferecido não se enquadra como uma escolha, e sim um direcionamento, quase que automático, ao setor público. Assim, temos que a prerrogativa constitucional da saúde como direito de todos, decerto se aplica, porém, há de se ponderar o quão importante é sustentar uma mera nomenclatura ou quantificação numérica, preterindo-se uma necessidade maior, que é seu caráter de qualidade.

Palavras-chave: Direito à Saúde,Organização Mundial da Saúde,Direito Constitucional à Saúde

O direito à liberdade é um direito tipicamente pré-consitucional, sendo inerente ao ser humano e, portanto, independente de qualquer codificação. Direito este que é público subjetivo por sua própria razão de ser, encontrando fim em si mesmo. Condicionando a ordem jurídica ao invés de ser outorgado pela mesma e, por fim, com efeito erga omnes. Contudo, para que tal direito seja possível na prática é indispensável atentar para as condições que seus destinatários possuem para exercê-lo. Para que o cidadão possa gozar de seu direito natural à liberdade, não é suficiente que o Estado simplesmente se abstenha, conforme erroneamente apregoado por algumas interpretações extraídas da leitura da primeira geração de direitos humanos fundamentais, surgida ainda no bojo da revolução burguesa do século XVIII. É preciso que o Estado possa assegurar as condições materiais adequadas para que os indivíduos tenham plena capacidade de usufruir de seus direitos fundamentais. O mínimo existencial, como um direito às condições mínimas de existência humana digna, está primordialmente ligado à questão da liberdade. O presente trabalho teve como objetivo principal, portanto, analisar o instituto do mínimo existencial sob a ótica do direito (pré) constitucional à liberdade, mais especificamente como condição para o exercício do mesmo. O mínimo existencial, como condição de liberdade, atrela-se à problemática da pobreza absoluta, que obsta o indivíduo de gozar de suas capacidades e garantias. Deixa-se de lado a pobreza relativa, devendo esta ser tratada no âmbito das decisões legislativas e administrativas, com objetivo não em assegurar o nível mínimo de vida digna, mas de promover a igualdade material através da alocação de recursos. Adotou-se para tanto o método dedutivo por meio da pesquisa qualitativa, desenvolvida através da técnica de análise bibliográfica. Ademais, o viés jurídico utilizado foi, primordialmente, o pós-positivista, ao trazer uma visão do direito à liberdade como inerente ao próprio ser humano, consolidado através da carta constitucional.

Palavras-chave: Mínimo Existencial, Direito de Liberdade,Direitos Fundamentais,Direito Constitucional

As relações sociais são fruto da vida em sociedade e caracterizam-se, em sua essência, pela interação existente entre os diversos componentes de determinado grupo social, haja vista que o ser humano é um ser gregário, ou seja, possui a necessidade intrínseca de viver inserto e participar, passiva ou ativamente, de uma comunidade ou de um grupo social. Desse modo, com o fito de explicar o papel que o indivíduo exerce socialmente, o processo de formação das sociedades foi estudado, bem como os seus elementos característicos e o modo pelo qual os indivíduos interagem e constroem as relações sociais. Depois, foram trabalhados a maneira pela qual os fatos sociais influem na construção da relação social, bem como aspectos concernentes às políticas públicas, tais como definição, atributos, principais modelos de abordagem, “Policy Cicle”, dentre outros, para, em um momento posterior trabalhar o processo de formação da agenda das políticas públicas e o papel que os atores sociais têm nessa fase de elaboração e, consequente, implementação dessas demandas. Para tanto, uma revisão bibliográfica entre autores clássicos como Klaus Frey, Dahl, Ruas, Mosca, Pareto e outros foi realizada, fato este que permitiu constatar que a eficácia de uma medida governamental visando o interesse público está diretamente relacionada não somente com a influência, o poder e o prestígio social que determinados atores possuem, mas também com os interesses destes.

Palavras-chave: Políticas públicas, consolidação,relações sociais, influência

Resumo: A mídia pode ser utilizada como instrumento que reforça o sentimento punitivista na sociedade, fala-se no Populismo Midiático, fenômeno capaz de influenciar decisões de enorme relevância e que, se não for levado em consideração, pode afastar o jurista de muitos fatores que dão origem às normas e decisões judiciais. Nesse contexto, o trabalho aqui apresentado visa discutir acerca do Populismo Penal Midiático, como ele se comporta na experiência brasileira e os retrocessos que causou em direitos e garantias fundamentais, notadamente no processo penal. A pesquisa bibliográfica é usada como método de pesquisa, a partir do levantamento da literatura relacionada ao tema em obras físicas e sítios virtuais, e o método indutivo é utilizado como método de abordagem, compreendendo-se a temática partindo de observações no mundo jurídico. O Populismo Penal Midiático parece ter atingido seu estado de arte na atualidade. Se tornou evidente na Ação Penal 470, o caso do “Mensalão, no qual o Supremo Tribunal Federal tomou o centro das atenções e seus ministros tornaram-se heróis nacionais ou inimigos da pátria, a depender do teor de seus votos. O ápice, contudo, foi a Operação Lava Jato, nela os juízes, procuradores e policiais foram alçados a condição de super-heróis nacionais, enquanto políticos, empreiteiros, seus advogados e qualquer outra pessoa que ousasse questionar as práticas da operação tornaram-se inimigos da pátria. Começou-se a violar garantias e direitos de pessoas que normalmente os tinham assegurados em prol de combater a impunidade. O Supremo Tribunal Federal assumiu protagonismo nesse movimento do poder judiciário em direção à relativização de garantias constitucionais, valendo-se do ativismo judicial, que associado ao populismo penal midiático mitigou, a exemplo, o postulado da presunção de inocência, permitindo a execução da pena antes do trânsito em julgado da sentença penal condenatória. É possível inferir que o populismo penal midiático gerou um forte clamor social direcionado ao Poder Judiciário, no sentido de que fosse dada uma resposta rápida para aplacar a sensação geral de impunidade, o que foi usado como justificativa para que, por meio do ativismo judicial, o mesmo, agindo de maneira mais punitivista, promovesse mitigações nos direitos e garantias fundamentais.

Palavras-chave: Populismo Penal Midiático. Garantias Fundamentais Ativismo Judicial

O Estado Social de Direito, de acordo com a percepção jurídica, nasce em 1917 com a constituição mexicana e fundamenta-se no dever estatal de dirimir as desigualdades socioeconômicas a partir de políticas garantistas. Esse modelo de Estado possui em seu escopo a Ordem social, que, apresenta a justiça social como um dos seus primados. A educação, por sua vez, elencada dentre os direitos sociais, destaca-se por sua característica emancipatória, ou seja, pela possibilidade do indivíduo tornar-se ser autônomo, crítico e consciente, capaz de modificar a realidade em que vivencia, diminuindo, paulatinamente, os efeitos da desigualdade de classes. Na busca pela justiça social, o Estado produz normas que regulam as relações jurídicas cotidianas dos indivíduos estabelecendo direitos e impondo obrigações, contudo, apesar do caráter geral que as leis possuem, poucas pessoas detêm conhecimento suficiente para exercer sua cidadania de forma plena e exigir do poder público o que lhe é devido. Desta feita, fez-se mister identificar a necessidade de inclusão das noções básicas sobre o Direito no alcance da esfera do ensino médio, através da contextualização das normas preexistentes que discorrem sobre o ensino básico, bem como, por meio de análise de campo, formular a relação entre os dados captados e o sistema educacional, demonstrando o grau de necessidade da introdução do conhecimento jurídico básico ao ensino médio. Deste modo, a partir da indução, buscou-se através da pesquisa quantitativa levantar dados sistemáticos e metódicos. Comprovando, portanto, o quadro de carência do conhecimento básico jurídico necessário para garantir a inclusão social e a manutenção de uma sociedade composta por sujeitos conscientes dos seus direitos e deveres civis e políticos para a construção de uma sociedade livre, justa e igualitária. Assim, por meio da escola, - que se constitui como instrumento auxiliador da instrução humana - mostra-se de fundamental importância incutir conhecimentos jurídicos no processo de formação intelectual e social dos indivíduos.

Palavras-chave: Justiça Social, Educação, Direito, Emancipação

Palavras-chave: Polícia Civil,Delegacia,Judiciário,Auto-composição

O fenômeno social da escravidão movimentou as relações humanas desde os tempos mais antigos, estando presente em relatos de diferentes lugares e épocas. No entanto, há diversos fatores a serem considerados a fim de entender as origens deste processo, as características específicas que o processo escravagista toma em determinados períodos ou localidades, bem como os artifícios utilizados para legitimar sua permanência em determinados grupos. O que se realiza com esta pesquisa é a delimitação das principais teorias relativas às origens e a permanência da escravidão, perpassando as especulações biossociológicas, os dilemas filosóficos do embate da liberdade universal em detrimento da justificação da escravidão e a participação das instituições legitimadoras, com foco específico nos argumentos que utilizam a raça como um “moralizante” da escravidão. O objetivo deste estudo é desmistificar a crença de que apenas questões políticas e conflitos tribais justificam o desenvolvimento escravagista, por meio da exposição do significado que a escravidão teve em diversos momentos históricos, desde a substituição da antropofagia pelo trabalho forçado, até a negação da liberdade dos povos africanos, sob a legitimação da Filosofia política moderna e as instituições religiosas. Com isso, se pôde observar que a literatura mostra que há um grande impasse em se delimitar o início do processo escravagista, se valendo usualmente do “mito” da substituição da antropofagia como marco inicial. O que existe de consenso é que o significado dessa relação se modificou através da história, indo da mera sujeição a povos vencidos em batalhas, até o desenvolvimento econômico baseado na escravatura, culminando no ponto em que a moralidade passou a reprovar a escravidão, e foi necessário encontrar argumentos que abarcassem a continuidade da escravatura, sem ferir os valores sociais e morais, partindo para os argumentos de fundo racista.

Palavras-chave: Legitimação,Escravidão,Processo histórico

Atualmente no Brasil, nota-se uma crescente alta nos índices de violência do país, e segundo os dados do Anuário de Segurança Pública de 2017, produzido pelo Fórum Brasileiro de Segurança Pública, o estado do Ceará se encontra em 9° lugar no ranking dos estados brasileiros mais violentos. Dessa forma, objetivou-se analisar o perfil das mortes violentas do sexo masculino no estado do Ceará. Trata-se de um estudo quantitativo que teve aprovação do Comitê de Ética de n° 2.038.188, realizado a partir do levantamento de dados secundários, públicos, fornecidas pela Secretaria da Segurança Pública e Defesa Social do Ceará, durante os meses de Janeiro até Agosto de 2018. Os dados obtidos foram analisados à luz da literatura pertinente. Através de uma apuração e balanço das estatísticas alcançou-se o parecer de que nesse período delimitado houveram um total de 2.834 mortes violentas de pessoas do gênero masculino, e que o mês de Janeiro foi o período em que mais ocorreu esse tipo de morte, tendo um montante de 444 óbitos (15,66%). Obteve-se também o resultado das cinco cidades onde mais houveram mortes violentas, sendo elas em ordem decrescente: 1.Fortaleza – 31,68% (898 mortes); 2.Caucaia – 07,05% (200 mortes); 3.Maracanaú – 04,76% (135 mortes); 4.Maranguape – 02,89% (82 mortes); 5.Sobral – 02,29% (65 mortes). Através de uma média aritmética das idades de todos os homens que sofreram mortes violentas no Ceará nesse espaço de tempo, obteve-se o informe de que a idade mais recorrente dos homens perante essa fatalidade gira em torno de 29,59 anos. Extrai-se que devido ao maior contingente populacional, a capital do Ceará desponta como a mais violenta. Quanto a idade das vítimas observa-se que são em sua maioria adultos jovens, que tem uma vida produtiva ceifada. Perante esses dados, compreende-se a necessidade de um tratamento especial e mais eficaz afim de se obter uma mudança social, tanto no âmbito estadual, o qual houve um maior enfoque no estudo, quanto no âmbito nacional, para dessa maneira conseguir verificar-se uma significativa diminuição desses números de mortes violentas.

Palavras-chave: Violência,Mortes Violentas,Observatório da Violência e Direitos Humanos do Cariri,Secretaria da Segurança Pública e Defesa Social do Ceará

O presente trabalho consiste em uma pesquisa sobre a identidade dos índios Kariri/Cariri do sítio poço Dantas, em Crato, onde se tem como objeto de estudo a historiografia, etnocentrismo e direitos no século XXI. Os índios Cariri do Cariri descendem de um processo de mistura étnica que teve sua ligação mais recente no século XVIII e século XIX, a partir dos aldeamentos missionários a que foram submetidos. Os índios Cariris do Sítio Poço Dantas são descendentes desse processo de aldeamento registrado no Cariri e que ocorreu semelhantemente em outras regiões do Nordeste brasileiro e gerou identidades e modos organizativos sociais. O principal objetivo desse trabalho é mostrar os principais aspectos históricos dos índios Cariris, resgatar a importância da memoria coletiva dos indígenas e principalmente discutir a identidade dos índios Cariri do sitio Poço Dantas e a aquisição de direitos, visto que, o direito a terra é outro direito fundamental aos indígenas, tendo em vista que os índios tiram quase todos os seus meios de subsistência do solo. As terras indígenas reservadas são áreas destinadas à posse e ocupação pelos índios, onde possam viver e obter meios de subsistência, com direito ao usufruto e utilização das riquezas naturais e dos bens nelas existentes, respeitadas as restrições legais. Em busca pela a concretização deste trabalho, inicialmente foi feito um levantamento bibliográfico, com leituras de obras de vários autores que abordam sobre a questão indígena no Brasil, a aquisição de direitos dos índios no século XXI e textos que visam sobre a origem dos índios Cariris, sua identidade, o modo de vida e a compreensão do mundo sobre eles. E posterirormente será realizada a pesquisa de campo, buscando conhecer a sua cultura, seus direitos, e sua identidade através de entrevistas e questionários na localidade do sitio Poço Dantas, em Crato. No momento o trabalho encontra-se em fase de desenvolvimento, porém de acordo com as leituras realizadas pôde se perceber que com o advento do capitalismo, e principalmente no século XXI os direitos indígenas perderam força, direitos civis, culturais e territoriais, pois, o capitalismo inicia-se como um sistema que usurda a natureza e usurpa a riqueza pública, esta considerada os valores no uso da mercadoria. Atualmente, no Brasil, buscamos reafirmar a memoria coletiva dos povos que buscam sua identidade. Os elementos memoriais são os principais elementos que norteiam a história fragmentada dos povos indígenas no Brasil e no Cariri.

Palavras-chave: Testamento Vital,Dignidade da pessoa humana,Efetividade

Palavras-chave: Constituição,Direitos fundamentais,Histórico,Golpe Militar,Redemocratização

Palavras-chave: Estado de Exceção,Seca,Campos de Concentração

A violência contra a mulher não é algo novo, entretanto, é extremamente contemporâneo e se faz presente no seio social de forma cotidiana. Diante disso, diversos tipos de violência são praticadas contra tal público, desde a agressão psicologia até as vias de fato, com uso da força bruta, e nos casos mais graves, acarretando na morte da vítima, caracterizando o crime de feminicídio. Assim, conhecer as peculiaridades de tal delito é indispensável para traçar características e proporcionar uma possível intervenção. Nesse seguimento, o Observatório da Violência e Direitos Humanos no Cariri realiza um monitoramento de dados que abarcam questões de violência contra a mulher. Logo, o presente trabalho objetivou identificar o perfil do feminicídio no estado do Ceará. Trata-se de um estudo quantitativo e bibliográfico, no qual foram analisados um total de 293 casos, por meio dos indicadores criminais divulgados oficialmente pela Secretaria de Segurança Pública e Defesa Social do Ceará, referente aos crimes violentos letais intencionais ocorridos até o terceiro trimestre de 2018. Os dados foram coletados por meio de um checklist, tabulados em frequências absolutas e relativas e analisados à luz da literatura pertinente. Com base nisso, dentro do prazo de tempo supracitado, registram-se 293 homicídios de mulheres, onde, 17 casos foram registrados como feminicídio especificadamente. Em relação a faixa etária das vítimas, a maioria encontrava-se na fase adulta (30-59 anos) com 39% (n=112 casos). Em seguida, tem-se as mulheres na fase jovem (18-29 anos) com 37% (n=108 casos). Ademais, no ranking dos messes mais violentos, tem-se em primeiro lugar fevereiro com 15% (n=44 ocorrências), seguida de março e julho, ambos com 14% (n=41 ocorrências). Dentre os municípios que mais detém registros de óbitos femininos, o destaque fica a cargo de Fortaleza, seguida por Caucaia, Maracanaú, Sobral e Maranguape. Diante do exposto, infere-se que a identificação de tal perfil será utilizada como base norteadora para monitoramento dos casos de feminicídos, além de contribuir com a delimitação no que se refere as localidades mais violentas e do público alvo de possíveis intervenções com a finalidade de sessar e principalmente prevenir a violência contra a mulher. Ademais, é indiscutível que tal violência é algo que está enraizado na sociedade e é produto de uma formação cultural machista, logo, atuar com políticas públicas com teor punitivo, preventivo, e educacional nas localidades mais vulneráveis a tal violência é inadiável para sessar a ocorrência de tantos óbitos femininos.

Palavras-chave: Violência, Mulher, Perfil, Ceará

O presente trabalho aborda a questão da desistência da representação por parte das vítimas de violência doméstica. Assoladas pelos persistentes fatores que contribuem para o não prosseguimento com a denúncia, a vítima acaba por silenciar-se. Estuda-se o tema à luz do patriarcalismo, como motivo principal da coibição feminina. O método utilizado é o dedutivo, levando ao embate o fenômeno da violência doméstica e o modelo patriarcal de família, por conseguinte utiliza-se o método histórico como auxiliar, almejando entender a matriz patriarcal e suas formas históricas de representação. O estudo possibilita compreender como o patriarcado, modelo de família ainda bastante presente na sociedade do século XXI, influencia na desistência da vítima violentada em representar contra seu agressor, afirmando-se como fator principal para o fenômeno da renúncia em denunciar, como também da própria violência doméstica, questões entrelaçadas dentro dos moldes tradicionais da construção familiar desenvolvidos historicamente.

Palavras-chave: Violência doméstica, Patriarcado, Direitos Humanos

Palavras-chave: Meio Ambiente,Cerâmica Vermelha,Crato

A Constituição Federal de 1988 apresentou um texto inovador no que se refere à instituição de regiões metropolitanas, estabelecendo, inclusive, que a criação dessas regiões passaria a ser de competência do Estado, o que contribuiu para o surgimento de um conjunto de novas metrópoles regionais. É nesse contexto que surge, então, em dezembro de 2016, a Região Metropolitana de Sobral (RMS), propiciada pela centralidade e dinamismo econômico do município de Sobral, cidade sede dessa região metropolitana, e que exerce grande influência nos municípios circunvizinhos. Dessa forma, o objetivo dessa pesquisa é analisar os elementos de vulnerabilidade social da RMS, sendo o conceito de vulnerabilidade social, aqui entendido, como uma espécie de fragilidade referente a condições econômicas, sociais e de infraestrutura. A metodologia empregada consiste em uma análise exploratória e descritiva de dados sociais dessa região, como a taxa de analfabetismo, taxa de mortalidade infantil, rendimento nominal médio mensal e porcentagem da população extremamente pobre, que foram extraídas junto a órgão competentes, como o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), Instituto de Pesquisa e Estratégia Econômica do Ceará (IPECE) e Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA) para o ano de 2010. Com relação à área de estudo, a RMS é formada por 18 municípios cearenses, dentre eles estão os municípios de Alcântaras, Frecheirinha, Groaíras, Meruoca, Pires Ferreira, Santana do Acaraú e Sobral. Os resultados apontaram para a existência, por exemplo, de uma quantidade considerável de pessoas extremamente pobres na RMS, com destaque para o município de Santana do Acaraú, com um índice de 43,57%, maior que o do estado do Ceará (17,78%). Os dados da taxa de analfabetismo funcional para pessoas de 15 anos ou mais e a taxa de mortalidade infantil para cada mil nascidos vivos também revelam um índice significante em alguns municípios da região, como é o caso de Coreaú, que apresentou uma taxa de analfabetismo de 36,82%, maior também que a do estado (18,78%), e de Alcântaras, com uma taxa de mortalidade infantil de 36,81%, também superior a do Ceará (13,11%). Portanto, pode-se concluir que existe uma série de indicadores sociais que apontam para uma situação crítica nos municípios que formam a RMS, e enfatizar, ainda, a necessidade de uma maior atenção por parte dos órgãos competentes e de investimentos na melhoria da qualidade de vida da população, através do estabelecimento de políticas que visem melhorar essas condições.

Palavras-chave: Vulnerabilidade Social, Infraestrutura,RMS

No Brasil existe uma grande quantidade de animais abandonados nas ruas, sofrendo com a falta de alimentação e expostos a todos os tipos de perigos, além dos riscos das zoonoses para a saúde pública. Nesse contexto, esse trabalho busca possibilitar ajudar os animais em situação de rua do município de Santana do Cariri – Ceará, através do ampliamento de um projeto já existente na cidade, aumentando o número de comedouros e bebedouros, implementando a castração nos animais e incentivar a população a adotar e doar mensalmente suplementos para os animais que tanto sofrem nas ruas desse município, a partir do ano de 2018, utilizando-se da metodologia tabular descritiva. Observou-se que para a ampliação do projeto ser eficaz é essencial o apoio de voluntários para que sejam instalados mais 3 comedouros e 3 bebedouros nas ruas, necessita-se também que ocorra em média 7 castrações no ano, além das doações mensais de 125kg de ração. Vale ressaltar que pretende-se promover ações para incentivar a população, com a contribuição de taxas mensais fixas através de um aplicativo e bazar beneficente 3 vezes ao ano. Contudo, diante da vulnerabilidade que esses animais vivem, é fundamental que a população se sensibilize, pois eles vivem indefesos sem nenhum apoio do governo.

Palavras-chave: ANIMAIS ABANDONADOS, ZOONOSES,SANTANA DO CARIRI-CEARÁ

A desigualdade de renda tem sido amenizada com investimento em capital humano. Nos últimos anos o Brasil tem elevado de forma substancial os gastos em educação com percentual do PIB até maior que muitos países desenvolvidos. A despeito disso, a qualidade do ensino se elevou na mesma proporção dado o baixo desempenho medido por indicadores de qualidade como o Ideb, PISA, etc. O estado do Ceará tem se destacado com resultados acima da média nacional nesses indicadores, sobretudo no ensino fundamental. Este estudo busca identificar o padrão da dinâmica do desempenho dos alunos do 1º ao 5º ano do ensino fundamental nas provas de português e matemática. Assim como, identificar aspectos positivos e gargalos que afetam essa dinâmica. Para tanto, fez-se uso de estimações não paramétricas. Observou-se que os alunos apresentaram rendimentos que crescem ao longo do período entre 2005 e 2017 nas provas de proficiência, sendo que em toda a série o desempenho de matemática foi sempre superior. Contudo, observou-se uma heterogeneidade expressiva dos rendimentos dos alunos entre os municípios cearenses. O melhor desempenho é observado no município de Sobral e o menor em Ipaumirim.

Palavras-chave: Ideb, Ceará, Ensino Fundamental, Qualidade da Educação

Embora o Índice de Desenvolvimento Humano Municipal (IDHM) seja uma medida de referência para os governantes, auxiliando na construção e execução de políticas públicas, apresenta deficiências, já que não capta a sustentabilidade ambiental. Nessa perspectiva, este estudo objetiva mensurar o nível de desenvolvimento humano dos estados brasileiros mediante a incorporação da sustentabilidade ambiental, resultando no Índice de Desenvolvimento Humano Municipal Sustentável (IDHMS). Para tal, realizou-se uma média geométrica das dimensões tradicionais do IDHM (longevidade, educação e renda) com o Índice de Sustentabilidade Ambiental (ISA), sendo que este último foi obtido por meio da análise fatorial pelo método dos componentes principais. Os resultados evidenciaram uma diferença expressiva entre o IDHM e do IDHMS, indicando que as unidades federativas estão promovendo o bem-estar social a um custo elevado sobre o meio ambiente, o que pode ser associado a um intenso desordenamento quanto ao uso dos recursos naturais.

Palavras-chave: IDHMS,Sustentabilidade ambiental,Estados brasileiros,Análise fatorial

Palavras-chave: Desenvolvimento rural,Índices parciais,Mesorregiões cearenses

Palavras-chave: ÁGUA,DISPONIBILIDADE A PAGAR

Após o declínio da atividade açucareira, o nordeste brasileiro tornou-se uma região “esquecida” pelo poder público, simbolizada como uma região atrasada e sem potencialidades. Nesse contexto, surge em 1959, com o intuito de reduzir as disparidades existentes entre as regiões do país, a Superintendência de Desenvolvimento do Nordeste (SUDENE) que tinha como finalidade desenvolver o Nordeste através da industrialização. A partir das políticas de desenvolvimento regional pautadas na SUDENE e com maior ênfase a partir da segunda metade da década de 1970 através das ações do II Plano Nacional de Desenvolvimento do Nordeste (II PND), percebe-se uma relativa amenização dos determinantes históricos da colonização regional através da execução de grandes projetos de infraestrutura que permitiam melhor adaptação do nordestino no meio em que vivia. De acordo Ferreira; Ramos; Rosa (2006) tanto a região Nordeste como o estado do Ceará de forma específica apresentam heterogeneidade em suas estruturas agrícolas, onde coexistem subemprego, instabilidade no emprego e baixa remuneração, além de grandes disparidades no nível tecnológico entre pequenos e grandes produtores rurais, a região caracteriza-se também pela presença de grande número de pequenos produtores agropecuários, grande concentração de terra, baixa produtividade e irregularidades das chuvas. A pesquisa tem como objetivo caracterizar a dinâmica do setor agropecuário cearense nos anos de 1990/2000/2010/2015 no contexto macroeconômico de reestruturação produtiva. Contextualizando as visões de pensadores sobre economia agrícola. Diante do exposto o trabalho procura responder a seguinte questão: quais as transformações provocadas pela modernização agrícola sobre as mesorregiões do Estado do Ceará? Metodologicamente se recorreu à base do Censo agropecuário e da Pesquisa Agrícola Municipal (PAM), ambos fornecidos pelo Sistema Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) de Recuperação Automática (SIDRA) que visa facilitar aos administradores públicos e à sociedade em geral, através da Internet, a obtenção gratuita dos dados agregados de estudos e pesquisas realizadas pelo IBGE. De acordo com os resultados obtidos as mesorregiões com maiores áreas plantadas ou destinadas à colheita somando tanto as lavouras temporárias como as permanentes são Sertões, Norte, Noroeste e Jaguaribe. Ao longo dos anos as áreas destinadas à agropecuária estão diminuindo, assim como o número de pessoas trabalhando nesse setor, em contrapartida vem crescendo o número de máquinas no campo.

Palavras-chave: Ceará, Setor agropecuário, Dinâmica produtiva

A educação pública brasileira a despeito de ter o montante de recurso alocado aumentado de forma substantiva nas últimas décadas, não tem alcançado resultados satisfatórios no que diz respeito ao desempenho dos alunos, em especial os de escola pública, como mostra os resultados de diversos indicadores como o Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB), o Programme for International Student Assessment (PISA), a Prova Brasil e entre outros. Autores como Costa, Arraes e Vera-Hernandes (2011); Duarte e Silveira Neto (2014); Justo e Silva (2015); Marcelino e Justo (2017); Fernandes e Justo (2018) têm apontado efeito de políticas públicas educacionais no desempenho dos alunos. O objetivo da pesquisa é identificar o efeito da política de criação de escolas de tempo integral no desempenho médio dos alunos cearenses no Enem no período de 2008 a 2015. A análise da determinação dos possíveis efeitos das escolas de tempo integral no desempenho dos alunos cearenses no ENEM, comparativamente aos alunos de escolas públicas tradicionais é testada com a metodologia do efeito médio do tratamento (EMT) introduzida por Rosenbaum e Rubin (1983), denominada de Pareamento de Escore de Propensão. Os resultados parciais apontam que os alunos das escolas de tempo integral apresentam desempenho nas quatro áreas de avaliação do ENEM maiores que os demais alunos das escolas públicas, apontando que estudar nessas escolas eleva o rendimento dos alunos que se submetem a avaliação do ENEM.

Palavras-chave: PSM, Ceará, Escolas de tempo integral, ENEM

O termo gentrificação surge em meados dos anos de 1960, mas tem ganhado bastante destaque envolvendo um espaço discursivo heterogêneo e bem contestado. Está associado à reestruturação sofrida no meio urbano a partir da articulação da classe média com os espaços, tornando-os, por sua vez, elitizados. O referido termo foi criado por Ruth Glass, originalmente, sob o signo de gentrification. Portanto, trata-se de um processo de valorização demasiada de certos espaços, que associada à especulação do capital, produz uma espécie de requinte urbano que não é típico dos moradores de baixa renda, ou seja, tal fenômeno é associado à expulsão dos mais pobres, contribuindo com a ampliação das desigualdades sociais. Nesse sentido, o objetivo desta pesquisa é identificar indícios de gentrificação nos programas habitacionais brasileiros a partir de uma investigação envolvendo o conjunto habitacional Nossa Senhora das Dores, na cidade de Crato-CE. O espaço pesquisado integra o Programa Minha Casa Minha Vida, o qual surgiu como uma dentre outras políticas públicas e assumiu o compromisso de financiar a construção de milhares de moradias populares por todo o Brasil. Segundo Diniz (2015), o PMCMV foi criado à mesma luz planejadora, reguladora, promotora que orientou a criação do Banco Nacional Habitação. Para dar conta do objetivo foi realizada pesquisa de campo junto ao referido conjunto habitacional, com aplicação de entrevistas estruturadas. Como resultado inicial pode-se afirmar que os beneficiários estudados são oriundos de processos de gentrificação em curso na Região Metropolitana do Cariri. Os dados trazem, ainda, como principal informação o fato do distanciamento entre as principais atividades de uma família e seu local de moradia. Por outro lado, há um déficit de estrutura significativo nos conjuntos, os quais não atendem questões consideradas importantes para os moradores, como segurança, áreas de lazer, asfaltamento, iluminação das ruas, saúde e educação.

Palavras-chave: GENTRIFICAÇÃO,PMCMV,RMC

Resumo: a migração internacional no Brasil é resultado da crescente onda de restrições a imigração nos Estados Unidos e na Europa. Estas medidas provocaram uma diversificação nos grupos de estrangeiros que têm optado por viver em terras brasileiras, além de atrair também imigrantes de países vizinhos que fogem de crises econômicas e conflitos políticos. Os locais de maior concentração se encontram nas regiões Sul e Sudeste, especificamente nos estados de São Paulo, Rio de Janeiro, Paraná e Rio Grande do Sul. A oferta de serviços básicos foi comprimida e não acompanharam relativamente o crescimento populacional, ocasionando problemas significativos na esfera social. Se por um lado, a busca por melhores condições de vida foi um dos principais motivos encontrados pela população para deixarem suas regiões de origem em busca de novos espaços que lhes possibilitassem melhores condições de trabalho, ou até mesmo a sobrevivência. Por outro, destaque-se, que, no destino, problemas de outras naturezas foram observados, além das precárias formas de inserção nas atividades laborais. Nessa perspectiva, o referido trabalho busca analisar a dinâmica interna dos imigrantes internacionais residentes no Brasil e sua conjuntura socioeconômica no bojo do processo de inserção do trabalho e das relações sociais. Considerando-se, pois, os fatores de expulsão mais abordados na literatura, entende-se que as questões de natureza socioeconômicas, questões religiosas e guerras são as mais influentes, se sobrepondo, portanto, as decisões não observáveis de natureza individual. Outrossim, supõe-se que se as regiões que são economicamente desenvolvidas, com padrões de produção evoluídos, tanto na origem quanto no destino, apresentam inserção socioeconômica em condições satisfatórias do ponto de vista da inclusão social. No entanto, as condições de inserção caracterizam-se, no mais das vezes, de forma relativamente precária. Portanto, Ao final da pesquisa, espera-se que o levantamento teórico/empírico permita chegar a resultados inéditos sobre a proposta de estudo e, consequentemente, este projeto possa dar sua contribuição à literatura nesta área de estudo.

Palavras-chave: Imigrantes internacionais, Inserção socioeconômica, Brasil, Mercado de trabalho

Por muito tempo crescimento econômico foi considerado como sinônimo de desenvolvimento, o que levou ao aumento das disparidades econômicas e sociais. Diante deste fato, observa-se a disseminação de modelos que promovem um desenvolvimento mais equilibrado. A busca deste objetivo levou também a expansão de estudos sobre qualidade de vida. No caso da atividade ceramista, pode-se afirmar que provoca mudanças ambientais e sociais. Esta utiliza como matéria-prima a argila e como principal insumo energético a lenha, cujos processos de mineração e desflorestamento agridem o meio ambiente e a sociedade. No Município de Crato-CE, local da pesquisa, embora a produção da indústria cerâmica traga benefícios econômicos, associados à geração de emprego e renda, esta atividade também gera impactos ao meio ambiente, entre eles, o desmatamento, a poluição (ambiental e sonora) e exaustão dos recursos naturais que, consequentemente afeta a qualidade de vida das comunidades do entorno, no caso, as comunidades dos sítios Juá, Lagoinha e Monte Alegre. Desta forma, o presente trabalho tem como objetivo analisar a influência do setor cerâmico no Município de Crato-CE sobre a qualidade de vida dos trabalhadores das indústrias cerâmicas e moradores do entorno, numa perspectiva que englobe aspectos econômico, social, ambiental e espacial. A pesquisa em questão é de natureza bibliográfica, documental e de campo, e norteia-se por um marco exploratório-descritivo e abordagem quantitativa e qualitativa. Os dados indicaram que os trabalhadores apresentam baixo nível de escolaridade e que são mal remunerados. O indicador das condições de saúde revela que grande percentual dos trabalhadores e moradores não dispunha de serviços adequados de saúde. Quanto aos aspectos subjetivos, pode-se afirmar que apesar da intensidade do trabalho e da baixa remuneração, os trabalhadores reconheciam o setor como benéfico para melhoria da qualidade de vida. As agressões aos recursos naturais foram tratadas com naturalidade por todos os sujeitos envolvidos, o que demonstra uma situação preocupante, visto que esta maneira de pensar e agir do ser humano contribuem para a disseminação de modelos não sustentáveis.

Palavras-chave: Meio ambiente, Qualidade de vida, Setor cerâmico

O PIB (Produto Interno Bruto) é a medida do valor dos bens e serviços de uma região ou país em um determinado período de tempo. O PIB de cidades é importante para qualquer município, seja ele desenvolvido ou não, pois é a partir do Produto Interno Bruto que será medido o nível de riqueza de uma cidade. No presente trabalho serão apresentadas as 10 cidades com o maior PIB do mundo, cidades estas que estão nas diversas partes do globo. Desta forma, o estudo tem como objetivo analisar o PIB das maiores cidades tendo em vista a visibilidade delas pelo mundo e entender o porquê de algumas cidades serem mais ricas que outras. Este estudo apresenta os seguintes questionamentos: Porque o PIB é tão importante para as cidades? O que entra na contagem do PIB de uma cidade? E o que o PIB pode influenciar? O Produto Interno Bruto é importante para as cidades, pois é a partir dele que uma cidade será considerada rica, consequentemente desenvolvida. No topo da lista das 10 cidades com maior PIB do mundo se encontra a cidade de Tóquio localizada no Japão com um PIB de R$ 1520 bilhões, em seguida está Nova York (EUA) com o PIB de R$ 1210 bilhões, logo atrás se encontram Los Angeles (EUA) com R$ 789,7 bi; Seul (Coréia do Sul) R$ 779,3 bi; Londres (Inglaterra) R$ 731,2 bi; Paris (França) R$ 669,2 bi; Osaka (Japão) R$ 654,8 bi; Chicago (EUA) R$ 524,6; Moscou (Rússia) R$ 520,1 e por último Shanghai (China) R$ 516,5 bi. Um dos principais meios de obter riquezas nessas cidades, ou seja, consequentemente aumentar o PIB das cidades é o turismo, que é bastante presente principalmente em Paris e Los Angeles. Outra fonte de renda bastante significativa nessas cidades são as atividades financeiras e os investimentos estrangeiros como acontece na cidade de Shanghai desde a década de 90, além do grande número de recursos naturais como a cidade de Moscou. A metodologia utilizada foi exploratória tendo como base sites, artigos, discussão e apresentação da pesquisa em sala de aula na disciplina de Economia Regional e Urbana. Através da disciplina também foi possível observar as problemáticas em questão abordadas ao longo da pesquisa. Os resultados obtidos nesse estudo indicaram que quanto mais as cidades investem em educação, tecnologia e outros meios de inovação, mais elas se tornam desenvolvidas; seja também por meio de investimentos externos, ou pelos recursos naturais. É a partir disso que as cidades irão apresentar o grande diferencial em relação às outras cidades e até mesmo países, visto que tem várias cidades que são mais desenvolvidas que alguns países.

Palavras-chave: PIB, cidades,países, desenvolvimento

Do Banco Nacional de Habitação ao Programa Minha Casa Minha Vida, tem-se assistido políticas com foco no setor e à redução de um assombroso déficit, que aliás, persiste ainda hoje nas entranhas brasileira. O Brasil é hoje assolado por um déficit habitacional que já supera casa dos seis milhões de pessoas por moradia. Muito embora o PMCMV tenha se mostrado o mais ativo atualmente no enfrentamento deste problema, os dados não apontaram ainda esse impactante efeito do programa, o que leva a se especular o seguinte: sobre qual o reflexo das políticas públicas habitacionais face o deficit de moradia no Brasil. Para tanto, utilizou-se de um modelo de pesquisa, à priori, exploratória, sustentada a partir de dados secundários do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) e da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD) 2015. Os dados demonstraram que, só na categoria do ônus excessivo com aluguel, em termos absolutos são quase 3,2 milhões de unidades de deficit, o que representa, em termos relativos 51,54%, ou seja, mais da metade do deficit por moradia se dá por causa do ônus excessivo com aluguel.

Palavras-chave: DÉFICIT HABITACIONAL,POLÍTICAS HABITACIONAIS,PMCMV

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Palavras-chave: wefwef,wfwefwe

Crianças que têm sobrepeso não se engajam em práticas de atividade física, ocasionando uma baixa competência motora real e aptidão cardiorrespiratória. Porém, a aparência física percebida pode ter um papel de mediação nessa relação, crianças com IMC elevado, mas com percepção positiva de sua aparência física, provavelmente se engajam em atividades físicas, dessa forma, melhorando sua competência motora real e aptidão cardiorrespiratória. Assim, o objetivo do estudo foi investigar se a aparência física percebida medeia a relação entre IMC com a competência motora real e aptidão cardiorrespiratória. Participaram 107 crianças, sendo 42 do sexo feminino e 65 do sexo masculino, vindos de escola pública e que tinham apenas uma aula de Educação Física por semana. A aparência física percebida, a competência motora real e a aptidão cardiorrespiratória foram avaliadas utilizando os testes, Self perception for children (SPPC), Test of Gross Motor Development – Third Edition (TGMD-3) que se divide em controle de objeto e locomoção, e teste de seis minutos (Fitnessgram) respectivamente. Também foi equacionado o IMC, por meio das medidas de massa corporal e estatura. Foi avaliado um modelo causal do IMC sobre a competência motora real e aptidão cardiorrespiratória, mediado pela percepção de aparência física. A significância dos coeficientes de regressão foi avaliada após a estimação dos parâmetros pelo método da máxima verossimilhança implementado pelo software Mplus (v.8.0). A relação do IMC com a aptidão cardiorrespiratória foi significativa e negativa, já com controle de objetos e locomoção foi positiva e não significativa, com os respectivos valores (β= -,418 p<0,001), (β= ,091 p= ,352), (β= ,001 p= ,991). A Aparência Física percebida não mostrou efeito mediador entre IMC e aptidão cardiorrespiratória (β=00,1 p=<0,05), controle de objeto (β=00,1 p=<0,05) e locomoção (β=00,1 p=<0,05). O resultado da relação direta do IMC e aptidão cardiorrespiratória seguiu uma tendência da literatura. A aparência física não mediou nenhuma das relações, possivelmente pelo fato dessas crianças não conseguirem estabelecer parâmetros para se autoavaliarem devido às poucas oportunidades de práticas oferecidas no ambiente.

o treinamento com restrição de fluxo sanguíneo é uma alternativa ao método tradicional, mas ainda há algumas respostas que devem ser elucidadas, em relação aos efeitos crônicos em algumas variáveis. Portanto, o objetivo deste estudo é comparar as adaptações morfológicas e a capacidade cardiorrespiratória induzidas pelo treinamento com restrição de fluxo sanguíneo e tradicional. É uma pesquisa longitudinal e quase-experimental, que utilizou n=12 pessoas (26,1± 9,5 anos; 77,7 ± 15,54 kg; 162,0 ± 0,6 cm), agrupadas aleatoriamente em: G1 exercício aeróbico com restrição de fluxo sanguíneo (EARFS) e G2 exercício aeróbico sem restrição de fluxo sanguíneo (EASRFS). O protocolo de intervenção durou 12 semanas, frequência 3 vezes semana, 3 séries de 5 minutos subindo e descendo do step alternando com 5 minutos de corrida. A compressão foi realizada a 80% do pulso auscultatório obtido na artéria pediosa, com manguito de pressão arterial (largura 18 cm; comprimento 80 cm) fixado sobre a coxa (prega inguinal) e inflado até o ponto em que o som fosse inaudível, utilizou-se Doppler vascular (MedPej). As faixas elásticas foram mantidas nos membros inferiores, na região proximal de ambas coxas, durante todo o treinamento, que totalizou 30 minutos. A intensidade do exercício era de até 75% da frequência cardíaca máxima do indivíduo, que foi monitorada por um relógio digital polar FT1, caso esse limite fosse ultrapassado, o participante seria orientado a reduzir a intensidade. As medidas morfológicas, foram mensuradas com estadiômetro e balança digital Filizola, circunferências fita métrica Cescorf, dobras subcutâneas adipômetro Lange. Para a medida da capacidade cardiorrespiratória utilizou- se o protocolo de Bruce adaptado em uma esteira Centurion 300. A análise estatística foi realizada no SPSS 20, o teste de normalidade de Shapiro Wilk indicou a utilização de teste paramétrico e optou- se pelo teste T pareado com p< 5%. Houveram mudanças intragrupos após três meses de intervenção, no grupo EARFS; volume de oxigênio (VO2) (pré 51,86< pós 56,39±4,7 ml/kg/min ) ; Percentual de gordura (PG) ( pré 24,1> pós 21,9 ±2,7%); Massa Gorda (MG) (pré 17,5> pós 15,1± 2,4 kg); Massa muscular (MM) ( pré 50,1< pós 51,2 ±2,4 kg); Massa Corporal (MC) ( pré 67,1> pós 66,4± 0,9 kg); EASRFS (p=0,001); (VO2) (pré 48,5< pós 51,1± 6,2 ml/kg/min); (PG) (pré 36,2> pós 32,2± 2,9 %); (MG) (pré 31,5> pós 27,1±2,2 kg);(MM) (pré 53,8< pós 56,1±2,7 kg); (MC) ( pré 85,3> pós 83,7±1,9 kg) .Conclui-se desse modo que os métodos de treino são eficazes na aptidão cardiorrespiratória e morfológica .

Palavras-chave: Capacidade cardiorrespiratória,Exercício aeróbico,. Restrição de fluxo sanguíneo.

Alterações posturais é o aparecimento de desvios anormais ou o acentuamento de curvas já existentes, que pode estar associado a fatores intrínsecos e extrínsecos. Este trabalho abrange as duas perspectivas, o sexo como fator interno e o nível socioeconômico como fator externo. O objetivo deste trabalho é identificar as alterações posturais de escolares do ensino público e privado. Trata-se de um estudo transversal com abordagem quantitativa, na qual a amostra se constitui de 269 escolares, sendo 99 meninos e 86 meninas do ensino público e 26 meninos e 58 meninas do ensino privado, com idade entre 7 e 14 anos e que não apresentassem nenhum tipo de lesão que pudesse interferir na análise dos desvios. Como instrumento de dados, utilizou-se uma ficha de identificação, e ainda, para apontar as alterações posturais, optou-se pelo método de avaliação postural visual, com o auxílio de um simetrógrafo e uma câmera fotográfica. Utilizou-se uma estatística descritiva com distribuição de frequência. Realizado a análise, 37,5% do sexo feminino de escola privada apresentou Joelho Valgo. Quando observado na visão lateral, destaca-se que mais de 75% de ambos os sexos e de ambas escolas (pública e privada) apresentam joelho normal. A pelve na visão frontal foi observada e 48,9% do sexo masculino de escola pública apresentou pelve inclinada, na escola privada 81,8% do mesmo sexo apresentou pelve nivelada. Na visão lateral identificou-se no grupo masculino um percentual de 26% de anteroversão na pelve na gestão pública. Na coluna 33,3% e 29,5% do sexo feminino e masculino de escola pública apresentou escoliose torácica direita. Mais de 60% dos escolares de escola pública e privada apresentou coluna nivelada na visão anterior e posterior. Em relação as alterações posturais de cintura escapular visão posterior, 50% do grupo masculino de escola privada apresentou elevação, na visão lateral, 31,8% do grupo masculino, escola privada, e 26,1% de escola pública identificou-se abdução escapular. Pode-se concluir que os meninos de escola pública, comparados com ambos os sexos da escola privada apresentaram maiores percentuais para inclinação e anteroversão pélvica. As meninas de escola privada apresentaram percentuais maiores do que os dos meninos para joelho valgo da sua gestão e para ambos os sexos da gestão pública. Mesmo não sendo o objetivo deste trabalho verificar os efeitos, pode-se associar que esses fatores não influenciam diretamente nas alterações posturais.

Palavras-chave: alterações posturais,sexo,nível socioeconômico

Uma das formas de se avaliar a regulação autonômica cardíaca de modo não invasivo em humanos é a variabilidade da frequência cardíaca (VFC), termo convencionalmente aceito para descrever as oscilações nos intervalos entre batimentos cardíacos consecutivos (intervalos RR), que estão relacionadas às influências do sistema nervoso autônomo (SNA) sobre o nódulo sinusal. O presente estudo tem como objetivo avaliar os efeitos do exercício de força para membros superiores na modulação autonômica cardíaca de idosos. Trata-se de um estudo descritivo, transversal e exploratório, contemplando uma amostra de 16 idosos do sexo feminino participantes do projeto de extensão Mais Vida. Para análise da VFC no domínio da frequência foram utilizados os componentes espectrais de baixa frequência (LF) e alta frequência (HF). Já a análise no domínio do tempo foi realizada por meio dos índices SDNN e RMSSD. Os participantes da pesquisa executaram três series de quinze repetições, estimando uma carga de 40% de 1 RM .O Protocolo contemplou os seguintes exercícios: rosca direta, tríceps francês e elevação lateral. Embora tenham sido observadas alterações significativas nos valores da pressão arterial e frequência cardíaca entre o período de repouso e imediatamente após os exercícios, ao se analisar os índices da variabilidade da frequência cardíaca nos domínios tempo e frequência não se verificaram mudanças que pudessem promover uma exacerbação dos valores relacionados ao cálculo da variabilidade da frequência cardíaca entre os períodos de repouso e imediatamente após o exercício, possivelmente em função da intensidade moderada do exercício aplicado aos gerontes pesquisados.

O presente estudo refere-se ao futebol como prática de lazer, sendo este um esporte que envolve pequenos e grandes grupos de pessoas, que conseguem fazer exercício físico e ao mesmo tempo manter uma atividade de lazer, estabelecendo dessa forma, relações de amizade e assumindo posições sociais em um grupo. O futebol de campo é um esporte que encanta e desperta muito interesse nas pessoas, pois sua forma de disputa é muito atraente e conquista multidões. Ao longo do tempo, percebe-se que o futebol se tornou um esporte muito popular, graças a seu jeito simples, onde as pessoas o praticam em vários espaços, tendo uma bola, as pessoas se juntam e formam equipes de jogadores, fazem improvisações de traves, e assim, crianças, jovens e adultos se divertem com esta prática esportiva. Este estudo tem como objetivo discutir e explanar as práticas de futebol como forma de lazer no campo do Sport clube, localizado na cidade do Crato, Ceará. Trata-se de uma pesquisa de natureza qualitativa a qual utiliza como instrumento para a coleta de dados uma entrevista aberta com os praticantes, utilizando a observação com diário de campo. Foram utilizados autores de suma importância na qual recorri como fundamentação para desenvolver este trabalho, tomando como base de conhecimento. Como resultado, viu-se o futebol está presente no nosso cotidiano e este esporte é considerado um fenômeno social-cultural, sendo assim, podemos perceber que o principal elo entre futebol e o lazer pode ser observado na dimensão da cultura. Foi possível identificar que o futebol amador é referencial do lazer, sendo de forma direta, ou seja, jogando, ou ainda de forma indireta, como torcedor. O jogo ou famosos “Rachas” é uma brincadeira, que traz prazer durante a prática, e tem como principais objetivos à busca pelo prazer na atividade de lazer, liberar o estresse, manter o bem-estar, a forma física e principalmente manter as relações sociais entre os membros do grupo.

Palavras-chave: Esporte,Futebol Amador,Lazer

O treinamento com restrição de fluxo sanguíneo (TRFS) se mostrou eficiente na hipertrofia muscular. Esse método atrelado a baixa carga de treinamento se assemelha nesses parâmetros ao método de treinamento tradicional. O objetivo é verificar adaptações crônicas da sessão transversa e no percentual de gordura dos membros inferiores, no método tradicional e com restrição de fluxo sanguíneo. A pesquisa de caráter experimental, longitudinal. Composta por amostras 11 pessoas, G1 Treinamento aeróbico com restrição de fluxo sanguíneo TEARFS (5 amostras) e G2 TASRFS (6 amostras). Assinaram o termo de consentimento livre esclarecido (TCLE) e questionários de anamnese. A instrumentalização usada foi estadiômetro, balança digital Filizola, adipômetro Lange. Logo foi calculado o Índice de Massa Corporal. Um monitor automático de pressão arterial MASTER G TECH foi usado para aferir as pressões de todos os membros, para calcular o Índice tornozelo braquial. O ponto de RFS foi realizado através do Doppler, um manguito de pressão arterial, inflado até o ponto em que o pulso auscultatório da artéria pediosa for interrompido. A intervenção ocorreu em 3 meses, 3 vezes semanais, composto por 30 minutos diário, era dividido em 5 Minutos no banco, 5 minutos trotando e assim sucessivamente. A pressão do manguito durante foi determinada a 80% da pressão do pulso auscultatório. A frequência cardíaca foi monitorada pelo relógio digital POLAR FT1, ao atingir 75% da sua frequência era instruído reduzir a intensidade. As análises foram realizadas com o software SPSS statistic 25. Foi analisado através do teste amostra independentes de teste T para averiguar as médias das variáveis de cada grupo antes e após a intervenção. O resultado da circunferência da coxa proximal direita 63,2>62,2±0,1; o TASRFS teve 69,0<69,3±0,8. A coxa proximal esquerda teve 63,7>62,2±0 e o TASRFS 68,3<68,6±1.1. A coxa medial direita do TARFS 56,0<56,2±0.8; o TASRFS 61,8<62,2±0,6. A coxa medial esquerda TARFS 55,5>55,2±0,1. TASRFS 59,7>61,3±2,4. A coxa distal direita TARFS teve 48,8>44,1±2.4. TASRFS 48,7<49,4±0,1. A coxa distal esquerda TARFS 48,8>43,9±3,1. TASRFS 49,0=49,0±0,3. Dobras da coxa TARFS 42,4>32,2±8,3 e TASRFS 40,6>35,3±5,1. Portanto, concluiu-se que o treinamento aeróbico com restrição de fluxo sanguíneo diminuiu significativamente o percentual de gordura, diminuindo a sessão transversa do músculo. O treinamento aeróbico sem restrição de fluxo sanguíneo teve um aumento de algumas partes da sessão transversal, no entanto, o percentual de gordura não diminuiu expressivamente.

Palavras-chave: Restrição de fluxo sanguíneo,Treinamento aeróbico,Sessão transversa do mùsculo, percentual de gordura

O treinamento de força provoca adaptações fisiológicas, dessa forma, o músculo é submetido a uma carga de esforço acima daquela em que ele habitualmente está acostumado a suportar. O treinamento desta capacidade física causa várias alterações fisiológicas agudas, que são capazes de induzir aumentos na força e na massa muscular. Esse estudo tem como objetivo analisar as adaptações nas circunferências apendiculares (CA), componentes corporais (CC) e os níveis de força muscular (1 RM), nos grupos de treinamento de força tradicional e com restrição de fluxo sanguíneo. Trata-se de um estudo quantitativo, transversal e quase-experimental, em n= 17 sujeitos, sendo n= 8 rapazes (idade = 21±3,31anos) e n= 9 moças (idade = 21±2,21anos), agrupados da seguinte forma: G1 Treinamento de força sem restrição e G2 Treinamento de força com RFS, submetidos a 36 sessões de treinamento, cada uma com duração de 30 minutos, com 4 tipos de exercícios: supino reto, desenvolvimento, cadeira extensora e leg press; utilizou-se faixas de compressão para RFS; realizou-se medidas morfológicas com balança antropométrica, para medidas de Massa Corporal (em kg) e Estatura (em m); Fita antropométrica de silicone Cardiomed® para medidas de Perimetria (em cm); Adipômetro, para Dobras Cutâneas (em mm); para registro de pré repouso e pós esforço utilizou-se neuromuscular força 1-RM determinado segundo o modelo proposto por Brzycki (1993). Os dados foram analisados no programa estatístico SPSS, 20.0 para saída de testes de normalidade, média, desvio padrão, “t” de amostras independentes. Foram encontrados para CA, CC e 1RM: G1= CA: braço direito 26,2+4,1<26,7+5>; braço esquerdo 26,2+4,7<26,3+4,7; coxa medial direita 49,6+7,8<54+7,1; coxa medial esquerda 48,8+7,9<51,8+7,9; CC: IMC 23,2+6>22+6,3; Somas de dobras cutâneas 46,8+43>26,3+12; 1RM: Supino 21+9<26+11; Leg 158+47<162,2+52; G2= CA: braço direito 26,2+4,1<27,3+4; braço esquerdo 25,2+3,3< 26,3+4,1; coxa medial direita 49,8+5,7<60,3+19,1; coxa medial esquerda 49,2+5,3<53,4+7; CC: IMC 22,8+4,4>22+5,4,5; Somas de dobras cutâneas 42,7+20,7>26,5+12; 1RM: Supino 14,3+12,6<16,7+14,9; Leg 122+70<137+77. Houve diferenças significativas nos valores de coxa medial direita com RFS (p=0,000) e coxa medial esquerda com RFS (p=0,001). Diante dos resultados entende-se que o treinamento de força combinado com RFS mostrou-se bastante eficaz no aumento da circunferência da coxa em ênfase, no ganho de força e na diminuição de dobras cutâneas, se comparado com o método tradicional, apesar de o mesmo também apresentar melhoras.

Palavras-chave: IMC, APTIDÃO CARDIORRESPIRATORIA, ESCOLARES, PERCEPÇÃO DE COMPETENCIA MOTORA

O Maracatu caracteriza-se como um festejo de origem afro-brasileira, pois, surgiu durante o período escravocrata no século XVII, através da miscigenação africana, indígena e europeia. Associada à coroação dos reis negros que é o ritual de escolha dos representantes através de um cortejo guiado por representações cênicas, músicas, coreografias permeadas de significados e tradições. Este estudo tem como objetivo compreender o Maracatu na dimensão da dança. A dança possibilita ao ser humano a transmissão de sentimentos, emoções, dando lugar a expressividade corporal guiada pelo corpo. Trata-se de um estudo qualitativo, a qual recorreu-se à pesquisa bibliográfica. Para isso, foram realizados buscas e a seleção dos trabalhos mais relevantes e, posteriormente, a análise do conteúdo. Além disso, foi realizada a entrevista semiestruturada com representantes e participantes de dois grupos de Maracatu na cidade de Crato-CE, a fim de coletar dados e agregar informações sobre o tema estudado. Diante das análises feitas, viu-se que o Maracatu como prática corporal voltada a dança favorece aos seus brincantes a possibilidade de se expressar, já que os mesmos em participação ao cortejo permitem-se apropriar das simbologias e as representações de personagens importantes para a manifestação musicais, performances e coreográficas. É através da dança que o corpo transmite as emoções envolvidas no referido festejo, o qual é representado pelos brincantes que buscam se divertir e conhecer novos saberes culturais.

Palavras-chave: Maracatu,Dança,Educação Física,Práticas Corporais

O estágio curricular supervisionado no ensino fundamental, é muito importante para a vivência dos discentes do curso de Educação Física. O presente estudo irá relatar as experiências vivenciadas no estágio supervisionado II, que é aplicado no ensino fundamental pelos acadêmicos do curso de Educação Física da Universidade Regional do Cariri - URCA. O mesmo foi realizado na Escola São Francisco, localizada na cidade de Crato – CE. Trata-se de um relato de experiência com observações e regências, utilizamos de observações e anotações em diário de campo, para notarmos o desempenho e participação dos alunos de acordo com os conteúdos ministrados no decorrer do estágio. A amostra foi feita com 90 alunos, do I ao IV ano do ensino fundamental, com faixa etária de 8 a 12 anos, realizamos 54 regências e 6 observações (hora aula), a aulas foram divididas e 3 momentos, aquecimento e alongamento, desenvolvimento e volta a calma, finalizando com feedback. As atividades desenvolveram algumas habilidades motoras e cognitiva dos alunos. O estágio supervisionado (ES) nos deu uma vivência significante de como é atuar na sala de aula, usando atividades práticas e teóricas, sendo muito importante para nossa formação acadêmica. As principais atividades e conteúdos foram jogos cooperativos, ginastica artística, iniciação do futsal, usando a ludicidade e a psicomotricidade.

Palavras-chave: Educação Física, Estágio Supervisionado, Ensino Fundamental

O aumento populacional de idosos vem crescendo em praticamente todo o mundo. No Brasil estudos do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) indicam que ouve e continua havendo um aumento significativo da expectativa de vida da nação brasileira; O notório aumento do número de pessoas da terceira idade nos leva a necessidade de estudar este grupo, para que seja facilitada a compreensão do processo de envelhecimento visando melhorar as condições de vida desta população. Nesse sentido esta pesquisa tem como objetivo, identificar o perfil do estilo de vida das mulheres participantes do projeto mais vida da Universidade Regional do Cariri- URCA. Para o estudo utilizou-se os tipos de pesquisa, descritivo e quantitativo. Participaram do estudo 20 mulheres, com idade superior a 60 anos que participavam do projeto Mais Vida da Universidade Regional do Cariri durante o mês de junho de 2018. Foi utilizado, o questionário de Nahas, que avalia os componentes: nutricionais, atividade física, comportamento preventivo, relacionamentos e o controle de stress. Os dados foram agrupados no programa Excel e os resultados expostos através da estrela do Pentáculo do bem-estar do estilo de vida e descritos os percentis das repostas do questionário. Foram seguidos os princípios éticos de pesquisa com seres humanos conforme resolução nº 510, de 07 de abril de 2016. Segundo aplicação do questionário, verificou-se que 85,0% sempre fazem de 4 a 5 refeições variadas e 80,0% revelaram realizar 30 minutos de atividade física moderada ou intensa, de forma contínua ou intermitente 5 ou mais vezes por semana. No componente Relacionamento Social 90,0% das idosas procuram cultivar amigos e sempre inclui nas atividades de lazer encontros com amigos e atividades em grupo. No presente estudo, as participantes mostraram um estilo de vida com hábitos alimentares consideravelmente saudáveis e uma vida bastante ativa, juntamente com os outros indicadores de bem-estar.

Palavras-chave: Idosas, Educação Fisica , Estilo de vida

A população idosa vem aumentando consideravelmente e devido aos hábitos alimentares não saudáveis e estilo de vida sedentário, houve maior aparecimento de doenças crônicas, contribuindo para as síndromes geriátricas atreladas a diminuição progressiva da capacidade funcional. Nesse contexto, o projeto "Vida em ação na terceira idade" atua desde 2011 por meio da prática de atividades físicas, recreativas e socioeducativas, visando proporcionar um envelhecimento ativo e com melhor qualidade de vida para os idosos. Objetivou-se com este estudo relatar a experiência de uma educadora física no desenvolvimento de práticas de atividades de atividades físicas, recreativas e educativas para um grupo de idosos. Trata-se de um relato de experiência de atividades realizadas com um grupo de 22 idosos em um Centro de Referencia de Assistência Social do município de Juazeiro do Norte, Ceará. O serviço possui uma equipe composta de duas assistentes sociais, uma educadora social e uma educadora física. As atividades são realizadas uma vez por semana, adequando-as às necessidades físicas e psicossociais da população participante. Há um cronograma mensal com atividades planejadas, cujos exercícios físicos são trabalhados em diferentes modalidades por meio de dança, alongamentos, jogos, circuitos e atividades de educação em saúde, trabalhando-se a alimentação saudável, a coordenação motora, a memória, percepção de lateralidade e qualidade de vida, dentre outras abordagens. No decorrer das atividades práticas, há momentos de interação entre os participantes do grupo e a educadora física com trocas de experiências e esclarecimentos de dúvidas, fortalecendo, ainda mais, o vínculo. Os idosos são acompanhados e reavaliados a cada três meses. Mediante esta experiência, pôde-se perceber ao longo das atividades que além da perda de peso, os idosos relataram desenvolver maior autonomia para o seu autocuidado e para o desenvolvimento de suas atividades diárias, com melhorias na sua autoestima, no convívio social e no controle de sua saúde.

Palavras-chave: Educação física,idoso,Qualidade de vida

Resumo: As habilidades motoras fundamentais são desenvolvidas na infância possibilitando várias ações motoras cotidianas e promovendo o desenvolvimento de habilidades motoras especializadas responsáveis por tarefas mais complexas. Estudos têm reportado que pouca proficiência em habilidades motoras fundamentais está diretamente relacionada à ausência da prática de atividades físicas, o que pode vir a ocasionar o aumento do peso corporal e problemas cardiorrespiratórios. Sabe-se ainda que meninas apresentam baixa proficiência nessas habilidades quando comparadas aos meninos. Nesse sentido, meninas são menos ativas e apresentam menor aptidão cardiorrespiratória e maior índice de massa corporal (IMC). O objetivo da pesquisa foi investigar a relação entre as habilidades motoras fundamentais com o IMC e aptidão cardiorrespiratória de acordo com o sexo. O estudo caracterizou-se como ex pos facto, associativo e quantitativo, envolvendo 107 alunos de uma escola pública do município de Crato-CE, sendo 65 do sexo masculino e 42 do sexo feminino, com idades entre 7 e 10 anos. O Test of Gross Motor Development - 3 proposto por Ulrich e validado para crianças brasileiras por Valentini, Zanella e Webster foi usado para avaliar 6 habilidades de locomoção e 7 de controle de objeto. A avaliação cardiorrespiratória foi feita com base na aplicação do teste de 6 minutos. O IMC foi equacionado a partir das medidas de massa corporal e estatura. A relação entre habilidades motoras fundamentais, IMC, aptidão cardiorrespiratória e sexo foi analisada através de “Network Analysis”, que tem como finalidade estabelecer interações entre as variáveis (nodos) com base em representações gráficas. Os pacotes mgm e qgraph do programa R foram utilizados para visualizar o gráfico. No grupo masculino relação positiva foi encontrada entre controle de objeto e aptidão cardiorrespiratória. No grupo feminino relações positivas foram encontradas entre controle de objeto com IMC e locomoção, e relações negativas foram encontradas entre controle de objeto e aptidão cardiorrespiratória. Independente do sexo relações negativas foram encontradas entre IMC e aptidão cardiorrespiratória. Em relação ao grupo masculino, o resultado vai de encontro com a literatura, visto que os meninos são mais encorajados e se engajam mais na participação de atividades físicas. Em relação às meninas, mesmo sendo competentes nas atividades motoras, percebem-se negativamente e acabam não se engajando.

Palavras-chave: Habilidades motoras,Índice de massa corporal,Aptidão cardiorrespiratória,Sexo

Palavras-chave: SUPORTE PARENTAL,COMPETENCIA MOTORA REAL,CRIANÇA,SEXO

Uma Universidade Promotora de Saúde (UPS) é aquela que incorpora a promoção da saúde ao seu projeto pedagógico e de trabalho, com a finalidade de melhorar a vida de quem nela estuda e trabalha, capacitando-os para que atuem como multiplicadores de condutas saudáveis, a partir do intercâmbio das políticas universitárias, da estrutura organizacional, dos processos de tomada de decisão, do delineamento curricular e do ambiente físico. Com ênfase no delineamento curricular, objetivou-se identificar os temas curriculares estratégicos de uma UPS. Trata-se de uma Revisão Narrativa de Literatura, realizada em outubro de 2018 a partir do cruzamento dos descritores em saúde: Universidades; Promoção da Saúde e Currículo, nas bases de dados: LILACS, MEDLINE e BDENF. O processo de busca resultou em 16.087 estudos, e para facilitar o processo de buscas, utilizou-se os filtros: texto completo disponível, nos idiomas português, inglês e espanhol, publicados de 2012 à 2018. A primeira fase do refinamento deu-se com a leitura dos títulos e resumos na busca que atendessem aos seguintes critérios de inclusão: artigos originais, guias normatizadores e documentos oficiais, sendo assim, foram excluídos estudos de revisão e os que não versavam à temática, resultando em 32 estudos. A segunda fase do refinamento contemplou a leitura dos artigos na íntegra dos quais foram selecionados 13 estudos. A promoção da saúde deve estar presente no currículo das UPS na graduação e na pós-graduação a partir da incorporação de conteúdos transversais, cursos específicos ou eletivos que integrem conteúdos teóricos e práticos que estimulem uma análise crítica de fatores que afetam a saúde e o desenvolvimento de condutas saudáveis através dos temas estratégicos: conservação ambiental, sexualidade, habilidades para a vida, prevenção do uso de drogas, fumo e álcool, alimentação saudável, atividade física e fatores psicossociais. Isso visa o estímulo a uma análise crítica dos fatores que afetam a saúde e o desenvolvimento de condutas saudáveis pela comunidade acadêmica. A integração dos temas estratégicos no currículo das UPS tem a finalidade de sensibilizar alunos e trabalhadores sobre o impacto de suas ações, afim de que obtenham a autonomia necessária para que façam escolhas saudáveis em seu cotidiano e tornem-se multiplicadores desses conhecimentos em sua comunidade, cientes também do seu importante papel enquanto futuros formuladores de políticas públicas.

Palavras-chave: Universidades, Promoção daSaúde

A vacinação é um método artificial usado para prevenção contra doenças infectocontagiosas com o intuito de modificar perfis epidemiológicos. Apesar de algumas doenças terem sido erradicadas no Brasil, no presente ano houve reincidência de doenças como o sarampo, fortalecendo ainda mais a necessidade da vacinação. Com isso, há um aumento da demanda de trabalho nas Unidades Básicas de Saúde necessitando assim do apoio universitário, que contribui com as atividades extensionistas possibilitando a atuação em campo real que é de suma importância tanto para os acadêmicos como para a sociedade, pois é nesse momento que a teoria é colocada em prática ao mesmo tempo em que proporciona benefícios à população. Objetivou-se relatar a experiência da atividade de aula prática em campo clínico na atenção primária em saúde no dia D de vacinação contra sarampo e poliomielite. Trata-se de um estudo descritivo do tipo relato de experiência desenvolvido por estudantes de Enfermagem vinculados ao Grupo de Pesquisa e Extensão de Saúde da Criança e do Adolescente, da Universidade Regional do Cariri realizado em três Unidades Básicas de Saúde no município de Juazeiro do Norte, Ceará, no mês de setembro de 2018, sendo o público-alvo crianças de 1 a menos de 5 anos. Sabendo-se que durante as campanhas de vacinação, mais precisamente no dia D as demandas aumentam, os profissionais se organizam na divisão prévia de tarefas para facilitar o fluxo de trabalho. Os acadêmicos encarregaram-se de realizar atividades como formar vínculos com a criança por meio da comunicação terapêutica, brincadeira não-estruturada, na tentativa de desmitificar a vacina como algo ruim, no preparo e administração das vacinas e orientações aos pais ou responsáveis quanto aos efeitos adversos que poderiam ocorrer assim como a importância da vacinação para a prevenção de doenças. Conclui-se que quando o processo envolve crianças, tais atividades acabam sendo ainda mais minuciosas, pois a eficácia do procedimento depende da qualidade de vínculo formado entre o profissional e criança. É perceptível, portanto, a importância da atuação dos estudantes de enfermagem em campanhas de vacinação, promovendo o desenvolvimento de experiências e competências que não são proporcionadas na sala de aula para tais, como ainda beneficiando a comunidade com o objeto de trabalho da enfermagem com o cuidado embasado em evidências científicas.

Palavras-chave: Vacinação, Criança, Enfermagem

O Método Canguru-MC foi desenvolvido na década de 1970, na Colômbia, iniciando uma grande transformação na concepção e na forma de lidar com o recém-nascido pré-termo na tentativa de diminuir a mortalidade e solucionar o problema de superlotação das Unidades de Terapia Intensiva Neonatal - UTIN com substituição das incubadoras. O nome relaciona-se aos marsupiais (canguru) que nascem prematuros e permanecem na bolsa da mãe até se fortalecer e atingir a maturidade fisiológica compatível com a vida, sendo aquecido e alimentado, e à forma como as índias colombianas carregavam seus bebês. Objetivou- se realizar um levantamento teórico sobre a importância da aplicação do método canguru em recém-nascidos prematuros. Trata-se de uma pesquisa descritiva do tipo revisão narrativa da literatura. A busca foi realizada durante o mês de outubro de 2018 no portal da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) contemplando as bases de dados BDENF e LILACS. Foram utilizados os seguintes descritores e operadores booleanos: Método Canguru AND Relações Mãe-Filho AND Cuidados de Enfermagem, encontrando-se 24 estudos. Após aplicação dos critérios de inclusão (artigos nos idiomas português ou inglês, publicados nos últimos cinco anos e disponíveis na íntegra para leitura gratuita) e de exclusão (estudos sem relação com o tema, teses e artigos repetidos) foram selecionados quatro estudos. No Brasil, o MC é dividido em três etapas: na UTIN, no alojamento conjunto e a alta hospitalar e acompanhamento ambulatorial até peso mínimo de 2.500g, abrangendo cuidados técnicos, manuseio, atenção às necessidades individuais, cuidados com luz, som, dor, de acordo com a cultura e realidade, acolhimento e afins. Deve ser realizado pelo adulto de forma a manter o RN sobre o seu peito, na posição vertical e em decúbito ventral, estando o bebê com a mínima quantidade de vestimentas, visando promover o contato pele a pele. Há fortes evidências de que a utilização do método aumenta o vínculo mãe e filho, melhora o desenvolvimento neuro comportamental e psicoafetivo do prematuro, favorece o aleitamento materno, melhora do controle térmico, minimiza o risco de infecção hospitalar e reduz a dor e o estresse nos bebês. O método apresenta-se ideal para o estabelecimento do vínculo familiar, podendo diminuir o sofrimento diante um parto prematuro. Cabe ressaltar que o método não substitui as incubadoras e as tecnologias, mas completa a humanização na assistência, acenada como uma metodologia de grande repercussão clínica e de baixo custo.

Palavras-chave: Método Canguru,Neonatologia,Relações Mãe-Filho

Palavras-chave: LEISHMANIOSE VISCERAL,PREVENÇÃO,CONTROLE

Os primeiros socorros são conceituados pela American health association como os cuidados iniciais prestados a um indivíduo que esteja em situação emergencial decorrente de uma lesão e/ou doença. Pode-se inferir que a disseminação de práticas seguras frente a essas situações deve permear os mais diversos ambientes. Assim, considera-se que a ambiência escolar é primordial para assimilação de novos conceitos e práticas, pois é um local de construção de saberes e compartilhamento de experiências. Objetiva-se fazer uma exploração na literatura para ratificar a importância de capacitar estudantes para atuarem de forma segura e resolutiva diante de situações emergenciais. Trata-se de um estudo de revisão integrativa, de caráter descritivo com abordagem qualitativa. A pesquisa foi executada no mês de outubro de 2018, na BVS nas bases de dados LILACS, MEDLINE, e BDENF. Foi executado um cruzamento com o operador boleano com os descritores: estudantes and primeiros socorros, resultando 168 referências. Os critérios de inclusão foram: artigos originais completos, publicados em português e inglês entre 2013 e 2018. Após filtragem por título e temática, restaram 32 artigos, aos quais foram analisados criteriosamente, fazendo um paralelo e uma reflexão com o objetivo proposto, restando 10 que atenderam a proposta do estudo. A escola promove o desenvolvimento de competências e criticidade do aluno, correlaciona aspectos globais que abrange ciências, cultura e técnicas que os deixam aptos a enfrentarem as condições vivenciadas no meio em que vivem. Ademais, o processo de ensino-aprendizagem através de situações-problema proporciona a assimilação de novas práticas, configurando-se um ambiente propício para formar seres autônomos e multiplicadores de conhecimentos. No Brasil, o contexto escolar fomenta a interdisciplinaridade, contemplando ações de diversas áreas que objetivem sanar as iniqüidades cotidianas. Nesse contexto, os estudos evidenciam o despreparo por parte das pessoas para atuarem frente a situações emergenciais, que demandam manejo adequado e efetivo. As ações de primeiros socorros para escolares é uma ferramenta importante para minorar os índices de mortalidade. É salutar que as ações de educação em saúde abordando a temática supracitada entreponham-se a rotina escolar, pois essa troca de saberes entre profissionais da saúde e escolares instiga novas descobertas, estimulando a proatividade na busca de uma sociedade mais sensível às vivências que demandam intenso aporte de cuidados e de práticas seguras, como os primeiros socorros.

Palavras-chave: Primeiros socorros,estudantes emergencia,emergencia

Cotidianamente nos deparamos com notícias abordando o crescente número de situações emergenciais envolvendo estudantes. Delimitou-se o tema objetivando analisar a importância de oferecer, por meio de alunos de graduação em enfermagem, conhecimentos sobre primeiros socorros a estudantes, possuindo como questão norteadora: Qual a relevância educativa e social em ensinar noções básicas de primeiros socorros para estudantes? Trata-se de uma revisão integrativa com abordagem qualitativa. Utilizou-se na busca as seguintes bases de dados: LILACS, BDENF, SCIELO e MEDLINE. Os critérios de inclusão foram: publicações no ano de 2013 a 2018, em idioma português, inglês e espanhol, com a disponibilidade de artigos na íntegra, já os de exclusão foram: artigos que não respondam à questão norteadora. Utilizaram-se os seguintes DeCS: “estudantes”, “primeiros socorros” e “enfermagem”. A busca foi realizada no mês de outubro de 2018, selecionando 42 artigos, onde após aplicação dos critérios de inclusão e exclusão restaram 3 artigos para análise. Os dados relevantes ao estudo foram reunidos de forma protocolada propiciando uma melhor análise, obtendo ao final, dados categorizados agrupados em tabelas. Por fim, após análise dos achados dos artigos selecionados, pode-se responder à questão norteadora desse estudo. Dos três artigos qualificados para o estudo, um deles usou como metodologia o estudo observacional, descritivo e transversal, no qual confirmaram que 99,9% dos indivíduos estudados se caracterizaram com o nível de conhecimento insuficiente sobre a temática abordada. Os outros artigos trabalharam com o experimento do tipo pré-teste/pós-teste. Um deles concluiu que abordagens problematizadores associado ao uso de metodologias ativas no ensino de suporte básico de vida são essenciais para a capacitação dos estudantes. Já o segundo concluiu a existência do baixo nível de conhecimento satisfatório entre os estudantes escolares antes da intervenção. O estudo complementou que um programa de treinamento de primeiros socorros ministrado por estudantes de enfermagem a crianças em idade escolar preparatória é eficaz na melhoria de seus conhecimentos e práticas. Desta forma, reitera-se que as ações educativas no contexto dos primeiros socorros, contribuem significativamente para a aprendizagem de estudantes, e que estas agregadas a metodologias ativas proporcionam um melhor aproveitamento, pois estimulam os mesmos a participarem da construção do conhecimento.

Introdução: A morte encefálica representa um estado clínico irreversível em que as funções cerebrais e do tronco encefálico estão comprometidas. Essa condição possibilita ao familiar responsável pelo paciente, optar pela doação de órgãos e tecidos para fins de transplante. Enquanto os profissionais aguardam a entrevista familiar para concretizar a doação, é necessário garantir aspectos indispensáveis para a manutenção do potencial doador, tal como, temperatura corporal, suporte hemodinâmico, ventilatório, entre outros. Objetivo: Investigar o conhecimento técnico-científico dos enfermeiros das Unidades de Terapia Intensiva (UTI) sobre a manutenção do potencial doador de órgãos. Método: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, onde a busca foi realizada no mês de outubro de 2018 na Biblioteca Virtual da Saúde (BVS), nas bases de dados: Base de dados de Enfermagem (BDENF), Literatura Latino Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE). Foram escolhidos como Descritores em Ciência da Saúde (DeCS) para utilização da busca: Cuidados de Enfermagem, Unidades de Terapia Intensiva e Obtenção de Tecidos e Órgãos. O cruzamento dos termos, resultaram em 13 estudos. Os critérios empregados para seleção foram: pesquisas originais que abordassem doação de órgãos e tecidos em seres humanos; artigos completos e disponíveis; idiomas português e inglês; publicados nos anos de 2013 a 2017. Na primeira fase, com a leitura de títulos e resumos, obtiveram-se um total de 5 estudos. Na segunda fase, que se deu com a leitura dos artigos na íntegra, apenas 4 atendiam ao escopo desta pesquisa. Resultados: Constatou-se que os enfermeiros das Unidades de Terapia Intensiva demonstram conhecimento de como abordar as famílias do doador e receptor, compreendem a fisiopatologia da Morte Encefálica (ME), conseguem interpretar a partir da leitura de exames quando o paciente apresenta essa condição identificando os parâmetros fisiológicos que estão alterados, além de participarem do planejamento e execução dos procedimentos de captação e realização do transplante. Conclusão: Dessa forma, como o enfermeiro é membro da equipe multidisciplinar de saúde, cabe a ele acompanhar todas as etapas do processo de captação e realização do transplante. As instituições com UTIs podem favorecer essa ação trabalhando junto aos profissionais, oferecendo atividades de educação permanente voltadas para aprimorar os cuidados e fortalecer os conhecimentos da equipe.

Palavras-chave: Cuidados de Enfermagem,Unidades de Terapia Intensiva,Obtenção de Tecidos e Órgãos

Palavras-chave: TOXOPLASMOSE CONGÊNITA,GESTANTE,CRIANÇA

As Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNT) estão em evidência na sociedade contemporânea. Fato esse é constatado pelos dados da OMS, que apontam como sendo a primeira causa de mortalidade no mundo, sobretudo nos países de média e baixa renda. Salienta-se que o Brasil no ano de 2012 obteve o índice 72% de óbitos por essa causa. Nesse sentido, os Determinantes Sociais da Saúde (DSS) que são as condições em que o indivíduo vive e estabelece suas relações contribuem diretamente ou indiretamente no processo adoecimento. Objetiva descrever as evidências científicas acerca da influência dos fatores sociais individuais sobre as DCNT. Trata-se de um estudo de revisão integrativa, de caráter descritivo com abordagem qualitativa. A pesquisa foi executada no mês de outubro de 2018, na Biblioteca Virtual da Saúde (BVS), contemplando as bases de dados LILACS, MEDLINE, e BDENF. Foi executado um cruzamento com o operador boleano com os descritores: determinantes sociais da saúde and doenças crônicas não transmissíveis, resultando 34 referencias. Os critérios de inclusão das publicações foram: artigos originais completos, publicados em português e inglês, sem limite de temporal. Os artigos encontrados foram analisados criteriosamente, fazendo um paralelo e uma reflexão com o objetivo proposto, restando 19 artigos que atenderam a proposta do estudo. As DCNT ocorrem mediante múltiplos fatores, assim deve considerar os aspectos coletivos, sociais, individuais, culturais, ambientais, econômicos e psicológicos. Essas proposições indicam a necessidade de compreender o processo patológico do indivíduo através da complexidade e dinamicidade que o mesmo está inserido. O Vigitel, que é o sistema brasileiro de vigilância e fatores de risco e proteção para as DCNT, denotou que as principais condições sociais que culminam com as DCNT são o tabagismo, sedentarismo, hipertensão, alcoolismo e excesso de peso. Atuar sobre os DSS é considerar ampla magnitude social das questões de alimentação, água, acesso à educação, empregabilidade e apoio social. Essas considerações demonstram as desigualdades que são mais expressivas nas populações mais carentes, bem como naquelas que os sistemas de apoio não são efetivos. Diante do exposto, considera-se que trabalhar e atuar nos DSS contribui na melhoria das condições e escolhas individuais das populações. Ademais, percebe-se a indispensabilidade de fortalecer e desenvolver políticas públicas de cunho social vislumbrando intervir de forma sistêmica nas questões sociais que determinam o adoecimento

Palavras-chave: Determinantes Sociais da Saúde,Doenças Cronicas Não trasmissíveis, Saúde pública,

A presença de sistemas de saúde no Brasil sem interpretes ou pessoas informadas sobre a língua brasileira de sinais é grande, o que afeta a inclusão destes no país. Para tanto, é de fundamental importância entender o problema e efetivar a integração de deficientes auditivos na sociedade. Objetiva-se com esta pesquisa conhecer a má inclusão dos deficientes auditivos em sistemas de saúde no Brasil. Trata-se de um estudo de revisão integrativa, de caráter descritivo com abordagem qualitativa, a pesquisa foi desenvolvida no mês de outubro de 2018, sendo realizada na Biblioteca Virtual da Saúde (BVS), contemplando as bases de dados da Scientific Eletronic Library Online (SciELO). Foi executado um cruzamento com o operador booleano AND com os descritores: inclusão, surdez no Brasil, sistemas de saúde. A seleção respeitou critérios de inclusão/exclusão dos artigos disponíveis de forma completa e gratuita, entre os anos de 2012 e 2018, nos idiomas português e inglês. Foram excluídos estudos que se mostravam inconclusos e/ou repetitivos. Foram encontrados 33,800 estudos, dos quais 12 cumpriram os critérios previamente estabelecidos e foram incluídos na revisão. Segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), existem em torno de 9,7 milhões de deficientes auditivos no Brasil. O IBGE afirma que o Brasil é o maior país da América do Sul, com cerca de 7,7 milhões de km² e mais de 208,5 milhões de habitantes. No entanto, mesmo o país sendo grande e populoso, o obstáculo da má inclusão de surdos se atrela como fator determinante. Pois, devido a isso, muitos surdos acabam não tendo acesso a ambientes sem interpretes ou falantes da língua de sinais, tornando-os dependentes de algum amigo ou parente para entrar em hospitais públicos e/ou privados. Para tanto, se faz necessária uma maior implementação e integração de profissionais em hospitais públicos e privados, garantindo assim a integração efetiva dos surdos na sociedade.

Palavras-chave: Inclusão, Surdez no Brasil, Sistemas de Saúde

É comum em algumas disciplinas serem vistos conteúdos que podem não ser bem compreendidos por todos. Muitas vezes a maneira como a temática é repassada, ou como o aluno entende, é vista com algumas dificuldades. Desse modo, a monitoria entra como auxiliador no processo de aprendizagem, trabalhando com o entendimento prévio adquirido pelos estudantes, e sanando questões, de modo que sejam aprimorados e desenvolvidos os conhecimentos teóricos e práticos. Objetivou-se relatar a experiência vivida por acadêmicos com as monitorias de graduação. Estudo do tipo relato de experiência, com abordagem descritiva, no qual baseia-se nas vivências da monitoria da disciplina de Enfermagem no Processo de Cuidar em Saúde da Mulher do curso de graduação em enfermagem da Universidade Regional do Cariri – URCA, Crato-Ce, durante o período de junho a outubro de 2018. Nas monitorias foram desenvolvidas algumas atividades que viabilizavam a assimilação dos conteúdos e contribuíam com o processo de ensino-aprendizagem através da utilização de ferramentas que facilitavam o aprofundamento técnico-científico, como uso das metodologias ativas que fazem parte da estruturação das aulas de monitoria que são desenvolvidas ao longo do semestre. Assim, a participação nas atividades desenvolvidas deu a oportunidade dos alunos da disciplina a chance de ampliarem os conhecimentos específicos voltados para essa área, bem como também, facilitou o processo de aprendizagem dos graduandos de enfermagem através da relação de troca de conhecimentos e experiencias entre monitores e discentes, que além de contribuições intelectuais fornecem também contribuições do campo real de prática, tendo em vista que os monitores são também graduandos.

Palavras-chave: Aprendizado,Monitoria,Relato

O avanço das tecnologias de informação e de comunicação disponibilizou aos jovens o uso criativo e autónomo de uma diversidade de novos meios de interação que acarretam inúmeras vantagens e benefícios, como também um conjunto de riscos e perigos, tais como situações de intimidação, insinuações e insultos praticados por crianças e jovens entre si através do mundo virtual com mensagens eletrônicas e a divulgação de pequenos vídeos de situações da vida na escola, tornando-se alguns deles, objeto de divulgação nos meios de comunicação social. O bullying ganhou o nome a partir dos anos 80, pelo estudioso norueguês Olweus definiu como atos antissociais, sendo um conjunto de ações desenvolvido por uma pessoa ou por grupos. O cyberbulying possui três tipos níveis: o gráfico, relacionado à utilização de imagens, o tipo verbal com o uso da linguagem e terceiro tipo o psicológico, caracterizado pela transmissão de informações falsas sobre a vítima. Objetiva-se conhecer a percepção do Cyberbullying no contexto escolar, as características comportamentais e os sentimentos associados entre os estudantes do Ensino Médio. Trata-se de um estudo do tipo exploratório descritivo com abordagem qualitativa. O lócus do presente estudo foi o município de Crato-CE. Realizado a coleta de dados na Escola Estadual de Educação de Ensino Fundamental e Médio na Cidade do Crato - CE. Realizado no período de setembro a agosto do ano de 2018, com Parecer do Comitê de Ética da URCA Nº 2.279.588/2017. A população do estudo é constituída de 34 alunos matriculados e frequentando do 1º ao 3ª ano do ensino médio que aceitaram participar do estudo com assinatura do o Termo de Consentimento pelos pais e Assentimento dos adolescentes. A amostra foi do tipo probabilístico, o pesquisador tem conhecimento de todos os elementos e da totalidade de sujeitos para determinar sua amostra de sorteio ou de outro critério ou técnico que achar melhor de acordo com o seu estudo. O instrumento de coleta de dados foi uma entrevista semiestruturada, os dados foram analisados por meio da análise de conteúdo, a partir da construção de eixos categóricos. Constituída de 34 alunos matriculados e frequentando a escola do 1ª ao 3ª ano das turmas diurnas nas faixas etárias de 15 anos (6%), 16 anos (32%), 17 ano (29%), 18 anos (29%) e 19 anos (4%) dos entrevistados sendo 15% do sexo masculino e 85% do feminino, a religião predominante católica com 94%, evangélicos 6%, dos entrevistados o estado civil 98% solteiros e 2% casados. No contexto escolar, diante das recorrentes agressões, as discussões e sistematizações das inter

Palavras-chave: Adolescência, Saúde mental, Bullying

O bullying constitui um relacionamento interpessoal evidenciado por um desequilíbrio de forças, sejam elas físicas ou psicológicas. Por sua vez, o bullying tem trazido diversas implicações na saúde, principalmente, dos jovens. Aumentando o risco de complicações, dentre estas, o suicídio. Na universidade, essa prática ainda é prevalente e portanto é de extrema importância a discussão deste tema. Desta forma, constitui-se de suma importância o desenvolvimento de estratégias para a promoção da saúde mental e a conscientização das pessoas acerca dessa prática. Relatar a experiência de uma oficina com foco na prevenção do bullying e do suicídio e suas implicações para a saúde mental. Trata-se de um estudo de caráter descritivo do tipo relato de experiência, a partir de uma atividade proposta pelo projeto de extensão “Prevenir é melhor do que remediar: trabalhando saúde mental”, realizada na Universidade Regional do Cariri (URCA) em 17 de setembro de 2018. Os participantes da oficina incluíram 45 pessoas da comunidade acadêmica da mesma universidade, previamente inscritos. Para o desenvolvimento da ação foram divididos três grupos com os participantes em sala, onde cada grupo ficou responsável por um assunto, dentre os quais ficaram: bullying, suicídio e por a relação entre o bullying e o suicídio. Estes receberam cartolinas, revistas, tesouras e pincéis para expressar, da forma que lhes fosse melhor, o que é e como se dá cada um deles, suas complicações, formas de promoção, prevenção e tratamento. Utilizaram textos, imagens, poemas e desenhos. Logo após, as cartolinas foram fixadas na parede para que ocorresse uma discussão geral sobre o conteúdo abordado de cada grupo, em que todos da sala participaram. A partir da discussão foram levantados questionamentos e os mesmos foram solucionados pelos membros do projeto. A partir da discussão, foram expostos alguns slides sobre os tipos de bullying e a relação deste com o suicídio. As dificuldades encontradas foram: a falta de adesão dos participantes, pois muitos inscritos não compareceram para a realização da oficina; alguns não mostraram a interação esperada na discussão. Quanto às facilidades, foram verificados: conhecimentos prévios sobre o tema, interesse acerca do tema e a necessidade de saber sobre a prevenção e a promoção da saúde mental. As metodologias ativas utilizadas facilitaram tanto a abordagem quanto o entendimento relacionado à explicação, pois possibilitaram a interação entre os participantes e os membros do grupo de extensão, permitindo deste modo, a construção e a troca de conhecimentos.

Palavras-chave: Bullying, suicídio, saúde mental

Uma das áreas de conhecimento em enfermagem é a urgência/emergência, na qual envolve a prestação de cuidados a pacientes que requerem intervenções imediatas. Para que o enfermeiro tenha capacidade e habilidades para atuar nessas condições é necessário ter um conhecimento para realizar os cuidados e atingir uma assistência de qualidade. Objetivou-se analisar a relevância da disciplina de urgência e emergência e cuidados intensivos na grade curricular dos cursos de graduação em enfermagem. Trata-se de um estudo de revisão integrativa, de caráter descritivo com abordagem qualitativa. A pesquisa foi executada no mês de outubro de 2018, na BVS contemplando as bases de dados LILACS, MEDLINE e BDENF. Foi executado um cruzamento com o operador booleano com os descritores: Urgência e Emergência and Ensino and Enfermagem, resultando 124 referências. Os critérios de inclusão das publicações foram: artigos originais completos, publicados em português e inglês, sem limite temporal. Foram excluídos estudos que se mostravam inconclusos e/ou repetitivos. Os artigos encontrados foram analisados criteriosamente, fazendo um paralelo e uma reflexão com o objetivo proposto, restando 03 artigos que atenderam a proposta do estudo. Os estudos mostraram- se que ainda há falhas nas demandas de certos conteúdos, devido à grade curricular dos acadêmicos serem maiores do que o tempo proposto. Visto que as práticas de avaliação sistematizada, interpretativa e o reconhecimento às situações de urgência e emergência são importantes na grade do curso. Uma ferramenta foi criada para melhorar o desenvolvimento e habilidades técnicas do graduando, as educações baseadas em simulações, que foi empregada para uma melhor segurança do cliente, a um ambiente sem risco, podendo-se aprimorar o conhecimento, as técnicas e a comunicação dos profissionais, garantindo uma melhor qualidade de vida. A simulação fornece uma situação de experiência prática, baseada em reflexão individual e/ou do grupo, podendo fazer-se uma análise das ações concretizadas, almejando o desempenho de aprendizagem do aluno e refletir de forma ordenada, modificando sua prática de forma eficaz na vida real. É notório a insuficiência de conhecimentos e preparo de um número expressivo de enfermeiros na prestação de cuidados ao paciente criticamente enfermo. Existe a necessidade de rever as grades curriculares das universidades e aperfeiçoa-las para que impliquem nas vivencias hospitalares.

Palavras-chave: Urgência e Emergência,Pacientes críticos,Ensino,Enfermagem

A monitoria acadêmica deve ser uma estratégia facilitadora do aprendizado, uma vez que se torna mediadora de conhecimentos entre professores e alunos. Considerando os acadêmicos como instituidores de seu próprio conhecimento, a utilização de metodologias ativas permite o pensamento crítico-reflexivo para o desenvolvimento de habilidades necessárias para a realização da prática em saúde, visando torná-los profissionais capazes de atuar em todos os cenários de prática. Objetivou-se relatar a experiência da utilização de metodologias ativas na monitoria acadêmica. Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, realizado a partir da vivência na monitoria acadêmica da disciplina Enfermagem no Processo de Cuidar em Saúde da Mulher do curso de graduação em enfermagem da Universidade Regional do Cariri (URCA), Crato/CE, acerca da utilização de metodologias ativas como meios facilitadores para a aprendizagem. Desse modo, a realização das atividades ocorreu durante os meses de junho a outubro de 2018, sendo utilizadas como metodologias de desenvolvimento, painéis de circuito de conhecimentos, debates de estudos de caso, simulados, organização de fluxogramas e práticas no laboratório de habilidades de enfermagem, da instituição. Durante as monitorias priorizou-se o conhecimento prévio dos discentes, adquirido por intermédio das aulas e estudo dos conteúdos ministrados, buscando identificar tais entendimentos a partir da aplicação das metodologias ativas, sendo possível também reconhecer quais tópicos os alunos apresentavam dificuldades. Em seguida, a partir da identificação desses pontos realizava-se a discussão temática baseada em evidências científicas. O uso de metodologias ativas na monitoria da disciplina de saúde da mulher pôde ser compreendido como um ótimo recurso para a melhoria da aprendizagem, tornando-a significativa pelos estudantes e, possibilitando trocas de conhecimentos e aperfeiçoamento das práticas em saúde.

Palavras-chave: Monitoria, Enfermagem,Metodologias ativas

Resumo: As drogas são definidas como qualquer substância que introduzida no organismo interfere em seu funcionamento, sendo classificadas em lícitas e ilícitas. Pós reforma psiquiátrica, os indivíduos que fazem uso de álcool e drogas podem ser acompanhados principalmente pelo Centro de Atenção Psicossocial Ad, nesse contexto, a enfermagem considera os aspectos biopsicossociais no processo de adoecimento e no perceber a pessoa como ser humano e cidadão, incorporando à sua prática uma assistência integral e humanizada, procurando romper com o sistema medicalocêntrico. Objetiva-se relatar um plano de cuidado de enfermagem a um paciente com transtorno decorrente do uso e dependência de substância psicoativa. Trata-se de um relato de caráter descritivo advindo das vivências de estágio na disciplina de saúde mental, em setembro de 2018. Com base no quadro clínico do paciente elencaram-se os principais diagnósticos, intervenções e metas a serem alcançada. Os dados obtidos foram analisados segundo as taxonomias da Associação Norte-Americana de Diagnósticos de Enfermagem, da Classificação dos Resultados de Enfermagem e da Classificação das Intervenções de Enfermagem. Diagnósticos de enfermagem: Baixa autoestima situacional relacionada alteração da imagem corporal evidenciado por relato; Distúrbio na imagem corporal relacionado a alteração na autopercepção evidenciado por pelo ato de evita olhar o próprio corpo; e Processos familiares disfuncionais relacionado ao abuso de substâncias evidenciado por apoio materno insuficiente. Intervenções: Estimular o indivíduo a imaginar mudanças de um futuro positivo; Reforçar as capacidades e os traços positivos (por exemplo, hobbies, habilidades, relacionamentos, aparência, criatividade); Incentivar a pessoa a expressar os sentimentos; Estabelecer uma relação terapêutica baseada na confiança e no respeito; Auxiliar no estabelecimento de metas de curto e longo prazo. Metas em médio prazo: O indivíduo deverá expressar uma visão positiva sobre o futuro e retornar o nível anterior de funcionamento; deverá implementar novos padrões de enfrentamento e verbalizar e demonstrar aceitação da aparência. Conclui-se que a assistência ao paciente usuário de substância psicoativa deve levar em consideração suas particularidades para que assim possa se direcionar cuidados específicos ao paciente, mais digno, humanizado e resolutivo.

Palavras-chave: Relatos de casos,enfermagem psiquiátrica, transtornos relacionados ao uso de substâncias

AÇÕES DO NÚCLEO DE APOIO À SAÚDE DA FAMÍLIA NO CONTEXTO DA ATENÇÃO EM SAÚDE JUNTO À COMUNIDADE Claudiana de Alcântara Costa, Silvana Pereira Modesto, Paula Emanuely Pereira de Souza, Alissan Karine Lima Martins O Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF) foi criado em 2008 tendo como propósito ampliar as ações da Atenção Básica. O NASF é composto por equipes com profissionais de diferentes áreas, montadas de acordo com a necessidade do município, atuando de maneira integrada com as equipes da Atenção Básica contribuindo para a integridade do cuidado aos usuários do SUS, auxiliando nos problemas e necessidades de saúde. O NASF tem como objetivo promover o bem-estar físico, emocional e psicológico das pessoas, em especial aos idosos, com práticas corporais e atividade física e de lazer de modo a promover uma vida saudável. Dessa forma, faz-se necessário vislumbrar como se dá na prática o processo de trabalho do NASF para oferta de tais propostas de atenção. Assim, o trabalho objetiva identificar as ações desenvolvidas pelo NASF no contexto da atenção em saúde junto a comunidade. Trata-se de um estudo descritivo do tipo relato de experiência realizado em um grupo de apoio a idosos na cidade de Crato – Ceará, em setembro de 2018. A visita foi orientada pela educadora física e a psicóloga do NASF o qual relatou que são realizadas atividades educativas com os idosos, como palestras e oficinas sobre diversos temas relacionados a saúde. As ações promovidas visam informar sobre temas importantes dos quais os próprios idosos podem sugerir sobre o que querem ouvir, além de medidas preventivas contra doenças. As profissionais apresentaram ao grupo aos 40 idosos e propomos quais tipos de patologias eles teriam mais dúvidas e curiosidades a respeito, foram bem diretos em relação a qual tipo de dúvidas eles queriam sanar e marcamos para a semana seguinte ao encontro, a atividade de intervenção. As atividades eram variáveis e realizadas com profissionais de categorias diferentes no qual trabalham em conjunto visando atender as necessidades dos idosos e proporcionar uma melhor qualidade de vida, autonomia e independência contribuindo assim, para que os idosos tenham uma vida mais saudável e ativa. Portanto, pode-se concluir que o desenvolvimento de ações realizadas de forma multidisciplinar com integração da equipe de saúde, com saberes de interesse dos participantes, possibilita mudanças de comportamentos individuais e coletivas, que podem favorecer a saúde geral da população e, em especial, a saúde da população idosa, atendendo aos pressupostos previstos para o NASF

O desenvolvimento de ações para promoção da saúde dos adolescentes configura-se com um desafio, pois para sua efetivação, requer o estabelecimento de relações intersetorias e exige capacitar os profissionais. Nessa perspectiva, o presente estudo tem como objetivo relatar o desenvolvimento de ações itinerantes em uma instituição de ensino para promoção da saúde mental dos adolescentes no contexto escolar. Trata-se de um relato de experiência que enfatiza a descrição de duas ações itinerantes com ênfase a promoção da saúde dos adolescentes escolares, com abordagem as temáticas sobre o Bullying e Prevenção ao Suicídio, com duração média de 40 minutos. As ações ocorreram no mês de Outubro de 2018, em uma instituição de ensino pública do município de Juazeiro do Norte, em duas turmas do 9º ano, em parceria com a Secretaria Municipal de Saúde de Juazeiro do Norte. Os facilitadores foram quatro discentes da disciplina de Enfermagem no processo de Cuidar em Saúde Mental da Universidade Regional do Cariri, juntamente com a docente da disciplina e uma mestranda do programa de pós-graduação em Enfermagem. O desenvolvimento das ações ocorreu de maneira semelhante e a principal estratégia utilizada foi o diálogo, oportunizando o protagonismo dos adolescentes. O primeiro passo das ações foi o processo de apresentação, onde foi solicitado que os adolescentes escrevessem os seus nomes em uma folha e posteriormente colocasse dentro de uma caixa, esta caixa iria sendo repassada, cada adolescente deveria retirar o nome de um colega, com a finalidade de apresenta-lo, atribuindo-lhe palavras agradáveis. Em seguida foi aberta uma discussão sobre o que é o Bullying, quais os tipos e pontos com ênfase a prevenção do suicídio, onde os adolescentes verbalizaram os seus conhecimentos, sendo este momento ponderado pelos facilitadores. Para condução dos momentos utilizou-se de registros fotográficos, adquiridos na internet, que demostravam situações da prática do Bullying, os adolescentes deveriam relatar ao grupo sobre o significado das imagens, como também utilizou-se vídeos educativos com abordagem à temática do Bullying e prevenção ao suicídio, por fim, foi aberto um momento para discussões gerais sobre o assunto, oportuno para compatibilizar opiniões. O desenvolvimento de ações itinerantes para promoção da saúde mental dos adolescentes escolares com ênfase a prevenção do Bullying e a prática do suicídio são de extrema relevância para sensibiliza-los sobre tais assuntos, propiciando novos caminhos para construção da história de vida desses adolescentes.

Palavras-chave: Educação em Saúde,Adolescente,Bullying,Suicídio

A escola é um ambiente favorável às ações educativas em saúde. Por isso, reconhece-se como local importante para articulação de ações com foco no adolescente. Quando se trata da adolescência, sabe-se que é um período caracterizado pela transição entre a infância e a vida adulta. Nessa fase, recomenda-se a adoção de comportamentos promotores de saúde em detrimento de comportamentos de risco à saúde dessa população. O objetivo desse estudo é caracterizar o perfil socioeconômico de adolescentes escolares. Nessa pesquisa, será realizado um estudo do tipo transversal. A população será composta por adolescentes, matriculados em escola pública de ensino médio, de um município na região do Cariri. Os critérios de inclusão do estudo serão: ser adolescente, na faixa de 10 a 19 anos; conforme definida adolescência para o Ministério da Saúde. Os critérios de exclusão: estar ausente no período da coleta de dados. Para o levantamento dos dados, será utilizado questionário contendo informações sobre questões relativas a idade, cor da pele, nível socioeconômico. A aferição do peso e estatura e cálculo do Índice de Massa Corporal (IMC) dos participantes também será por alunos da graduação em enfermagem que são extensionista de um projeto de extensão. Os dados serão organizados por meio programa estatístico, analisados descritivamente e a discussão será realizada a partir da literatura acerca da temática. A pesquisa foi submetida à Plataforma Brasil. Os participantes do estudo serão esclarecidos sobre a justificativa e objetivo da pesquisa sendo necessários o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE) e o Termo de Assentimento Livre e Esclarecido. Assim, os resultados obtidos dessa pesquisa irão revelar o perfil socioeconômico dos adolescentes escolares e auxiliarão no desempenho de ações educativas em saúde a partir da realidade evidenciada.

Palavras-chave: Adolescentes,Saúde,Fatores de risco

A humanização vem sendo amplamente discutida na atualidade levantando aspectos significativos quanto ao desempenho dos profissionais que lidam diariamente com diferentes tipos de assistência. Para estes é essencial que o ambiente de exercício esteja apto para que as atividades direcionadas ao cliente sejam efetivas e garantam um serviço de qualidade. Assim, objetiva-se descrever a experiência vivenciada durante uma visita técnica realizada em uma unidade básica de saúde com ênfase no processo de humanização das práticas de assistência. Trata-se de um relato de experiência de cunho descritivo a partir de um roteiro realizado em uma UBS em Crato-CE. A visita foi realizada com um grupo de estudantes do quarto período do curso de graduação em enfermagem da Universidade Regional do Cariri no mês de agosto de 2018. Foi utilizado um roteiro de avaliação técnica, e posteriormente foi feita a análise da estrutura e o funcionamento do local. Durante a análise constatou-se que apesar de ser uma unidade de pequeno porte, existe uma preocupação por parte da equipe com relação à higiene, atendimento e organização. Em nível de assistência e atividades realizadas a unidade apresentou um sistema eficaz de serviço, realizado mediante prontuários eletrônicos, onde os próprios profissionais têm acesso aos agendamentos dos demais, contribuindo para um melhor atendimento, sendo que este é agendado com antecedência, abrangendo toda a população que está vinculada aos serviços. Além disso, são realizadas várias atividades externas, como a promoção da saúde nas escolas, onde são realizadas atividades educativas como a verificação do cartão de vacinação e atividades odontológicas entre outras, a unidade também dispõe de uma sala de brinquedos, onde são realizadas atividades com as crianças que vão até a UBS, enfatizando a ética humana e o respeito ao próximo como requisito fundamental para o exercício da profissão de maneira humanizada. Uma problemática evidenciada durante a visita é a falta de acolhimento e postura no trabalho de alguns profissionais no que se refere à demanda populacional. A visita à unidade básica de saúde foi de extrema importância no cunho acadêmico, pois foi possível observar o ambiente real de uma unidade de atendimento em pleno funcionamento e sua prática referente à humanização, além de ser possível verificar sua dinâmica e organização. Com ela pode-se ter uma visão holística sobre a saúde do usuário num modelo de atenção integral e resolutivo em nível de atenção básica, que dessa forma possa contribuir para o restabelecimento do indivíduo como um todo.

Palavras-chave: Equipe de Enfermagem,Comportamento Social,Relações Interpessoais,Segurança do Paciente

O comportamento destrutivo em saúde é definido como qualquer conduta abusiva adotada por profissionais da saúde como por exemplo a incivilidade gerando consequências na assistência do usuário ao profissional e prejuízos a gestão. Alguns fatores podem desencadear o comportamento destrutivo como exemplos ausência de trabalho em equipe e traços de personalidade, estando a equipe de enfermagem, mais propensa a situações geradoras de sofrimento moral. Objetivou-se descrever os fatores desencadeantes do comportamento destrutivo no trabalho em saúde segundo equipe de enfermagem. Trata-se de um estudo exploratório, descritivo, com abordagem quantitativa, realizado em um hospital de alta complexidade, no município de Juazeiro do Norte, Ceará, entre os meses de abril a setembro de 2018. Participaram do estudo 189 profissionais da equipe de enfermagem que responderam a um questionário referindo-se à frequência temporal que comportamento destrutivo ocorreu ou não no último ano, e outro sobre o perfil sócio demográfico. Selecionou-se profissionais que estivessem há pelo menos seis meses no serviço, excluindo aqueles de licença ou férias no período de coleta de dados. A pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética e Pesquisa, com número 2.557.282.Em relação ao perfil, 153 eram do sexo feminino e, 35 do sexo masculino. Sobre a categoria profissional, 126 eram técnicos de enfermagem e 63 enfermeiros. Em relação aos fatores desencadeantes, quando indagados sobre a falta de competência, 111 afirmaram que raramente é fator de influência no desenvolvimento desse tipo de comportamento. Sobre a falta de trabalho em equipe, 88 afirmaram que raramente isso pode desencadear o comportamento antiprofissional, apesar de 31 relatam que mensalmente desencadeia este comportamento. Sobre as características pessoais, 88 relataram que raramente pode levar a um comportamento destrutivo no trabalho em saúde e 32 e 20 concordarem respectivamente que isto pode contribuir mensalmente e diariamente. Sobre a frequência com que pressões no trabalho por conta do número, volume e fluxo de pacientes pode desencadear esse tipo de comportamento, 69 responderam raramente e 31 diariamente. De acordo com os profissionais de enfermagem, raramente os fatores exemplificados no questionário podem desencadear um comportamento destrutivo, apesar de alguns apontarem que fatores como problemas sistêmicos crônicos não resolvidos, falta de trabalho em equipe podem desencadear diariamente ou mensalmente o comportamento destrutivo.

Palavras-chave: Equipe de Enfermagem,Comportamento Social,Relações Interpessoais,Segurança do Paciente

A segurança do paciente pode ser definida como o ato de evitar, prevenir e melhorar os resultados adversos ou as lesões associadas aos cuidados em saúde, usando métodos baseados em evidências. É um dos assuntos prioritários na área da saúde mundialmente e vem recebendo crescente atenção, pois, como o processo do cuidado à saúde tem se tornado cada vez mais complexo, eleva-se o potencial para ocorrência de acidentes, erros e/ou eventos adversos. Objetivou-se identificar as tecnologias utilizadas pelo enfermeiro para promoção da segurança do paciente no contexto hospitalar. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, cuja análise dos estudos selecionados foi norteada pela pergunta de pesquisa: quais as tecnologias utilizadas pelo enfermeiro para a promoção da segurança do paciente? Com busca de artigos em bases de dados na área da saúde: Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), Base de Dados de Enfermagem (BDENF), Scientific Eletronic Library Online (SciELO), Medical Literature Analysis and Retrieval System on-line (MEDLINE), no período de setembro a outubro de 2018. Foram selecionados 20 artigos, divididos segundo as tecnologias assistenciais utilizadas. Os critérios de inclusão delimitados para pré-seleção dos estudos foram: artigos sobre a temática segurança do paciente produzidos por enfermeiros, publicados em periódicos nacionais nos últimos seis anos (2011-2016), que contemplassem os objetivos propostos em língua portuguesa e disponíveis eletronicamente na íntegra. Foram excluídos capítulos de livros, teses de doutorado, dissertações de mestrado e editoriais. No intuito de promover a segurança do paciente, os enfermeiros utilizam tecnologias na implantação de registros eletrônicos, bombas de infusão, sensores e sistemas computadorizados e de alerta; incorporam as boas práticas em saúde na construção de instrumentos voltados para segurança do paciente e identificação de riscos; e realizam/participam de cursos de capacitação profissional – cálculo e administração de medicamentos e infusões intravenosas e higienização das mãos. Nessa perspectiva, a prestação de assistência ao paciente tem exigido da enfermagem atuação complexa, evocando a necessidade da mesma se capacitar cientificamente e se comprometer eticamente com ações de avaliação e prevenção, tentando viabilizar a redução de desfechos indesejados, assim como conseguir a garantia da qualidade do cuidado prestado. Constatou-se que a enfermagem é a profissão de destaque no que se refere à segurança do paciente nos mais variados cuidados.

Palavras-chave: Segurança do paciente,Enfermagem. , Assistência à saúde

APLICAÇÃO DO PROJETO TERAPÊUTICO SINGULAR EM UMA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA Daniele Gomes da Silva , Gabriela Duarte dos Santos , Jeane Lima Cavalcante , Edilma Gomes Rocha Cavalcante O projeto terapêutico singular (PTS) é um movimento de co-produção e de co-gestão do processo terapêutico de indivíduos ou coletivos, em situação de vulnerabilidade. A formulação do PTS pode ser entendida como um processo de construção coletiva envolvendo o profissional/equipe de saúde e o(s) usuário(s) em torno de uma situação de interesse comum, sendo necessária a realização de três movimentos, sobrepostos e articulados: a co-produção da problematização; a co-produção de projeto e a co-gestão/avaliação do processo. Objetiva-se relatar a experiência da aplicação do Projeto Terapêutico Singular em uma pessoa com diabetes mellitus. Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, desenvolvido em uma Estratégia de Saúde da Família (ESF) no município do Crato-CE, realizado nos meses de março e abril de 2015, durante os estágios da disciplina de Saúde Coletiva II, pelos acadêmicos de Enfermagem da Universidade Regional do Cariri (URCA). O desenvolvimento do PTS foi direcionado para um usuário, sexo masculino, 38 anos que realiza acompanhamento bimestral devido o diabetes mellitus. Para tanto, a aplicação do PTS foi organizada através de três etapas: entrevista, planejamento e efetivação da ação. A entrevista ocorreu por meio de um formulário semiestruturado com perguntas norteadoras sobre condições de saúde, estilo de vida, iteração familiar e com os profissionais de saúde. Após coleta de dados, foi possível identificar a principal necessidade, e planejar as ações de enfermagem. Para a ação, foi selecionado o principal problema: sedentarismo; ação: Inserir em grupos de atividade física da Unidade Básica de Saúde (UBS) e resultados esperados: usuário realizará atividade física regular. Foi elaborado um cronograma para avaliação mensal da ação. O PTS contou com o apoio da enfermeira e educador físico para execução do plano. De forma geral foi perceptível à interação do participante do estudo no decorrer do projeto, bem como, à mudança do estilo de vida, evidenciado pela melhora dos níveis glicêmicos. Cabe ainda ressaltar que a equipe de saúde enfatizou sobre a importância do apoio da universidade junto à ESF, o que ocasionou de forma positiva mudança na sua prática do cuidar. Desta forma, o estudo aponta a relevância da implantação do PTS nas ESF, pois ajudará na busca da problematização precoce, planejamento das intervenções e avaliação.

O apoio matricial é uma estratégia de organização do trabalho em saúde que acontece com a integração da equipe saúde da família, envolvidos no cuidado à situações/problemas comuns de indivíduos, assistidos na atenção primária com os Núcleos de Apoio ao Saúde da Família.Buscou-se descrever o apoio matricial na dimensão clínico assistencial numa equipe Saúde da Família no município de Juazeiro do Norte-CE.Houve uma comunicação prévia entre a médica e enfermeira da UBS sobre problemas de caráter biopsicoeconômico e sociais identificados nas consultas individuais.A partir daí, percebeu- se a necessidade de discussão dos casos em conjunto com a equipe do Núcleo de Apoio ao Saúde da Família (NASF). As reuniões aconteceram durante o período de outubro a dezembro de 2017 com frequência mensal.Cada caso clínico foi discutido em reunião de equipe, em data previamente estabelecida, com todos os profissionais do NASF (psicólogo, assistente social, educador físico), ESF e agentes comunitários de saúde.A cada caso clínico, cada profissional propunha sugestões e estas foram registradas em livro ata.Foram discutidos 10 casos clínicos e elaborado o Projeto terapêutico singular (PTS).As ações tiveram boa participação e motivação dos profissionais e pacientes.Ao longo do caminho, muitas foram as dificuldades encontradas, como estabelecer data de reunião compatível com o horário de todos os membros da equipe e NASF, dificuldade de acesso aos serviços de referência, ausências de cestas básicas para quem , um dos fatores de ausência de adesão era a falta de alimento, ausência de contra referência dos serviços disponíveis na rede de atenção à saúde, dificuldade de acesso à consultas especializadas para alguns casos, ausência de transporte ao NASF e ESF para visitas domiciliares.Apesar das dificuldades, foi possível vislumbrar melhoras no estado de saúde de alguns pacientes, através da melhor adesão a terapêuticas propostas,redução de fatores de risco, e melhora do autocuidado ao obter a

Palavras-chave: Estratégia Saúde da Família,Cuidados primários de Saúde,Comunicação interdisciplinar

A obesidade é uma doença crônica, caracterizada por um desequilíbrio entre a energia consumida e a ingerida. Esta é considerada um importante problema de saúde e quando desenvolvida na infância ou adolescência pode trazer várias consequências, como o aumento do fator de risco para o desencadeamento de outras doenças e a dificuldade de socialização. A Vigilância Nutricional e Alimentar é responsável por avaliar as medidas antropométricas e o consumo alimentar nas Unidades Básicas de Saúde, os dados coletados são consolidados no Sistema de Vigilância Nutricional e Alimentar (SISVAN). Objetivou-se no trabalho apresentar aspectos de distribuição de casos de sobrepeso, obesidade e obesidade severa em adolescentes cadastrados no SISVAN/Web acompanhados pelas Unidades Básicas de Saúde do município do Crato, Ceará no ano de 2017. Trata-se de um estudo documental realizado em outubro de 2018 por meio do banco de dados secundários do SISVAN/WEB. A amostra foi composta por adolescentes cadastrados no ano de 2017 no referido sistema no município do Crato. Foram consideradas todas as informações advindas dos filtros povo e comunidade, raça/cor, escolaridade e acompanhamento registrados. O estado nutricional dos adolescentes foi avaliado pelo índice antropométrico de Massa Corporal/Idade (IMC/Idade). Das 29 unidades informadas no SISVAN todas apresentam adolescentes com sobrepeso e obesidade e 18 com obesidade severa. A unidade de saúde Vicencia Garrido mostra o maior número de adolescentes com sobrepeso, evidenciando 61 casos, a mesma é situada no bairro Muriti. O maior número de casos de obesidade (29) ocorre na unidade de Ponta da Serra, situada no distrito Ponta da Serra. Em relação à obesidade severa, o maior número de casos ocorre no centro de saúde Veronica Maria Couto Pinheiro (sete), situado no Belmonte. Conforme a análise dos números percebe-se que os maiores números de casos de adolescentes com sobrepeso, obesidade e obesidade severa ocorreram principalmente na zona urbana, contudo a zona rural também apresenta valores significativos. A média casos de sobrepeso, obesidade e obesidade severa foi de 28.31, 10.34 e 1.68, respectivamente. A monitorização desses dados é de grande importância para que os profissionais da saúde que trabalham nessas unidades possam desenvolver ações que visem reduzir esses índices, propiciando uma melhora na qualidade de vida desses adolescentes.

Palavras-chave: Adolescente, Obesidade, Sobrepeso

A implantação da Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) nos serviços de saúde contribui para que os enfermeiros realizem a assistência de forma científica e individualizada. No atendimento a pessoas com feridas crônicas, esta se torna indispensável, uma vez que pacientes com lesões crônicas são afetados em todas as suas dimensões. Objetiva relatar a experiência de estudantes de enfermagem na assistência a pessoas com feridas crônicas e a importância da SAE no atendimento a esses pacientes. A vivência da práxis acadêmica neste estudo ocorreu em julho de 2018, envolvendo como participantes os estudantes integrantes de um grupo de pesquisa e extensão de uma unidade de ensino superior do Ceará. Estudo qualitativo, exploratório descritivo, do tipo relato de experiência. Foram vivenciadas assistências em estomaterapia a sete pessoas que convivem com feridas crônicas: cinco mulheres e dois homens. A média de idade foi 65 anos e eram, em sua maioria, residentes no município de Crato- Ceará. Durante os atendimentos, os acadêmicos puderam observar a avaliação de enfermeiros estomaterapeutas à pacientes com lesões crônicas de etiologias diversas, práticas de cuidado a feridas como limpeza e debridamento de tecidos desvitalizados e observação do uso de tecnologias assistenciais para o tratamento de danos à pele. Além destas, foi possível a participação nas atividades gerenciais do ambulatório que possibilitou a análise de fichas de atendimentos. Observou-se a necessidade de implantação da SAE no serviço, uma vez que, através desta, o atendimento pode ser prestado de forma mais holística, com vistas ao ser humano em todas as suas dimensões. Durante o mês do estudo, notou-se evolução benéfica nas lesões de 57% dos pacientes que estavam em tratamento semanal, entretanto, acredita-se ser possível a otimização do índice com a SAE, que será posteriormente implantada com pesquisas científicas no local. A experiência foi enriquecedora para os acadêmicos, uma vez que o cenário em questão é um campo que possibilita aos alunos, ainda durante a graduação, ter uma maior aproximação com a área de estomaterapia, campo em que a implantação da SAE é importante; uma vez que se trata de uma importante ferramenta para a prática do profissional enfermeiro e deve ser valorizada desde a academia pelos graduandos. O estudo possibilitou aos estudantes a estimulação de conhecimentos práticos no tratamento de feridas crônicas além da observação clínica da necessidade de implantar a SAE nos serviços de saúde, especialmente na assistência a pessoas com lesões crônicas.

Palavras-chave: Feridas Crônicas,Relato de experiência, Sistematização da Assistência de Enfermagem.

O diabetes é um grupo de doenças metabólicas que tem como característica a hiperglicemia. Está associada a complicações, disfunções de vários órgãos, especialmente olhos, rins, nervos, cérebro, coração e vasos sanguíneos. Objetivou-se relatar a experiência da assistência de enfermagem a uma gestante com diabetes mellitus tipo 2. Trata-se de um relato de experiência de caráter descritivo e transversal, realizado durante estágios da disciplina de enfermagem em saúde da mulher. A aproximação com a paciente possibilitou conhecer a sua história clínica, realizar anamnese, exame físico e os dados do prontuário, permitiram traçar os diagnósticos de enfermagem, as intervenções e metas especificas para o caso. Tratou-se da senhora M.A.S.R, 35 anos, dona de casa, natural de Juazeiro do Norte, residente em zona rural, IG 34sem 2 dias (USG), G3C1A1, cesárea há dois anos, encaminhada da policlínica, para realizar perfil glicêmico, sem queixas, exames do pré-natal dentro da normalidade, porém, somente com duas consultas. Após ocorrer aborto de uma das gestações anteriores foi diagnosticada com diabetes e tratava-se com metformina, mas, no momento encontrava-se com instabilidade glicêmica. Em uso de insulina NPH,e realização do perfil glicêmico duas vezes ao dia. Foram realizados os seguintes diagnóstico de enfermagem de acordo com a taxonomia da North American Nursing Diagnosis Association (NANDA): Déficits de conhecimento sobre a patologia e manejo do autocuidado; Risco de glicemia instável. As intervenções de enfermagem relacionadas ao deficts de cuidado foram: Orientar a gestante a realizar o pré-natal regularmente, instruir a gestante sobre a importância do tratamento, os risco e monitorização regular dos níveis glicêmicos. Intervenções de enfermagem para risco de glicemia instável foram; monitorar os níveis de glicose sanguínea conforme indicação, monitorar o aparecimento de sinais e sintomas de hiperglicemia, atentar-se sobre alterações materna ou fetal através de avaliações regulares do estado geral da paciente. Conclui-se que assistência de enfermagem em relação ao tratamento e acompanhamento da gestante e de grande relevância e influi diretamente no resultado, sendo possível a realização da educação em saúde no manejo do autocuidado. A meta a ser alcançada foi manter os níveis glicêmico estáveis e prevenir evolução desfavoráveis e complicações, possibilitando a redução das taxas de morbimortalidade materno-fetais. É de suma importância que a gestante faça a adesão a mudança do estilo de vida, tratamento e autocuidado.

Palavras-chave: gestantes,cuidados de enfermagem, diabetes mellitus

O climatério pode ser entendido por um período em que a mulher sofre uma série de alterações biopsicossociais que acontecem na passagem do seu período fértil para o não reprodutivo, onde ocorre uma redução na função ovariana e, consequentemente, a diminuição da liberação dos hormônios femininos, em especial, o estrogênio. As mudanças fisiopsicológicas presentes nessa fase são as principais responsáveis pela redução da qualidade de vida e bem-esta social dessas mulheres. Primariamente, o climatério é comumente confundido com a menopausa, que se trata da última menstruação. O principal objetivo deste estudo é avaliar o papel do enfermeiro frente a prevenção e ao tratamento de mulheres climatéricas. Trata-se de um estudo de revisão integrativa, de caráter descritivo com abordagem qualitativa. A pesquisa foi executada no mês de outubro de 2018, na Biblioteca Virtual da Saúde (BVS) contemplando as bases de dados LILACS, MEDLINE, e BDENF. Foi executado um cruzamento com o operador boleano and com os descritores: climatério, saúde da mulher, assistência de enfermagem. A seleção respeitou critérios de inclusão/exclusão dos artigos disponíveis de forma completa e gratuita, entre os anos de 2010 a 2017, nos idiomas português, inglês e espanhol. Foram excluídos estudos que se mostravam inconclusos e/ou repetitivos. Foram encontrados 127 artigos dos quais 17 cumpriram os critérios previamente estabelecidos e foram incluídos na revisão. Observou-se que dentre as principais atribuições do profissional de enfermagem frente a essa situação, destacam-se, as orientações quanto aos sinais e sintomas para que seja facilitado o seu reconhecimento, assim como, o esclarecimento e influência quanto a importância da adoção e adesão a tratamento hormonal (com o hormônio liberador de tirotrofina-TSH) como forma profilática e terapêutica. A abordagem dessa temática durante as consultas de enfermagem em visitas domiciliares, fora do ambiente hospitalar, é um fator favorável a dissociação do climatério como patologia e facilitar o entendimento da paciente e dos familiares acerca do assunto.

A pré-eclâmpsia (PE) é uma síndrome específica da gestação que afeta muitos órgãos e é caracterizada por hipertensão e proteinúria, após 20 semanas de gravidez, em mulheres com pressão arterial normal anteriormente. Classifica-se como PE leve, a pressão sanguínea ≥ 140/90 (2 ocasiões espaçadas de 6h) e proteinúria ≥ 300 mg/24h, e PE grave,a pressão sanguínea ≥ 160×110 (2 ocasiões espaçadas de 6h) e proteinúria ≥ 5g/24h. Objetivou-se relatar a experiência prática da implementação do processo de enfermagem a uma paciente com pré-eclâmpsia. Trata-se de um relato de experiência, de caráter descritivo e transversal, realizado durante atividades práticas da disciplina de Enfermagem em Saúde da Mulher, em um hospital referência no município de Juazeiro do Norte, Ceará, em junho de 2018. O estudo foi realizado com base na anamnese e exame físico da puérpera que desenvolveu pré-eclâmpsia durante a gestação, com posterior leitura de anotações e dados do seu prontuário. A gestante V.S.L., 20 anos, G1P0A0, 32s4d, com história diagnóstica de PE grave, admitida na unidade referindo cefaleia de alta intensidade de início súbito com estocomas. Ao exame: PA: 170x110mmHg, BCF: 144bpm, edema em MMII. Parto cesárea, ocorreu sem nenhuma intercorrência e logo após a paciente foi admitida na clínica. Teve como prescrição médica: repouso no leito, nifedipino, metildopa e verificação da pressão arterial de 4/4 horas. Foi elaborado o plano de cuidados de enfermagem, resultando na identificação dos seguintes diagnósticos de enfermagem: risco de infecção relacionada a presença de ferida operatória, tendo como intervenções de enfermagem: realizar limpeza da ferida operatória utilizando técnica asséptica, atentar para a presença de sinais flogísticos, ensinar a paciente a realizar a higiene do local; e conhecimento deficiente relacionado ao diagnóstico, tendo como intervenções de enfermagem: facilitar a compreensão das informações utilizando linguagem adequada ao nível de instrução da paciente, explicar a paciente sobre o processo patológico e tirar dúvidas, orientar quanto a importância da continuidade do tratamento e prevenção de complicações, orientar quanto a importância de relatar sintomas como cefaleia, alterações visuais, desequilíbrio e dor epigástrica. Conclui-se que a utilização do processo de enfermagem possibilita a associação entre teoria e prática pelo aluno possibilitando o pensamento crítico e a elaboração de diagnósticos e intervenções de enfermagem que abrangem as necessidades do paciente.

Palavras-chave: Pré-eclâmpsia,Cuidados de enfermagem,Processo de enfermagem

A unidade de terapia intensiva (UTI) recebe pacientes críticos, em ventilação mecânica, com morbidades associadas à instabilidade hemodinâmica e ao uso de drogas vasoativas, necessitando de cuidados contínuos e alto grau de dependência da equipe, estando expostos ao risco elevado de desenvolver lesão por pressão (LPP). A falta de protocolos sistematizados e padronizados nas UTIs mostra uma falha na assistência, restando ao enfermeiro a tomada de decisões e medidas. Tornando-se essencial que o profissional enfermeiro adote as boas práticas para a prevenção de LPP, a fim de minimizar a incidência. Objetivando identificar os cuidados de enfermagem necessários para a prevenção da LP em UTI. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura realizada na base de dados da Biblioteca Virtual de Saúde (BVS) com pesquisas publicadas entre os anos de 2006 a 2017. Optou-se pelos descritores do DeCS: lesão por pressão, UTI, assistência de enfermagem, prevenção e controle, utilizando-se do operador booleano AND para interação dos destes. Foram encontrados 77 artigos, nos quais apenas 10 se encontravam dentre os critérios de inclusão: textos completos, estar dentro do tema de pesquisa e data de publicação. Os critérios de exclusão foram: textos duplicados e fuga do tema. Destes, apenas 06 atenderam aos critérios de inclusão, por serem 04 duplicados. Os artigos incluídos neste estudo versaram sobre os conhecimentos do enfermeiro enquanto agente de ações que podem modificar o estado de saúde dos pacientes; apontou que a diferença na interpretação da escala de Braden por diferentes profissionais, pode resultar em divergências conceituais e diferenças de cuidados dispensados ao paciente na assistência; corroborou com a hipótese de que a realização de treinamento para utilização de um protocolo melhora a assistência e identificou como boas práticas do enfermeiro as atividades de supervisão das atividades dos técnicos na prevenção e tratamento da LPP; mudança de decúbito; exame físico diário da pele; hidratação da pele; uso de coxins; suporte nutricional; uso de colchão piramidal e massagens de conforto. Destes, a mudança de decúbito foi relatada como o principal cuidado responsável pela prevenção de LPP. Portanto o enfermeiro possui papel importante na prevenção à LPP, no entanto, algumas intervenções apresentam controvérsias, como a realização de massagens de conforto e uso de colchões piramidais, denotando a necessidade da realização de mais estudos para avaliar sua eficácia na prevenção da LPP.

Palavras-chave: LESÃO POR PRESSÃO,UTI,ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM

A cetoacidose diabética é uma importante consequência do descontrole do diabetes mellitus, principalmente do tipo 1, é uma emergência clínica que pode causar uma situação de coma e até morte. Portanto, necessita de uma abordagem multiprofissional, sendo o enfermeiro, o profissional que acompanha de perto o paciente e precisa prestar cuidados fundamentados e efetivos. Objetivou-se relatar a experiência da assistência de enfermagem frente a cetoacidose diabética. Trata-se de um relato de experiência, de abordagem qualitativa, no qual foram utilizadas a nomenclatura de diagnósticos da North American Nursing Diagnosis Association (NANDA-I), edição 2018-2020, intervenções da Nursing Interventions Classification (NIC) e resultados esperados conforme National Ocupation Classification (NOC). A paciente era do sexo feminino, 30 anos, com cetoacidose diabética decorrente do descontrole do diabetes mellitus tipo 1, ela deu entrada na unidade hospitalar com a glicemia com valor de 404 mg/dL, apresentava desorientação, agitação psicomotora e distúrbio hidroeletrolítico. Os diagnósticos de enfermagem prioritários foram: risco de glicemia instável; risco de perfusão tissular cerebral ineficaz; risco de infecção; risco de confusão aguda; risco de desequilíbrio eletrolítico. As intervenções traçadas foram: monitorar os níveis de glicose sanguínea e cetonas urinárias, conforme indicação; monitorar condição hídrica (inclusive ingestão e eliminação); manter o nível de glicose sérica dentro do limite normal; trocar cateter, curativos e protetores conforme o protocolo da instituição; administrar medicamentos, conforme prescrição médica, para ansiedade ou agitação; obter amostras prescritas para análise laboratorial dos níveis de eletrólitos (por exemplo, gasometria arterial, urina e níveis séricos), conforme apropriado. E os resultados esperados foram: controle do nível glicêmico; detecção de riscos; orientação cognitiva e equilíbrio eletrolítico. Vivenciar essa situação promoveu reflexões acerca das condutas mais apropriadas, unindo conhecimento, agilidade e segurança. Percebeu-se a necessidade de estudos mais aprofundados que contribuam com a NANDA, NIC e NOC no sentido de colaborar para a melhora da sistematização da assistência de enfermagem ao paciente com cetoacidose diabética.

Palavras-chave: Enfermagem,Diabetes,Cetoacidose

INTRODUÇÃO: A busca ativa de novos casos de doenças, torna-se um forte aliado para a Estratégia de Saúde da Família, tendo o Agente Comunitário de Saúde um papel de fundamental importância já que ele lida diretamente e constantemente com a comunidade do território adscrito de atuação da equipe, além de possuir o conhecimento das crenças e cultura local, bem como dos problemas sociais e de saúde da população. Sendo assim, a capacitação destes profissionais sobre o diabetes mellitus, que assim como a hipertensão torna-se um grande problema de saúde pública, e com seu diagnóstico precoce, tem-se grandes chances de reduzir danos para a população não só para diagnosticar doença, como também para identificar áreas de riscos e prevenir a incidência de novos casos em sua área. Objetivou-se relatar a vivência de uma atividade educativa realizada com Agentes Comunitários de Saúde sobre Diabetes Mellitus. Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, a partir de uma atividade educativa de capacitação de Agentes Comunitárias de Saúde de uma Unidade Básica de Saúde, por acadêmicos de enfermagem da Universidade Regional do Cariri, durante as atividades práticas da disciplina de saúde coletiva II em outubro de 2018. A ação teve como cenário a Unidade Básica de São Miguel, localizada na cidade de Crato, Ceará e foi realizado em um encontro de duas horas, no turno da manhã, com a participação de quatro ACS. A capacitação teve como objetivos: identificar o nível de conhecimento dos agentes comunitários de saúde frente a temática trabalhada, e ampliá-los para o rastreamento de possíveis casos de diabete mellitus em suas micro áreas. Na primeira etapa, onde em formato de roda de conversa os profissionais dinamicamente recebiam afirmativas referente ao assunto abordado, dentre estas, havia frases indicando: conceito, transmissão, fatores de riscos e tratamento. Seguindo uma ordem cronológica os profissionais respondiam e reconstruíam saberes sobre a diabetes mellitus, a vivência em campo possibilitou aos agentes uma visão crítica aliada à conhecimentos prévios, tendo em vista que alguns eram portadores da doença, ou possuíam familiares próximos. Os agentes comunitários de saúde reafirmaram a importância de uma capacitação contínua, tendo em vista que o reconhecimento dos sinais e sintomas podem vir mascarados, e os fatores de risco são estratégias que podem ser usadas para o diagnóstico precoce, diminuindo o aparecimento de novos casos, ou evitando as complicações da doença.

Palavras-chave: Agente Comunitário de Saúde, Diabetes Melitus,Buscativa ,Promoção da Saúde

A osteoporose é definida como uma doença metabólica do tecido ósseo, identificada através da perda gradual da massa óssea, aumentando a fragilidade óssea e a probabilidade de fraturas. Os exercícios praticados em ambientes aquáticos reduzem o impacto durante a realização dos exercícios, possibilitando a execução de movimentos difíceis de realizar em solo, promovendo também o relaxamento e a analgesia. O objetivo deste trabalho é Identificar na literatura a atuação da Fisioterapia Aquática utilizada em indivíduos com Osteoporose. Trata-se de um estudo de levantamento bibliográfico, exploratório, abrangendo a partir 2005 até 2016, com artigos abordando o tratamento da osteoporose oferecido pela Fisioterapia Aquática Foram encontrados 494 estudos e ao aplicar os critérios de exclusão restaram seis artigos. As principais técnicas usadas foram à caminhada, alongamento, exercícios respiratórios e exercícios físicos para aumentar a resistência imposta pela água. Obtiveram resultados positivos em relação ao aumento da densidade mineral óssea, e melhora da qualidade de vida. Podemos concluir que a hidroterapia impacta positivamente na saúde, sendo um ambiente seguro para a prática de atividade física.

Palavras-chave: Osteporose,Hidroterapia,Reabilitação

Introdução: Desde o início da década de 1990, com a implantação do Sistema Único de Saúde, a saúde pública no Brasil tem buscado adotar medidas governamentais que organizem e fortaleçam a Atenção Básica em Saúde. Dentre os programas e ações desenvolvidas na Estratégia Saúde da Família com vistas a melhorar e garantir o acesso à informação e assistência à saúde, têm-se o Programa Saúde na Escola, que tem como componentes a avaliação nutricional, clínica, promoção da alimentação saudável, avaliação oftalmológica, dentre outros aspectos. Objetivo: Fazer um comparativo das ações de avaliação clínica desenvolvidas pelo PSE no primeiro e segundo ciclos do PMAQ-AB no estado do Ceará. Método: Trata-se de um estudo transversal, descritivo de desenho quantitativo, realizado no período de maio a agosto de 2017. Os dados foram extraídos dos microdados do PMAQ, disponibilizados pelo Ministério da Saúde por meio do sítio virtual do Departamento da Atenção Básica. Entre os itens avaliados no processo de avaliação externa foram selecionados aqueles voltados as ações de avaliação clínica do PSE, com destaque para as variáveis calendário vacinal, detecção precoce de hipertensão arterial, detecção de agravos negligenciados, avaliação oftalmológica, avaliação auditiva, avaliação nutricional, avaliação de saúde bucal e a não realização de ações de avaliação. Os dados foram organizados em planilhas do Excel (2015) e processadas através de uma análise estatística descritiva, por meio de teste não paramétrico do tipo qui-quadrado, a partir da utilização do software Statistical Package for Social Sciences (SPSS Inc, Chicago, Estados Unidos, versão 19.0). Resultados: De acordo com os dados analisados, pode-se observar uma associação significativa em relação as atividades desenvolvidas no 1º e 2º ciclo do PMAQ, representado pelo valor p <0,0001 em todos os itens estudados, sendo o 2º ciclo, o de maior representatividade nas ações desenvolvidas. Quanto as atividades de avaliação clínica realizadas pelas equipes de saúde da família, a atualização do calendário vacinal foi a ação de maior impacto, com 87,6%, seguida das ações de detecção de agravos negligenciados (86,4%), avaliação nutricional (81,4%), avaliação da saúde bucal (75,7%), avaliação oftalmológica (71,6%) e a detecção precoce de hipertensão arterial sistêmica (66,3%). Considerações finais: O resultado acerca da avaliação clínica comparando o 1º e o 2º ciclo do PMAQ reflete um maior acesso das crianças e adolescentes à avaliação clínica da saúde.

Palavras-chave: Promoção da saude,Programa saude na escola ,atenção basica

A convulsão é um processo neurológico de diversos mecanismos, causado devido um desbalanço transitório entre neurotransmissores excitatórios e inibitórios em uma população neuronal. O tratamento consiste na redução da hiperexcitabilidade neuronal, no entanto apresenta grande quantidade de efeitos indesejados, o que interfere tanto na qualidade de vida do paciente quanto na adesão ao tratamento. Esse fato, mostra a necessidade da busca por composto de origem natural com potencial anticonvulsivante. O 1,8-cineol está presente majoritariamente em diversos óleos essenciais que apresentam atividade anticonvulsivante. O presente trabalho teve como objetivo avaliar o efeito tóxico e anticonvulsivante do 1,8-cineol sob parâmetros comportamentais, utilizando modelo animal químico de convulsão com pentilenotetrazol (PTZ). Foram utilizados camundongos Swiss machos, com peso médio de 30 g. Inicialmente a toxicidade e a DL50 do composto foi estimada de acordo com o protocolo 423 OECD (2001). Para os testes comportamentais , grupos de camundongos (n=6) foram tratados com salina (10 mL/kg, v.o.), diazepam (2 mg/kg, i.p.) e 1,8-cineol (100, 200 e 400 mg/kg, v.o.) e posteriormente com PTZ (80 mg/kg, i.p.). Foram avaliados os seguintes parâmetros: intensidade das convulsões, latência para primeira convulsão e tempo de morte. Os resultados foram analisados por ANOVA ou Kruskal-Wallis, seguido dos testes de Student-Newman-Keuls, e Dunns, respectivamente. Sendo significativos os resultados que atingiram valor de p < 0,05. Observou-se que, somente a dose de 400 mg/kg do 1,8-cineol pode reduzir significativamente a intensidade das convulsões em 60%, aumentou a latência para primeira convulsão em 85% e o tempo de morte em 75% dos animais testados, em relação ao controle. Dessa forma, os resultados acerca do monoterpeno estudado mostram baixa toxicidade oral e importante atividade anticonvulsivante.

Palavras-chave: 1,8-cineol pentilenotetrazol, convulsão, anticonvulsiva

O estilo de vida está intimamente relacionado à prevalência dos fatores de risco e o surgimento das Doenças Crônicas Não Transmissíveis, dentre as quais se destacam as Doenças Cardiovasculares, responsáveis por altas taxas de internação, custos socioeconômicos elevados e alta mortalidade. Este projeto tem como objetivo analisar os fatores/indicadores de risco cardiovascular em escolares da rede pública de ensino e a incidência de hipertensão arterial, obesidade e diabetes mellitus durante o seguimento. Trata-se de um estudo observacional, analítico de natureza quantitativa que pretende, a partir de uma coorte prospectiva, verificar a incidência de alterações na pressão arterial, no peso e na glicemia e demais fatores de risco cardiovasculares em escolares da rede pública de ensino. A população é composta de aproximadamente 129 escolares de ambos os sexos do 1º, 2º e 3º anos do Ensino Médio de uma escola pública da zona urbana do município de Crato, Ceará. Pretende-se realizar a coorte com o maior número de escolares possível, dado a população menor de 200 indivíduos. A aproximação com os estudantes, pais ou responsáveis, para aqueles com menos de 18 anos, será programada para os esclarecimentos sobre os termos do estudo e assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido, utilizado um questionário com perguntas referentes às variáveis pessoais, familiares, de estilo de vida, clínicos e antecedentes para doenças cardiovasculares; seguido de formulário de avaliação antropométrica (peso, altura, circunferência do pescoço, braço, abdominal, quadril e coxa) e de verificação da pressão arterial. O projeto encontra-se em processo de apreciação pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Regional do Cariri.

Palavras-chave: total de carateres informados:1.481,Enfermagem Cardiovascular,Risco,Doenças Cardiovasculares,Jovens

Nos últimos anos, as doenças transmissíveis como hanseníase e tuberculose ganharam grande destaque devido à incidência de casos novos no Brasil, o que se tornou um problema de saúde pública. Considera-se que a unidade básica de saúde tem papel fundamental para o combate e prevenção destas doenças, sendo que os Agentes Comunitários de Saúde (ACS) são peças-chave destas ações, devendo possuir o conhecimento acerca dos sinais e sintomas, formas de transmissão e prevenção de cada enfermidade. Objetiva-se relatar a experiência da capacitação de ACS acerca da hanseníase e tuberculose. Trata-se de um estudo descritivo do tipo relato de experiência desenvolvido em uma Unidade Básica de Saúde na cidade de Crato-CE, realizado no mês de setembro de 2018, durante os estágios da disciplina de saúde coletiva II, pelos acadêmicos e preceptora do curso Enfermagem da Universidade Regional do Cariri (URCA). Optou-se capacitar essa equipe com base na necessidade autorreferida pelos ACS sobre atualização em relação às temáticas. A capacitação foi desenvolvida com cinco ACS, e seguiram as seguintes etapas: para uma maior interação com os participantes do estudo, foi realizada inicialmente uma abordagem sobre a temática, de forma que participassem ativamente para a construção do aprendizado. Em papel madeira foram elencados 11 perguntas previamente estruturadas que abordavam: conceito, sinais e sintomas, tratamento, vacinação, prevenção, forma de transmissão, condutas e manejo dos contatos e das pessoas com hanseníase e tuberculose e busca ativa de casos novos. As perguntas eram realizadas por meio de um sorteio, onde cada ACS escolhia um número correspondente a uma das perguntas acima citadas e respondiam conforme seus conhecimentos prévios e experiência da profissão, nesse momento puderam tirar suas dúvidas e fazerem questionamentos, que posteriormente foram esclarecidas pelos acadêmicos e discutidas em grupo. De forma geral foi perceptível à interação e participação das ACS no transcorrer da capacitação, sendo considerado positivo para ambas as partes; os ACS adquiriam novos conhecimentos, ao passo que os acadêmicos conseguiram agregar teoria e prática tornando-se sujeitos ativos no processo ensino aprendizagem. Observou-se a relevância da capacitação para os ACS, tendo em vista que participaram efetivamente de todas as propostas para o momento. Porém, cabe ressaltar, a necessidade da realização de capacitação para os ACS acerca hanseníase e tuberculose, pois ainda há um déficit nas informações acerca do assunto.

Primeiros socorros referem-se ao atendimento realizado imediatamente após a ocorrência de um acidente ou agravo a saúde de uma pessoa e tem como principal objetivo manter os sinais vitais e garantir a vida. Nessa perspectiva todo cidadão, pode prestar um primeiro atendimento básico de emergência, contudo é necessário que tenham conhecimentos prévios para a manipulação adequada da vítima. O objetivo deste trabalho é relatar a experiencia de uma atividade realizada na Universidade Regional do Cariri que teve a finalidade de capacitar acadêmicos de enfermagem em noções de suporte básico de vida (SBV) em diversas situações de emergência, os quais serão multiplicadores desses conhecimentos para escolares do ensino médio público. Trata-se de um relato de experiência, de abordagem qualitativa. O treinamento foi desenvolvido em um único dia em dois turnos (manhã e tarde), sendo que pela manhã foi realizado aula expositiva com a professora/facilitadora do processo e a tarde os conteúdos previamente ministrados, foram exercitados através de simulações de casos. Para tanto teve-se a participação de voluntários como integrantes do grupo GREV (Grupo de Resgate Voluntário). Foram abordados temas como obstrução de vias aéreas superiores, parada cardiorrespiratória em adultos e recém-nascido e atendimento inicial a vítima politraumatizada. Cenas realísticas foram montadas nas dependências da referida universidade, provocando surpresa e impacto nos estudantes participantes, bem como a necessidade do gerenciamento, tomada de decisão, requerendo habilidades e atitudes, para a situação emergencial proposta, de maneira segura, rápida e efetiva. Os demais intervenientes nos avaliaram durante o processo de socorro simulado e nos instrumentaram posteriormente com conhecimentos para a compreensão dos erros e acertos durante a atuação. Essa atividade possibilitou o envolvimento e a troca de experiências entre todos os participantes frente a situações de emergência proporcionando a construção de novos saberes de maneira problematizadora e trabalhando em equipe. Tarefas desse tipo viabilizam o pensamento crítico reflexivo com a participação dinâmica em conjunto cujo objetivo comum é qualificar e habilitar outrem para salvar vidas, proporcionando conforto e serenidade nas ocasiões de socorro imediato, evitando danos secundários e preservando a vida.

Palavras-chave: primeiros socorros, enfermagem,capacitação

As infecções são adquiridas em sua maioria de bactérias resistentes a alguma classe de antibióticos. Quanto à parede celular, essas são classificadas em Gram-positivas e Gram-negativas. O presente estudo teve como objetivo caracterizar as bactérias em Gram-positivas e Gram-negativas em pacientes pediátricos de um hospital de Juazeiro do Norte, Ceará. Tratou-se de uma pesquisa descritiva, quantitativa e experimental, realizado com 30 crianças, entre setembro á outubro de 2017, por meio da análise bacteriológica da superfície das mãos, após semeio em meio de cultura e realização da coloração de Gram. Os dados foram analisados pela estatística inferencial quanto à frequência e percentual. Os resultados indicaram a prevalência de bactérias Gram-positivas, seguidas por inóculos mistos. Conclui-se, portanto, o quão é importante realizar no cotidiano da prática assistencial as medidas de prevenção para disseminação de microrganismos, com intuito de minimizar a ocorrência das Infecções Relacionadas à Assistência a Saúde e suas consequências.

Palavras-chave: Controle de infecções,Segurança do paciente,Enfermagem pediátrica

O Acidente Vascular Encefálico(AVE) é caracterizado como um déficit neurológico de origem vascular que se dá devido à obstrução ou ruptura de alguma artéria cerebral. Pode ser de dois tipos: isquêmico e hemorrágico, sendo esse último de menor incidência e maior gravidade. O principal fator de risco modificável para AVE é a Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS), que se configura como um distúrbio vascular crônico dado pelo aumento no débito cardíaco e/ou na resistência vascular periférica. Sendo assim, a HAS é um importante indicador para prevenção de AVE. Neste sentido, o objetivo do estudo foi descrever os casos de Acidente Vascular Encefálico em pacientes com Hipertensão Arterial Sistêmica na região do Cariri – CE, no período de 2002 a 2013. Trata-se de um estudo descritivo de abordagem quantitativa, de caráter retrospectivo, realizada no mês de setembro de 2018. A busca dos dados se deu por meio do Departamento de Informação do Sistema Único de Saúde (DATASUS) pelo Sistema de Informações Hospitalares do SUS (SIH) cujos dados foram consolidados das Fichas de Autorização de Internação Hospitalar do SUS (AIHs) no grupo de dados referente à Hipertensão e Diabetes, onde foram descritos as notificações dos casos de Acidente Vascular Encefálico por Hipertensão Arterial na região do Cariri, entre o período de 2002 a 2013. Os resultados podem ser descritos da seguinte forma: 2002 (382 casos), 2003 (126 casos), 2004 (49 casos), 2005 (30 casos), 2006 (82 casos), 2007 (83 casos), 2008 (50casos), 2009 (25 casos), 2010 (31 casos), 2011 (37 casos), 2012 (60 casos), 2013 (03 casos). Diante dos resultados apresentados é possível perceber que houve um decréscimo em relação às notificações dos casos de AVE em indivíduos com HAS, mas necessita-se de um estudo mais aprofundado para avaliar se esse decréscimo é devido a uma subnotificação, ou porque a prevenção e o tratamento da HAS estão sendo eficazes, o que levou a diminuição dos índices de AVE na região do Cariri-CE.

Palavras-chave: Acidente Vascular Encefálico (AVE), Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS),casos

A violência é considerada um problema de saúde pública e acarreta impactos negativos em diversos setores da sociedade. Na maioria dos casos, poderia ser evitada através de mudanças comportamentais por meio da qualidade da educação ofertada, onde tecnologias educativas contribuem nessa abordagem. Assim, objetivou-se relatar experiência da aplicação de uma tecnologia educativa sobre o combate à violência com alunos do ensino fundamental II. Trata-se de um relato de experiência, realizado em setembro de 2018, por acadêmicos de Enfermagem da Universidade Regional do Cariri (URCA), desenvolvido a partir da realização de uma atividade educativa em uma escola de ensino fundamental na cidade de Crato no Ceará. O momento contou com a participação de 25 escolares e foi promovido com aplicação de um jogo de tabuleiro intitulado “Violência! O que é?”. Para execução do jogo, os alunos foram divididos em 5 equipes. O tabuleiro, desenvolvido por uma discente de Enfermagem, contempla algumas casas com interrogações que correspondem a perguntas objetivas, e por exclamações com informativos sobre o assunto. Na aplicação do jogo observou-se que a maioria tinha compreensão sobre os vários tipos de violência, especialmente sobre a violência doméstica. Algumas situações vivenciadas pelos alunos surgiram durante as discussões que o jogo promovia, mostrando-se como um momento de construção de saberes e compartilhamento de angústias pelos mesmos. Apesar de demonstrarem compreensão sobre a temática, existiam dúvidas acerca de alguns temas específicos, como a que diz respeito a automutilação e fornecimento de drogas lícitas e ilícitas a menores de 18 anos, os quais os alunos não identificavam como tipos de violência. A experiência foi positiva tanto para os escolares, quanto para os discentes de enfermagem, fornecendo reflexões acerca da importância de ações educativas para promoção da saúde e qualidade de vida dos indivíduos. A partir disso, demonstra-se que o método educativo teve caráter favorável na aprendizagem dos alunos, promovendo a interação do grupo e possibilitando a discussão do assunto de forma mais dinâmica, ao passo que colocou os conhecimentos e vivências dos próprios como pontos-chaves para problematização da temática. Dessa forma, a tecnologia educativa mostra-se como de grande valia para consolidação do processo ensino-aprendizagem em relação a violência, sobressaindo a importância da problematização da temática em âmbito escolar e a necessidade de outras ações abordando temas congruentes para a formação de cidadãos.

O Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF) é composto por uma equipe multiprofissional que atua de maneira integrada apoiando as equipes da Atenção Básica em busca da integralidade no atendimento aos usuários do SUS através da ampliação clínica do atendimento. Foi criado pela portaria 154, de 24 de janeiro de 2008, fortaleceu seus atributos e seu papel na coordenação do cuidado no SUS e sua composição é definida pelos gestores municipais de acordo com as necessidades locais da população. Tendo como objetivo relatar a vivência de uma visita técnica com o intuito de conhecer o processo de trabalho do NASF no município de Crato, Ceará. Trata-se de um relato de experiência de cunho descritivo realizado na Secretaria Municipal de Saúde do Crato-CE, em setembro de 2018. A visita técnica foi orientada pelo gerente guiada por um roteiro semiestruturado. No município de Crato, é formado por três equipes de NASF com a seguinte composição: psicólogo, educador físico, nutricionista, fisioterapeuta e assistente social. Essas equipes trabalham na promoção da saúde em parceria com as equipes da Estratégia Saúde da Família. De acordo com os aspectos identificados, o NASF leva a comunidade um serviço de cuidado além de trabalhar na lógica matricial, que é uma estratégia de organização clínica do cuidado em saúde a partir da integração e cooperação entre as equipes responsáveis pelo cuidado. Os profissionais da ESF, fazendo com que a equipe da Estratégia Saúde da Família amplie seus conhecimentos aumentando a resolutividade da própria atenção básica.

Palavras-chave: Sistema Único de Saúde, Núcleo de Apoio à Saúde da Família, Atenção Básica

O Atendimento pré-hospitalar (APH) é todo trabalho fora do ambiente hospitalar que tem o intuito de prestar assistência à saúde da população procedendo agilmente, visando a diminuição de morbimortalidade, mostrando efetividade dos serviços de saúde. Quando os atendimentos e as técnicas não são realizados adequadamente, as chances de sobrevivência, da vítima, diminuem drasticamente. Objetivou-se com este trabalho, apresentar experiencia exitosa em educação e saúde para a comunidade sobre assistência ao indivíduo em situação de urgência e emergência pré-hospitalar. Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, de uma vivência voltada para uma ação de APH com visitantes do festival ExpoCrato na cidade de Crato no estado do Ceará. A atividade foi desenvolvida por um grupo de seis discentes do curso de graduação em Enfermagem da Universidade Regional do Cariri, que teve direcionamentos e conhecimentos de docente com expertise na área. Na oportunidade foi repassado para os visitantes como agir em algumas emergências pré-hospitalares como parada cardiorrespiratória, obstrução de via aérea por corpo estranho (OVACE), dentre outros. A ação ocorreu em 19 de julho de 2018 com duração de quatro horas, no Parque de Exposições Pedro Felicio. As atividades iniciaram com um pequeno treinamento repassado pela docente, reforçando o conhecimento em relação as manobras de Hemilich e reanimação cardiopulmonar (RCP) em adultos e crianças; como abordar a vítima; para qual socorro ligar; como explicar a situação; quais informações serão passadas para o socorrista do SAMU. Assim, o grupo deu início as atividades, atraindo a atenção do público. Participaram da ação adolescentes, crianças, adultos e idosos, os mesmos se mostraram muito entusiasmados com as dicas e manobras, a maioria não conhecia ou realizava de maneira equivocada. É consensual perceber déficits de aptidão de como prestar socorro em ocorrências emergenciais em uma parte da população ou ausência do mesmo. Se faz necessário trazer esses conhecimentos e aprendizagem tanto para as instituições como para as comunidades, mostrar as vivências da equipe do SAMU, o trabalho do enfermeiro em campo, as assistências prestadas visando sempre a segurança e vida da vítima.

Palavras-chave: COMUNIDADE,ENFERMAGEM,EMERGÊNCIA,URGÊNCIA

Objetivou-se analisar a produção da Pós-Graduação sobre as Competências em Promoção da Saúde para a saúde do trabalhador. Estudo documental, qualitativo, realizado em setembro de 2017, mediante acesso ao banco de teses e dissertações da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Foram analisados 51 estudos disponíveis, encontrados mediante cruzamento dos descritores “Promoção da Saúde”, “Saúde do trabalhador” e “Competência profissional”. Foi criado um banco com os resumos dos trabalhos que foi processado no programa Iramuteq. Os resultados foram apresentados em figuras. Houve um aproveitamento de 83,31% do corpus, que foi divido em cinco classes: Trabalho em equipe, formação, Desempenho, métodos e aspectos jurídicos. As temáticas que motivaram a busca não emergiram como foco dos estudos, apesar de alguns trabalhos abordagem a competência profissional e sua importância nos processos formativos e no âmbito da assistência, ainda expressaram de forma tímida.

Palavras-chave: Promoção da saúde, Saúde do trabalhador,Competência profissional

Sabe-se que adolescência é um período caracterizado pela transição entre a infância e a vida adulta. Nesta fase, os adolescentes necessitam de atenção pois os comportamentos adotados poderão refletir no seu crescimento e desenvolvimento saudável. Contudo, observa-se a predominância de comportamentos sedentários que envolvem atividades de baixa intensidade com gasto energético reduzido. Por isso, é necessário conhecer quais são os comportamentos sedentários que estão presentes em adolescentes escolares. O objetivo desse estudo é Analisar quais os comportamentos sedentários são prevalentes em adolescentes escolares. Para tanto, será realizado um estudo do tipo transversal. A população será composta por adolescentes, matriculados em escola pública de ensino médio, de um município na região do Cariri. Os critérios de inclusão do estudo serão: ser adolescente, na faixa de 10 a 19 anos; conforme definida adolescência para o Ministério da Saúde. Os critérios de exclusão: estar ausente no período da coleta de dados. Para o levantamento dos dados, será utilizado questionário contendo informações sociodemográficas, econômicas, de estilo de vida, aferidos peso e estatura dos participantes e indicado os comportamentos sedentários que envolvem andar de carro, usar computador, jogar videogames, assistir televisão, comer numa mesa, uso de controles-remoto; conforme prevalência evidenciada em estudos anteriores. Os dados serão organizados por meio programa estatístico, analisados descritivamente e a discussão será realizada a partir da literatura acerca da temática. A pesquisa foi submetida à Plataforma Brasil. Os participantes do estudo serão esclarecidos sobre a justificativa e objetivo da pesquisa sendo necessários o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE) e o Termo de Assentimento Livre e Esclarecido. Assim, espera-se que os resultados obtidos dessa pesquisa possa ter impacto na formação dos adolescentes do ensino médio, ao refletir sobre a fase que ainda vivenciam, bem como estimular a adoção de comportamentos promotores de saúde.

Palavras-chave: Adolescentes,Saúde,Comportamento de risco

Introdução: A internação hospitalar é uma experiência desagradável, que provoca grande estresse ao paciente e afeta diretamente na rotina da família. Quando esse processo envolve cuidados intensivos a aflição ainda é maior, pois surgem preocupações e dúvidas que muitas vezes não são atendidas, verificando a necessidade de um contato comunicativo entre a equipe que realiza cuidados direto ao indivíduo hospitalizado e seus parentes. Objetivo: Entender como se dá a comunicação em saúde entre equipe de Enfermagem e familiares de pacientes críticos. Método: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, onde a busca foi realizada no mês de outubro de 2018 na Biblioteca Virtual de Saúde (BVS), nas bases de dados: Base de Dados de Enfermagem (BDENF), Literatura Latino Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE). Os termos escolhidos nos Descritores em Ciência da Saúde (DeCS) foram: Comunicação em Saúde, Equipe de Enfermagem e Cuidados Críticos. O cruzamento dos termos resultou em 176 estudos. Após aplicar os critérios para seleção: texto completo disponível; nos idiomas inglês, português e espanhol; tipo de documento artigo, publicados nos últimos dez anos (2008 a 2017), que corresponde ao período de maior acervo de estudos voltados à temática; ficaram 64 artigos. Com a leitura de títulos e resumos, obtiveram-se um total de 11 estudos, que após a leitura do artigo na íntegra, apenas 4 atendiam ao objetivo desta pesquisa. Resultados: Constatou-se que a comunicação entre a família e equipe de Enfermagem funciona como um apoio emocional no processo de aceitação da internação. Ocorre na transmissão de informações sobre como está sendo os cuidados com o paciente, seu estado geral de saúde, como funciona o regimento e a rotina do serviço. A enfermagem atua como intermediária entre o restante da equipe de saúde e os parentes, como são os profissionais que passam mais tempo ao lado do paciente são eles os responsáveis por comunicar sempre que possível as condições de saúde, esclarecer dúvidas e acolher os familiares. Conclusão: O envolvimento dos parentes em conversas sob o estado de saúde do paciente favorece a relação serviço-família, proporcionando sentimento de tranquilidade e de enfretamento durante o processo de internação. Então o papel da equipe de Enfermagem é funcionar como suporte, atendendo tanto as necessidades dos pacientes que estão sob cuidados intensivos, como também dos seus familiares.

Palavras-chave: Enfermagem,Familiares,Cuidados

A depressão representa um problema de saúde pública com 4,3% da carga total de doenças do planeta, acarretando custos financeiros e sociais. Por isso, demanda estratégias que permitam discussões sobre o tema. Objetivou-se identificar o conhecimento prévio sobre depressão de participantes de um evento acadêmico a respeito dessa doença. Trata-se de um estudo descritivo, com abordagem quantitativa, no qual foram colhidos dados dos participantes em um evento sobre depressão, promovido pelo Programa de Educação Tutorial, do curso de Enfermagem, da Universidade Regional do Cariri, ocorrido no mês de setembro. Utilizou-se um formulário com 13 itens em relação ao conhecimento sobre depressão, que tinham como opções de respostas: “tenho conhecimento”, “conhecimento reduzido” e “não tenho conhecimento”. Participaram do evento 41 pessoas, com média de 22,8 anos de idade, sendo 22 do sexo/gênero feminino, 32 heterossexuais, 31 estudantes e 22 autodeclarados pardos e católicos. Sobre o conhecimento prévio dos participantes, frente ao quesito "tenho conhecimento", 16 afirmaram ter conhecimento sobre grupos de risco. A maioria das respostas revelaram um conhecimento reduzido sobre depressão: sobre epidemiologia (20) possuíam conhecimento reduzido, (20) sobre o diagnóstico, (16) para conduta preventiva, (21) sobre tratamento, (19) sobre psicoterapia, (21) sobre as situações associadas, (18) sobre critérios diagnósticos, (18) sobre efeitos secundários do tratamento, (17) sobre sinais indicativos, (18) sobre outros sintomas associados além dos clássicos, (18) sobre conduta a ser adotada como protocolo de atendimento pelos profissionais de saúde e (17) sobre rede de atendimento. Foi possível identificar que os participantes tinham déficit sobre a maioria dos aspectos da depressão, exceto sobre grupos de risco. A informação, no processo de formação de futuros profissionais, se faz necessária, para garantir a redução do estigma e preconceito frente a depressão, bem como, para se possibilitar o fortalecimento de uma rede de apoio e enfrentamento a este agravo. Com isso, tem-se a necessidade de discutir profundamente o tema e promover mais reflexões sobre conceitos e formas de lidar com essa doença que atinge em grande escala a população mundial.

Palavras-chave: Enfermagem,Depressão,Conhecimento

A terapia subcutânea ou hipodermóclise iniciou- se em meados do século XIX, e consiste na infusão de líquidos e/ou fármacos como analgésicos e antibióticos no tecido subcutâneo. Esta técnica é utilizada especialmente em pacientes que necessitem de cuidados paliativos, como maneira alternativa nos quais apresentam condições mínimas de hidratação e nutrição pelas vias convencionais e necessitam de vias alternativas para o suporte clinico. O principal objetivo deste estudo é avaliar o conhecimento prático e teórico da equipe de saúde em relação ao uso da terapia subcutânea em pacientes paliativos. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, nas bases de dados realizada na Medical Literature Analysis and Retrieval Sistem On-line (MEDLINE/PUBMED), na Literatura Latino-Americana e do Caribe (LILACS) e na Bases de dados da enfermagem (BDENF), utilizando os descritores hipodermóclise, cuidados paliativos, assistência de enfermagem, com uso do operador Booleano AND. A seleção respeitou critérios de inclusão/exclusão dos artigos disponíveis de forma completa e gratuita, entre os anos de 2010 a 2017, nos idiomas português, inglês e espanhol. Foram excluídos estudos que se mostravam inconclusos e/ou repetitivos. Foram encontrados 117 artigos dos quais 14 cumpriram os critérios previamente estabelecidos e foram incluídos na revisão. Este estudo foi desenvolvido em outubro de 2018. Observou-se que a terapia subcutânea é pouco utilizada principalmente pela falta de conhecimento dos profissionais de saúde. A hipodermóclise foi utilizada com sucesso em meados do século XIX, entretanto o uso da terapia subcutânea entrou em desuso devido a presença de reações adversas, que nos tempos atuais essas reações estão interligadas principalmente pela utilização de soluções hipertônicas e volumes exacerbados. Mesmo sendo uma técnica antiga, poucos são os estudos evidenciando esta prática. A hipodermóclise oferece melhor adesão ao tratamento e aplicabilidade domiciliar, fácil manuseio, pouca complexidade, e baixo risco de infecção. O conhecimento sobre a farmacocinética dos fármacos que serão administrados se faz necessário para prevenir reações adversas. Contudo o uso da hipodermóclise torna-se importante para pacientes em cuidados paliativos, para proporcionar uma qualidade de vida melhor. No entanto, esta técnica é pouco conhecida, consequentemente torna-se pouco utilizada.

Palavras-chave: hipodermóclise Cuidados paliativos. Assistência de enfermagem

A Estratégia Saúde da Família (ESF) caracteriza um meio de organizar e definir a oferta de serviços de saúde tendo como base fundamental prevenir e promover bem estar no âmbito familiar, possibilitando também a participação do usuário no seu próprio processo de cuidados. A família norteia as atividades executadas pela equipe da ESF uma vez que estão ligadas às práticas do Sistema Único de Saúde. O estudo busca relatar o processo de trabalho de gestão da Estratégia Saúde da Família. Trata-se de um relato de experiência de caráter descritivo e de abordagem qualitativa, em razão de uma ação vivenciada na Estratégia Saúde da Família em uma unidade de saúde da região do Cariri. A pesquisa foi realizada em outubro do ano de 2018 pelos alunos do quarto semestre do curso de enfermagem da Universidade Regional do Cariri. Na busca de dados, utilizou-se um roteiro seguindo as orientações de como é realizado o trabalho pela ESF direcionado aos profissionais que compõem esse processo. Os dados demonstram que inicialmente é realizada uma territorialização para promover o conhecimento do território. Após isso, é feito um levantamento de dados sobre a população e os agravos prevalentes, bem como a distribuição destas condições. Com isso, iniciam-se as visitas em domicílio pelos agentes comunitários de saúde para observar como estão essas famílias, elaborar um plano de ação e executá-lo. Na ESF, as consultas são agendadas, mas se houver alguma intercorrência o usuário tem prioridade de atendimento. Nesse processo, estão tentando implementar uma classificação de risco. Os programas que são abordados na ESF são: puericultura, hipertensão, Diabetes, tuberculose, hanseníase, planejamento sexual e reprodutivo, entre outros. As notificações dos agravos são encaminhadas para a secretaria para inclusão no sistema, pois no final do mês os agentes de saúde entregam todos os dados coletados verificando as atividades executadas e não executadas para conseguirem elaborar um novo projeto para o próximo mês. Assim, foi evidenciado que ainda há a necessidade de maior ampliação da qualidade dos serviços, como aumentar o número de profissionais e melhoria de estrutura física e acesso tecnológico para atender a demanda de atendimento e registros da ESF visando saúde adequada a população.

Palavras-chave: Estratégia Saúde da Família, Processo de Trabalho,Atenção Básica

Palavras-chave: Conhecimento tradicional, Plantas Medicinais, Saúde da Criança

As tecnologias educacionais podem ser utilizadas como ferramentas de auxílio na promoção da saúde e prevenção de doenças. Quando aplicadas na Atenção Básica (AB) podem potencializar a educação e orientação sobre os cuidados para saúde, a partir da troca de informações e experiências cotidianas entre usuários e profissionais. Objetiva-se descrever a construção da ferramenta educacional Bingo da Saúde. Trata-se de um estudo metodológico de construção de tecnologia educacional, elaborada pelos estudantes do Estágio Supervisionado em Saúde Coletiva do curso de graduação em Enfermagem de uma universidade pública da região do Cariri. Foi realizada a construção de um Bingo da Saúde através de um álbum seriado com perguntas escritas sobre saúde, e respostas por meio de figuras geradoras. O material foi confeccionado em folha A4 sobre papel madeira, contendo 20 perguntas e respostas. As cartelas foram elaboradas através de figuras geradoras com 15 possibilidades de acertos cada. A tecnologia educacional foi construída com temas comuns na AB, o qual seguiu os seguintes passos: o primeiro constou da análise de assuntos relevantes a serem abordados na AB, mediante necessidades identificadas nas consultas de enfermagem. Em seguida ocorreu a construção das perguntas e respostas a serem utilizadas. No terceiro passo realizou-se o levantamento das imagens que melhor expressassem às respostas. No quarto a confecção do álbum seriado e das cartelas e por último aplicação da ferramenta na AB junto aos pacientes em sala de espera. Nesta explicou-se a dinâmica do bingo e foram entregues as cartelas e canetas aos participantes. A medida que eram lidas as perguntas os usuários que soubessem as respostas respondiam, e em seguida era apresentada a imagem correta e uma pequena explanação sobre o assunto. Por fim, quem completasse uma linha horizontal ganhava um prêmio simbólico. Conclui-se que, a ferramenta educacional Bingo da Saúde é de baixo custo, fácil de construir e dinamizador do processo ensino-aprendizagem, uma vez que, fixa a atenção dos usuários e contribui para o processo de educação em saúde nos serviços.

Palavras-chave: Tecnologia educacional,Atenção básica, Educação em saúde

O padrão alimentar da população brasileira nas últimas décadas destaca a elevação do consumo de doces, alimentos industrializados (refrigerantes, biscoitos e refeições prontas). A ocorrência de tais hábitos favorece o desenvolvimento de Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNT), relacionadas ao consumo excessivo e/ou desbalanceado de alimentos e à prática insuficiente de atividade física. Esse estudo tem como objetivo descrever o consumo autorreferido de alimentos considerados não saudáveis por adultos e idosos usuários da Estratégia Saúde da Família da Macrorregião de Saúde Cariri, Estado do Ceará. Trata-se de um estudo transversal de natureza quantitativa. Compuseram a pesquisa residentes nas proximidades de espaços de lazer e atividade física, cadastrados na Estratégia Saúde da Família da Macrorregião de Saúde Cariri, Estado do Ceará. Foram entrevistadas 433 pessoas entre os meses de maio de 2015 e fevereiro de 2016. Teve como instrumento de coleta o formulário da pesquisa Vigilância de fatores de risco e proteção para doenças crônicas não transmissíveis (VIGITEL). Direcionou-se aos itens que abordam o consumo de refrigerantes, alimentos doces, troca de refeições tradicionais por sanduíches, salgados, pizza ou outros lanches e ingestão de sal. A análise dos dados através de estatística inferencial contém dados de frequência e percentual. A pesquisa está autorizada pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Regional do Cariri (URCA) conforme autorização do Parecer N° 328.933. Os resultados apresentaram que o consumo de refrigerantes é mantido por 28,64% (114) dos usuários por 1 a 2 dois dias por semana. Do total 33,95% (147) referem ingerir no mínimo uma latinha de refrigerante ao dia. Quanto ao consumo de alimentos doces como biscoitos, sorvetes e chocolates 30,48% (132) pelo menos 1 a 2 vezes por semana. Os resultados também demostram que 9,93% (43) consomem todos os dias inclusive no sábado e domingo. Quanto a troca de uma refeição por lanches, seja o almoço ou jantar, 70,21% (304) referem nunca trocar o almoço e 45,27% (196) preferem não trocar o jantar. Do total de pessoas entrevistadas 51,27% referem o consumo adequado de sal na alimentação, o que equivale a 5g de sal por dia. O estudo demonstra consumo mediano de tais alimentos. Esse cenário gera um alerta sobre a necessidades de campanhas de educação em saúde e o fortalecimento de políticas de Promoção da Saúde voltadas a alimentação saudável, bem como, incentivo ao exercício físico e o lazer, assim, prevenindo agravos a saúde.

Palavras-chave: Alimentação, Saúde, DCNT

No Brasil há um aumento considerável dos índices de indivíduos que vão em busca de farmácias e drogarias sem a devida prescrição de medicamentos para comprá-los, realizando, portanto, a automedicação, a qual é entendida como a prática de consumir medicamentos sem o aconselhamento de um profissional de saúde qualificado. Expõem-se que a constante automedicação se deve pelo fato de existirem medicamentos isentos de prescrição (MIPs), aqueles aprovados pelas autoridades sanitárias para tratar sintomas e males menores e podem ser comercializados livremente devido à sua segurança e eficácia, desde que utilizados conforme as orientações disponíveis nas bulas e rótulos, porém existe por parte dos usuários abuso e negligencia quanto a sua utilização. O estudo tem como objetivo descrever os aspectos relacionados ao consumo de medicamentos isentos de prescrição (MIPs). Trata-se de um relato de experiência baseado na observação sistemática vivenciada a partir de um estágio supervisionado do curso técnico de enfermagem no Instituto de Formação Superior do Ceará (IFESC), no período de outubro a novembro de 2017, em três farmácias do município de Salitre-Ce. Aonde foi observado a rotina dos estabelecimentos e o acompanhamento prestado aos usuários, podendo-se assim realizar, por meio do registro realizado no caderno de faltas e também pelas anotações diárias, o monitoramento dos principais medicamentos vendidos. Foi observado que os principais sintomas relatados pelos clientes que se dirigiram às farmácias estavam relacionados ao quadro clínico de febre, diarreias, miastenia, infecções e dores em geral, especialmente as musculares, condizendo com a demanda dos medicamentos mais comercializados sem prescrição médica mencionados na literatura, tais quais, os analgésicos, antibióticos, anti-inflamatórios, antidiarreicos e vitaminas. Foi constatado que há um grande consumo de medicamentos sem orientação de profissionais qualificados, o que leva a automedicação. A grande preocupação é que por mais que estes fármacos sejam (MIPIs) eles podem desencadear efeitos colaterais e tóxicos quando mal administrados ou utilizados em altas dosagens. Também pôde-se observar que era de costume dos clientes procurarem a orientação dos farmacêuticos das unidades comerciais, profissionais capacitados para o aconselhamento da correta utilização dos medicamentos, assegurando assim que os clientes façam o uso adequado e consciente da medicação, ainda que esta não tenha sido devidamente prescrita.

INTRODUÇÃO: O estágio à docência configura-se como uma relevante oportunidade para o desenvolvimento de habilidade teóricas e práticas no que refere à docência, visto que, propicia o contato, acompanhamento e avaliação do discente, dessa forma, o mesmo contribui para o formação de um profissional eficiente pois possibilita a identificação de suas fragilidades no tocante ao processo de ensino aprendizagem, e com isso, a oportunidade de aperfeiçoa-las. OBJETIVO: Relatar a contribuição do estágio à docência na formação de um professor competente. MÉTODO: Trata-se de um relato de experiência resultante da vivência do estágio à docência, que consiste em uma disciplina optativa do mestrado acadêmico de enfermagem da Universidade Regional do Cariri URCA, o mesmo está desenvolvido desde julho de 2018 e se estenderá até novembro do mesmo ano, na oportunidade são realizadas aulas teóricas e acompanhamento dos estágios dos alunos do VIII semestre do curso de enfermagem na disciplina de saúde coletiva. As aulas são planejadas levando-se em consideração uma aprendizagem significativa por meio da utilização de metodologias ativas, assim como, busca-se nos estágios estimular a autonomia dos discentes. RESULTADO: O estágio à docência mostra-se como uma experiência desafiadora pois testa permanentemente as capacidades do mestrando, sendo um processo permanente de construção onde mediante os acertos e erros passa-se a pensar e agir como um professor. Em meio a este processo busca-se adquirir a confiança e respeito dos discentes por meio do desenvolvimento de aulas atrativas e dinamizadas que utilizam-se de recursos didáticos pedagógicos para a otimização da aprendizagem. Por outro lado, no estágio vivencia-se permanentemente situações imprevistas que aperfeiçoam a capacidade de pensamento crítico e discernimento do mestrando, onde busca-se alinhar dois âmbitos distintos e inseparáveis que são teoria e prática, no qual deve-se agir como enfermeiro e professor, buscando estimular no aluno uma atuação pautada na segurança, autonomia, conhecimento e humanização. CONSIDERAÇÕES FINAIS: O estágio à docência possibilita a vivência de experiência que são imprescindíveis para a formação de um bom professor, pois contribui para a aquisição de uma maior perspicácia no que se refere ao conhecimento do aluno, ao processo de ensino aprendizagem e quanto ao seu posicionamento e importância na formação pessoal e profissional de seus alunos.

Palavras-chave: Estágio a Docência, Formação Profissional

Palavras-chave: Enfermagem,Teoria de enfermagem,Imogene King

No início da graduação têm-se mudanças na rotina do discente, o expondo a responsabilidades e exigências, como o desempenho acadêmico, o ajuste às novas regras impostas pela instituição de ensino superior e também do convívio com pessoas singulares. Quando o discente chega a esta etapa surgem questionamentos pessoais em relação a diversas problemáticas, sejam em âmbito acadêmico, social, pessoal, ético e vocacional, promovendo novos padrões de funcionamento daquele indivíduo. O Grupo Terapêutico (GT) surge como uma nova possibilidade para indivíduos que almejam o partilhar de experiências, tendo como objetivo gerar reflexões acerca dos temas de modo que se possa criar uma rede de apoio e compartilhamento entre os participantes. Objetiva-se relatar a experiência da realização de um GT sobre adaptação com acadêmicos de enfermagem. Trata-se de um relato de experiência, de cunho descritivo, realizado no mês de setembro de 2018, advindo da realização de um GT com 14 discentes do Curso de Graduação em Enfermagem de uma Instituição de Ensino Superior do interior do Ceará. O grupo terapêutico foi conduzido como a base temática “A necessidade de adaptação, de modificação”, onde foi utilizada a estratégia da “Massa de modelar e vidro”, na qual foi entregue aos acadêmicos massa de modelar e foi solicitado para que eles fizessem um boneco, após os bonecos estarem construídos, foi entregue um vidro de tamanho pequeno e foi pedido para que cada indivíduo colocasse seu boneco dentro do vidro. Na apresentação dessa dinâmica de adaptação, os acadêmicos se mostraram bem participativos no momento da construção dos bonecos, quando foi entregue o vidro pequeno todos ficaram pensativos e se perguntando como o boneco iria caber em um local tão pequeno, surgindo vários questionamentos sobre a possibilidade de desmontar a peça, refazer, deixar partes fora, dentre outros. Ao tentar colocar os bonecos no interior do frasco ficou clara a necessidade de que os indivíduos têm de se adaptar e modificar-se conforme as situações que lhe são postas, revelando a plasticidade do ser humano e mostrando que diante das adversidades os indivíduos buscam novas possibilidades. Conclui-se que o GT foi importante para que cada um dos participantes do grupo olhasse para si e percebesse que é possível se adaptar e superar as adversidades da vida.

Palavras-chave: Ensino superior, Adaptação, Desenvolvimento

Introdução: A doação de órgãos constitui em um ato significativo que pode salvar vidas. A partir dessa atitude pessoas que não possui mais expectativa de vida ou apresenta uma condição grave de saúde tem a oportunidade de realizar um transplante e recuperar sua bem-estar. Objetivo: Relatar a experiência dos graduandos de Enfermagem na organização do I Seminário Regional Sobre Insuficiência Renal e Doação de Rins para Transplante. Metodologia: Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, realizado na Universidade Regional do Cariri no município de Crato, Ceará, no dia 25 de setembro de 2018. Desenvolveram esta ação os graduandos em Enfermagem da Universidade Regional do Cariri e professores, com a finalidade de discutir sobre a temática no ambiente acadêmico e trazer profissionais que trabalham na área de doações de órgãos e transplantes para falar de suas vivências e como está o cenário dessas atuações no Brasil. Resultados: A ação foi realizada com o intuito de abordar sobre Insuficiência Renal, Doação de Rins e Transplante com estudantes de Enfermagem e das demais áreas da saúde, bem como aproximar esse público a realidade de como são prestado os cuidados relacionados a essas temáticas, a partir das experiências trazidas nos discursos pelos palestrantes. Dentre as atividades desempenhadas, além da divulgação nas redes sociais, nas salas de aulas dos cursos da área da saúde nas Universidades de Juazeiro do Norte -CE, confirmação dos palestrantes, transporte, lanches, dentre outros; foi distribuído materiais com a programação do evento, reservado um espaço para apresentações de trabalhos científicos e realizado a entrega dos certificados de menção honrosa para as três melhores apresentações. Conclusão: Diante do exposto, ressalta-se que atividades como esta realizadas por acadêmicos, permitem a participação desses no planejamento dos eventos ofertados dentro da universidade, não ficando a responsabilidade apenas para gestores e professores. Além disso, ajuda na identificação de temáticas nas diferentes especialidades da Enfermagem para discussões e proporciona o contato com outros estudantes e profissionais da saúde.

Palavras-chave: Insuficiencia Renal,Doação,Transplante,Enfermagem

O presente estudo objetiva relatar como se dá o controle de microrganismos no Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (SAMU), através de um relato de experiência de uma visita técnica a uma unidade do serviço situada em um município no interior do Estado do Ceará. A vivência da práxis acadêmica ocorreu em outubro de 2017, envolvendo como participantes estudantes do terceiro semestre de enfermagem de uma instituição pública de ensino superior. Trata-se de um estudo qualitativo, exploratório observacional com caracterização descritiva do tipo relato de experiência. Constatou-se que o uso de EPI’s pelos profissionais e os agentes Virkon, Riozyme IV neutro são alguns dos meios utilizados para controlar a disseminação de microrganismos na unidade. Observou-se que há uma preocupação com o controle de micróbios, porém, algumas vezes este não pode se dá eficientemente, devido à alta demanda de atendimentos e ao número reduzido de ambulâncias. A experiência mostra que o cenário em questão é um campo passível de maiores índices de contaminação e, devido a isso, torna-se necessário um maior cuidado com os meios para controle de microrganismos.

Palavras-chave: Controle de microrganismos,SAMU,Relato de experiência,Desinfecção,Esterilização

INTRODUÇÃO: A neuropatia periférica é uma complicação do diabetes mellitus que leva a perda de sensibilidade protetora plantar, predispondo o indivíduo acometido ao aparecimento de lesões que, se não tratadas, poderão evoluir para infecções extensas e amputação do membro afetado. Com isso, percebe-se a importância do cuidado com os pés das pessoas com diabetes, pois a inspeção diária possibilita o diagnóstico precoce e previne agravos e custos com despesas médicas e hospitalares. OBJETIVOS: Relatar a experiência de acompanhar uma paciente em internação hospitalar por complicações do diabetes mellitus nos pés durante o período de estágio acadêmico. MÉTODO: Trata-se de um relato de experiência, vivenciado por acadêmicas em estágio curricular da disciplina de Enfermagem no Processo de Cuidar do Adulto em Situações Clínicas e Cirúrgicas do curso de Enfermagem da Universidade Regional do Cariri. A equipe acompanhou uma paciente idosa no período de 20 a 23 de agosto de 2018, no setor clínica cirúrgica de um hospital de grande porte de referência da região do Cariri. Os dados foram coletados por meio do Histórico de Enfermagem e troca de curativos das lesões nos membros inferiores. RESULTADOS: A paciente acompanhada possuía 62 anos de idade, com diagnóstico de diabetes mellitus tipo 2 há 13 anos, encontrava-se internada por lesões decorrentes da má cicatrização após matricectomia nos membros inferiores na região do hálux, apresentando lesão grau II no MID e lesão grau III no MIE, ambos com presença de esfacelo e pouco tecido necrótico. A troca de curativo ocorria diariamente, fazendo-se limpeza com soro fisiológico a 0,9% e clorexidina degermante 0,2%. Para a cobertura primária, utilizou-se uma mistura de Ácidos graxos essenciais (AGE), papaína e vaselina para tecido necrótico e esfacelo, e, como cobertura secundária, utilizou-se gases seca e ataduras. No decorrer dos dias de acompanhamento, notou-se uma melhora significativa da lesão, com redução do tecido desvitalizado, após debridamento autolítico e enzimático realizado pelas coberturas utilizadas e debridamento mecânico realizado pelas estudantes sob supervisão da professora, seguindo técnica recomendada. Contudo, apesar da evolução, a paciente continuou na instituição para melhor acompanhamento e tratamento da lesão. CONCLUSÃO: Com isso, podemos observar a importância do cuidado com os pés das pessoas que possuem diabetes mellitus e como elas devem ser orientadas para o autocuidado em casa, evitando assim lesões e diminuindo o número de internações e de amputações decorrentes da complicação da doença.

Palavras-chave: Diabetes Mellitus, Neuropatia Periférica,Complicações

Durante a formação acadêmica, o estudante de enfermagem se depara com uma série de embasamentos teóricos que por vezes não são vivenciados na prática, o que pode dificultar o processo de ensino aprendizagem, comprometendo a segurança do profissional de enfermagem. Em vista disso, a experiência vivenciada no campo prático possibilita ao aluno mudanças no cotidiano acadêmico e posteriormente uma melhor execução de cuidados com o paciente. Objetiva-se relatar a experiência vivenciada durante a implementação de cuidados de enfermagem a idosas que vivem em uma Instituição de Longa Permanência. Trata-se de um relato de experiência de caráter descritivo elaborado em outubro de 2018, decorrente de uma ação realizada em uma entidade filantrópica situada no interior do Ceará. As atividades foram desenvolvidas por estudantes do quarto semestre do curso de graduação de enfermagem da Universidade Regional do Cariri no mês de agosto de 2018. Utilizou se um roteiro para avaliação clínica para nortear as práticas. Durante a avaliação clínica foi possível perceber a prevalência de doenças crônicas em comumente habituais em pessoas idosas, como hipertensão, diabetes e demência. Também foi possível observar como característica grupal a carência de visita dos familiares, evidenciado por relatos de tristeza a abandono. Durante a entrevista houve dificuldade de interação relacionada a resistência ao diálogo principalmente sobre perguntas sobre histórico familiar. Na realização das atividades foi possível perceber dificuldade de socialização com os demais colegas e de adaptação ao “novo lar”, principalmente pelo sentimento de saudade dos familiares. A atividade proporcionou a consolidação do conhecimento teórico, aproximando os acadêmicos da comunidade e permitindo uma prestação de cuidados direcionados. Por fim, depreende-se que a ação promoveu aproximação dos acadêmicos com a realidade vivenciada pelas idosas, que, devido ao distanciamento do lar, podem apresentar queixas psicológicas, além das fisiológicas advindas da idade, direcionando assim o profissional de enfermagem a fornecer uma assistência qualificada de forma integral para promoção da saúde biológica, psicológica, social e espiritual do paciente.

Palavras-chave: Cuidados de Enfermagem, Assistência a Idosos, Promoção da Saúde

A Atenção Domiciliar (AD) é uma forma de atenção à saúde, que visa proporcionar uma assistência no âmbito domiciliar, caracterizado por um conjunto de ações de promoção à saúde, prevenção e tratamento de doenças e reabilitação, tendo como foco principal o cliente, a família e todo o contexto em domicílio, onde se inclui a continuidade do cuidado e a equipe multiprofissional. Objetivou-se relatar a experiência de acadêmicos de Enfermagem durante uma visita à gerência ao Serviço de Atenção Domiciliar (SAD) no município de Crato-CE. Trata-se de um estudo qualitativo descritivo, do tipo relato de experiência, realizado durante as visitas técnicas da disciplina de Enfermagem no Processo de Cuidar em Saúde Coletiva I, do curso de Graduação em Enfermagem na Universidade Regional do Cariri (URCA), no período de setembro de 2018, tendo como instrumento para coleta de dados, um roteiro semiestruturado para entrevista. Diante do atendimento domiciliar prestado aos pacientes, a falta de transporte foi considerada uma das dificuldades desse serviço, tendo em vista a falta de investimentos financeiros nesse setor, sendo em sua maioria destinada a outros pontos, como por exemplo, para o pagamento dos funcionários e/ou outros campos fora do contexto da SAD. Outro ponto observado foi o pouco número de vagas disponíveis para o SAD, o que não pode ser capaz de atender as necessidades da população, tendo em vista um grande número de habitantes presente no município, através disso, conseguimos observar os principais locais onde poderia usar o financiamento prestado. Ressalta-se que a AD está organizada em atenção primária como prestadoras do cuidado as Unidades Básicas de Saúde (UBS), a atenção secundária e terciária fica a cargo do SAD pelo fato de apresentarem um cuidado com maior complexidade. No que se refere a caracterização da equipe da SAD, a mesma é dividida em uma Equipe Multiprofissional de Atenção Domiciliar (EMAD) e uma Equipe Multiprofissional de Apoio (EMAP), onde todos os profissionais tem a obrigatoriedade de realizar o processo de triagem com o paciente no mínimo semanalmente. Dessa forma, a SAD traz melhorias no que se refere a uma assistência aos pacientes sem mobilidade ou com doenças em estado grave, entretanto, para um cuidado de forma efetiva, eficiente e equânime, se faz necessário investimento no setor de transporte, ajustes no quadro de materiais e profissionais por equipe.

Palavras-chave: Visita,Enfermagem, Atenção Domiciliar

A gravidez é caracterizada como uma fase de mudanças físicas, morfológicas e metabólicas. Relacionado com esse contexto, percebe-se a necessidade de esclarecimento de dúvidas acerca do período gestacional. Assim, a desmistificação de conceitos impostos na sociedade em detrimento da gestação se faz importante em aumentar a qualidade de vida e a saúde desse grupo. O objetivo do estudo foi relatar a aplicabilidade da atividade “Mito ou fato”? sobre a gravidez junto a um grupo de gestantes no contexto da atenção básica. Este estudo consiste em um relato de experiência dos discentes da disciplina Enfermagem no Processo de Cuidar em Saúde Coletiva I, do Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Regional do Cariri, realizado no mês de outubro de 2018. Foi realizada uma atividade com usuárias de uma Estratégia de Saúde da Família na cidade de Crato-CE, contando com uma amostra de sete gestantes. A priori, as participantes foram divididas em dois grupos, posteriormente tornou-se possível esclarecer dúvidas a respeito de mitos e fatos sobre o período gestacional, como amamentação, exercícios físicos e alimentação. Dos resultados emergiu a participação ativa das gestantes. Todas as afirmações respondidas pelas gestantes foram indagadas de forma correta, respectivamente sobre o que era fato ou mito. Articulando o conhecimento científico dos estudantes, da enfermeira e do fisioterapêutica pode-se fortalecer os questionamentos dos principais mitos que ainda perpetuam. Ao final da dinâmica, uma participante apresentou a seguinte pergunta: “É permitido andar de moto?”. A enfermeira respondeu que é permitido, porém, mesmo com a presença do líquido amniótico contra o meio externo ainda essa proteção se torna falha, onde as colisões atingem fortemente a gestante resultado da diminuição do equilíbrio. Ademais, foi referido por parte das gestantes que essa atividade foi importante para esclarecer dúvidas sobre as peculiaridades desse período. Além disso, foi referida por uma gestante a dificuldade em expor suas opiniões, relatando que existe uma mudança do dia das consultas, e assim contando com participantes diferentes durante essas dinâmicas, resultando na diminuição de sua participação. De todas as sete gestantes, uma delas não era primigesta, referindo está na quarta gestação, podendo-se concluir que a influência da quantidade de filhos não representa uma maior experiência sobre esse período. Articular planos de consultas fixas das gestantes permite que esse público participe ativamente dessas atividades.

Palavras-chave: Gravidez, Crenças, Mulher

A Doença Renal Crônica, é considerada na atualidade um importante problema de saúde pública mundial na qual sua prevalência alcança números crescentes requerendo, geralmente, Terapia de Substituição Renal . A doença caracterizase pela presença de marcadores de lesão renal por mais de 3 meses que acarretam anormalidades estruturais e/ou funcionas nos rins. Isso altera a composição sanguínea e urinária. Tendo em vista essa problemática este trabalho visa refletir sobre a insuficiência renal crônica e os fatores de risco: hipertensão arterial sistêmica e diabetes, por meio do levantamento de produções científicas em periódicos indexados. O método consistiu numa revisão bibliográfica integrativa realizada por meio de uma abordagem de pesquisa qualitativa, adequado para aprofundar conhecimentos sobre a temática investigada. Após análise dos artigos verificou-se que existe relação da diabetes melitus e hipertensão na Insuficiência Renal Crônica, identificandoos como importantes fatores de risco. Assim torna-se importante o rastreamento da população com hipertensão e/ou diabetes para o adequado tratamento para evitar complicações. Esse importante papel é desempenhado principalmente pela atenção básica, porta de entrada do Sistema Único de Saúde (SUS) de onde o paciente é posteriormente, encaminhado para outros serviços diagnósticos mais especializados, se necessário. Nesse sentido é preconizado pelo Sistema Único de Saúde que todo portador de síndromes metabólicas como hipertensão e diabetes devem fazer acompanhamento na Estratégia Saúde da Família periodicamente onde avalia-se presença de albuminúria, creatinina sérica e Taxa de Filtração Glomerular. Esses exames são feitos através de coleta sanguínea e urinária, e ajudam no reconhecimento precoce de problemas renais. A identificação e tratamento precocemente evita a necessidade de Terapia Renal Substutiva e consequentemente a sobrecarga do Sistema Único de Saúde. Considerando-se a Insuficiência Renal Crônica uma problemática importante no contexto da saúde brasileira e a partir da análise dos textos verifica-se que essa patologia tem alta prevalência, e afeta a qualidade de vida dos pacientes. Frequentemente suas causas podem ser previsíveis por meio de atividade física e alimentação saudável, os exames laboratoriais são ferramentais importantes no combate da evolução do diabetes e hipertensão para Insuficiência Renal Crônica sendo a prevenção é a melhor arma no seu enfrentamento.

Palavras-chave: Hipertensão, Diabetes Melitus, Insuficiencia Renal Crônica

A depressão é um transtorno psicológico caracterizado pela perda ou diminuição do interesse e prazer pela vida, que pode atingir qualquer idade e é considerada muito comum, porém exige avaliação e tratamento com um profissional apropriado. É possível que o indivíduo perceba que está passando por algum momento depressivo ou até mesmo tenha depressão através de auto diagnósticos de escalas enumeradas que servem para ajudar a medir o nível de sobrecarga ou esgotamento emocional, de forma que a partir do resultado pode se perceber a necessidade de procura de um profissional qualificado. Objetivou-se identificar níveis de depressão auto-declarados em acadêmicos do ensino superior. Trata-se de um estudo descritivo, de abordagem quantitativa, em que se utilizou a Escala de Zung para Auto-avaliação da Depressão, que consiste em 20 declarações, 10 positivas e 10 negativas, acompanhadas de colunas enumeradas de 1 a 4 com os pontos “Quase nunca”, “Algumas vezes”, “Boa parte do tempo” e “A maior parte do tempo”. A escala foi aplicada, sob a forma de questionário, a acadêmicos de ensino superior em setembro de 2018. Os dados foram contabilizados e analisados à luz da literatura pertinente. Participaram do estudo 41 pessoas, com média de 22,8 anos de idade, sendo 22 do sexo/gênero feminino, 32 heterossexuais, 31 estudantes e 22 autodeclarados pardos e católicos. De acordo com a Escala de Zung para auto avaliação da depressão por eles respondida, 4,88% apresentaram-se saudáveis. 21,95% indicaram que estão com algum tipo estresse. 39,02% indicaram enfraquecimento por um nível baixo de depressão ou esgotamento emocional. 31,71% apresentaram-se seriamente debilitados pela depressão e 2,44% indicaram está praticamente paralisados pela depressão. De acordo com os resultados apresentados, pôde-se perceber que a maioria dos participantes apresentam algum tipo de estresse, esgotamento ou depressão, precisando de aconselhamento e/ou terapia profissional.Com isso, pode-se observar o quanto a depressão está presente no meio acadêmico e a importância de existir profissionais bem capacitados da área da saúde para ajudar e orientar essas pessoas que sofrem dessa enfermidade.

Palavras-chave: Transtornos de Adaptação,depressão,Enfermagem

Os transplantes são procedimentos complexos, multifacetados, e que exigem recursos humanos dedicados. Há um destaque para o papel do enfermeiro na equipe multiprofissional, no que diz respeito às ações de enfermagem frente ao receptor de órgãos e tecidos e aos transplantados, incumbe ao enfermeiro aplicar a Sistematização da Assistência de Enfermagem em todas as fases do processo de doação e transplante de órgãos, ao receptor e família. A resolução dá destaque para identificação dos Diagnósticos de Enfermagem através dos quais há a possibilidade de detectar as prioridades de cada paciente frente as suas necessidades. Objetivou-se verificar na produção científica nacional e internacional evidências acerca dos diagnósticos de enfermagem no contexto do potencial doador de órgãos e tecidos e dos pacientes transplantados. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, com coleta de dados no período de maio de 2018, realizado nas bases de dados LILACS, BDENF, CINAHL, PUBMED e SCIELO utilizando os descritores: doador de órgãos, diagnósticos de enfermagem, transplante, tissue donos, nursing diagnosis, transplantation, transplantation patients. Foram selecionados 9 artigos. Não houve estudos acerca dos potenciais doadores, assim, foram identificados 13 diagnósticos de enfermagem para os pacientes transplantados: Risco de infecção, dor aguda, padrão de sono prejudicado, hipertermia, déficit de autocuidado banho\higiene, nutrição desequilibrada: menos que as necessidades corporais, nutrição desequilibrada: maior que as necessidades corporais, mobilidade no leito prejudicada, fadiga, disfunção sexual, padrão de sexualidade ineficaz e proteção ineficaz. A identificação dos diagnósticos de enfermagem contribui para disseminação do tema relativo a SAE, processo de enfermagem e consequentemente dos diagnósticos de enfermagem, o que resulta no fortalecimento da enfermagem enquanto ciência, assim como age dissipando uma linguagem específica da área. Outra relevância dessa identificação remete-se ao subsídio para elaboração de um plano terapêutico direcionado, visando contemplar os cuidados necessários para os pacientes transplantados e doadores.

O câncer se caracteriza pelo crescimento desordenado de células anormais. Dentre o público feminino o câncer de mama é o câncer de colo de útero apresentam alta incidência no Brasil e no mundo, representando respectivamente a primeira e a quarta causa mais frequente de morte por câncer em mulheres. Os dois tipos de câncer, contudo, possuem possibilidades de cura caso descobertos em estágios iniciais, destacando a relevância da prevenção e diagnóstico precoce. Para a mama, a cura fica em torno de 90% se o tumor for diagnosticado precocemente, no caso do colo do útero, pode chegar a 100%. No âmbito dessa temática o outubro rosa surge como um movimento mundial em prol da promoção do autocuidado com o intuito de prevenir tanto o câncer de mama, quanto o do colo do útero. Assim, objetiva-se relatar a experiência da condução de uma roda de conversa com mulheres a cerca do outubro rosa e o ensino do autoexame das mamas. Trata-se de um relato de experiência, de cunho descritivo, advindo de uma roda de conversa realizada em outubro de 2018 com 24 funcionárias de uma empresa privada situada no interior do Ceará. Em um primeiro momento foi realizada uma explanação sobre o outubro rosa e aspectos dos cânceres de mama e colo do útero, as mulheres apresentaram curiosidades, questionamentos e vivências próprias. Foi constatado que a maioria não realizava o autoexame das mamas e também não obedeciam ao período recomendado para o exame preventivo, além disso, cinco dessas mulheres, mesmo estando em faixa etária preconizada pelo Ministério da Saúde nunca haviam realizado o exame citopatológico. No segundo momento, que foi o de demonstração do autoexame das mamas, as participantes se mostraram bem colaborativas, executaram o autoexame com êxito e posteriormente dialogaram sobre a importância da prevenção que é realizada no outubro rosa. Na oportunidade esclareceram-se dúvidas sobre sexualidade e infecções sexualmente transmissíveis. Conclui-se que o outubro rosa pode ser considerado uma estratégia para aumentar o número de alcance dessas mulheres, como também para reduzir a quantidade de diagnósticos tardios. É notório que tais campanhas preventivas aumentam a autonomia das mulheres no seu autocuidado e proporciona diálogos horizontais entre os envolvidos.

Palavras-chave: Prevenção,Autocuidado,Câncer de mama

A depressão é um transtorno mental incidente em todo o mundo, capaz de causar grande sofrimento e disfunção no trabalho, na escola ou no meio familiar e até levar ao suicídio. Apesar de existir tratamentos eficazes, menos da metade da população afetada têm acesso, devido entraves que permeiam a operacionalização na saúde mental. Objetiva-se identificar as dificuldades de enfrentamento da depressão pelo setor saúde sob a ótica de acadêmicos de uma instituição de ensino superior. Trata-se de um estudo descritivo, quantitativo, desenvolvido durante o III simpósio do Programa de Educação Tutorial Enfermagem sobre as principais dificuldades enfrentadas pelo setor saúde para enfrentamento da depressão, através da aplicação de um questionário quantitativo aos participantes acadêmicos da Universidade Regional do Cariri. Os dados foram contabilizados e analisados em conformidade com a literatura pertinente. Participaram 41 pessoas. Nesta população os dados sociodemográficos distribuíram-se da seguinte forma: 51,2% são do sexo feminino e 36,6% do sexo masculino, com média de 23 anos de idade, havendo 53,7% católicos e 21,9% de outras religiões, sendo 34,1% estudantes do curso de Enfermagem, 34,1% de Biologia, 2,4% Letras e 29,2% não informaram o curso de graduação. Indagados quanto as principais dificuldades presentes no atendimento à saúde de pacientes com depressão, listaram: a falta de qualificação de profissionais (82,9%), a grande demanda nos serviços de saúde (85,3%) e a dificuldade para adesão ao tratamento (90,2%). E, os principais pontos que precisam ser melhorados são: a educação permanente (85,3%), a necessidade do apoio matricial do Centro de Atenção Psicossocial (87,4) e o apoio familiar (95,1%). A falta de qualificação profissional, junto com a grande demanda nos serviços de saúde prejudicam a assistência prestada às pessoas com depressão, visto que é uma doença muitas vezes silenciosa, que vulnerabiliza as populações acometidas, e compromete a detecção precoce e o tratamento adequado dos casos. A educação permanente somado com o apoio dos centros de referência e o apoio familiar, são estratégias capazes de mudar esse cenário de descaso com a saúde mental. Diante desse contexto, necessita-se de iniciativas que reforcem o conhecimento dos profissionais de saúde, que busquem efetivamente o apoio matricial e englobe a família nesse cenário, para que implemente-se uma assistência de qualidade, centrada nos princípios de equidade e integralidade, capaz de identificar e tratar adequadamente as pessoas acometidas pela depressão.

Palavras-chave: Enfermagem, Depressão, Programa de Educação Tutorial

A gravidez, o parto vaginal e a falta de percepção corporal da musculatura perineal são alguns dos fatores que podem causar disfunções sexuais entre as mulheres. No puerpério, os principais fatores associados ao decréscimo da função sexual são a amamentação, o trauma perineal provocado pelo parto vaginal, a laceração vaginal e a episiotomia. Objetiva-se avaliar a disfunção sexual no período pós-parto em mulheres que tiveram parto vaginal e cesárea. Tratar-se-á de um estudo com delineamento transversal e abordagem quantitativa. A pesquisa será realizada com uma amostra de 351 mulheres, sendo 112 para o parto vaginal e 239 de parto cesáreo nas 67 equipes de saúde da família da cidade de Juazeiro do Norte. Como critérios de inclusão, considerar-se-á todas as mulheres no período pós-parto remoto com, no mínimo, 70 dias e, no máximo, 90 dias de pós-parto, independente da via utilizada e da idade, e que residam na cidade de Juazeiro do Norte. Serão considerados como critérios de exclusão: presença de intercorrências clínicas e/ou obstétricas que contra-indiquem atividade sexual. Como instrumento de coleta de dados serão empregados três questionários: questionário socioeconômico, Female Sexual Function Index e a Nova Escala de Satisfação Sexual. A coleta de dados ocorrerá durante a semana, onde haverá contato com a enfermeira responsável pela unidade de saúde. A captação das puérperas será por meio de consultas de puericultura e de visita domiciliar. Os dados serão organizados e armazenados em banco de dados utilizando-se o Microsoft Excel versão 7.0 e Microsoft Office Word versão 2010. O agrupamento e informatização dos dados serão feitos utilizando-se o programa estatístico RStudio (Versão 386 3.2.4). A pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Regional do Cariri sob o número do parecer nº 82506017.0.0000.5055 Por meio deste estudo espera-se a avaliação da disfunção sexual em puérperas que tiveram parto vaginal e cesárea, estimar a prevalência de mulheres com disfunção sexual no período pós-parto, a identificação das fases da resposta sexual feminina afetadas pela disfunção sexual e a correlação da satisfação sexual com a disfunção sexual em puérperas. Visto isso, busca-se possibilitar uma maior compreensão da complexidade de tratar de assuntos referentes a sexualidade no período pós-parto, contribuindo ainda mais na produção de novos saberes para tornar a assistência à mulher integral.

Palavras-chave: Saúde da Mulher, Sexualidade, Período pós-parto

A Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS) é uma condição crônica caracterizada por níveis pressóricos elevados e sustentados em 140x90 mmHg. Possui natureza multifatorial e é causa importante de condições que levam a morte ou a incapacidades. Também está associada a eventos como morte súbita, acidente vascular encefálico, infarto agudo do miocárdio, insuficiência cardíaca, entres outras, que podem ser prevenidas com a mudança dos hábitos de vida. Para isso, é importante a sensibilização dos profissionais de saúde, principalmente dos Agentes Comunitários de Saúde – ACS, por sua maior proximidade e vínculo com a comunidade. Compreendendo a importância da capacitação desses profissionais para a qualificação da atenção à saúde, objetivou-se relatar a experiência dos discentes de graduação em enfermagem vivenciada a partir de uma atividade educativa sobre hipertensão arterial para ACS. Trata-se de um estudo descritivo do tipo relato de experiência, desenvolvido por seis acadêmicas do curso de graduação em enfermagem da Universidade Regional do Cariri, durante as atividades práticas da disciplina processo de enfermagem no cuidar em saúde coletiva II. A atividade educativa objetivou fortalecer ações dos ACS quanto ao rastreamento, prevenção de agravos e ações promotoras de saúde. Realizou-se uma oficina com quatro Agentes Comunitárias de Saúde da Unidade Básica de Saúde do bairro São Miguel em Crato - CE,em outubro de 2018. A ação aconteceu em um único encontro, com duração de duas horas a partir das seguintes etapas: identificação do conhecimento prévio das ACS sobre a temática, realização da dinâmica e momento para relato de experiências vivenciadas pelas mesmas. Na primeira etapa percebeu-se que possuíam conhecimentos básicos sobre a doença, sabendo identificar seus fatores de risco mas ainda com algumas dúvidas. Na etapa seguinte utilizou-se placas contendo respostas sobre o conceito, fatores de risco e atuação do ACS frente ao problema, que deveriam ser associadas pelas ACS às respectivas perguntas, discutindo-as. Na última etapa, fez-se uma roda de conversa com a exposição das experiências das profissionais e os esclarecimentos finais. O momento educativo proporcionou a discussão sobre a temática, esclarecimento de dúvidas e a aquisição de novos conhecimentos. Permitiu ainda o aperfeiçoamento profissional e a (re)construção de conceitos de um profissional. A experiência vivenciada pelos acadêmicos de enfermagem possibilitou a reflexão acerca da importância da educação continuada para o aprimoramento profissional.

Palavras-chave: Hipertensão,Educação em Saúde,Atenção Primária a Saúde

A violência contra a mulher possui grande influência histórica e está relacionada à construção de papéis de gênero baseados nos princípios de autoridade e superioridade do homem em relação à mulher. Observa-se que algumas cidades no interior do Ceará sofrem forte influência da cultura patricarcal, por isso a importância de se trabalhar a prevenção da violência contra a mulher no ambiente escolar. Por isso se faz necessário a realização de atividades de educação em saúde afim de sensibilizar jovens à cerca do tema violência contra a mulher, sua prevenção e enfrentamento. Esta ação teve como objetivo sensibilizar jovens alunos a respeito da violência praticada constantemente contra a mulher. Foram realizadas duas ações de sensibilização desenvolvidas pelos bolsistas do Observatório de Violência e Direitos Humanos da Região do Cariri, em duas escolas de ensino infantil e médio das cidades de Crato e Juazeiro do Norte, durante dois dias. As ações ocorreram durante o mês de agosto de 2018. Participaram em média 50 alunos em cada escola, sendo utilizados como instrumento de sensibilização o uso de Data show para apresentação de slides, distribuição de folders/panfletos, aplicação de dinâmicas com uso de metodologias ativas. Os temas discutidos nas oficinas voltaram-se para apresentação de dados e conceitos de violência, divulgando-se os canais de denúncia. Os resultados foram bastante positivos, pois a população correspondeu às expectativas. Observou-se a participação de alguns alunos durante a exposição com interesse em discutir sobre a violência e relatar alguma experiência de vida. Utilizou-se a dinâmica de construir cartazes para fixação e exposição do conteúdo aprendido, sobre o que seria violência contra a mulher e como denunciar. Através da vivência foi possível compreender a dimensão da importância de sensibilização dos jovens e adolescentes frente a violência sofrida pela mulher, como uma forma não só de sensibilizar, como também de divulgar e minimizar os casos de violência. Esta foi uma experiência bastante enriquecedora e com oportunidade ímpar de aprendizado. Infere-se que ações como essas precisam ser realizadas constantemente objetivando difundir a temática e propiciar seu combate.

Palavras-chave: Violência,Educação em Saúde,Violência contra a mulher,Combate na escola,Enfermagem

A dengue é uma doença viral que se alastra rapidamente no mundo, sendo a mais importante arbovirose que acomete o ser humano. Pelo fato, dos criadouros do mosquito normalmente estar presentes no interior das residências, as ações de educação em saúde se faz necessário para promover o engajamento da população na erradicação dos criadouros além da elucidação de dúvidas sobre a arbovirose. Objetiva-se relatar a experiência da sensibilização dos estudantes de ensino fundamental sobre a execução de ações para a prevenção da dengue. Trata-se de um estudo descritivo do tipo relato de experiência desenvolvido em uma Escola de Ensino Fundamental no município do Ceará, realizado no mês de junho de 2018, por dois membros da Liga Acadêmica de Estudo, Pesquisa e Extensão para Enfrentamento das Doenças Negligenciadas (LIDONE). A ação foi direcionada para dois professores, um cuidador e vinte e cinco estudantes de duas salas do Infantil V do turno vespertino, os quais foram selecionados pela direção escolar. Para tanto, a ação foi organizada em quatro momentos: Acolhimento; Roda de conversa e contação de história com figuras ilustrativas do mosquito; Utilização de um vídeo infantil que caracterizava as principais medidas preventivas para a dengue; Jogo da Memória e dos Sete Erros sobre a referida doença disponível em uma revista da Fundação Oswaldo Cruz. A priori, na roda de conversa com a contação de história os alunos participaram ativamente na construção da história do mosquito, relatando um conhecimento prévio sobre a sintomatologia e medidas de combate e controle para a mesma. As crianças também relataram casos de adoecimento de familiares pela arbovirose além de medidas para a prevenção da mesma, como não acumular água nos brinquedos. Os educandos aprenderam com facilidade a música que retratava aspectos importantes da dengue, além de participarem ativamente do jogo da memória, sendo que os alunos foram divididos em dois grupos para um melhor desenvolvimento dessa atividade. No Jogo dos Sete Erros que tinha como objetivo marcar corretamente com o X os possíveis criadouros do mosquito, dez alunos necessitaram de auxílio para a sua conclusão. A ação educativa realizada pela pelos membros da LIDONE foi de grande importância, visto que o público-alvo participou efetivamente de todas as propostas para o momento. Ações como esta permitem o esclarecimento e conscientização sobre a participação ativa no processo de manejo da dengue.

Palavras-chave: Dengue, Educação em Saúde, Prevenção

A tuberculose mantem-se como um dos principais problemas de saúde pública no mundo. Doença influenciada por determinantes sociais, envolta em tabus e estigmas que causam sofrimento tanto pelas manifestações clínicas como pela possibilidade de vivenciar preconceitos nas relações sociais. Objetiva-se relatar a experiência de uma educação em saúde sobre as representações sociais enfrentadas por pessoas que adquirem a tuberculose. Trata-se de um estudo descritivo do tipo relato de experiência, realizado no mês de setembro de 2018, em uma Estratégia de Saúde da Família (ESF) do município de Crato-CE, de acordo com o planejamento de atividades da Liga Acadêmica de Estudo, Pesquisa e Extensão para Enfrentamento das Doenças Negligenciadas (LIDONE). A ação foi direcionada para os usuários que estavam esperando atendimento médico e de enfermagem na ESF. Foram facilitadores três membros da liga os quais organizaram a educação em saúde em três momentos: Roda de conversa para detectar o conhecimento prévio dos usuários da unidade sobre a referida doença e suas implicações; uso de balões com possíveis frases que retratassem o estigma e o preconceito enfrentados por pessoas que adquirem a tuberculose; discussão e entrega de panfletos sobre a doença. Participaram da ação 24 usuários da unidade. O primeiro momento caracterizado por meio de uma conversa iniciada com a seguinte indagação: “O que é tuberculose?” possibilitou reconhecer quais conhecimentos à comunidade já tinha sobre a doença. No segundo momento ocorreu a dinâmica dos balões, em que foram distribuídos cinco balões de forma aleatória. Os usuários que o receberam, enchiam o balão de ar logo após o estouravam para fazer a leitura da frase contida no mesmo. No terceiro momento ocorreu após a leitura das frases pelos participantes. Os mesmos foram questionados sobre o que representava, posteriormente foi explicado o que é estigma e as consequências para uma pessoa com tuberculose. Para o encerramento ocorreu à entrega de panfletos que continham informações sobre a patologia, esclarecimento quanto às dúvidas sobre a sintomatologia, tratamento e formas de prevenção. De modo geral, foi perceptível a interação e participação de todos no transcorrer da atividade, evidenciado pela desconstrução do estigma representado pelo isolamento social. A educação em saúde sobre representações sociais na tuberculose contribuiu para evidenciar quais as implicações do estigma e do preconceito em pessoas que vivem com a tuberculose, desconstrução de crenças populares sobre os mesmo e garantir o acesso a informações.

Palavras-chave: Tuberculose, Estigma, Preconceito, Educação em saúde

A dengue é uma doença febril aguda. Tem importante incidência no Brasil, podendo variar entre casos leves, com poucos sintomas até casos mais graves como a dengue hemorrágica. O vírus é transmitido pela fêmea do mosquito Aedes aegypti, sendo o principal foco da prevenção. Portanto, é fundamental educar a população acerca da doença, da sua gravidade, formas de transmissão e principalmente como prevenir a proliferação do mosquito. O objetivo do estudo é relatar a experiência vivenciada por acadêmicos a partir de uma atividade educativa realizada com alunos de uma escola de ensino fundamental na região do cariri. Trata-se de um estudo de abordagem qualitativa, cujo procedimento metodológico consistiu em um relato de experiência vivenciada por acadêmicos do curso de Enfermagem da Universidade Regional do Cariri – URCA, durante as atividades práticas da disciplina Enfermagem no Processo de Cuidar em Saúde da Criança e do Adolescente, em uma escola de ensino fundamental localizada na região do Cariri em maio de 2018. Para realização da atividade foi aplicada uma metodologia ativa denominada “mosquitinha quente”, utilizando-se uma caixa com várias perguntas sobre dengue, uma placa com a imagem do Aedes aegypti e uma música. A dinâmica se deu da seguinte forma, a música foi iniciada e ao mesmo tempo a placa rodou entre os alunos até que a música parasse, quem parasse com a placa teria que responder a uma das perguntas. Por meio dessa dinâmica foi possível criar um ambiente de compartilhamento de experiência, onde os alunos mostraram-se bem participativos, até mesmo relatando casos de dengue que vivenciaram ou presenciaram o que favoreceu a conversa, pois os mesmos já conheciam as principais manifestações clínicas e complicações, além das formas de transmissão do mosquito. No entanto, alguns alunos ainda apresentavam dúvidas quanto à transmissão, chegando a relatar que a dengue poderia ser transmitida pelo toque, sendo, por fim, esclarecido que só é transmitida por meio da picada da fêmea do mosquito Aedes aegypti infectada com os vírus da dengue. Sendo assim, foi possível perceber a importância de se trabalhar esse tema no ambiente escolar, de forma dinâmica, criativa e interessante de modo a despertar desde cedo à autonomia das crianças e adolescentes frente aos problemas de saúde de sua realidade e, ainda, atuarem ativamente orientando outras pessoas no combate à dengue. A experiência foi muito enriquecedora, pois nos fez ver a importância da reflexão crítica acerca de um tema tão importante e prevalente quanto à dengue.

Palavras-chave: Dengue,Educação em Saúde, Metodologias Ativas

A hanseníase é uma doença infectocontagiosa, cujo agente etiológico é o Mycobacterium leprae, podendo atingir pessoas de qualquer sexo, idade ou classe socioeconômica. A evolução da enfermidade ocorre, em geral, de forma lenta e progressiva, podendo levar a incapacidades físicas (BRASIL, 2017). Diante desse agravo torna-se necessário o desenvolvimento de ações de educação em saúde sobre a temática para a população, que maioria das vezes carece de informações. Atividades educativas focadas no ensino, relativo a transmissão e incapacidades tornam-se ótimas alternativas de prevenção. Objetiva-se relatar a experiência da educação em saúde sobre hanseníase em campo de estágio. Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, realizado em sala de espera de um serviço de saúde, como prática da disciplina de saúde coletiva II, no mês de setembro de 2018, por acadêmicos de Enfermagem da Universidade Regional do Cariri. O desenvolvimento da ação foi direcionado a pacientes e acompanhantes que aguardavam suas consultas. Para isso os acadêmicos utilizaram mini placas, confeccionadas com uma frente afirmativa (SIM) e um verso negativo (NÃO), para serem entregues aos participantes e esses manifestarem seus saberes referentes a perguntas realizadas durante a atividade. A educação em saúde ocorreu por meio da explicação dos principais tópicos relacionados à hanseníase como definição, transmissão, sinais e sintomas, diagnóstico, tratamento, cuidados preventivos e a investigação dos contatos. Os acompanhantes, em sua maioria familiares, também puderam participar, permitindo o repasse de conhecimentos para um número maior de pessoas. Esse momento foi significativo para esclarecimento e retiradas de dúvidas, além da discursão sobre a importância do apoio familiar. Observou-se a partir da ação educativa, que houve participação e integração entre os acadêmicos e pacientes por meio da troca de experiências e aprendizagem, levando a conscientização para seu cuidado. Ressalta-se a importância da necessidade da realização de educação em saúde para pessoas com hanseníase, como forma de prevenção e medida de controle, evitando a cadeia de transmissão para os ouvintes e prevenindo as incapacidades físicas, na perspectiva de uma melhor qualidade de vida. A enfermagem, atuando em campo real, possibilita um campo fértil de saberes que ficam restringidos dentro da universidade. Assim há possibilidade de promoção da prevenção e o cuidado de problemas de saúde para a população atuar no seu próprio autocuidado.

O Suporte Básico de Vida (SBV) é considerado base para o atendimento à população com procedimentos realizados sem recurso e equipamento específico. Em situações de emergência como na parada cardiorrespiratória, na qual o paciente apresenta cessação súbita e inesperada da circulação, a avaliação da vítima e seu atendimento devem ser realizados de forma rápida e eficaz, proporcionando aumento da sobrevida e a redução de sequelas. Este estudo objetiva verificar a importância da implementação da temática SBV nas ações de educação em saúde para escolares. Trata-se de um estudo de revisão integrativa, de caráter descritivo com abordagem qualitativa. A pesquisa foi executada no mês de outubro de 2018, na Biblioteca Virtual da Saúde (BVS) contemplando as bases de dados LILACS, MEDLINE, e BDENF. Foi executado um cruzamento com o operador booleano com os descritores: suporte básico de vida and serviço de saúde escolar, resultando em 127 referências. Os critérios de inclusão das publicações foram: artigos originais completos, publicados em português e inglês entre 2013 e 2018. Foram excluídos estudos que se mostravam inconclusos e/ou repetitivos. Os artigos foram analisados criteriosamente, fazendo um paralelo e uma reflexão com o objetivo proposto, restando 03 artigos que atenderam a proposta do estudo. Os estudos enfatizam a importância do ensino de primeiros socorros no espaço escolar, entendendo que as técnicas de primeiros socorros precisam ser trabalhadas nos espaços educacionais; e os educadores devem buscar métodos através dos quais os escolares possam aprender de forma simples e divertida, saindo da rotina dos conteúdos teóricos, participando de brincadeiras e simulações que lhes possibilitem conhecer as primeiras noções de prevenção de acidentes e primeiros socorros, e consequentemente saber o que fazer em situações emergenciais. A Educação em saúde sobre SBV está ligada ao processo educativo, devendo-se estimular o conhecimento do suporte básico de vida para os estudantes. Esse estudo vem reforçar a necessidade de conhecimento sobre essa temática. Sugere-se a incorporação definitiva do ensino de SBV como matéria compulsória na grade curricular contribuindo de forma significativa para a diminuição de agravos.

Palavras-chave: Suporte Básico de Vida, Estudantes, Treinamento, Emergência, Educação

Palavras-chave: aloxano,Diabetes Mellitus,Indução

O Brasil está entre os países mais violentos do mundo no que se refere a violência contra mulheres. Cada dia mais denúncias relativas à violência chegam ao poder judiciário brasileiro, advindas de diversos canais, como delegacias de polícia, disque-denúncia, promotorias e defensorias públicas. Quando se refere especificamente a violência contra a mulher, as delegacias especializadas são uma das mais importantes portas de entrada de denúncias de agressão. As delegacias de defesa da mulher (DDM), têm por finalidade assegurar a população feminina vítima de violência uma maior segurança por meio de investigação, prevenção e repressão dos delitos praticados contra a mesma, além de auxiliar as mulheres agredidas a encontrarem o caminho da não violência, através de trabalho preventivo, educativo e curativo efetuado pelos setores jurídico e psicossocial. Esse estudo objetiva analisar os registros das ocorrências registradas na Delegacia de Defesa da Mulher no combate a violência. Trata-se de um estudo quantitativo, de análise documental, a partir de relatório estatístico das atividades desenvolvidas na Delegacia de Defesa da Mulher do município de Crato, Ceará, Brasil, nos anos de 2016 e 2017. Dentre os registros contidos no documento em questão, os Boletins de Ocorrência do ano de 2016 expressam o quantitativo de 771 registros; tendo uma ligeira redução em 2017, onde se registrou 711 ocorrências. Contido nesse montante, em 2016 e 2017 foram 228 e 165 boletins de ocorrência arquivados por desinteresse da vítima, respectivamente. Desse número de boletins registrados, 28 casos foram flagrantes lavrados em 2016 contra 22 em 2017. Do total de boletins registrados em 2016, 300 evoluíram para Inquéritos instaurados e 353 em 2017. Ao que se refere a mandados de prisão cumprida, foram 35 casos em 2016 e 25 em 2017. No que concerne a ordens de missão policial, houveram 161 ordens emitidas em ambos os anos. No tocante a guias de exame médico legal, foram realizados 228 em 2016 e 176 em 2017. Nos casos mais graves solicitam-se medida protetivas e nesse aspecto em 2016 foram expedidas 226 Medidas protetivas e em 2017, 212. Diante do exposto verifica-se que os valores oscilaram durantes os dois anos, no entanto, acima, percebe-se a difícil tarefa dessa instituição policial frente à especificidade de seu público, porem pode-se dizer que o acesso à justiça para as mulheres por meio da DDM está tendo um efetivo resultado conforme, aponta os dados.

Palavras-chave: Defesa da Mulher,Boletins de Ocorrência

Os animais peçonhentos são aqueles que produzem uma peçonha em um grupo de células ou glândulas e apresenta uma ferramenta capaz de injetar a peçonha na sua presa ou predador como serpentes, escorpiões e aranhas. A peçonha inoculada em seres humanos é considerada uma emergência clínica. Objetivou-se analisar o perfil e a mortalidade de usuários vítimas de acidentes por animais peçonhentos no estado do Ceará. Trata-se de um estudo quantitativo, realizado por meio do uso de dados disponíveis no Departamento de Informática do Sistema Único de Saúde, onde foram selecionadas as variáveis: faixa etária, sexo, raça, escolaridade, tipo de acidente, classificação final, evolução do caso e o período. Foram selecionados os acidentes com animais peçonhentos em indivíduos de todas as faixas etárias, atendidos no estado do Ceará entre os anos de 2012 a 2016. A análise dos dados ocorreu por meio do programa Microsoft Excel. O presente estudo obedece à resolução 510/16 do Conselho Nacional de Saúde. Entre os anos analisados, ocorreram 20.987 acidentes por animais peçonhentos, sendo 2016 o ano com o maior quantitativo, 5.112 (24,36%). Dentre as variáveis analisadas, 61,50% (n=12.908) dos casos ocorreram em indivíduos com 20 a 59 anos, seguido pela faixa etária de 1 a 19 anos de idade, 23,71% (n=4.976). Houve maior acometimento de mulheres 56,62% (n=11.883), em comparação aos homens, 43,38% (n=9.104). O quesito raça foi ignorado em 57,33% (n=12.031) das notificações e 32,88% (n=6.901) eram pardos. Cerca de 91,91% (n=19.289) dos usuários acometidos tiveram sua escolaridade ignorada e 8,09% (n=1.698) eram analfabetos. Quanto ao tipo de acidente, 75,13% (n=15.767) envolveram escorpiões, 13,46% (n=2.824) serpentes e 5,80% (n=1.217) oriundos de abelhas. A classificação final do acidente foi leve em 87,52% (n=18.368) dos casos, 6,98% (n=1.464) moderado e apenas 0,74% (n=155) como grave. A grande maioria evoluiu para cura, 91,80% (n=19.266) e um pequeno quantitativo, 0,19% (n=40), evoluiu para óbito. Portanto, os achados do estudo permitem auxiliar o desenvolvimento de políticas públicas de prevenção aos acidentes com animais peçonhentos. A quantidade expressiva de casos que evoluíram para cura, nos leva a inferir que a rápida resposta e as medidas terapêuticas adotadas pelos profissionais estão sendo eficazes. Esses dados permitem ao enfermeiro, enquanto facilitador da educação em saúde, executar ações dirigida a população sob maior risco.

Muitas foram as mudanças no nível socioeconômico de várias famílias durante os últimos 10 anos que diretamente influenciou os hábitos de vida desses membros, como forma de locomoção, acomodação doméstica e até atividades de lazer, tornando as pessoas mais sedentárias e diminuindo a atividade física das mesmas. Sabe-se que o sobrepeso e obesidade são alguns problemas de saúde que têm aumentado com frequência, e os adolescentes também estão nessa condição de risco pois a prevalência dessas adversidades, nessa fase da vida, predispõe riscos à saúde na vida adulta. Objetiva-se por meio deste trabalho identificar a prevalência de estilo de vida sedentário entre adolescentes nos últimos anos. Trata-se de um estudo de revisão narrativa da literatura, desenvolvida com produção científica indexada nas bases de dados BDENF, SciELO e LILACS, como meio de busca de artigos os descritores sedentarismo e adolescente. Os critérios de inclusão utilizados foram artigos em português, publicados entre 2012 a 2018, que se relacionassem com o objetivo proposto. Os critérios de exclusão foram artigos repetidos. Foram encontrados 55 artigos e ao se adicionar os critérios de exclusão, restaram 10. Ao analisar os artigos encontrados, observou–se que a maior parte das amostras, trata-se do sexo feminino ao comparar com o masculino, apesar disso, os meninos apresentam-se mais ativos que as meninas, e quando perguntado sobre a prática de atividade física acima de 30 minutos por semana afirmaram que a modalidade esportiva mais executadas em ambos os sexos são futebol, musculação, voleibol e caminhada. Também foi observado que grande parte da população jovem está com sobrepeso e obesidade, visto que afirmaram baixo consumo de frutas e consumo excessivo de doces, sucos e refrigerantes associados a muito tempo gasto frente a televisão e computador. Conclui-se que o sedentarismo é um problema de saúde pública que deve ser trabalhado desde a infância pois, quando associado aos hábitos de má alimentação podem acarretar uma série de co-morbidade, dentre elas o sobrepeso e a obesidade. Em adolescentes, o sedentarismo pode gerar problemas de saúde cardiovasculares e cerebrovasculares. Reconhece-se a importância da educação em saúde ao elaborar estratégias de intervenções com os adolescentes para diminuição do tempo excessivo de tela, podendo ainda haver articulação intersetorial de forma a obter melhor desfecho do quadro.

Palavras-chave: Adolescentes,Estilo de vida,Sedentarismo

Este estudo é resultado de uma estratégia pedagógica da disciplina de semiologia e semiotécnica de enfermagem da Universidade Regional do Cariri com a finalidade de qualificar os futuros enfermeiros para promoção de cuidados as pessoas colostomizadas. A colostomia é um tipo de estoma que se caracteriza pela exteriorização de uma porção do cólon através do abdômen promovendo uma derivação do trânsito intestinal. Face ao exposto, objetivou-se relatar a experiência da promoção de cuidados por acadêmicos de enfermagem à estas pessoas. Trata-se de um relato de experiência, realizado em outubro de 2018, onde participaram discentes de enfermagem do quarto semestre. Utilizou-se como experiência a vivência de um acadêmico que permaneceu por 24 horas com uma bolsa de colostomia anotando situações impostas. A bolsa não interferiu nas atividades do acadêmico, teve-se apenas dificuldades ao dormir como um intenso prurido e sudorese excessiva. Obtiveram-se também reações de familiar quanto à bolsa. Desta forma, a oportunidade desta simulação evidenciou a importância de processos educativos no que diz respeito ao tratamento adequado de pessoas com colostomias.

Palavras-chave: Estratégicas pedagógicas, Enfermagem, Colostomia

INTRODUÇÃO: A síndrome de Bell é uma paralisia do nervo facial que resulta na inativação dos nervos para controlar os músculos faciais do lado que foi atingido. A doença também pode ser chamada de paralisia facial, mononeuropatia craniana ou paralisia facial periférica idiopática. Essa patologia não possui uma causa exata, mas é possível que ela seja resultado de uma inflamação do nervo facial como resposta a uma infecção viral, ausência de irrigação sanguínea ou compressão desse nervo. Algumas infecções podem desencadear essa síndrome, como: herpes vaginal e labial, citomegalovírus, rubéola, gripe. OBJETIVOS: Relatar a experiência do acompanhamento clínico de um paciente com síndrome de Bell. MÉTODOS: Consiste em um relato de experiência de acadêmicos de Enfermagem, vivenciado em prática de estágio na clínica médica de um hospital da região do Cariri. Os dados foram coletados mediante entrevista e exame físico. RESULTADOS: O paciente acompanhado era do sexo feminino, 20 anos, gestante, deu entrada no hospital queixando-se de edema em face, desvio da comissura labial, dificuldade em fechar o olho esquerdo e desconforto no ouvido esquerdo. Foram realizados exames complementares para auxílio no diagnóstico médico e conduta do tratamento, tais como: hemograma, sumário de urina, ácido úrico, TGO, TGP, ureia, creatinina e otoscopia. Após a realização desses exames, foi solicitado um parecer da neurologia. Diante disso a paciente foi diagnosticada com otite média e síndrome de Bell. Iniciou-se o tratamento para a otite média e fisioterapia para a paralisia facial. No segundo dia de internação hospitalar a paciente continuava apresentando edema na face, desvio da comissura labial e um leve desconforto no ouvido esquerdo, hemiparesia do lado esquerdo da face e relatou parestesia na língua. No sexto dia apresentou discreto edema na face, desvio da comissura labial, pequeno desconforto no ouvido, melhora da perestesia da língua e hemiparesia do lado esquerdo da face. No décimo quarto dia após o tratamento da otite média, a paciente apresentava-se sem edema na face, com leve desvio da comissura labial, hemiparesia à esquerda na face, não queixava-se mais de parestesia na língua e sem queixas de dores no ouvido esquerdo. CONCLUSÃO: Diante disso, percebe-se que essa síndrome tem forte relação com algumas infecções e que quando são adotadas condutas corretas, pode-se evitar complicações maiores para a paciente. A experiência foi relevante para ampliar o conhecimento e a visão crítica dos acadêmicos em relação a síndrome de Bell e observar a evolução dessa paciente.

Palavras-chave: PATOLOGIA, CONHECIMENTO, PARALISIA FACIAL

O Programa Saúde na Escola (PSE) propõe um processo de intervenção à população em idade escolar vinculando as ações abrangidas na Estratégia Saúde da Família (ESF) adaptadas para o ambiente estudantil com o intuito de promover e prevenir a saúde através de métodos de capacitação profissionais e de práticas educativas que abordem a necessidade de cada público. O enfermeiro é atuante desse serviço garantindo o atendimento a análise da qualidade nutricional, vacinal até a vida sexual, evitando agravos a saúde. Dessa forma, o processo de formação do enfermeiro deve incluir oportunidades que integrem o discente nos cenários de atuação do PSE. Objetiva-se relatar a experiência de integração ensino-serviço em uma escola pública inclusa no Programa Saúde na Escola (PSE) e suas contribuições na formação do enfermeiro. Trata-se de um estudo qualitativo, descritivo do tipo relato de experiência realizado em setembro de 2018 pelos discentes do curso de graduação em enfermagem da Universidade Regional do Cariri (URCA), durante visita técnica da disciplina Enfermagem no Processo de Cuidar em Saúde Coletiva I. O estudo ocorreu através de visita a uma escola no município do Crato que participa do Projeto Saúde na Escola com auxílio de um roteiro de perguntas. O Programa Saúde na Escola visa a integração e articulação permanente da educação e da saúde, proporcionando a melhoria da Qualidade de Vida da população. O público beneficiário são os estudantes da educação básica, gestores e profissionais da educação e saúde. Suas ações ocorrerão nos territórios pactuados entre os gestores municipais com área de abrangência definida pelo ministério da saúde, proporcionando assim a interação dos serviços públicos como centro de saúde, áreas de lazer e ginásios esportivos e devem estar pactuadas o projeto-político pedagógico das escolas. Em vista disso a proposta do Programa Saúde na Escola busca a intervenção para a melhoria da Qualidade de Vida de crianças e adolescente. Assim também como a contribuição para a formação do enfermeiro que intensifica a assistência com público jovem e a educação em saúde. Além de gerenciar a organização do programa e articular as demandas aos demais profissionais que contribuem para o alcance dos objetivos do PSE, tornando este meio de transcendência para a diminuição das incidências abordadas.

Palavras-chave: Saúde, Programa Saúde na Escola, Criança, Adolescente.

A adolescência é considerada um período de mudanças físicas e psicológicas. Os adolescentes necessitam de atenção em saúde no que se refere na adoção e promoção de estilos de vida saudáveis que é influenciada pelos comportamentos adotados pelos adolescentes. Dentre estes, destacam-se os comportamentos sedentários que estavam associados ao excesso de peso entre adolescentes com repercussões como o desenvolvimento de doenças cardiovasculares e síndromes metabólicas. O objetivo desse estudo é investigar quais são os fatores que contribuem na ocorrência dos comportamentos sedentários em adolescentes. Será um estudo do tipo transversal. A população do estudo, será adolescentes, de ambos os sexos, matriculados em escola pública de ensino médio, de um município na região do Cariri. Os critérios de inclusão do estudo serão: ser adolescente, na faixa de 10 a 19 anos; conforme definida adolescência para o Ministério da Saúde. Os critérios de exclusão: estar ausente no período da coleta de dados. Para o levantamento dos dados, será utilizado questionário contendo informações sociodemográficas, econômicas, de estilo de vida e aferidos peso e estatura dos participantes. Para a pesquisa, será determinado como comportamento sedentário o uso de TV e/ou computador/vídeo games por um tempo igual ou superior a quatro horas/dia, conforme prevalência evidenciada em estudos anteriores. Os dados serão organizados por meio programa estatístico, analisados descritivamente e a discussão será realizada a partir da literatura acerca da temática. A pesquisa foi submetida à Plataforma Brasil. Os participantes do estudo serão esclarecidos sobre a justificativa e objetivo da pesquisa sendo necessários o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE) e o Termo de Assentimento Livre e Esclarecido. Espera-se que os resultados obtidos sinalizem para a compreensão acerca dos comportamentos sedentários em adolescentes e o planejamento de ações educativas sobre estilo de vida saudável.

Palavras-chave: Adolescentes,Comportamentos sedentários,Fatores de riscos

Palavras-chave: Promoção da saúde, Formação profissional

Com grande impacto atribuídos ao perfil de morbimortalidade, bem como, restrições no estilo de vida, a cronicidade da Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS) e Diabetes Mellitus (DM) torna-se um desafio para a atenção primária. . No âmbito da atenção primária, inúmeras são as ferramentas de fortalecimento do cuidado integral através de uma aproximação familiar, entre elas, destacam-se o Genograma e o Ecomapa. A primeira ferramenta possibilita a compreender a composição familiar, os laços de afetividade, informações de sujeitos de um grupo familiar e suas relações, e ainda permite a compreensão dos problemas clínicos familiares. A segunda identifica a rede de apoio social e familiar, ou seja, as relações intrafamiliares e com o meio externo.O uso de tais recursos contribui para o desenvolvimento de ações e fortificam as relações do indivíduo com os serviços de saúde. Diante de tais fatos, o presente estudo tem como objetivo de relatar a experiência da construção do Ecomapa e Genograma como ferramenta de aproximação a realidade de um paciente com Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS) e Diabetes Mellitus (DM). Trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, do tipo relato de experiência realizado no dia 04 de outubro de 2018 pelos discentes do curso de gradação em enfermagem da Universidade Regional do Cariri – URCA, durante as práticas da disciplina de Enfermagem no Processo de Cuidar em Saúde Coletiva II. Os dados foram coletados durante a consulta de enfermagem realizada pelos discentes, acompanhados pela supervisora de estágio com duração de 60 min. . A construção do Genograma e Ecomapa se deu durante a consulta, porém foram finalizados após a discussão do caso com a equipe de estágio. A experiência de realizar a construção do Genograma e Ecomapa com uma paciente com Diabetes Mellitus e Hipertensão Arterial Sistêmica, nos possibilitou, além da criação do vínculo com a paciente e fortalecimento da escuta qualificada, a oportunizou-se o reconhecimento referentes a sua real condição de vida, bem como, seu histórico individual e familiar, suas relações com o meio e as principais doenças que lhes acomete. Esse encontro de informações nos ajuda a desenvolver uma visão holística direcionada a paciente e a seu contexto socioeconômico. Otimiza o planejamento de ações e sua implementação voltadas a melhorias da Qualidade de Vida, pois o esse delineamento foi baseado através de necessidades identificadas com a utilização desses instrumentos.

Palavras-chave: Genograma,Ecomapa,Hipertensão Arterial Sistêmica,Diabetes Melitus

Palavras-chave: Diabetes Mellitus,Insulina,Resíduos dos Serviços de Saúde,Atenção Primária à Saúde,Infraestrutura

O Sistema E-SUS é uma estratégia apresentada pelo Ministério da Saúde que busca melhorar a informatização da atenção básica de modo a qualificar os sistemas de software utilizados para a obtenção das informações no processo de trabalho nas Unidades Básicas de Saúde (UBS), sendo eles: a Coleta de Dados Simplificados (CDS) e o Prontuário Eletrônico do Cidadão (PEC), no intuito de facilitar os registros efetuados pelos profissionais, integralizar as informações e dessa forma, aprimorar a qualidade do atendimento à saúde prestada a população. O presente trabalho tem por objetivo relatar a vivência das acadêmicas de enfermagem sobre como ocorre o gerenciamento da Estratégia do Sistema Único de saúde (E-SUS) no processo de trabalho da atenção básica. Relato de experiência com abordagem descritiva realizado a partir da visita executada na disciplina Enfermagem no Processo do Cuidar em Saúde Coletiva I pelas acadêmicas do curso de enfermagem da Universidade Regional do Cariri (URCA) na disciplina Enfermagem no Processo de Cuidar em Saúde Coletiva I. A coleta de informações foi realizada no município de Juazeiro do Norte no mês de setembro de 2018, através de uma entrevista semiestruturada, tendo como instrumento um roteiro. Observou-se que para a coleta de informações o E-SUS utiliza como principais instrumentos o número do SUS, idade, sexo, cadastro domiciliar, as fichas de atendimento individual, odontológico, de visita domiciliar e de atividade coletiva, onde essas são encaminhadas da UBS para esse setor a fim de serem digitados no sistema software E-SUS por uma equipe composta por 25 profissionais, cada um responsável por um distrito onde são acompanhados através de um relatório para a inserção das informações colhidas. Os indicadores produzidos incluem o total de atendimento médico, pré-Natal, 1° consulta até a alta, visita dos agentes comunitários de saúde, sendo importante para se traçar estratégias de eliminação dos problemas. Diante disso, percebe-se que a estratégia E-SUS se apresenta sobrecarregada, pois todas essas atividades citadas deveriam ser realizadas na própria unidade de saúde, mas devido as dificuldades como a questão de segurança e internet no local, não se teve a implantação. Porém, mesmo com as complicações apresentadas, o E-SUS se mostra de suma importância, para facilitar o trabalho dos profissionais de saúde e da gestão, como também garante a troca de informações entre as UBS.

Na universidade o acadêmico se depara com uma complexa rede de relações interpessoais. Considerando a dinâmica do espaço acadêmico, um simples comentário é capaz de modificar o desempenho acadêmico de forma satisfatória ou insatisfatória. É imprescindível identificar que a autoestima é um dos principais fatores que incentivam e direcionam o acadêmico para o êxito ou frustração. A palavra autoestima remete a forma de como nos aceitamos e nos avaliamos e os sentimentos que vivenciamos. O Grupo Terapêutico (GT) surge como uma nova possibilidade para indivíduos que almejam o partilhar de experiências, tendo como objetivo gerar reflexões acerca dos temas de modo que se possa criar uma rede de apoio e compartilhamento entre os participantes, potencializando as trocas de diálogos e experiências, melhorando a adaptação a vida individual e coletiva. Objetiva-se relatar a experiência da realização de um GT sobre autoconhecimento com acadêmicos de enfermagem. Trata-se de um relato de experiência, de cunho descritivo, realizado no mês de setembro de 2018, advindo da realização de um GT com 14 discentes do Curso de Graduação em Enfermagem de uma Instituição de Ensino Superior do interior do Ceará. O GT foi conduzido como a base temática “Características do seu tesouro!”, onde foi utilizada a estratégia da “Dinâmica do Espelho”, na qual foi apresentada aos discentes uma caixa contento um espelho em sua estrutura interior, sendo instruído que os mesmos observassem o tesouro contido na caixa. Inicialmente os discentes mostraram-se surpresos com a visualização do tesouro, pois não esperavam que dentro da caixa tivesse um espelho e que o tesouro seria cada um dos indivíduos. Após isso, os mesmos foram reunidos em círculo, apresentando a característica principal do tesouro observado, sendo citado: Sensual; Bonito; Moderno; Único; Brilhante; Determinado; Lindo; Esforçado; Forte; Sorridente; Amável; Perseverante; Corajoso; Iluminado; Inteligente; Criativo; e Amigo. Os discentes se mostraram sensibilizados em perceber o outro, surpresos do quanto essas características fortalecem o cuidar, do quanto o grupo se fortalece com o outro e perceberam a necessidade de excluir pensamentos negativos. Conclui-se que o GT foi importante para que cada um dos participantes olhasse para si e compartilhasse suas experiências. Essa reflexão permite que o indivíduo se reconecte consigo, para dessa forma vivenciar um importante momento de autorreflexão e autoconhecimento.

Palavras-chave: Autoestima, Apredizagem, Autoconfiança

As relações sociais na universidade são importantes para a adaptação, vivência e alcance de resultados acadêmicos. Essa perspectiva pode facilitar e melhorar as relações que ocorrem no processo de formação profissional ainda na universidade, destacando que a utilização das habilidades sociais dos envolvidos no contexto acadêmico é entendida como condição básica para gerar aprendizagem e solucionar demandas sociais e interpessoais. O Grupo Terapêutico (GT) surge como uma nova possibilidade para indivíduos que almejam o partilhar de experiências, tendo como objetivo gerar reflexões acerca dos temas de modo que se possa criar uma rede de apoio e compartilhamento entre os participantes. Objetiva-se relatar a experiência da realização de um GT sobre a atribuição da qualidade ao amigo e as relações interpessoais. Trata-se de um relato de experiência, de cunho descritivo, realizado no mês de setembro de 2018, advindo da realização de um GT com 14 discentes do Curso de Graduação em Enfermagem de uma Instituição de Ensino Superior do interior do Ceará. O grupo terapêutico foi conduzido como a base temática “Atribuição da qualidade ao amigo”, onde foi utilizada a estratégia da “Dinâmica do balão”, na qual foi apresentado aos discentes uma fileira de balões fixados na parede, onde cada balão continha uma palavra no seu interior, cada aluno escolheu um balão, o pegou e escolheu um amigo do grupo para atribuir essa qualidade contida em cada bexiga. Na apresentação da dinâmica dos balões, os acadêmicos se mostraram bem participativos e curiosos para saber qual palavra continha no interior da bexiga e para quem iria atribuir a qualidade. Após cada um pegar seu balão, ficaram organizados em forma de círculo e apresentaram a palavra para o grupo e escolheram a quem atribuiria a qualidade, as palavras atribuídas foram: Determinada; Prestativa; Destemida; Engraçada; Organizada; Solidária; Produtiva; Bonita; Habilidosa; Esforçada; Amigável; Inteligente; Inspiradora; Responsável; Forte; Admirável. Esse momento promoveu a união e fortalecimento do vínculo já existente entre o grupo. Conclui-se que o GT foi importante para que cada um dos participantes do grupo olhassem para si mesmos e compartilhassem as suas palavras encontradas nos balões, eles relataram e atribuíram as qualidades aos colegas. E essa reflexão permite que o indivíduo possa se reconectar consigo mesmo e com o grupo.

Palavras-chave: Relações interpessoais, Estudantes universitários, Adaptação

Resumo: Durante a hospitalização os parâmetros emocionais da criança (sentimentos, emoções e a opinião) não são avaliados e, portanto, não se acompanha o nível de ansiedade de forma sistematizada. (CLATWORTHY, SIMON E TIEDEMAN, 1999). Diante, disto, o instrumento denominado “Child Drawing: Hospital (CD:H)” auxilia os enfermeiros clínicos e/ou as enfermeiras pesquisadoras na análise do nível de ansiedade da criança através de um único desenho de uma pessoa humana realizado durante a hospitalização (CLATWORTHY, SIMON E TIEDEMAN, 1999). A avaliação se dá em três partes, onde na parte 1 são avaliados aspectos da figura humana desenhada (posição, ação, tamanho, largura, expressão facial, olhos, tamanho da pessoa comparado ao meio em volta, partes do corpo desenhadas), na parte 2 são avaliados itens relativos ao meio externo/ambiente presentes no desenho (cor predominante, número de cores utilizadas, uso do papel, localização do desenho no papel, uso de sombras, presença de equipamentos hospitalares) e na parte 3 realiza-se a pontuação dos escores e a classificação do nível de ansiedade da criança em: a) pequeno (“coping”); b) leve estresse; c) estressada/o; d) perturbado (CLATWORTHY, SIMON E TIEDEMAN, 1999). O presente estudo caracteriza-se como uma pesquisa descritiva exploratória de abordagem quantitativa. (GIL, 2007; LAKATOS; MARCONI, 2001; LEMOS, 2012; LAUTERT, PAI e RAMOS, 2013). A população da pesquisa consistirá das crianças hospitalizadas e terá como amostra as crianças em idade toddler (1 a 3 anos), pré-escolares (3 a 6 anos) e escolares (7 a 12 anos). Os sujeitos da pesquisa serão contatados na própria unidade de internação pediátrica, onde será desenvolvido o desenho. Para análise dos dados, organizaremos os dados em tabelas e utilizaremos técnicas estatísticas não-paramétricas descritivas para analisar os escores obtidos da análise dos desenhos. (CÂMARA, 2001; LEMOS, 2012). Assim, os resultados serão organizados e listados em tabelas e discutidos à luz da literatura pertinente. A pesquisa foi submetida ao Comitê de Ética em Pesquisa, da Universidade Regional do Cariri.

As ações de educação em saúde são estratégias que podem estimular o desenvolvimento da autonomia da pessoa com hipertensão diante do tratamento, aumentando assim a sua adesão. O estudo objetiva avaliar o impacto de ações de educação em saúde com metodologia problematizadora na adesão ao tratamento de pessoas com hipertensão. Trata-se de um estudo quase experimental que está sendo realizado em uma unidade da Estratégia Saúde da Família, no município de Crato-CE. Dos 21 participantes entrevistados até o momento, há uma maior prevalência do sexo feminino, com baixa escolaridade, idosos e aposentados. Em relação às características clínicas, a média de tempo de tratamento para hipertensão é de aproximadamente 10,5 anos, a maioria faz uso de fitoterápicos, média do índice de massa corporal encontra-se elevada (30,1cm), assim como a circunferência abdominal tanto homens como nas mulheres, já revelando uma associação entre fatores de risco, o que eleva ainda mais o risco cardiovascular. Quanto ao índice de adesão ao tratamento, todos os 21 pacientes foram classificados como aderentes parciais. De acordo com os dados coletados até o momento, observa-se a presença de fatores que evidenciam a necessidade de trabalhar as ações de educação em saúde na população estudada.

Palavras-chave: Enfermagem,Hipertensão,Educação em saúde,Cooperação do paciente

A Estomaterapia, surgue em meados de 1950, como uma especialidae voltada primordialmente para os profissionais de enfermagem, atuantes na assistência a pessoas com ostomias, feridas, incontinência de caráter intestinal e urinário, representando uma inovação do processo do cuidar.(MARTINS et al, 2016) os cuidados serão dimensionados á enfermagem de modo a ampliar seus conhecimento teórico-práticos e éticos, sempre abrangendo sua atualização constante, tanto para os profissionais quanto para os acadêmicos (CAMARGO, 2016).dessa forma, os serviços ambulatoriais em Estomaterapia procuram efetivar ações inovadoras do cuidado, buscando assim, reduzir consumos e internações de longo prazo (TEIXEIRA, MENEZES e OLIVEIRA, 2016). Assim, buscou-se relatar a vivência dos discentes durante a implantação de um ambulatório anexado ao Centro Universitário, Laboratório de Enfermagem em Estomaterapia da Universidade Regional do Cariri (LENFE-URCA). Estudo descritivo, do tipo relato de experiência, efetuado mediante articulação teórica-prática postas por acadêmicos de enfermagem da URCA, para cuidado com pacientes que utilizam o serviço. O ambulatório dimensiona cuidados à portadores de feridas crônicas de vários municípios da região, não delimitando subregiões de atendimento, as ações de cuidado são realizados por Estomaterapêutas e acadêmicos que participam do Projeto denominado Lenfe, o paciente que chega ao serviço recebe acompanhamento semanal até sua alta. Denota-se, dessa maneira, a importância da conjuntura e articulação de conhecimentos teórico-práticos, para integrar intervenções satisfatórias no tratamento de pacientes com feridas crônicas. Levando em consideração o seu acompanhamento ao qual permite maior prevenção do desenvolvimento e/ou agravamento das lesões crônicas.

Palavras-chave: Ambulatório, Implantação, Feridas

Primeiro socorro é caracterizado pela prestação de cuidados imediatos a vítimas de acidente ou mal súbito, nas situações em que o seu estado físico ameace a vida, as práticas de primeiros socorros podem ser realizadas por qualquer pessoa, desde que tenha o devido conhecimento sobre o assunto. Segundo o Ministério da Saúde, os acidentes são a principal causa de morte de crianças de um a 14 anos no Brasil, com maior frequência em creches e pré-escolas, entre a faixa etária de 0 a 6 anos de idade. Boa parte dessas mortes poderiam ser evitadas com a prestação dos primeiros socorros. Objetiva-se com esta pesquisa analisar a importância da inclusão do ensino de primeiros socorros para professores do ensino fundamental. Trata-se de um estudo de revisão integrativa, de caráter descritivo com abordagem qualitativa. A pesquisa foi desenvolvida no mês de outubro de 2018, na Biblioteca Virtual da Saúde (BVS), contemplando as bases de dados LILACS, MEDLINE, e BDENF. Foi executado um cruzamento com o operador boleano and com os descritores: primeiros socorros, prevenção, educação em saúde. A seleção respeitou critérios de inclusão como artigos originais, disponíveis de forma completa e gratuita, publicados entre os anos de 2012 a 2018, nos idiomas português, inglês e espanhol. Foram excluídos estudos que se mostravam inconclusos e/ou repetitivos. Foram encontrados 350 estudos, dos quais 14 cumpriram os critérios previamente estabelecidos e foram incluídos nesta revisão. O conhecimento por parte da população desde a infância sobre os primeiros socorros, faz com que muitas mortes e agravamentos provocados desde uma obstrução das vias aéreas a Parada Cardiorrespiratória (PCR) sejam evitados, promovendo a não manipulação incorreta da vítima, bem como o atendimento imediato de qualidade. Segundo o Ministério da Saúde, todos os anos, em torno de 3,7 mil crianças de um a 14 anos de idade morrem e outras 113 mil são hospitalizadas devido a acidentes, em que boa parte poderia ser evitada. Para tanto, é de fundamental importância o conhecimento da população, e não só dos profissionais de saúde no que se refere as ações de primeiros socorros e sua relevância, a partir de treinamentos práticos para atender vítimas em situações de emergência. Assim, é garantido uma maior diretriz preventiva e cuidado em saúde.

Palavras-chave: Primeiros Socorros, Prevenção, Assistência, Educação em Saúde

Embora no Brasil pessoas a partir de 60 anos sejam consideradas idosas, essa faixa etária sofre alteração quando se trata do vírus da imunodeficiência humana (HIV) e da síndrome da imunodeficiência humana adquirida (Aids), assim, são referidos como idosos os indivíduos infectados com idade igual ou superior a 50 anos. Objetivou-se com este estudo analisar a influência do suporte social na adesão ao tratamento antirretroviral de idosos convivendo com HIV/Aids. Adotou-se como método, a revisão integrativa da literatura, realizada por meio do portal de periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), no período de julho de 2018, em cinco bases de dados: MEDLINE, LILACS, IBECS, CINAHL e BDENF. Realizou-se quatro cruzamentos em cada base de dados com operadores booleanos para associação dos descritores: HIV and Support Social; HIV and Medication Adherence; Support Social and Mediction Adherence e HIV and Support Social and Medication Adherence (MEDLINE e CINAHL) e HIV and Apoio Social; HIV and Adesão à Medicação; Apoio Social and Adesão à Medicação e HIV and Apoio Social and Adesão à Medicação (LILACS, IBECS e BDENF). A soma dos quatro cruzamentos resultou em 13.062 referências que após o processo de filtragem, como texto completo disponível; idioma (português, inglês e espanhol); tipo de documento (artigo original); meia idade entre 45 e 64 anos e idosos 65 anos ou mais, restaram 362 referências. Foram excluídos artigos duplicados, que estavam no formato de editoriais, comentários, comunicações breves, artigos de revisão ou reflexão, documentários, ensaios, resumos, resenhas, teses, dissertações, monografias e relatos de experiência, não disponíveis em texto completo para download ou que não responderam a questão de estudo. Assim, seis artigos compuseram a amostra final. Verificou-se que a maioria dos estudos mencionava a importância do suporte social para a adesão de idosos ao tratamento antirretroviral. Esse suporte social pode manifestar-se pelo apoio da família, sendo a mesma o primeiro suporte a ser acionada nas crises de saúde, seguida de amigos e serviços formais. Pessoas que não são capazes de receber o apoio dos seus parentes acabam desenvolvendo uma fonte de frustração, favorecendo com que os mesmos vejam a solidão como uma forma que os impulsiona a não levarem a sério o tratamento. Assim, o suporte social interfere positivamente na saúde mental, o que reduz casos de depressão nessa população, o que favorece para uma melhor aderência ao tratamento e para a redução da carga viral.

Palavras-chave: HIV,Aids,Idoso,Apoio Social,Adesão à Medicação

Idosos infectados pelo HIV são indivíduos com idade igual ou superior a 50 anos. Nos últimos 10 anos houve aumento do número de casos da infecção pelo HIV/aids nesta população e questões relacionadas à evolução dessas morbidades têm preocupado a comunidade científica, devido aos aspectos relacionados à senescência e senilidade, como queda da imunidade, prejuízo cognitivo, demências, doenças crônicas e vivência da atividade sexual segura nesta fase do ciclo vital. A adesão ao tratamento é fundamental para melhoria do prognóstico. Portanto, objetiva-se analisar a influência do suporte social na adesão ao tratamento de pessoas com 50 anos ou mais convivendo com HIV/aids. Tratar-se-á de um estudo com delineamento transversal e abordagem quantitativa que será realizado no Serviço de Atenção Especializada em HIV/aids da regional de Juazeiro do Norte. Nesse serviço, há uma estimativa de 55 pessoas que apresentam idade igual ou superior a 50 anos com HIV/Aids. A amostragem será sequencial e/ou consecutiva. Como critérios de inclusão, considerar-se-á a idade igual ou superior a 50 anos e ter diagnóstico de HIV ou Aids. Como critérios de exclusão serão considerados ter alguma limitação cognitiva e mental que dificulte a compreensão e/ou expressão verbal e aquelas pessoas que estiverem em regime penitenciário por ferir o princípio da privacidade. Para coleta de dados serão utilizados questionário para dados sociodemográficos e de saúde; questionário simplificado de adesão à medicação; e a escala de suporte social para pessoas vivendo com HIV/aids. A captação dos participantes será realizada no momento das consultas realizadas no serviço ou quando estes forem pegar medicação. Em uma sala reservada será realizada a entrevista individual para aplicação dos instrumentos. Os dados empíricos serão organizados em planilhas do Microsoft Excel versão 2010, e analisados por meio do programa estatístico Statistical Package for the Social Sciences (SPSS). Após a compilação dos dados, será realizada a análise descritiva, a partir da verificação da frequência absoluta, percentual, médias e desvio padrão. Em seguida, serão realizadas associações entre as variáveis preditoras (suporte social) e desfecho (adesão ao tratamento). Os testes aplicados serão o Qui-Quadrado de Pearson e o Teste exato de Fisher. Espera-se como resultado a análise da influência do suporte social na adesão ao tratamento de pessoas com 50 anos ou mais convivendo com HIV/aids.

Palavras-chave: Plantas Medicinais,Diabetes,Cicatrização,Lesões

A alimentação saudável é fundamental para manutenção da qualidade de vida. Os componentes dessa podem atuar como fatores de proteção ou de risco a saúde. Os alimentos de origem animal devem fazer parte de uma dieta equilibrada, tendo em vista que o consumo excessivo contribui para o desenvolvimento das Doenças Crônicas Não Transmissíveis, principalmente se ingerido com excesso de gordura. Recomenda-se a aquisição da carne branca, enquanto a carne vermelha deve ter o consumo máximo de uma porção diária, retirando a gordura antes do preparo. Nesse contexto, o objetivo desse estudo foi descrever a ingestão autorreferida de proteína animal em usuários do Sistema Único de Saúde na macrorregião Cariri-Ceará. Tratou-se de uma pesquisa transversal, de natureza quantitativa, tendo como público 433 usuários do Sistema Único de Saúde, cadastrados na Estratégia Saúde da Família, na Macrorregião Cariri- Ceará. Os dados foram coletados entre maio de 2015 á fevereiro de 2016, por meio de formulário adaptado da Entrevista Telefônica - Vigilância de fatores de risco e proteção para doenças crônicas não transmissíveis (VIGITEL), operacionalizado pelo Ministério da Saúde do Brasil. Direcionou-se aos itens que abordam a frequência do consumo de proteína animal, carne vermelha e frango, e o modo de preparo. Os dados foram analisados através da estatística inferencial mediante informações de frequência e percentual. O estudo foi autorizado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Regional do Cariri (URCA) conforme Parecer Consubstanciado N° 328.933. Os resultados indicaram, quanto ao consumo de carne vermelha, que a maioria dos usuários a ingere em uma frequência de 3 a 4 dias na semana, correspondendo a 31,87% (n.138) da amostra. Desses, 54% (n.234) retiram o excesso de gordura no preparo, enquanto 25,40% (n.110) comem com gordura. No que se refere ao consumo de frango, evidenciou-se que a maioria, sendo 35,33% (n.153), realiza a ingestão entre 3 a 4 dias. Dentre esses, 78,98% (n.342) retiram a pele no preparo e 11,32% (n. 49) consomem com a pele. Conclui-se, portanto, que a frequência do consumo de carne vermelha e frango são semelhantes e apesar da maioria retirar a gordura e pele durante o preparo, uma quantidade significativa ainda consome esses alimentos de maneira inadequada. Dessa forma, evidencia-se a necessidade do estímulo a alimentação saudável, associado à prática regular de atividade física, através de políticas de saúde que promovam a melhoria da qualidade de vida.

Palavras-chave: Dieta saudável, Doença crônica,Saúde pública

Palavras-chave: Promoção da Saúde,Núcleo de Apoio a Saúde da Família,Integração social

A utilização de metodologias ativas no processo ensino aprendizagem proporciona aos docentes refletir sobre estratégias inovadoras, bem como propor formas para a ativação da aprendizagem, transformando-a em uma atividade construída mutuamente a partir de uma inter-relação aluno-professor. Na enfermagem, a Resolução CNE/CES nº 3/2001 determina que as metodologias ativas auxiliam no desenvolvimento de competências e habilidades. Assim, objetivou-se analisar quais as metodologias ativas adotadas no processo de ensino aprendizagem da disciplina história da enfermagem a partir do plano da disciplina. Trata-se de um relato de experiência resultante de uma atividade da disciplina de Metodologia do Ensino Superior, desenvolvida no Curso de Mestrado Acadêmico em Enfermagem da URCA. Foi analisado o plano da disciplina de História da Enfermagem do curso de Enfermagem de uma instituição pública de ensino superior situada no estado do Ceará, em abril de 2018. Na coleta dos dados foi utilizado um formulário de observação didático-pedagógica caracterizado por 20 aspectos concernentes a análise da disciplina, os quais compreendiam sobre o conteúdo programático e proposto, objetivos da disciplina, estratégias de ensino, processo de avaliação e bibliografia. Na análise do plano observou-se que a disciplina conta com três créditos e carga horária de 54 horas-aula. Inicialmente trata da ementa da disciplina e dos objetivos. Quanto a verificação didático-pedagógica, contempla um currículo com conteúdos apresentados de acordo com o programa do curso. Os objetivos apresentados estavam condizentes com a ementa, bem como a descrição das estratégias de ensino, sendo consideradas as metodologias: aulas expositivas, seminários, discussão em pequenos grupos, estudo dirigido, preleção dialogada e leituras programadas. Ressalta-se que o plano não se referiu diretamente às metodologias ativas. Os recursos apresentados no plano não estavam inteiramente disponíveis na instituição, assim como na avaliação dos alunos não considera a sua evolução no decorrer do semestre e nem descreve os critérios a serem utilizados. A bibliografia não se apresentou atualizada dentro dos últimos cinco anos e nem de fácil acesso aos estudantes. Conclui-se que as metodologias ativas são essenciais à inovação do ensino, porém ela ainda não é implementada nas instituições de ensino de maneira explícita e da forma desejada. Se faz necessário o desenvolvimento de estudos posteriores dentro da temática no que tange ao ensino de Enfermagem, incentivando assim a sua utilização.

Palavras-chave: Enfermagem, Educação em Enfermagem,Aprendizagem, Ensino

As instituições de saúde reconhecem que a atualização profissional é essencial para a assistência de qualidade, consequentemente ofertam educação continuada, incorporando estratégias que resultem no envolvimento do educando na busca pelo conhecimento. Neste cenário, as metodologias ativas são utilizadas como maneira de despertar a reflexão crítica, trabalhando de modo transformador por meio de problemas que partem da realidade. Objetivou-se descrever a experiência do uso de metodologia ativa com a equipe de enfermagem para treinamento sobre reconhecimento de Parada Cardiorrespiratória e atuação na Reanimação Cardiopulmonar. Trata-se de um relato de experiência sobre o uso de simulação aplicada à equipe de Enfermagem atuante em clínica médica e clínica cirúrgica de um hospital de grande porte do interior do Ceará. O treinamento foi proposto após identificação da necessidade de treinamento de habilidades dos profissionais acerca do tema em conformidade as diretrizes da American Heart Association, publicadas em 2015. Utilizou-se a simulação, método de ensino baseado em tarefas num cenário prático controlado. A atividade foi dividida em dois momentos: inicialmente, a exposição dialogada, incentivando-se o compartilhamento de experiências, e apresentação do protocolo da American Heart Association. Em seguida, os profissionais foram convidados a formar grupos e participarem da simulação com manequins e materiais utilizados durante a Reanimação Cardiopulmonar, com o auxílio de casos clínicos que se aproximassem da realidade vivida por eles. Envolvia o reconhecimento de sinais prévios de Parada Cardiorrespiratória e a resolução; a presença do agravo com consequente atuação nas manobras de Reanimação Cardiopulmonar, focando nas compressões cardíacas; importância da monitorização durante o evento com atenção ao ritmo cardíaco e as principais medicações utilizadas. Ao final do treinamento os profissionais relataram, de maneira verbal ou escrita anônima sobre os objetivos, tutora e estratégias utilizadas. Mediante realização da atividade, foi alcançado o objetivo proposto, considerando a aprendizagem significativa e o treinamento de habilidades. Através dos relatos, observou-se que os profissionais se sentiram confortáveis com a metodologia utilizada, tiveram participação ativa no processo de aprendizagem. Ressaltou-se a importância de se trabalhar periodicamente com temas que contribuam para o desenvolvimento da assistência, utilizando metodologias semelhantes.

Palavras-chave: METODOLOGIAS ATIVAS,REANIMAÇÃO CARDIOPULMONAR,PARADA CARDIORRESPIRATÓRIA,ENFERMAGEM

As disciplinas assistenciais ou teórico-práticas de enfermagem possuem carga horária e planos de ensino extensos, exigindo dos alunos muita dedicação, planejamento dos estudos e organização do tempo. Nesse cenário, a monitoria torna-se um elo entre docentes e discentes, de modo a auxiliar na melhor estruturação, reforço e solidificação dos conhecimentos. Objetivou-se relatar a importância da monitoria como sendo uma estratégia de ensino-aprendizagem para os monitores. Estudo descritivo, do tipo relato de experiência, realizado por meio das experiências vividas na monitoria da disciplina de Enfermagem no Processo de Cuidar em Saúde da Mulher, ofertado no 7º semestre do curso de graduação da Universidade Regional do Cariri – URCA, campus Pimenta, Crato-Ce, durante o período letivo de 2018.1. Participar de um projeto de monitoria acadêmica é uma experiência ímpar para os executores dessas atividades, tendo-se em vista, a possibilidade que esses têm para se desenvolver e aperfeiçoar-se. Por ser responsabilidade dos monitores organizarem encontros para esclarecimento de dúvidas, aulas teóricas de apoio sobre temáticas específicas, e de práticas para desenvolvimento de habilidades, cabe a esses, montar estratégias metodológicas de ensino, que visem a discussão e o aprimoramento do pensamento crítico dos alunos. Esses ainda podem estar junto aos professores na realização de atividades que esses necessitem de auxilio. E é por meio dessas atividades, que os monitores adquirem competências e habilidades de ensino, ao passo que também aprendem com as trocas de saberes durante as vivências. Desse modo, experienciar a vivência como monitora durante a graduação, é uma experiência enriquecedora, que amplia os conhecimentos por meio da construção de saberes e do desenvolvimento de habilidades, possibilitando o crescimento pessoal e profissional.

Palavras-chave: Enfermagem,Monitoria,Ensino,Aprendizagem

O impacto do aumento da multimorbidade na população, incide diretamente em procedimentos recorrentes, principalmente, na ocorrência de hospitalizações. Concomitantemente, os aspectos psicossociais entre idosos têm relação direta com a presença de morbidades entre usuários do Sistema Único de Saúde (SUS), desse modo, as ações de promoção da saúde com adultos e idoso são necessárias para promoção do envelhecimento saudável, integradas ao estímulo às ações intersetoriais comunitárias e relações sociais intergeracionais. Objetiva-se analisar a prevalência de multimorbidades em usuários da Estratégia Saúde da Família na região do Cariri. Estudo quantitativo do tipo transversal, com abordagem descritiva. Os participantes do estudo serão os usuários da Estratégia Saúde da Família na faixa etária adulta (acima de 20 anos) e idosa (acima de 60 anos) nos municípios. A técnica da entrevista semiestruturada é a opção para coleta dos dados, conduzida pelo formulário adaptado sobre Vigilância de fatores de risco e proteção para doenças crônicas não transmissíveis – VIGITEL/2013, que avalia dados gerais, características clínicas, epidemiológicas, socioeconômicas e relacionadas com o acesso ao SUS e às práticas de promoção da saúde no território. Os dados quantitativos serão analisados pela construção de banco de dados no programa “Statistical Package for the Social Sciences” (SPSS) que serão compilados em quadros e tabelas que expressem a configuração da realidade investigada. Como resultados preliminares, fora realizado uma pesquisa no DATASUS (Departamento de Informática do SUS), analisando os dados sobre as informações epidemiológicas relacionadas as internações hospitalares por morbidades na macrorregião do Ceará nos anos de 2016 e 2017. Foram selecionadas cinco categorias de Classificação Internacional de Doenças e Problemas Relacionados à Saúde (CID-10): I. Doenças do aparelho circulatório; II. Doenças endócrinas nutricionais e metabólicas; III. Doenças do aparelho respiratório; IV. Doenças do sangue e órgãos hematopoiéticos e transtornos imunitários e V. Neoplasias (tumores). Após a análise dos dados, concluiu-se que as internações por doenças do aparelho respiratório foram maiores no ano de 2017, totalizando 10.946 registros. Já na categoria de doenças do sangue e órgãos hematopoiéticos e transtornos imunitários, no ano de 2017 foram computados 824 casos, sendo observado um aumento de registros nessa categoria. E por fim, na categoria sobre neoplasias (tumores) houve um aumento no número de casos notificados no ano de 2017.

Palavras-chave: saúde espiritual,Espiritualidade, Religiosidade,Candomblé, Umbanda

Palavras-chave: Lesão por pressão,cuidado

Introdução: A sepse é o conjunto de manifestações graves em todo o organismo produzido por uma infecção. Assim, a sepse grave causa alto índice de mortalidade e custos hospitalares relevantes, considerando-se um problema de saúde pública. Diante disso, torna-se essencial a participação de enfermagem no processo de auxilio do paciente, como avaliar criteriosamente o paciente. Objetivos: Analisar o papel do enfermeiro na identificação precoce da sepse. Método: Trata-se de um estudo bibliográfica do tipo revisão narrativa, com abordagem qualitativa, realizado com dados extraídos da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS). Foi executado um cruzamento com operador booleano AND para associação dos descritores como busca: sepse and serviço hospitalar de emergência, resultando em 11 referências. Os artigos submeteram-se a uma filtragem em três etapas: texto completo disponível; idiomas em português e inglês; estudos originais, sem limite temporal, restando 03 estudos que atenderam o objetivo da pesquisa. A pesquisa foi realizada em outubro de 2018. Resultados: O enfermeiro tem que avaliar criteriosamente o paciente e participar do processo de tomada de decisões com a equipe multiprofissional, garantindo o trabalho em equipe, de acordo com as recomendações do protocolo atual dos quadros de sepse. Conclusão: O enfermeiro desempenha várias funções junto aos seus companheiros de trabalho para a identificação da sepse. Vale destacar que as capacitações e os protocolos são para direcionar ações preventivas, otimizar o diagnóstico e a terapêutica dos pacientes com sepse. Dessa forma, pode contribuir para a redução da mortalidade.

Palavras-chave: prevenção,sepse, unidade de emergência

A Parada Cardiorrespiratória (PCR) é uma interrupção súbita e inesperada da circulação sistêmica e das funções respiratórias do indivíduo, que leva a cessação das atividades do coração, da respiração e da circulação. Estima-se que alguém em PCR perde de 7 a 10% de chance de sobrevida a cada minuto que passa sem receber assistência, logo, é necessário que uma pessoa assuma o SBV o mais rápido possível. Na PCR, o desempenho do enfermeiro é imprescindível para organização do grupo de atendimento. Deste modo, o estudo tem como objetivo identificar na literatura o papel do enfermeiro na parada cardiorrespiratória (PCR). Trata-se de uma revisão integrativa de caráter descritivo exploratório, com abordagem qualitativa, realizado no mês de outubro de 2018, no portal BVS onde foram selecionadas as bases de dados: MEDLINE; BDENF; LILACS. Utilizando-se como descritores: cuidados de enfermagem AND reanimação cardiorrespiratória. Inicialmente foram encontrados 684 estudos. Após aplicação do critério de inclusão: artigos completos disponíveis na integra dos últimos cinco anos, nos idiomas: inglês, português e espanhol, ficaram 77 estudos. Destes, 72 foram excluídos pois não contemplavam o objetivo do estudo, e 2 por se repetirem nas bases de dados. Desta forma, a amostra totalizou-se em 3 artigos. Após a análise dos artigos, pode-se identificar como atividades do enfermeiro no manejo da parada cardiorrespiratória: identificação da PCR; solicitação de ajuda; administração de medicamentos; compressões torácicas; organização do ambiente; prover os recursos materiais a serem utilizados. De forma geral o enfermeiro deve ser o facilitador durante o atendimento da PCR. Além destas funções, ainda foi visto que é papel do enfermeiro promover a capacitação da sua equipe para a melhoria do manejo do paciente em parada. Também pode ser considerada uma função não só do enfermeiro, mas de toda a equipe de saúde, a identificação e prevenção das possíveis consequências deste evento. Desta forma pode-se considerar que o enfermeiro deve ser rápido, demonstrar eficiência, ter o conhecimento técnico-científico, e habilidade técnica com o intuito de diminuir os riscos e iatrogenias, bem como manter a segurança do paciente.

Palavras-chave: Parada cardiorrespiratória,Ressuscitação cardiopulmonar,Enfermagem

A doação de órgãos consiste na remoção de um órgão ou tecido de potenciais doadores, com o propósito de transplantá-lo. O enfermeiro torna-se papel primordial nessa manutenção em aperfeiçoar a perfusão tecidual e viabilizar na captação integrada em promover a doação, diminuindo o risco de evolução para parada cardíaca e mantendo o órgão em melhores condições. Objetivou-se analisar o papel do enfermeiro na manutenção do potencial doador e no transplante de órgãos. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, onde a busca foi realizada no mês de outubro de 2018 na Biblioteca Virtual da Saúde (BVS), nas bases de dados: Base de dados de Enfermagem (BDENF), Literatura Latino Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE). Foram escolhidos como Descritores em Ciência da Saúde (DeCS) para utilização da busca: Enfermagem, Papel do Profissional de Enfermagem, Obtenção de Tecidos e Órgãos. O cruzamento dos termos resultou em 17 estudos. Os critérios empregados para seleção foram: pesquisas originais que abordassem doação de órgãos e tecidos em seres humanos, artigos completos e disponíveis publicados em idiomas português e inglês, nos anos de 2012 a 2017. Na primeira fase, com a leitura de títulos e resumos, obtiveram-se um total de 5 estudos. Na segunda fase, que se deu com a leitura dos artigos na íntegra, apenas 3 atendiam ao escopo desta pesquisa. Observou-se a importância do enfermeiro em todo o processo, desde a manutenção do potencial doador até a captação de órgãos. Em análise ao aumento no número de transplantes verificou-se que os enfermeiros apresentaram conhecimentos prévios sobre o processo que normatiza a doação, mas em relação a manutenção do potencial doador se constatou baixo conhecimento, o que acarreta prejuízos ao processo de doação de órgãos. Enfatiza-se a necessidade de investimento na educação que viabilize a abordagem na graduação de práticas e treinamentos preparando o enfermeiro para este campo de trabalho. Os resultados desse estudo reforçam a necessidade do conhecimento acentuado do processo de captação de órgãos e manutenção do doador em potencial. Faz- se necessário universalizar uma reintegração para enfermeiros, desde a graduação ao campo de trabalho com foco na temática em questão.

Palavras-chave: Enfermagem,papel do profissional de enfermagem,obtenção de tecidos e orgãos

O aleitamento materno é recomendado como alimento exclusivo até o sexto mês de vida da criança, entretanto, muitas mulheres apresentam dificuldades em permanecer amamentando exclusivamente. A maior parte dos problemas relacionados à amamentação são passiveis de resolução e, nesse sentido, as equipes de saúde da família podem intervir positivamente apoiando às mães, sanando as dúvidas e aumentando o sucesso e duração do aleitamento. Objetivou-se compreender como se dá a participação da estratégia de saúde da família no estímulo e manutenção do aleitamento materno exclusivo em crianças menores de seis meses. Trata-se de um estudo de revisão integrativa, realizada através de busca pareada, no período de março a agosto de 2018, nas bases de dados: Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde; Medical Literature Analysis and Retrieval System Online; Base de Dados de Enfermagem; e no diretório de revista: SciELO, por meio de Descritores em Ciência da Saúde. Incluíram-se artigos originais dos últimos cinco anos, em espanhol, inglês ou português e disponíveis na íntegra para download gratuito. Foram excluídos aqueles que não respondessem ao objetivo da pesquisa e que estavam repetidos na mesma base de dados ou duplicados em bases distintas. Os artigos selecionados foram organizados conforme a orientação do instrumento Preferred Reporting Items for Systematic Review and Meta-Analyses. Percebeu-se através da análise dos artigos que a amamentação é um desafio para os profissionais da ESF, exigindo sensibilidade, habilidade e domínio técnico para promover o apoio e estímulo à amamentação exclusiva. A participação dos profissionais mostrou-se, em sua maioria, ineficiente, pautando-se prioritariamente em estratégias tradicionais de educação em saúde. Algumas fragilidades foram apontadas pelas mães, como ausência de orientações ainda no período pré-natal assim como informações superficiais e não individualizadas. Conclui-se que, apesar da grande preocupação e propagação da temática “aleitamento materno” pelos órgãos regulamentadores, ainda é preciso uma melhor instrumentalização dos profissionais envolvidos na assistência às mulheres e suas crianças, na atenção primária à saúde, para que possam proporcionar um melhor apoio às mães o mais precoce possível, de forma individualizada, focada em suas dificuldades e contexto sociocultural, incluindo a participação de sua família. Acredita-se que incluir estratégias educacionais mais inovadoras pode ser uma forma eficaz para apoiar e estimular o aleitamento materno exclusivo.

Palavras-chave: Aleitamento materno,assistência integral à saúde,estratégia saúde da família

A depressão é considerada um transtorno de humor caracterizado por alterações mentais e corporais. Segundo dados da Organização Mundial de Saúde, até 2020 a depressão será a doença mais incapacitante do mundo, acarretando alto custo econômico para o governo. É um evento preocupante devido ser fator de risco para o suicídio. Neste sentido, o Programa de Educação Tutorial do curso de Enfermagem da Universidade Regional do Cariri promoveu o simpósio “Depressão: precisamos falar sobre isso” no intuito de debater tema tão presente e prevalente. Objetivou-se identificar o conhecimento dos participantes quanto à atuação profissional para reconhecer a depressão. Trata-se de um estudo descritivo, de cunho quantitativo, realizado em setembro de 2018. A amostra foi composta por 41 pessoas, que responderam um formulário com questões referentes a dados sociodemográficos e à atuação profissional na depressão. A análise dos dados se deu por meio do Microsoft Excel 2007. Os participantes assinaram um Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. A média de idade foi de 22,8 anos, sendo 22 do sexo/gênero feminino, 32 heterossexuais, 31 estudantes e 22 autodeclarados pardos e católicos. Maioria dos participantes eram estudantes do curso de enfermagem e biologia, ambos com representatividade de 34,14%. 68,29% não tinham trabalho e 75% afirmaram não ter renda própria. Questionados se como profissional de saúde ou futuro profissional teriam facilidade em identificar pacientes deprimidos 41,46% discordaram, e 34,14% se mostraram indecisos. 75% dos participantes discordaram sobre a existência da depressão como forma de enfrentar dificuldades da vida, sendo 17% de acordo. 43,9% consideram que trabalhar com pacientes deprimidos é uma tarefa agradável e 41,46% apresentaram indecisão. Além disso, 73,17% discordaram ser a depressão um estado de modificação difícil, apontando-a como fator modificável. 95,12% discordam quanto ser uma perda de tempo atender essas pessoas. 69,29% afirmaram poder contribuir para a adesão do paciente ao tratamento. 39,02% concordam ser o nível primário de saúde a assistência inicial a esses pacientes, e 87,8% afirmam poder contribuir para diminuir o risco de suicídio. Observa-se que a depressão pode e deve ser trabalhada pelos profissionais, com destaque para atuação pela atenção primária à saúde. O vínculo e como promover a abordagem e apoio ao cliente deprimido tornam-se peças chaves no processo de tratamento da depressão, tendo em vista que um profissional habilitado faz melhor seu papel quando reconhece a complexidade desse agravo.

Palavras-chave: Enfermagem,Depressão,Percepção

A adolescência é uma etapa da vida que ocorrem intensas mudanças tanto fisiológicas, quanto psíquicas e relacionais. Para que o pleno desenvolvimento cognitivo, emocional, sexual e psicológico se efetive é necessário que o jovem transite em ambientes confortáveis, que transmitam segurança, apoio e proteção. Uma nova forma de bullying, conhecida como cyberbullying, tem sido observada com uma frequência cada vez maior no mundo. Segundo Bill Belsey, trata-se do uso da tecnologia da informação e comunicação como: (e-mails, telefones celulares, mensagens por pagers ou celulares, fotos digitais, sites pessoais difamatórios, ações difamatórias online), utilizado como recurso para a adoção de comportamentos deliberados, repetidos e hostis, de um indivíduo ou grupo, que pretende causar danos a outro. Objetiva-se identificar a ocorrência do Cyberbullying em estudantes do Ensino Médio de escola pública na cidade do Crato - CE e listar os tipos de Cyberbullying entre os estudantes do ensino médio de uma escola pública. Trata-se de um estudo descritivo, transversal e de abordagem quantitativa. O lócus do presente estudo será o município de Crato-CE, realizado a coleta de dados na Escola Estadual de Educação de Ensino Fundamental e Médio na Cidade do Crato - CE, durante o mês de agosto a setembro de 2018, com Parecer do Comitê de Ética da URCA Nº 2.279.588/2017. A população do estudo é constituída de 34 alunos matriculados e frequentando do 1º ao 3ª ano do ensino médio que aceitaram participar do estudo. O instrumento foi desenvolvido com cinco perguntas abertas e fechadas que investigam aspectos relevantes, tais como: se os adolescentes já sofreram ou praticaram cyberbullying, se têm conhecimento sobre a ocorrência de dentro da escola, além de informações sobre o uso da internet (em casa, na escola). A maioria dos participantes (94%; n=32) informou ter algum conhecimento sobre o Cyberbullying. Com relação à ocorrência de tal violência, 85% (n=29) afirmaram ter recebido mensagens no telefone ou em redes sociais com piadas maldosas e ridicularizarão com o intuito de denegrir alguma pessoa, mas apenas 15% (n=5) indicaram ter enviado mensagens de mesmo teor (n=15). Somente 44% (n=15) denunciaram aos pais, 26% (n=9) não denunciaram e 15% (n=5) relataram o fato aos professores e 15% (n=5) buscaram ajuda de profissionais. Percebe-se a necessidade de outras pesquisas para verificar maiores dados estatísticos sobre a incidência desse crime virtual nas escolas, que forneçam informações para implementação de estratégias de prevenção e intervenção que possibilitarão a promoção.

Palavras-chave: Adolescência, Saúde mental, Bullying

Resumo: A insuficiência renal crônica (IRC) é a incapacidade progressiva e irreversível dos rins eliminarem os produtos metabólicos por um período > que três meses. A hemodiálise favorece o sedentarismo predispondo o paciente a sintomas musculoesqueléticos e cardiorrespiratórios. Este estudo teve como objetivo traçar perfil dos pacientes portadores IRC e se caracteriza como estudo epidemiológico. Forma entrevistados 106 pessoas e aplicado um questionário para coletar os dados. Houve predomínio do sexo masculino, idade media de 53 anos, pardos, com baixo nível de escolaridade e baixa renda, sendo a maioria benificiários da previdência social e atendidos pelo SUS. A principal doença de base foi a Hipertensão arterial e os pacientes refeririam muitos sintomas dentre os principais: câimbras, alteração na coloração da pele, prurido, tonturas, dor, edema e fraqueza geral. Tais achados demostram o papel fundamental atendimento desses pacientes por uma equipe multiprofissional incluindo o fisioterapeuta, devido este profissional atuar no âmbito preventivo e curativo podendo gerar melhora funcional e da qualidade de vida deste pacientes. Palavras-chave: Insuficiência renal crônica. Hemodiálise. Epidemiologia.

Palavras-chave: INSUFICIÊCIA RENAL CRÔNICA,HEMODIÁLISE,EPIDEMIOLOGIA

Na realidade da sociedade brasileira, é perceptível o crescente índice dos diversos tipos de violências praticada contra a mulher onde inclui-se as ameaças, a violência física, moral, virtual e patrimonial, podendo ser evidenciadas por mídias, redes sociais e dados adquiridos em delegacias especializadas. Isto posto, pertinente às ocorrências se faz necessário identificar o perfil deste tipo de violação dos direitos humanos. O Observatório da Violência e Direitos Humanos da Região do Cariri possui um papel importante no monitoramento deste e outros agravos. O objetivo do estudo foi identificar o perfil da ocorrência de violência contra a mulher na região do sul do Ceará. Trata-se de um estudo quantitativo, no qual foram analisados dados referentes aos boletins de ocorrências registradas pela Delegacia de Defesa da Mulher do município de Juazeiro do Norte, Ceará. Os dados são do ano de 2017 adquiridos pelo consolidado geral de estatísticas anual. Após obtenção, os mesmos foram tabulados em frequências absolutas e relativas, e analisados à luz da literatura pertinente. O estudo teve aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa com parecer 2038188. Foram analisados dados de 1590 boletins de ocorrências registrados na delegacia especializada. Referente à tentativa de feminicídio houveram quatro casos (0,25%). Sobre os casos 52,26% (n=831) foram de ameaças; 17,61% (n=280) lesão corporal; 8,23% (n=131) injúria e 1,44% (n=23) foram de estupro de vulnerável. Quanto aos procedimentos remetidos à justiça de um total de 715, 70,62% (n=505) eram de inquéritos policiais de primeira vez. Em relação às armas e munições apreendidas, 85 no total, 9,41% (n=8) eram armas de fogo; 64,70% (n=55) munições; e 88% (n=25) eram armas brancas. Pertinente aos mandados de prisões cumpridos, todos foram criminais 2,13% (n=34). E ainda do total de boletins, 32,25% (n=532) as vítimas solicitaram medidas protetivas. Os dados apontam que a violência se caracteriza como evento criminal, como ameaças, seguido por lesão corporal, injúria e estupro de vulnerável, potencializadas pelo quantitativo de armas apreendidas, grande parcela de armas brancas e subsequente, de armas de fogos. Conclui-se que todas as informações contemplam crimes que podem acarretar danos e sequelas psicológicas e físicas à vítima, impactando no sistema de saúde e na vida cotidiana das mulheres vítimas. Esses dados se mostram importantes para que as instituições de segurança possam encaminhar a vítima e assegurar a aplicabilidade das leis dentro da rede de enfretamento para uma resolução eficaz e definitiva.

Palavras-chave: Enfermagem, Violência, Mulher

A Organização Mundial de Saúde reconhece a violência doméstica contra a mulher como uma questão de saúde pública, que afeta negativamente a integridade física e emocional da vítima, seu senso de segurança, configurada por círculo vicioso de “idas e vindas” aos serviços de saúde Pertinentes se faz identificar o perfil dessas mulheres e o tipo de violência que mais comumente elas sofrem. O Observatório da Violência e Direitos Humanos da Região do Cariri possui um papel importante no monitoramento destes agravos. apresentar o perfil da mulher vítima de violência registrados em uma delegacia civil. Trata-se de um estudo quantitativo, no qual foram analisados dados referentes as fichas de notificações registrado pela Delegacia Civil do município Barbalha Ceará Brasil. Os dados foram coletados de janeiro a julho de 2018 através de um checklist. Após coleta, os mesmos foram tabulados em frequência absoluta e relativas e analisados à luz da literatura permanente. O estudo teve aprovação do comitê de ética em pesquisa com parecer 2038188. Foram analisados dados de 119 registros de boletins de ocorrência. Quanto a idade, pontuaram adolescentes (5,04 %n=X,119); crianças (4,20%, n=X19); idosas (4,20%n=X),119) e adultas (55,46%n=X,119). Quanto a situação conjugal das vítimas apareceu solteira (21%), casadas (31.09%, n=X) separadas (31.09%n=X,119), não se aplica (5,04%,n=X,119) e ignorados (10.9%n=X,). Quanto aos agressores demonstra que elas são agredidas pelo ex-cônjuge (33,61%,n=X)119), seguido pelo conjugue (28,57%,n=X,119), ex-namorado (12,60%n=X,119), namorado (0,84%n=X),119) e familiares relacionado ao pai (0,84%n=X,) padrasto (1,68%,n=X) Filho ( 3,36%n=X,119)Irmão ( 5,04%,n=X,119) .Quanto ao nível de escolaridade sobressai-se ignorado (76,47%, n=X,119). Frente ao tipo de violência sofrida aparece em predominância a física (37,81%, n=X119), psicológica/moral (5,88%,n=X,119) e ameaças (51,26%, n=X119). Frente ao horário em que mais acontecem as violências, noite (31,93%n=X,119) tem destaque. Os dados apontam que a maioria das vítimas são jovens, e são duplamente acometidas pela violência, o sexo masculino se mostrou como perpetrador e que grande parcela dos agressores são pessoas muito próximas à vítima. Mais da metade dos casos ocorreram na própria residência, sendo as ameaças e violência física os principais tipos de violência sofrida pelas mesmas, torna-se necessário que instituições de segurança possam encaminhar a vítima para uma resolução eficaz e definitiva para resolver os agravos referente a violência doméstica.

No Brasil, as anomalias congênitas representam uma das principais causas de mortalidade infantil. As anomalias congênitas são distúrbios no desenvolvimento embrionário que cursam com alterações estruturais, funcionais e bioquímicas, no qual a sua etiologia associa-se a fatores ambientais como físicos, químicos, biológicos ou genéticos. Para oferecer subsídios à melhoria da assistência profissional, se torna necessário conhecer o perfil dos nascidos vivos e as anomalias mais prevalentes. Objetiva-se descrever o perfil de nascidos vivos com anomalias congênitas na região do Cariri, Ceará. Trata-se de um estudo descritivo, de inquérito transversal e carácter retrospectivo, realizado entre os anos de 2012 e 2016 referente a região do Cariri. Os dados foram coletados através do Departamento de Informática do Sistema Único de Saúde (DATASUS) pelo Sistema de Informações sobre Nascidos Vivos (SINASC). A população do estudo foram as notificações de nascidos vivos com anomalias congênitas na região do Cariri, no qual foram extraídas as seguintes variáveis: sexo, raça/cor, peso e tipos de anomalias congênitas. Posteriormente, os dados foram exportados para o programa o programa Excel versão 2010 para Windows®, organizados em tabelas e analisados segundo a frequência relativa e absoluta. Entre o período correspondente, foram avaliados 47.907 nascidos vivos, dentre esses 358 acometidos por alguma anomalia congênita. Em relação ao perfil dos nascidos vivo com anomalia congênita, 57, 06% (n=307) eram no sexo masculino e 41,64%(n=224) do sexo feminino, com prevalência de 63,75%(n=343) da raça/cor parda. Quanto ao peso, 47,77% dos nascidos vivos variavam entre 3000 a 3999 g. No que concerne as anomalias congênitas, o item de outras malformações e deformidades congênitas do aparelho osteomuscular apresentou maior taxa de prevalência prevaleceu com 25,09%(n=135), seguido das deformidades congênitas dos pés com 17,84%(n=96). Conclui-se que a maior prevalência das deformidades congênitas do aparelho osteomuscular expressa a importância do planejamento e alocação de recursos de saúde para pré-natal, nascimento e pós-parto, a fim de reduzir a morbimortalidade. Ainda se faz necessário, serviços especializados de qualidade para atender essa população.

Palavras-chave: Anormalidades congênitas, Saúde Pública,Morbidade

Os índices de violência na sociedade atual são crescentes e preocupantes, e as mulheres são mais acometidas se comparadas com as demais esferas da população. Se faz necessário identificar o perfil dos agressores e os tipos de violência mais comuns para intervenção preventiva. O Observatório da Violência e Direitos Humanos da Região do Cariri realiza o monitoramento deste e outros agravos, discutindo dados e propondo intervenções para ações, dentre estes, voltadas ao público masculino com o objetivo de sensibilizá-los para a não propagação da violência. Objetivou-se identificar o perfil dos agressores de violência contra a mulher e os tipos de violência mais praticada. Trata-se de um estudo quantitativo, no qual foram analisados dados referentes aos boletins de ocorrência, inquéritos e flagrantes registrados pela delegacia da mulher do município de Crato-Ceará. Os dados foram coletados entre janeiro a julho de 2018 através de um checklist. Após coleta, os mesmos foram tabulados em frequências absolutas e relativas, e analisados à luz da literatura pertinente. O estudo teve aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa com parecer 2038188. Foram analisados dados de 204 fichas. Sobre a idade dos agressores, 37,62% (n=76) tinham idade superior a 29 e inferior a 60 anos, configurando-se assim na categoria de adulto. Sobre o vínculo do agressor com a vítima, 32,84% (n=67) eram seus ex-cônjuges. A respeito do sexo do agressor, 96,56% (n=197) eram do sexo masculino. Vale salientar a suspeita da ingestão de bebidas alcoólicas, sendo que 49,01% (n=100) não relataram o uso deste. Sobre o local da agressão, 71,56% (n=146) referiram sofrer a agressão na própria residência pelos agressores. O tipo de violência mais referida foi a física com 49,50% (n=101). E o principal meio de agressão foi a força/espancamento com 51,96% (n=106). Ao se analisar os dados percebeu-se a predominância da violência física contra a mulher e que esta acaba acontecendo por seus ex-companheiros em sua residência. Logo, essa análise leva a reflexão de que a mulher após o rompimento da relação fica vulnerável e contida por não conseguir dar um fim nesse relacionamento. Leva-se em consideração que essa violência é relacionada ao sexismo, em que a mulher é vista como objeto e não como ser autônomo. Conclui-se que homens continuam como principais agressores, vitimizando fisicamente em sua maioria. É preciso se pensar em políticas que garantam a liberdade das mulheres e que trabalhem o empoderamento feminino, para que elas possam ter a força para denunciar e acabar com o ciclo da violência.

Palavras-chave: Violência,Perfil dos Agressores,Violência contra a mulher,Enfermagem

Na sociedade brasileira é perceptível o crescente índice de violência praticada contra a mulher, incluindo-se as ameaças, violência física, moral, virtual e patrimonial. Destaca-se que a grande parcela dos agressores é do sexo masculino, com vínculo com a vítima. Isto posto, se faz necessário identificar o perfil deste tipo de violação dos direitos humanos. O Observatório da Violência e Direitos Humanos da Região do Cariri possui um papel importante no monitoramento destes agravos. O objetivo do trabalho foi identificar o perfil dos agressores de violência contra a mulher e os tipos de violência perpetradas. Trata-se de um estudo quantitativo, no qual foram analisados dados referentes às fichas de notificações registradas pela Delegacia de Defesa da Mulher do município de Juazeiro do Norte, Ceará. Os dados foram coletados entre janeiro a julho de 2018 através de um checklist. Após coleta, os mesmos foram tabulados em frequências absolutas e relativas e analisados à luz da literatura pertinente. O estudo teve aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa, com parecer 2038188. Foram analisados dados de 714 boletins de ocorrência. No tocante a idade dos agressores 98,73% (n=705) não tiveram suas idades registradas. Sobre o vínculo do agressor com a vítima 36,55% (n=261) eram o ex-cônjuge, seguido pelo cônjuge com 16,52% (n=118). A respeito do sexo do agressor 84,87% (n=606) eram do sexo masculino. Sobre o local da agressão 62,74% (n=448) referiram sofrer violências na própria residência. Quanto aos principais tipos de agressão teve-se 65,96% (n=471) ameaças, seguido por violência física com 22,12% (n=158). Os dados apontam que o sexo masculino se mostrou prevalente entre os agressores e que grande parcela dos agressores são pessoas muito próximas à vítima, com vínculo afetivo/sexual. A agressão é cometida pelas pessoas as quais as mulheres convivem e confiam, interligando-se ao fato de que mais da metade ocorreram na própria residência, que deveria ser considerado com um local seguro e acolhedor. Conclui-se que o homem é o principal perpetrador de violência, especialmente as ameaças que se materializam no espaço domiciliar. Esses dados se mostram importantes para que as instituições de segurança possam encaminhar a vítima e assegurar a aplicabilidade das leis dentro da rede de enfretamento para uma resolução eficaz e definitiva.

Palavras-chave: Violência, Mulher, Enfermagem

INTRODUÇÃO: A gestação é uma fase da vida da mulher que acontecem diversas transformações física, psíquica e social, onde ocorre, na maioria dos casos, sem haver fatores que possam causar. É relevante deixar em alerta que uma gestação que está transcorrendo bem pode tornar-se de risco a qualquer momento, no decorrer da gestação ou durante o trabalho de parto. No entanto, há uma precisão para reclassificar o risco a cada consulta pré-natal e no decorrer do trabalho de parto. OBJETIVO: Conhecer o perfil epidemiológico de gestantes de alto risco atendidas na atenção secundária. METODOLOGIA: Trata-se de um estudo descritivo, exploratório, com abordagem quantitativa, desenvolvia em uma unidade de saúde, considerada referência em atenção secundária, em um município do interior cearense. A coleta de dados ocorreu nos meses de fevereiro a março de 2018. A amostra foi composta por 53 gestantes de alto risco. Os critérios de inclusão foram: mulher com gestação de alto risco atendida na referida unidade, ter entre 25 a 35 anos de idade, estar presente durante a coleta de dados e aceitar de modo espontâneo participar da pesquisa. Os critérios de exclusão foram aqueles em que a mulher não estava na faixa etária compreendida e não estava presente no dia da coleta. Utilizou-se como instrumento de coleta de dados um roteiro de formulário, sendo realizada de segunda a sexta-feira, no período da tarde. Após a coleta, os dados foram organizados por meio de tabelas e gráficos, sendo analisados por estatística simples e analisados de acordo com a literatura pertinente. A pesquisa obedeceu à resolução 466/12. A pesquisa obedeceu a Resolução 466/12. RESULTADOS: Em relação ao perfil sociodemográfico e econômico, verificou-se que 49,1% estavam na faixa etária compreendida entre 26 a 35 anos, 75,4% eram pardas, 39,7% possuíam ensino médio completo, 53% eram casadas e 55% ganhavam menos que um salário mínimo. Quanto aos riscos que acometem às mulheres na gestação de alto risco, no que se refere aos antecedentes pessoais e familiares foi notório a hipertensão arterial sistêmica, vindo em seguida a diabetes. Quanto à paridade, 75,4% gestantes eram multíparas e 24,6% eram primíparas. Em relação às doenças associadas à gestação, ficou evidenciada também a hipertensão arterial sistêmica. CONCLUSÃO: Nesse sentido, faz-se necessário que o profissional enfermeiro realize a assistência de enfermagem de forma efetiva, bem como orientar as gestantes acerca dos riscos que possam afetar durante a gestação, obtendo uma melhor percepção voltada para as patologias mais evidentes.

Palavras-chave: Perfil Epidemiológico,Gestação de Alto Risco,Atenção Secundária

Introdução: A tuberculose (TB) é uma patologia infectocontagiosa, que acomete a humanidade desde os primórdios antes de Cristo. Mesmo diante de avanços no campo da saúde afim de contê-la, tal infecção ainda é considerada um grande problema de saúde pública. Estima-se que a cada três pessoas da população mundial, uma está infectada pelo agente desencadeante da tuberculose. Objetivo: Investigar a situação epidemiológica da tuberculose diante das notificações do Sistema de Informação de Agravos de Notificação (SINAN).Método: Este é um estudo epidemiológico de abordagem descritiva, com natureza quantitativa de séries temporais da ocorrência e da distribuição dos casos de tuberculose no Estado do Ceará. Foram analisados os casos notificados da TB, utilizando as seguintes variáveis: Local de Residência, Faixa etária, Alcoolismo, tabagismo e HIV+. A análise dos dados foi feita por meio de estatística de frequência simples. Para a determinação da estatística descritiva simples, as médias e incidências foram calculadas por períodos, compreendidos dentro do intervalo de tempo anteriormente delimitada. Os dados foram digitados e analisados utilizando-se o Microsoft Office Excel e são apresentando através de tabelas. Os dados foram coletados no Banco de Dados do Sistema Único de Saúde (DATASUS), através do Sistema de Informação de Agravos de Notificação (SINAN), no mês de agosto de 2018. Resultados: Após a análise do gráfico criado a partir dos dados obtidos pelo SINAN foi concluído que houve no geral uma discreta diminuição nos casos confirmados de 2001 (4.253) a 2017 (4.160), o que condiz com os dados a nível nacional onde se presencia altas taxas de infecções confirmadas pelo bacilo de Koch. Em relação as variáveis fora, destacadas o aumento considerável de notificações de pessoas que fazem uso de bebida alcoólica, passando de 0 em 2001 para aproximadamente 1000, na variável Tabagismo obteve-se um relevante aumento nos índices a partir de 2014 chegando a triplicar em 2017, a prevalência em relação a variável Idade se manteve durante todos os anos analisados entre 20 a 39 anos, o que se enquadra em ralação na prevalência por idade em nível nacional, o dados obtidos sobre coinfecção TB-HIV ainda são bem limitados que pressupõe subnotificações. Conclusão: Dentro deste contexto conclui-se que a tuberculose persiste como grande agravo de saúde pública, ao analisar esse quadro dentro do estado do Ceará o que corrobora com analises em nível nacional, desse modo as recomendações seriam definir metas prioritárias de controle e ações conforme o Plano Nacional de controle

Palavras-chave: Notificações, Tuberculose, Infecção,

O Programa de Saúde na Escola (PSE) é uma política intersetorial da educação e saúde, ou seja, visa a integração destes dois setores para promover uma abordagem integral voltada para crianças, adolescentes, jovens e adultos da educação pública brasileira. O desenvolvimento das ações do programa vai além da oferta de serviços e a gestão se dá pelo compartilhamento dos Grupos de Trabalho Intersetoriais (GTI), onde o planejamento, a execução, monitoramento e avaliação das ações ocorrem coletivamente para atender a demanda local. No entanto, a prática impõe desafios que precisam ser reconhecidos e enfrentados a fim de garantir que os pressupostos deste programa sejam alcançados. Assim, o trabalho objetiva conhecer as perspectivas e desafios no cotidiano das práticas do Programa Saúde na Escola. Trata-se de um relato de experiência da visita técnica à coordenação do Programa Saúde na Escola em Crato – CE. A atividade foi idealizada através da disciplina Saúde Coletiva I do curso de graduação de enfermagem da Universidade Regional do Cariri (URCA), no mês de setembro de 2018. As informações foram coletadas através de um roteiro como guia para entrevista. Foram entrevistados uma enfermeira e um fisioterapeuta membros da residência multiprofissional. Os profissionais residentes estão vinculados a esta unidade por meio do Programa de Residência Multiprofissional em Saúde Coletiva da URCA. Abordou-se questões relacionadas ao funcionamento do programa com posterior análise e interpretação dos dados. A visita possibilitou observar a execução do programa onde a coordenação compete a um profissional de enfermagem. São utilizadas fichas de atividade coletiva e individual como instrumentos de trabalho. Observou se que há uma carência de insumos para execução do trabalho. Não há cronograma no processo de trabalho. A organização das ações se dá através do preenchimento de planilhas. Foi relatado que há uma escassez de vínculo com as Equipes de Saúde da Família, evidenciado por pouco tempo de trabalho da coordenação e também pelo fato de o programa ser coordenado somente por uma pessoa. Diante disso, percebe-se que embora as ações do Programa de Saúde na Escola estejam sendo planejadas e executadas, há uma carência relacionada a organização na sede do programa que dificultou a clareza do desenvolvimento das ações.

Palavras-chave: Programa de Saúde na Escola,Saúde Pública,Enfermagem

O uso abusivo de drogas e álcool é um dos relevantes problemas de saúde pública. Calcula-se que 185 milhões de pessoas acima de quinze anos já ingeriram drogas ilícitas, ou seja, 4,75% da população mundial. Em 2001 foi criada a Lei 10.216 que redireciona o modelo de atenção em saúde mental no Brasil, surge também uma modalidade específica de Centro de Apoio Psicossocial (CAPS), o CAPS ad, destinado a cuidar de pessoas que fazem uso de álcool e outras drogas. Objetiva-se construir um plano de cuidados de enfermagem frente a um paciente usuário de álcool e drogas. Trata-se de um relato de experiência de caráter descritivo da construção de um plano de cuidados de enfermagem a um paciente usuário de álcool e drogas acompanhado por um CAPS ad situado no interior do Ceará, o mesmo foi elaborado em outubro de 2018. Com base no quadro clínico do paciente elencaram-se os principais diagnósticos, intervenções e metas a serem alcançadas. Os dados obtidos foram analisados segundo as taxonomias da Associação Norte-Americana de Diagnósticos de Enfermagem, Classificação dos Resultados de Enfermagem e da Classificação das Intervenções de Enfermagem. Os diagnósticos de enfermagem elaborados para assistência ao paciente foram: Ansiedade relacionada a abuso de substâncias evidenciado por entusiasmo excessivo; Risco de confusão aguda relacionada ao abuso de substâncias. As intervenções traçadas: Instigar na participação dos grupos terapêuticos; Orientar sobre os efeitos negativos do álcool no organismo; Encorajar o aprendizado de técnicas de enfrentamento; Monitorar adesão ao tratamento medicamentoso. Metas em médio prazo: Usar uma abordagem calma e segura com o paciente; Encorajar a verbalizar sobre seus sentimentos. Ressalta-se que o quadro clínico do paciente deve estar em constante avaliação para assim atentar-se a necessidade de mudança de diagnósticos, intervenções e metas traçadas. Na construção de um plano de cuidados de enfermagem ao paciente usuário de álcool e drogas consideram-se suas particularidades e direciona-se assistência prestada, corroborando para um atendimento mais digno, humanizado e resolutivo para as necessidades do paciente. O Processo de Enfermagem é um recurso facilitador, pois é a partir dele que ocorre a padronização da assistência de enfermagem, conhecendo os possíveis diagnósticos e intervenções para cada situação.

Palavras-chave: Saúde mental, álcool, drogas, Assistência Integral à Saúde, cuidados de enfermagem

As inúmeras formas de construção de conhecimento a respeito de práticas de saúde relacionadas a enfermagem são um assunto interessante a ser discutido, dado que o exercício profissional e suas atitudes dentro do campo de atuação são determinantes na avaliação da qualificação desse profissional e na sua capacidade de levar melhorias, criação de novas práticas com gradativa eficácia de atuação, e assim promover o desenvolvimento de melhores estratégias para o cuidado de pacientes, desde o de atendimento primário até o de caso mais crítico. Apresentar e destacar a importância da ampliação do conhecimento e suas variadas formas de adquiri-lo, discutindo sobre sua eficácia no momento de aplicação, tendo o enfermeiro o papel de agente transformador no âmbito de saúde da realidade social, seja ela de casos simples ou de grandes complicações. Trata-se de uma revisão narrativa onde foi usado a Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), com base de dados em LILACS. Foi executado um cruzamento com operador booleano AND para associação dos descritores como busca: paciente crítico and construção de conhecimento, resultando em 16 referências, sendo que destas, somente uma satisfez a necessidade da pesquisa. Foi ainda adicionado a pesquisa uma referência da base de dados SciELO. O papel do enfermeiro nas estratégias de formação do conhecimento é de suma importância, sendo estas, de cunho pedagógico e participativo, assumindo assim a função de difusor desse conhecimento. Porém, o mesmo deve ser responsável por sua formação e capacitação, sendo a sua consciência a parte principal dessa atividade para que o mesmo se apresente com propostas inovadoras e um melhor desempenho de suas atividades, com o intuito de se mostrar profissionalmente essencial em seu campo de atuação. “Há também a urgente necessidade de revisão das políticas de incentivo e linhas de financiamento das agências de fomento à pesquisa, para que se estimule a produção de conhecimento em prática avançada de enfermagem.” (ZANETTI, 2015), para que dessa forma haja cada vez mais a difusão, formação e aperfeiçoamentos das práticas de enfermagem, independente de em qual quadro o paciente se apresente, que essas práticas tornem-se cada vez mais eficientes atingindo seus objetivos com êxito e promovendo a melhoria da saúde da comunidade.

Palavras-chave: Práticas de enfermagem, difusão,formação,conhecimento,paciente

A formação de profissionais de enfermagem requer um ensino de qualidade, que lhes confira competências, seja na realização de atividades assistenciais, ensino, pesquisa ou gerencial. Nessa perspectiva, as experiências baseadas na assistência e no convívio se constituem formas alternativas na construção de um olhar clínico, levando em consideração a importância da humanização para a enfermagem e possibilitando o resgate da autonomia do sujeito. Objetiva-se relatar a experiência vivenciada durante a implementação de cuidados e atividades lúdicas a pessoas com deficiência intelectual e distúrbios psíquicos acompanhadas em uma entidade filantrópica. Trata-se de um relato de experiência de cunho descritivo advindo de uma ação realizada em uma entidade filantrópica situada no interior do Ceará. As atividades foram desenvolvidas com os estudantes do quarto período do curso de graduação em enfermagem da Universidade Regional do Cariri no mês de agosto de 2018. Foi utilizado um roteiro de avaliação clínica e posteriormente foram executadas dinâmicas lúdicas em grupo. Na avaliação clínica constatou￾se que a maioria era portadora de alterações na pressão arterial ou já dispunham de tratamento farmacológico. Em nível de cognição a maioria não apresentou dificuldades em realizar as atividades e em responder os questionamentos, porém estes tiveram que ser adaptados, tendo em vista o estado mental e o nível de percepção em relação aos termos clínicos, onde se constatou que o enfermeiro deve ser preparado e qualificado para atuar nesses modelos de atenção e deve ser capaz de subsidiar novas tarefas e adequar-se aos diferentes ambientes e pessoas. Com a realização da dinâmica, utilizando músicas e cantos de roda, foi notório a existência de vínculo entre o serviço e os integrantes da instituição. Durante as atividades de pintura, observou-se a fragilidade que muitas vezes está presente no cotidiano daqueles que são marcados pela deficiência, onde a família recorre na maioria das vezes à internação hospitalar, expondo a importância de um cuidar com compromisso, buscando sempre a qualidade de vida. Conclui-se que a atividade contribuiu para a construção e o aprimoramento do olhar ao próximo durante a produção do cuidado em saúde, onde é necessário apreender, compreender e dialogar com os diversos aspectos inerentes aos comportamentos dos pacientes.

Palavras-chave: Enfermagem,Cardiologia,Doenças Crônicas,Fatores de risco cardiovascular,Adolescentes

Introdução: A sepse pode ser definida como a resposta sistêmica a uma doença infecciosa, seja ela causada por bactérias, vírus, fungos ou protozoários. O estudo objetivou avaliar na literatura o conceito da sepse como problema de saúde pública e sua forma de prevenção. Metodologia: Trata-se de um estudo bibliográfico do tipo revisão narrativa, com abordagem qualitativa, realizado com dados extraídos da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS). Foi executado um cruzamento com operador booleano AND para associação dos descritores como busca: sepses and saúde pública, resultando em 44 referências. Os artigos submeteram-se a uma filtragem em três etapas: texto completo disponível; idiomas em português e inglês; estudos originais, sem limite temporal, a literatura cinzenta também foi considerada, 2 estudos que atenderam o objetivo da pesquisa. A pesquisa foi realizada em outubro de 2018. Resultados e discussões: No livro Sepse: um problema de saúde pública o autor declara que a sepse adquiriu importância devido aumento da incidência, tendo como motivo a melhoria no atendimento de emergência contribuindo para que mais pacientes graves sobrevivam ou aumento da população idosa e de pacientes imunossuprimidos, contribuindo assim, para a geração de uma população mais suscetível a infecções graves. Também demonstra que a sepse é a principal causa de morte em UTI’s não cardiológicas, com elevadas taxas de letalidade. Um estudo conduzido pelo Instituto Latino-Americano de Sepse (ILAS) aponta que cerca de 30% dos leitos de UTI no país estão ocupados por pacientes acometidos de sepse grave ou choque séptico. O autor trata que efetivas implementações de protocolos assistenciais gerenciados é capaz de melhorar a evolução desses pacientes. No artigo A sepse é um problema evitável de saúde pública, os autores conceituam que a sepse não pode mais ser vista apenas como um problema de pacientes individuais nos serviços de emergência e UTI, mas também como um agravante de saúde pública com uma população delimitada e soluções de base sistemática. Considerações Finais: Destila-se da pesquisa que a sepse hoje atingiu ao patamar de problema de saúde pública, saindo do eixo individual e pontual para uma abordagem populacional, devido as mudanças ocorridas com a evolução dos tratamentos médicos. Percebe-se que as medidas de prevenção ainda não foram adotadas de maneira eficiente e eficaz, mesmo com a adoções dos protocolos implementados pelas instituições de saúde. Tendo ainda muito a se aprimorar no que diz respeito as ações de prevenção de sepse.

Palavras-chave: Sepse,Saúde Pública,Prevenção

Na perspectiva do modelo clássico curativista, a cirurgia é uma das estratégias de prevenir incapacidades crônicas e mortalidade. Devido a transição demográfica, mudança no perfil epidemiológico da população e o avanço na área da saúde, os procedimentos cirúrgicos são vistos como essenciais na área da saúde. Apesar dos benefícios, os procedimentos cirúrgicos possuem incidentes, sendo ocorrências não intencionais decorrentes da assistência em saúde que então prejudicam o estado de saúde do paciente. Assim, o carácter de atendimento como indicador da qualidade da assistência deve ser estudado e investigado. Objetiva-se descrever os procedimentos cirúrgicos eletivos e de urgência da região do Cariri registrados no DATASUS no período de 2015 a 2017. Trata-se de um estudo descritivo com abordagem quantitativa e de caráter retrospectivo, realizado através das buscas no Sistema de Informação Hospitalar (SIH) do Departamento de Informática do SUS (DATASUS). Os dados foram unificados das fichas de Autorização de Internação Hospitalar (AIHs) e analisados segundo caráter de atendimento, entre os anos de 2015 a 2017 na região do Cariri – CE. Foram selecionadas as seguintes categorias: número e óbitos, taxa de mortalidade, média de dias de internação e tipo de cirurgia (eletiva ou de urgência). Após a extração dos dados foram exportados para o programa Excel versão 2010 para Windows® e organizados segundo as variáveis. A análise deu-se pelos cálculos de média, frequência absoluta e relativa de cada categoria. Foram analisados 53.046 procedimentos cirúrgicos, sendo 18.978 (35,78%) eletivos e 34.068 (64,22%) de urgência. Quanto ao número de óbitos no total foram 693, desses 120 (17,32%) foram decorrentes de cirurgias eletivas e de 573 (82,68) de urgência. Em relação à média de permanência hospitalar são 4,0 dias, no qual para cirurgias eletivas são 2,6 dias e de urgência 4,8. Diante do estudo, percebe-se a prevalência das cirurgias de urgência no Cariri e seu forte impacto no que se refere aos óbitos decorrentes dos procedimentos e média de internação, bem como na média de internação. Assim, a cirurgia eletiva se firma como um importante indicador de qualidade. Porém, estudos são sugeridos afim de identificar os fatores que interferem na assistência.

Palavras-chave: Procedimentos Cirúrgicos Operatórios,Epidemiologia Descritiva,Saúde Pública

A Promoção da Saúde (PS) é o processo de preparo do indivíduo para atuar na melhoria de sua própria saúde e qualidade de vida, que se exibe como um modelo inovador, e traz a educação como uma aliada para expor temáticas que são problemas de saúde pública. Dentre essas as infecções sexualmente transmissíveis (IST’s), causadas por vírus/bactérias transmitidos através de relações sexuais sem o uso de preservativos com um(a) parceiro(a) infectado e a gravidez indesejada na adolescência, tendo influência dos determinantes sociais de saúde, como fatores sociais e econômicos, muitas jovens começam a vida sexual mais cedo, e pela desinformação, optam por usar um método que julgam facilitador, o aborto, podendo ocorrer sérios impactos para saúde. Objetivou-se relatar a experiência de uma ação de educação em saúde para PS sexual e reprodutiva de mulheres com os temas: IST’s e gravidez indesejada na adolescência. Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, com a prática de uma roda de conversa ocorrida em fevereiro de 2018, com um grupo de sete mulheres do Centro de Referência da Assistência Social (CRAS) na cidade de Juazeiro do Norte no Estado Ceará. A atividade foi realizada por uma discente do curso de graduação em Enfermagem da Universidade Regional do Cariri, a convite da assistente social Ana Cláudia Pontes, técnica responsável pelo grupo. A ação dispôs de alguns materiais, como slides com fotos e algumas peças, como preservativos, pílulas anticoncepcionais, diu e o diafragma para ilustração. As discussões basearam em expor as mulheres o conceito de promoção e prevenção, quais seus benefícios e como poderia usar esse aprendizado na prática em saúde. Foram apresentadas as principais IST’s: HPV; AIDS/HIVS; Gonorreia; Clamídia; Sífilis; Herpes e Hepatite B e C, como elas se manifestam, suas causas e consequências, e na importância de realizar ações que as previnam, como uso de camisinha e o uso de contraceptivos para prevenção da gravidez indesejada, além de mostrar os riscos que o aborto pode trazer para a saúde. Durante a conversa, as mulheres se mostraram entusiasmadas, participaram ativamente, trocando experiências e dúvidas, a maioria não sabia da existência de algumas doenças, e como realizar a prevenção das mesmas e nem das consequências e risco que uma gravidez indesejada acarretaria. É perceptível o déficit de conhecimentos dessas mulheres acerca de problemas na saúde, o que denota a importância de se intensificarem as palestras nos programas que envolvem a sociedade, com temas que possam promover saúde e melhor qualidade de vida.

Palavras-chave: PROMOÇÃO DA SAÚDE,PREVENÇÃO,INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS,GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA

A Síndrome de Rett é um distúrbio do neurodesenvolvimento extremamente raro, advindo de uma mudança no gene MECP2 que está ligado ao cromossomo X, afetando crianças entre seis e 18 meses do sexo feminino. A mesma é marcada pelo comprometimento cognitivo e motor, afetando as atividades de vida diárias e autonomia dos portadores, por vezes comprometendo a qualidade de vida dos mesmos. Objetiva-se identificar os principais aspectos que interferem na qualidade de vida de indivíduos diagnosticados com síndrome de Rett. Foi feita uma revisão integrativa de janeiro a maio de 2018 nas bases de dados: Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde; Medical Literature Analysis and Retrieval System Online; e Índice Bibliográfico Español en Ciencias de la Salud; entre o período de 2008 e 2018. Incluíram-se artigos de pesquisa originais, disponíveis na integra para download gratuito, publicados em língua espanhola, inglesa ou portuguesa. Foram excluídos aqueles que se encontravam repetidos em um mesmo cruzamento e duplicados em bancos de dados distintos e que não respondessem à pergunta da pesquisa. Sete evidências compuseram o estudo, baseado nas informações adquiridas constatou-se que a insônia e as convulsões têm sido as manifestações que mais impactaram na qualidade de vida dos indivíduos. As evidências ressaltaram que problemas no comportamento como agressividade, comportamentos auto abusivo e de risco acabam se fazendo presentes nos indivíduos que apresentam função motora preservada. A epilepsia também ganhou destaque nos estudos, sendo associada à baixa qualidade de vida. A síndrome de Rett provoca inúmeros déficits ao longo de sua evolução, incluindo problemas motores, respiratórios, neurológicos, dentre outros. A participação da família foi citada como algo relevante na melhora do quadro e ampliação do bem-estar. Conclui-se que são diversos os fatores de interferem na qualidade de vida de pacientes que possuem a síndrome de Rett, sendo necessário o reconhecimento desses fatores pela equipe multiprofissional a fim de fornecer uma terapêutica que reduza os impactos destes na saúde do paciente. Ressalta-se ainda a importância da capacitação dos profissionais a fim de aprimorar a abordagem a esse público, priorizando um diagnóstico precoce e melhoras na qualidade de vida.

Palavras-chave: Síndrome de Rett,Qualidade de vida,Equipe Multiprofissional

Palavras-chave: Microcefalia, Apoio social,Família, Saúde da criança

Palavras-chave: Cicatrização, Diabetes Mellitus experimental, Animais, Ácido lipóico,Aloxano

Os Agentes de Combate à Endemias (ACEs) são profissionais integrantes do Sistema Único de Saúde que realizam práticas que visam o controle de vetores de doenças, como por exemplo, o Aedes aegypti, mosquito transmissor da dengue e da febre amarela, com uso de agentes químicos por meio de visitas domiciliares e vigilância à saúde. Os riscos ocupacionais estão presentes no cotidiano desses profissionais, decorrente da multicasualidade do ambiente de trabalho. Assim, é necessário conhecer quais são esses riscos para intervenção adequada. Objetiva-se relatar quais os principais riscos ocupacionais que os Agentes de Combate à Endemias estão expostos. Trata-se de um estudo do tipo revisão narrativa, definida como um relato das evidências encontradas na literatura. A busca de artigos foi realizada nas LILACS e SCIELO, com uso dos descritores “riscos ocupacionais” e “doenças endêmicas” por meio do operador boleano AND. Os critérios de inclusão de estudos foram os relacionados com a temática dos riscos ocupacionais que existem no trabalho dos Agentes de Combate às Endemias; e como critérios de exclusão: aqueles artigos repetidos. Portanto, no total de 05 artigos compuseram esta pesquisa. Com base no que foi encontrado na literatura, os principais riscos as quais os ACEs estão expostos, encontram-se os riscos químicos, como a exposição aos pesticidas que utilizam em suas rotinas de trabalho. Estes produtos podem provocar manifestações clínicas, que incluem o eczema na pele, ardência nos olhos e tonturas. Os riscos ergonômicos, relacionados com o transporte de material, também foram destacados; os riscos físicos, como exposição à luz solar e a chuva, além de riscos de acidentes no trajeto de trabalho. Houve relação entre os riscos ocupacionais e o ambiente de trabalho desses profissionais. Portanto, os Agentes de Combate à Endemias estão sujeitos aos riscos ocupacionais que podem ser minimizados com proteção à saúde e estímulo a educação continuada, além de melhoria das condições de trabalho.

Palavras-chave: Riscos ocupacionais,Agentes de Combate à Endemias,Riscos químicos,Doenças endêmicas

Palavras-chave: SAÚDE PUBLICA,ESTATÍSTICA,BIOESTATÍSTICA

Sepse é uma doença desencadeada por uma resposta inflamatória sistêmica. Por vezes a infecção pode situar-se em um órgão específico, todavia o organismo apresenta uma resposta inflamatória sistêmica na tentativa de combater a infecção, o que pode determinar a disfunção ou falência de múltiplos órgãos. A sepse é uma das principais causas de mortalidade hospitalar, portanto, essa patologia necessita de atenção e cuidado, tornando-se necessário o desenvolvimento de planos assistenciais. Objetiva-se relatar a construção de um plano de cuidados de enfermagem a um paciente adulto com sepse de foco pulmonar. Trata-se de um relato descritivo realizado em outubro de 2018 sobre a construção de um plano de cuidados com base na história clínica de um paciente adulto assistido em uma unidade hospitalar do interior do Ceará, onde foram especificados os principais diagnósticos, intervenções e metas de enfermagem no cuidado a serem alcançados, tendo como base de análise as taxonomias da Associação Norte Americana de Diagnósticos de Enfermagem, da Classificação dos Resultados de Enfermagem e da Classificação das Intervenções de Enfermagem. Os principais diagnósticos foram: Volume de líquidos deficiente relacionado a mecanismo de regulação comprometido evidenciado por aumento da frequência cardíaca e temperatura corporal; e diminuição da pressão arterial e debito urinário; Troca de gases prejudicada relacionada a desequilíbrio na relação ventilação-perfusão evidenciada por dispneia, gasometria arterial anormal, hipoxemia e taquicardia; Risco de infecção relacionado a realização de procedimentos invasivos e inserção de cateteres; Padrão de sono prejudicado relacionado a imobilização e exposição a luz evidenciado por alteração no ciclo circadiano. Intervenções: Realizar monitorização hídrica para regular o equilíbrio de líquidos; Monitorar o progresso do paciente em relação às configurações do respirador atuais e fazer as alterações necessárias como solicitado; Controlar infecção visando minimizar a aquisição e transmissão de agentes infecciosos; Proporcionar um ambiente calmo e acolhedor; e Posicionar o paciente para promover bem estar fisiológico e/ou psicológico. Metas em curto prazo: Manter padrão hídrico estável; Manter a troca de gases estáveis; Reduzir riscos de infecção; Estabelecer padrão de sono; e Reduzir os riscos de lesão por pressão. Conclui-se que é importante a monitorização do estado de saúde do paciente para avaliar a necessidade de mudança do plano de cuidados, a fim de atender suas reais necessidades.

Palavras-chave: tratamento,sepse,cuidados de enfermage

O cuidado de enfermagem necessita de suporte teórico para a implementação do processo de enfermagem em suas etapas, podendo ser ainda facilitado pela utilização de um sistema de classificação que possa ser empregados na prática profissional, no desenvolvimento do cuidado direcionado as necessidades de cada indivíduo/prioridades de saúde, em especial, a Classificação Internacional para a Prática de Enfermagem (CIPE®), sistema selecionado para o presente estudo. Na atualidade, destacam-se as necessidades relacionadas a doenças crônicas enquanto integrantes da tripla carga de doenças no Brasil, destacando-se nesse contexto a insuficiência cardíaca crônica, prioridade desse estudo, configurando-se como uma síndrome clínica de caráter sistêmico, responsável pelo inadequado suprimento sanguíneo às demandas metabólicas. Logo, tem-se como objetivo estruturar uma proposta de Subconjunto Terminológico da CIPE® para o cuidado de Enfermagem a pessoas com insuficiência cardíaca crônica na atenção terciária em saúde, com base no Referencial Teórico das Necessidades Humanas Básicas de Wanda Horta. Trata-se de um projeto de dissertação do Mestrado em Enfermagem da Universidade Regional do Cariri, com delineamento metodológico, com base nas fases: 1) Identificação e validação dos termos relevantes para a prioridade de saúde eleita; 2) Mapeamento cruzado dos termos identificados com os termos da CIPE®; 3) Construção de enunciados de diagnósticos/resultados e intervenções de enfermagem; 4) Construção das definições operacionais dos diagnósticos/resultados de enfermagem; 5) Mapeamento cruzado dos enunciados construídos com os da CIPE®; Validação por consenso dos diagnósticos/resultados e intervenções de enfermagem; 6) Validação por consenso dos diagnósticos/resultados e intervenções de enfermagem; 7) Estruturação do Subconjunto Terminológico da CIPE®. Espera-se a partir do presente estudo construir enunciados de diagnósticos/resultados e intervenções de Enfermagem que subsidiem o cuidado clínico de enfermagem à pessoa com insuficiência cardíaca crônica, contemplando as necessidades básicas dos indivíduos e prevenindo complicações à saúde, com a diminuição da mortalidade e gerando indicadores epidemiológicos e clínicos que destaquem a atuação de enfermagem no cuidado direcionado à população.

Palavras-chave: Enfermagem, Processo de enfermagem, Terminologia Padronizada em Enfermagem, Cardiologia, Insuficiência Cardíaca

Palavras-chave: IDOSOS,TECNOLOGIAS EDUCATIVAS,AUTOCUIDADO,QUALIDADE DE VIDA

Introdução: As úlceras dos pés se configura como importante causa de morbidade na população com diabetes mellitus, sendo responsáveis por 40% a 70% das amputações não traumáticas de membros inferiores. Nesse contexto, a utilização da terapia fotodinâmica, que consiste em associar um agente fotossensibilizador à luz visível para destruição de células microbianas, tem demonstrado resultados notáveis, apontando a necessidade da divulgação de experiências envolvendo o seu uso. Objetivo: Relatar o uso da terapia fotodinâmica como adjuvante no tratamento de úlcera em pé diabético. Metodologia: Trata-se de um relato de caso realizado no ambulatório de prevenção e tratamento de lesões, na Clínica Escola da Faculdade Vale do Salgado no Icó-CE, no período de abril a agosto de 2018. Realizaram-se registros fotográficos periódicos, desde a admissão até a alta; bem como registros em prontuário. A autorização da paciente e do responsável para a coleta de dados e divulgação dos resultados foi solicitada por meio do termo de consentimento livre e esclarecido. Resultados: A.B.S., 71 anos, sexo feminino, diabetes mellitus, admitida no dia 20 de abril de 2018 com úlcera na região dorsal do pé esquerdo, após debridamento cirúrgico e instituição de antibioticoterapia (Ceftriaxona 1 grama IM, por 7 dias). Ao exame físico, membro edemaciado (++/++++); pulsos pedioso e tibial posterior presentes; úlcera medindo 7,2 x 8,0 cm; leito com tecido de granulação (70%), esfacelo (30%) e exposição de tendão; odor ausente; exsudação moderada de aspecto seroso; bordas íntegras e área perilesional macerada. A conduta de enfermagem prescrita, realizada no ambulatório duas vezes por semana, incluiu limpeza com soro fisiológico 0,9% e Polihexametileno Biguanida (PHMB) depositado em gaze no leito da lesão durante 10 minutos; utilização da fototerapia com LED e laser vermelho de baixa potência; cobertura primária de papaína 10% nas áreas de esfacelo e ácido graxos essenciais na granulação. As bordas foram protegidas com creme barreira. Após completa remoção do tecido desvitalizado, alterou-se a cobertura primária para gaze rayon embebida com óleos de copaíba e melaleuca. A ferida cicatrizou por completo após 3 meses e 17 dias de tratamento. Conclusão: As terapias tópica adequadas associadas à fototerapia contribuíram para uma rápida cicatrização da lesão da paciente em estudo

Palavras-chave: CICATRIZAÇÃO,CUIDADOS DE ENFERMAGEM,PÉ DIABÉTICO

Território é uma unidade geográfica permeada de relações sociais que interferem na saúde da população que nele vive. Cada equipe de Estratégia Saúde da Família (ESF) deve conhecer o território de sua responsabilidade por meio do processo de territorialização, para planejar suas ações, considerando os elementos: ambientais, históricos, demográficos, geográficos, econômicos, sanitários, sociais e culturais, a fim de melhor responder as necessidades da população (BRASIL, 2017). Objetivou-se relatar a experiência de acadêmicos de Enfermagem, vivenciada a partir de uma visita a um território. Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência realizado por acadêmicos de enfermagem da Universidade Regional do Cariri (URCA), durante uma atividade prática da disciplina de Saúde Coletiva II, que teve a finalidade de desenvolver habilidades para a técnica da territorialização. O território visitado foi o bairro Vila Alta, pertencente à Estratégia Saúde da Família Dr. Raimundo Bezerra, da cidade do Crato-CE, no turno da manhã em agosto de 2018. Acompanhados por residentes e mestrandos da URCA, os acadêmicos foram divididos em equipes por micro área. Utilizou-se um roteiro para auxiliar no levantamento das informações necessárias para a territorialização, como número de micro áreas, casas e edifícios, tipos e condições das casas dentre outros. Durante a experiência, foi possível associar o conteúdo ministrado em sala de aula, onde os acadêmicos puderam ter um contato inicial com seus conceitos principais, como territórios distrito, área, micro área, moradia e micro área de risco. Após a visita e a coleta de dados os alunos seguiram os seguintes passos: desenho do mapa da área visitada; determinação dos seus limites; identificação das barreiras existentes (geográficas, culturais, econômicas), identificação dos movimentos e recursos sociais da área, como associações de moradores, escolas, igrejas, unidades de saúde, hospitais, etc. E identificação de áreas de risco como lixões, rios ou lagoas contaminadas, dentre outras. A representação do território se deu por um método tecnológico, o programa Corel Draw versão x8, onde foi possível ilustrar o território com imagens que continham seus respectivos significados em legenda. A próxima etapa foi apresenta-lo em sala, com as principais fotos do local, que evidenciavam os aspectos citados. A experiência foi de grande valia como método de ensino-aprendizagem, na junção teoria e prática, sendo esta uma ferramenta facilitadora de aprendizado no campo da saúde coletiva.

O território é o cenário ambiental, social, demográfico, econômico e político para a organização das práticas coletivas em saúde. Territorialização é uma estratégia para se conhecer as necessidades da população do território, que possibilita o planejamento de ações setoriais em saúde e intersetoriais para a comunidade, a partir da identificação de aspectos que contribuam na formação de profissionais de saúde e na estruturação dos serviços. Objetivou-se relatar a experiência de acadêmicos de Enfermagem, vivenciada a partir de uma área de abrangência de uma Unidade Básica de Saúde, utilizando a territorialização como ferramenta para o planejamento de ações com real impacto nas demandas da população. Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, realizado por acadêmicos de Enfermagem da Universidade Regional do Cariri (URCA), durante uma atividade prática da disciplina de Saúde Coletiva II, que teve a finalidade de reconhecer o ambiente, os serviços e a dinâmica social existente e assim, desenvolver habilidades para a técnica da territorialização. A área de atuação visitada foi o bairro Vila Alta pertencente à Estratégia Saúde da Família Doutor Raimundo Bezerra, da cidade do Crato-CE, no turno da manhã, em agosto de 2018. Os acadêmicos foram acompanhados por residentes e mestrandos da URCA e foram divididos em equipes por micro área. Caminharam pelas ruas do bairro, realizando observações, anotações e registro de imagens, guiados por um roteiro previamente entregue pelos facilitadores. Observou-se as condições da pavimentação, das residências, os tipos de atividade econômica da comunidade e também as áreas de risco que poderiam oferecer agravos à saúde dos habitantes, como casas abandonadas e entulhos, que poderiam ser meios de propagação de vetores e abrigos para animais peçonhentos. Como produto final, realizou-se a construção de um mapa do território da área adstrita, representando a situação de saúde da população da micro área, exibido em sala de aula. A experiência oportunizou aos acadêmicos a compreensão da importância da análise situacional de saúde, de segurança, de educação, de moradia, econômicas, culturais, dentre outras, por meio da territorialização para a realização de ações intersetoriais para que, como futuros profissionais, possam desenvolver uma atenção digna e de qualidade para a população, diante da compreensão ampla, ética e humanizada do processo saúde-doença, à luz dos condicionantes e determinantes da saúde, permitindo a corresponsabilidade e o vínculo entre equipe e comunidade.

Resumo: O transtorno afetivo bipolar (TAB) se caracteriza como um distúrbio de humor, sendo por vezes considerado como crônico e incapacitante, sendo determinado por episódios de humor elevado e depressivo. Devido essas alterações rápidas de humor, cerca de 25% dos portadores de transtorno afetivo bipolar tentam suicídio. Em geral, a manifestação de seus sintomas ocorre no período da adolescência, fase na qual necessita de maior atenção. A TAB ainda é um transtorno subnotificado e é por essa razão que uma grande parcela acometida pelo TAB recebe por vezes uma assistência fragilizada por parte da equipe de saúde, incluindo o enfermeiro. Objetivou-se descrever os principais cuidados de enfermagem a pacientes com TAB. Trata-se de uma revisão integrativa realizada em outubro de 2018 nas bases de dados: Base de Dados de Enfermagem; Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde; Medical Literature Analysis and Retrieval System Online; e Índice Bibliográfico Español en Ciencias de la Salud, utilizando os descritores transtorno bipolar AND cuidados de enfermagem AND saúde mental. Incluíram-se artigos empíricos na íntegra e disponíveis para download gratuito dos últimos cinco anos, em inglês, espanhol e português. Excluíram-se artigos repetidos em uma busca e duplicados em bancos distintos e que não respondiam à questão norteadora do trabalho. Os principais cuidados de enfermagem relacionados ao indivíduo com TAB foram: estabelecer uma boa relação enfermeiro-paciente; utilizar técnicas de comunicação terapêutica a fim de facilitar a interação, como ouvir o paciente reflexivamente, permanecendo em silêncio, verbalizando aceitação e interesse, estimular ao paciente para que fale e expresse seus sentimentos; realizar grupos de discussões sobre como o paciente se sente; auxiliar no processo de alimentação ou higiene se caso necessário; realizar conversa motivacional; incentivar a importância das medicações; estabelecer limites, ajuda na expressão dos pensamentos e sentimentos e contribuir na redução do nível de ansiedade. Por se tratar de um distúrbio de humor, que afeta esferas distintas da vida do indivíduo, faz-se necessário um acompanhamento da enfermagem no intuito de promover uma assistência humanizada e direcionada às suas necessidades de saúde, com ênfase na melhora da qualidade de vida do paciente e garantindo a autonomia do mesmo. Palavras-chave: Transtorno bipolar. Cuidados de Enfermagem. Saúde Mental.

Palavras-chave: Transtorno bipolar, Cuidados de Enfermagem, Saúde Mental

O ensino da Enfermagem tem como objetivo desenvolver no educando conhecimento, competências e habilidades que levem ao planejamento e implementação de cuidados fundamentos e que atendam a real necessidade do indivíduo, família e comunidade, logo se destaca as teorias de Enfermagem dotadas de conceitos e pressupostos que fundamentam esse cuidado. O estudo objetiva relatar à experiência docente da aplicação de Teorias de Enfermagem no cuidado as famílias na Estratégia Saúde da Família. Trata-se de um relato de experiência resultado das atividades do Estágio Supervisionado na Atenção Primária no período de março a outubro 2018. Inicialmente, os discentes são divididos em duplas e incentivados a abordar diversas famílias acompanhadas pela Estratégia Saúde da Família, em seguida cada dupla escolhe uma família que segundo os profissionais da unidade julgam mais vulneráveis, totalizando três famílias. Diante do contexto familiar, os discentes junto ao preceptor fizeram a escolha de três teorias de Enfermagem que se adequassem a cada família e que subsidiassem o cuidado de enfermagem, já tendo sido escolhidas, por exemplo, a teoria de promoção da saúde de Nola Pender, teoria do tornar-se humano de Rosemarie Parse e a teoria das Transições. Os acadêmicos foram orientados a estudar os antecedentes do teórico, fundamentos filosóficos da teoria, principais pressupostos, conceitos e relações, utilidade da teoria e o valor para a Enfermagem. Mesmo não tendo acesso à teoria na íntegra, observou-se que o uso das Teorias de Enfermagem para subsidiar o cuidado de enfermagem realizado pelos estudantes foi uma relevante ferramenta no processo de ensino aprendizagem, sensibilizando os discentes quanto à existência de um conjunto de conhecimento que é próprio da Enfermagem e de possível aplicabilidade.

Palavras-chave: Enfermagem,Teoria de Enfermagem,Ensino,Estratégia Saúde da Família

Os sistemas de saúde trabalham com auxílio de tecnologias, classificadas em duras, leves-duras e leves, estando inter-relacionadas. As tecnologias leves podem ser definidas como de relações de vínculo, autonomização, acolhimento e gestão como uma maneira de administrar processos de trabalho. Os serviços de urgência e emergência, especificamente aqueles classificados como eixo vermelho, trabalham continuamente com estas demandas, e por vezes as tecnologias leves são subestimadas, fugindo do acolhimento padronizado pela Política Nacional de Humanização, com a justificativa de necessidade de emergência no atendimento e necessidade de intervenções imediatas para a estabilização do usuário. Objetivou-se descrever o uso de tecnologias leves no eixo vermelho de uma unidade de urgência e emergência. Trata-se de um relato de experiência sobre a abordagem do uso de tecnologias leves, após encontro e debate acerca do tema “humanização da assistência” pela equipe de enfermagem atuante em unidade de urgência e emergência hospitalar de grande porte, localizada no interior do estado do Ceará. A unidade em questão é uma unidade vinculada ao Sistema Único de Saúde, preconizando, portanto, o acolhimento dos usuários e valorizando o cuidado humanizado e holístico. Foi observado que no eixo vermelho, unidade destinada a pacientes instáveis hemodinamicamente ou com alguma situação que imponha risco à manutenção de sua vida, estes preceitos nem sempre eram lembrados, fazendo-se necessário a realização de encontros e debates a cerca desta necessidade, com a equipe de Enfermagem atuante no eixo. Após os debates, houve mudança significativa no padrão assistencial dos componentes da equipe, em relação ao uso de tecnologias leves, especificamente no acolhimento, formação de vínculos e interação e comunicação entre os profissionais e pacientes. Após mudança observou-se maior esclarecimento do estado de saúde pelos próprios usuários e seus familiares e maior satisfação no atendimento, o que pôde ser verificado através de reconhecimento divulgado pelo serviço de ouvidoria da unidade, que trabalha com a manifestação do usuário sobre a assistência ofertada. Ressalta-se que os serviços de urgência e emergência são ambientes estressores, devido a dinâmica, gravidade dos pacientes e o problema de superlotação culminando em falta de leitos e prolongamento da permanência dos pacientes no eixo. Apesar destas particularidades, os profissionais conseguiram resgatar o uso das tecnologias leves de maneira satisfatória.

Palavras-chave: TECNOLOGIAS LEVES,TECNOLOGIAS EM SAÚDE,ENFERMAGEM EM EMERGÊNCIA

A prioridade de atendimento ao paciente hospitalizado é norteada a partir dos sinais e sintomas. A aferição dos sinais vitais de rotina por parte da equipe de enfermagem na unidade de internação é imprescindível e sinaliza tanto a melhora quanto os agravos clínicos que o cliente possa ter, assim como uma ação antecipada da equipe. No entanto, a comunicação entre os profissionais pode encontrar obstáculos devido a falhas na percepção da deterioração do estado do cliente. Por esse motivo foram criados protocolos de classificação de risco visando à padronização assistencial, garantindo a continuidade do cuidado, a intervenção precoce e o respaldo da equipe de enfermagem ao informar a intercorrência a equipe médica. O protocolo de Modified Early Warning Scoring (MEWS) sinaliza através do método somatório de pontos alterações da frequência respiratória, cardíaca, pressão arterial, temperatura e nível de consciência, além de classificar em cores o risco que varia entre azul, verde, amarelo laranja e vermelho, onde cada um abrange um tempo hábil para resposta assistencial. Objetiva-se relatar a experiência da equipe de enfermagem sobre o uso do score de MEWS em ambiente hospitalar com o propósito de enfatizar a contribuição deste para com a enfermagem e os pacientes. Trata-se de um relato de experiencia de cunho descrito realizado em setembro de 2018, advindo de vivências da equipe de enfermagem de um hospital de referência do interior do Ceará sobre o uso do protocolo de MEWS no setor da clínica cirúrgica. O uso do protocolo e os treinamentos para capacitar os profissionais mostraram avanços significativos na percepção da importância de intervenção imediata para promover a estabilização do paciente, sendo este relatado como o principal beneficiário. O protocolo possibilita a atribuição dos papeis desempenhados por cada profissional que compõem a equipe hospitalar, retirando a sobrecarga da enfermagem, visto que a partir de cada resultado obtido na somatória de pontos à necessidade de acionamento de diferentes profissionais promovendo ações equilibradas entre o tempo de sinalização e o que é preciso para intervir sobre estas. O protocolo identifica o nível de alteração clínica e sinaliza as necessidades do cliente, como, por exemplo, a sua estabilização. Conclui-se que a utilização do escore é eficaz em diversos setores hospitalares e garante a agilidade do atendimento ao cliente, além de rápido acionamento médico, sendo benéfico para a equipe e para respaldar a enfermagem com informações rápidas e seguras.

Palavras-chave: Protocolos, Hospitalização, Segurança do paciente.

A violência contra a mulher é definida como qualquer ato baseado no gênero, podendo levar à morte, agravo ou sofrimento à mulher, tanto na esfera pública como na privada. Quando se fala em violência contra a mulher, sabe-se que este agravo pode se manifestar em diversos meios, dentre eles, àqueles vinculados aos recursos tecnológicos. Especificamente aos games, sua cultura carrega um viés digital machista desde a sua criação na indústria de entretenimento. Objetivou-se investigar a percepção de jogadoras quanto a ocorrência da violência contra a mulher em jogos online. Trata-se de um estudo transversal, descritivo e de abordagem qualitativa, realizada de julho a outubro de 2018, com mulheres que jogam algum tipo de jogo online e que sofreram/sofrem violência em jogos virtuais. A técnica de recrutamento dos sujeitos da pesquisa foi definida como bola de neve, onde um contato inicial indicou mais dois ou três contatos. Utilizou-se uma entrevista semiestruturada para coleta, que foi finalizada por saturação. Os dados foram analisados à luz da literatura pertinente. A pesquisa tem parecer ético (2.821.626). Durante a pesquisa, participaram 13 mulheres, a maioria com 20 a 35 anos, solteiras e estudantes 92,3% (n=12). Quanto ao que sabem sobre violência, as participantes apontam que este agravo impacta em sentimento de inferioridade e apontam que a violência psicológica, a que mais ocorre em jogos, ocorre sobretudo quando há influência da cultura machista, em ser dominante ao gênero oposto. Questionadas quanto aos motivos que influenciam na ocorrência desse tipo de violência, a maioria acredita que a cultura machista influencia desde cedo os ambientes online, sendo elas constantemente questionadas quanto a ocupação do seu espaço em jogos digitais, sofrendo insultos por ocuparem esse espaço de jogadores masculinos. Observa-se que o gênero feminino ainda sofre bastante preconceito em ambientes de jogos virtuais e grande parte acontece pela inserção de uma cultura machista, onde o sexo oposto é predominante neste universo.

Palavras-chave: Violência, Mulher, Jogos online

INTRODUÇÃO: Na gestação, a mulher vivência transformações e mudanças no seu corpo, e espera com grande expectativa e alegria para a chegada de um novo ser. Toda mulher tem seus direitos: de ser bem acompanhado no pré-natal, bem orientada e informada sobre cada passo da sua gestação, mas isso não vem acontecendo. No Brasil vem crescendo o número de mulheres que sofrem violência obstétrica que é caracterizada por condutas excessivas, e desnecessárias, com negligência dos seus direitos ou discriminação, através do tratamento desumanizado, restrição ao leito no pré-parto, com ocitocina quase de rotina, uso de abusos verbais, humilhações, e a proibição de acompanhante podendo acontecer no momento da parturição, no parto, pós-parto ou no atendimento ao abortamento dessas mulheres. OBJETIVO: Este estudo objetivou relatar a ocorrência de violência obstétrica realizada pelos profissionais que assistem a mulher no momento de pré-parto e parto. METODOLOGIA: Trata-se de uma revisão literária de cunho qualitativo que obteve os dados para análise através das bases de dados, LILACS, Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), Google Acadêmico e SCIELO, publicados entre os anos de 2015 a 2018. Foi utilizado o descritor: o que é violência obstétrica e suas formas de praticá-la, conhecimento das puérperas sobre os seus direitos no pré e pós-parto, conhecimento das gestantes sobre a violência obstétrica, foram encontrados 290 trabalhos, porém foram utilizados os seguintes critérios de inclusão: texto completo disponível, idioma português e critérios de exclusão: trabalhos repetidos e que não se encaixavam na temática, restando 6 artigos. RESULATADOS: Foi possível delinear que essas pacientes acabam ficando com traumas que contribui para uma alteração na sua qualidade de vida. O medo e a lembrança negativa as acompanham a cada passo percorrido, minimizando a vontade de engravidar de novo e passar por tudo novamente. CONCLUSÃO: Sensibilizando-se acerca dessas mulheres e de cada ato de violência praticado, que vem crescendo a cada dia, se faz necessário a equipe multiprofissional. É fundamental o papel do enfermeiro por prestar assistência contínua ao paciente, no respeito dos direitos de cada gestante, e na prática de uma assistência humanizada. Essa população deve receber cuidados apropriados, com vista a reabilitação da saúde e ao seu retorno a uma boa qualidade de vida.

A disciplina de semiologia e semiotécnica de enfermagem tem por finalidade o ensino-aprendizado teórico e prático de fundamentos iniciais para assistência de enfermagem. Proporciona o contato do estudante com a prática profissional, sendo essencial para a formação superior, capacitando os acadêmicos a realizar de forma adequada um atendimento humanizado e de qualidade durante e após a formação em saúde. Objetivou-se relatar a experiência de prática supervisionada, em hospital de um município, localizado no estado do Ceará. Trata-se de um estudo descritivo do tipo relato de experiência, vivenciado por universitários de Enfermagem, a partir das atividades prática da disciplina de semiologia e semiotécnica de enfermagem, no mês de maio de 2018. A vivência em ambiente hospitalar proporcionou, aos estudantes, oportunidade de perceber o papel do enfermeiro e conhecer sua importância na equipe multiprofissional da unidade de saúde. Além disso, percebeu-se o papel do enfermeiro tanto na gestão e coordenação da equipe de saúde quanto na prestação de cuidados. O contato com os pacientes e a equipe de saúde, gera entusiasmo e ao mesmo tempo, receio ao aluno. Pôde-se realizar associação entre teoria e prática na realização de procedimentos, além do cuidado humanizado e com atenção à biossegurança. Nessa situação, a presença docente, foi de suma importância, fornecendo apoio e segurança para o discente e paciente. O desempenho discente com decorrer do tempo, nesse ambiente prático, foi melhorado. Havia feedback dos procedimentos e cuidados de enfermagem realizados, o que proporcionou aprendizagem significativa. Houve melhoria na capacidade ética e prática, do discente, quanto a prestação dos cuidados de enfermagem. Portanto, a prática supervisionada na disciplina de semiologia e semiotécnica de enfermagem, é fundamental para os acadêmicos de enfermagem ao oportunizar o desenvolvimento de competências profissionais e articulação do conhecimento teórico e prático, fundamentais para assistência de enfermagem.

Palavras-chave: Enfermagem,Prática,Saúde

Os animais são utilizados pelo homem, seja na alimentação, na força física ou em atividades didáticas e de pesquisa na evolução da ciência na busca de novas terapias. O biotério, pode ser considerado como elo entre as ciências da saúde e a biologia colaboram diretamente para o desenvolvimento correto e seguro de pesquisas científicas. Objetivou-se relatar a experiência de acadêmicos de Enfermagem no manuseio e bem estar animal na condução de pesquisa pré-clínica em um biotério de uma universidade pública. Trata-se de um estudo qualitativo descritivo, do tipo relato de experiência, fomentado no biotério de uma universidade estadual, por bolsistas de um projeto que analisa propriedades antioxidantes e histológicas de uma substância natural em lesão cutânea no modelo de diabetes mellitus em ratos. A vivência prática foi capaz de proporcionar uma visão ampla no que se diz respeito sobre a importância de um manuseio correto dos instrumentos que são acomodados nesse local, assim como o cuidado com os animais para estudo, a higienização adequada, que é um fator muito relevante para a diminuição de mortes dos mesmos e a autoclave, que é um instrumento primordial referente aos insumos esterilizados. É necessário pessoas capacitadas para esse manuseio, caso contrário pode causar risco de vida eminente de quem está por perto. A interação de uma equipe para essa pratica é essencial pois a falha nos dias escalados pode indiciar morte dos animais. Conclui-se dessa forma que capacitações são necessárias para manuseio de instrumentos, e do próprio animal para um efetivo cuidado com o mesmo, dessa forma não afetando no resultado da pesquisa científica em andamento. A importância dessa pesquisa para enfermagem consiste na ampliação de fármacos eficientes para uma boa assistência de enfermagem, e também, para os graduandos, há um estímulo quanto a presença da enfermagem na área de pesquisa científica, proporcionando um maior horizonte clínico e profissional para essa classe.

Palavras-chave: Vivência,Biotério,Pesquisas,científicas

O Brasil possui um grande destaque na indústria de calçados, sendo o terceiro maior produtor mundial. A região do Cariri é uma das regiões que possui forte representação na indústria de calçados devido à presença de um Cluster no setor, caracterizado por agrupamento de empresas com atividade comum estabelecidas em mesma localização geográfica além de instituições de apoio. As empresas do cluster possuem uma vantagem competitiva maior em relação as empresas que estão de certa forma ‘’ isoladas’’. Percebeu-se que ainda existem lacunas a serem preenchidas em pesquisas sobre estratégia e clusters, sendo a questão principal: Qual o comportamento estratégico do cluster a partir das cinco força de Porter? A riqueza do cluster da região possibilita esse aprofundamento de estudo. A presente pesquisa buscou obter informações em relação as cinco forças estratégicas de competição difundidas por Porter, e desse modo, relacionar este método com o cluster de calçados da Região do Cariri. Para que se possa identificar como o cluster se comporta diante desse método estratégico. O objetivo principal deste trabalho consiste em identificar se as indústrias de calçados da região do Cariri adotam a utilização das cinco forças de porter e de que forma buscam ser competitivos para se manterem no mercado. O método da pesquisa a classifica como pesquisa exploratória com coleta de dados junto a 3 executivos de empresas do Cluster por meio de um questionário semi-aberto em pesquisa qualitativa. Os resultados esperados permitirão a confecção de um panorama estratégico que situe as empresas componentes do cluster a tomada decisões de ordem estratégica, permitindo assim, contribuições gerenciais ao cluster. As sugestões de trabalhos futuros permitirão avanços acadêmicos com a possibilidade de aprofundamento no estudo dos Clusters industriais.

Palavras-chave: Pegada Hídrica, Importação, Exportação, Região Nordeste, Bacia Hidrográfica

O consumo consciente é uma questão muito importante para a sustentabilidade da humanidade, e infelizmente a sociedade carece desse conhecimento. Uma realidade que vivenciamos atualmente é o problema na gestão dos recursos hídricos, onde pequenas mudanças nos nossos hábitos alimentares podem mudar completamente a quantidade de água consumida, tanto diretamente como indiretamente. O objetivo é definir quais os alimentos são mais sustentáveis na região do Cariri, dentre várias alternativas, utilizando métodos de tomada de decisão multicritério. Foram identificados seis critérios principais e treze subcritérios nas dimensões econômicas, sociais, nutricionais e ambientais, destacando o critério Pegada Hídrica. Inicialmente foi utilizado o método AHP para a determinação dos pesos de todos os critérios. Em seguida, foi utilizado o método PROMETHEE juntamente com os pesos calculados no AHP, para o processo de seleção das melhores opções alimentares, sendo utilizadas 136 alternativas de alimentos. Os resultados foram subdivididos em três refeições diárias, café da manhã, almoço e jantar, e assim promovendo mudanças nos hábitos alimentares que favorecem o consumo consciente da água.

Palavras-chave: AHP, PROMETHEE, Métodos de tomada decisão multicritério,Pegada hídrica,Sustentabilidade

A crescente industrialização e urbanização influencia a ocupação em áreas marginais aos corpos d’águas como rios e riachos, propiciando o lançamento de lixo e efluente diretamente nas águas superficiais. O uso racional e a preservação dos recursos hídricos são imprescindíveis para sustentar a sobrevivência de qualquer ecossistema e assegurar o desenvolvimento de qualquer sociedade. O trabalho tem como objetivo analisar as condições da bacia hidrográfica do Rio salgado localizada na região semiárida do nordeste do Brasil e, assim mostrar as mudanças que ocorreram na última década. Foi realizada uma coleta de dados com aplicação de entrevistas a membros da companhia de gestão de recursos hídricos do estado do Ceará sobre as condições e gerenciamento dos recursos hídricos do Cariri, posteriormente foi feito o reconhecimento da área a partir do mapeamento do Rio Salgado e seus efluentes, nos trecho (1) entre a fonte da batateira até o rio lobo, trecho (2) áreas da encosta e zona urbana do município do Crato que compreende o Rio Grangeiro e trecho (3) do frigorífico industrial até a lagoa de estabilização de Juazeiro do Norte, observando a existência de lançamento de lixo, efluentes e as coordenadas geográficas. As informações foram registradas com a utilização de GPS e máquina fotográfica. Identificou-se que onde surge o Rio Batateiras no sopé da chapada do Araripe as matas ciliares são pouco preservadas com presença de lixo, entulhos e resíduos provenientes de atividades domésticas. Quando o rio se aproxima da encosta e área urbana do Crato recebe a contribuição do Rio granjeiro, caracterizado pelo alto nível de poluição ocasionado pelo lançamento direto de resíduos na água. Este, na cidade de Juazeiro do Norte é denominado Rio Salgadinho que se encontra boa parte comprometida pelas atividades industriais como o curtume. O trecho (1) apresentou maior índice de poluição se comparado com dados de 2010, devido ao desenvolvimento da região e lançamentos de resíduos e atividades domésticas. No trecho (2) com o lançamento sem qualquer tratamento de resíduos domésticos, industriais e hospitalares as condições ambientais estão em situação crítica. No trecho (3) houve uma melhoria por parte do frigorífico industrial (antigo matadouro), já que os resíduos eram depositados diretamente no percurso do rio sem tratamento prévio, porém ainda há presença de poluição decorrente de atividades domésticas e industriais. Assim, o trabalho analisou o antigo e atual cenário dos trechos do Rio Salgado e percebeu-se o maior impacto ambiental ao longo dos anos.

Palavras-chave: Rio Salgado, Poluição, Análise Temporal,Sustentabilidade

O presente trabalho trata de um estudo sobre os altos índices de reprovação na disciplina de Cálculo Diferencial e Integral I nos cursos de engenharia e suas principais causas e efeitos. A hipótese é que a disciplina está ligada a fatores que influenciam no alto índice de evasão no curso. O trabalho tem como objetivo investigar as dificuldades apresentadas por alunos de Cálculo Diferencial Integral I e com base nos resultados obtidos propor atividades que sirvam de auxílio e base na construção e melhoramento da aprendizagem na disciplina. A preocupação com o ensino de Cálculo vem se mostrando constante ao longo do tempo, vários autores levantam questões para estudo das principais causas das dificuldades apresentadas pelos alunos e o alto índice de reprovação nas instituições de ensino superior, levando em consideração aspectos ligados ao processo de ensino e aprendizagem dos saberes matemáticos. Por meio de revisão de literatura e pesquisa de campo, pretende-se compreender as reais causas e motivos ligados ao baixo desempenho dos alunos, sendo importante tentar entender que tipos de dúvidas os alunos, especificamente apresentam e com os resultados, propor medidas que possam amenizar os problemas diagnosticados, tornando a pesquisa relevante para toda comunidade acadêmica. Assim o trabalho propõe um estudo dos dados referentes ao baixo rendimento nessa disciplina, tendo como estudo de caso as turmas do curso de Engenharia de Produção da URCA, buscando formas de solucionar o problema, com embasamento em pesquisas bibliográficas e nos dados de evasão do curso, assim como questionários com alunos que irão orientar a construção da melhoria dos processos. A intenção também é refletir sobre alguma modalidade de serviço de apoio ao ensino de Cálculo, que poderia ser proposta para a superação desse problema, a partir da compreensão das dúvidas apresentadas pelos alunos. Através desta investigação busca-se alcançar uma maneira de facilitar a aprendizagem dos alunos que tem problemas na compreensão da maioria dos conteúdos de Cálculo, gerados por diversos fatores que serão aqui investigados.

Palavras-chave: Cálculo,Engenharia,Aprendizagem,Dificuldades,Reprovação

As máquinas rotativas, representam uma quantidade significativa de todos os maquinários que são empregados nas empresas. Sendo elas, muitas vezes, uma das operações chave para o processo produtivo, exigindo uma disponibilidade elevada para que não ocorra gargalos na produção. Um dos elementos mais importante é o mancal do rolamento, que tem como função apoiar e direcionar o eixo rotativo. O rolamento é umas das principais causas de defeito desse componente, que podem ser geradas no processo de fabricação ou em uso. Quando as falhas não são identificadas em seu estágio inicial, podem comprometer o desempenho da máquina e chegar até mesmo a danificar outros componentes, chegando a inutilizá-la. Portanto, julga-se de extrema importância um programa de manutenção preditiva buscando reduzir as paradas indesejáveis das máquinas durante o processo produtivo. Um dos parâmetros que são estudados afim de realizar tal ação, são as vibrações mecânicas emitidas quando a mesma está em funcionamento. Para analisar os sinais de rolamentos são utilizadas várias técnicas de processamentos de sinal, neste trabalho foi utilizada a técnica do envelope e a transformada rápida de Fourier (FFT) para identificação das falhas. Para isso, foi realizado um levantamento bibliográfico para um estudo mais aprofundado em detecção de falhas em rolamento e técnicas de processamento de sinais. Utilizou-se o banco de dados da CASE WESTERN RESERVE UNIVERSITY, onde contém sinais com falhas em rolamento rígido de esferas SKF 6205, juntamente com o Matlab, uma ferramenta computacional utilizada para realizar cálculos numéricos, simulações, modelagens, visualizações de gráficos, etc. Com isso, foi desenvolvido um código capaz de aplicar transformada de Fourier e a técnica do envelope nos sinais, que consiste basicamente em demodular sinais para detectar os defeitos nos rolamentos. O estudo realizado demonstrou a eficiência da técnica do envelope, principalmente quando se faz uma varredura preliminar utilizando a transformada de Fourier para determinar uma região ótima do sinal, onde provavelmente se encontra a frequência de defeito, fazendo com que a aplicação do envelope obtenha uma eficiência maior comparando-a sem utilizar a transformada. Dessa forma, foi possível encontrar as frequências de defeitos quando se utilizou a técnica do envelope juntamente com a transformada de Fourier.

Palavras-chave: Técnica do envelope,Transformada de Fourier,Análise de falhas

A expansão do setor de construção civil tem fortalecido a melhoria e desempenho da indústria de cerâmica estruturada, de modo a agregar novas tecnologias e novos materiais, visto que, a qualidade desse material interfere diretamente no produto final, portanto, se faz necessário o conhecimento sobre o processo de confecção de produtos cerâmicos que compreendem as etapas de preparação da matéria-prima e da massa, conformação (extrusão e prensagem), secagem e queima. Em particular, a etapa de conformação é de fundamental importância para o processo cerâmico, é através dela que o material adquire a forma e as características estruturais pretendidas, apresenta grande influência nas características do produto acabado. Nesta etapa, deve-se ter um controle sistemático do processamento para não ocasionar problemas nas peças produzidas, tais como, quebras, baixa resistência mecânica e alta absorção de água na peça verde, e também não gerar desperdício dos materiais. Portanto, esse trabalho se propõe a fazer uma revisão de literatura sobre os processos de conformação, tais como, a extrusão e a prensagem de produtos cerâmicos estruturados, e de que forma influência nas características dos produtos finais que são utilizados pelas construtoras no Brasil. A literatura reporta a importância de se realizar análises químicas e físicas das materiais primas, e perceber aspectos e parâmetros de maior influência na etapa do processo de fabricação do produto final, com o objetivo de evitar perdas e aumentar a resistência desses materiais, controlar o teor de umidade adequada, além de definir padrões de parâmetros da extrusora e da prensa, para garantir maior qualidade e conformidade das peças de acordo com as normas.

Palavras-chave: conformação,Cerâmica estruturada,Matéria-prima

A competitividade tem impulsionado, nos últimos anos, as empresas a buscarem, cada vez mais diferenciais que as consolidem e garantam sua posição no mercado. A indústria de calçados é um importante vetor para o desenvolvimento da economia em diversos países. Onde, tais indústrias têm como características a absorção de farta mão de obra, mobilidade de localização e formação de Clusters como estratégia competitiva. No Brasil, a indústria calçadista possui destacada importância no desenvolvimento regional, conforme a literatura sobre o tema. Na região do Cariri-CE encontram-se empresas de diferentes portes na produção de calçados, caracterizando-a como “polo calçadista”. Uma importante estratégia adotada para a busca por competitividade é a formação de clusters industriais, que são agrupamentos de empresas do mesmo setor e instituições de apoio, tendo em comum a localização geográfica e a cooperação. Indagamos se a localização e a cooperação entre as empresas do cluster calçadista do Cariri-CE, contribui para o fortalecimento estratégico das empresas e consequentemente para o desenvolvimento local. A partir dessa indagação, o objetivo do estudo foi mostrar os principais fatores que tornam a localização do Cluster estratégica promovendo a cooperação. A metodologia adotada foi a pesquisa qualitativa, exploratória, elaborada por meio de estudo de caso. Foi realizada uma revisão de literatura em seguida a construção do instrumento de coleta, um questionário semiestruturado o qual foi submetido a um pré-teste com 3 executivos do setor, em seguida confirmado e aplicado a uma amostra de 3 empresas em uma pesquisa qualitativa. Os resultados esperados ao final da pesquisa investigam se a localização é um diferencial competitivo, se a cooperação favorece a inovação e práticas de compartilhamento entre os membros do cluster e estimulam o desenvolvimento de vantagens competitivas, contribuindo para o desenvolvimento local.

Palavras-chave: Cluster,Cooperação,Loclização, Competitividade, calçado

O objetivo deste estudo é realizar tratamentos termo-reativos de deposição e difusão (TRD) nos aços-ferramenta AISI H13 e D2 para produzir camadas de boretos com a finalidade de melhorar a resistência ao desgaste, aumentar a dureza e diminuir o coeficiente de atrito. As amostras são preparadas mediante corte, fresamento e lixamento. Em seguida são submetidas aos tratamentos de deposição e difusão em banho de bórax, com composições dos banhos e tempos e temperaturas de tratamentos variados. Diante disso, espera-se que as camadas sejam constituídas de boretos de ferro e de elementos de liga presentes nos aços H13 e D2, com boas propriedades tribológicas.Os aços ferramenta AISI H13 e D2, que são submetidos aos tratamentos utilizados no presente trabalho, são dos mais usados em sua classe, em diversas operações de fabricação mecânica, como ferramentas de corte, moldes, matrizes, ferramentas de furação, extrusão a frio, entre outras. A principal motivação para o uso de revestimentos duros em ferramentas de corte e de conformação, assim como em outros campos da indústria, tem sido a econômica.

A manutenção, vista como uma atividade estratégica, responde diretamente pela disponibilidade e confiabilidade dos ativos físicos e qualidade dos produtos finais, representando, portanto, importância capital nos resultados da empresa. Tendo em vista todos os problemas que possivelmente ocorram dentro da empresa ao longo do seu processo produtivo desenvolveram-se técnicas para “prever” ou detectar certos tipos de falhas antes ou durante o processo produtivo. Na região do Cariri Cearense, o cenário industrial embora seja menor é movido pelos mesmos requisitos citados anteriormente, diversas empresas estão instaladas aqui e trabalham com diversos tipos de produtos e matéria-prima, dentre elas, as que fazem menção no nosso estudo. Para este presente trabalho foi definido como objetivo geral avaliar a adoção e persistência das medidas propostas e publicadas através de trabalhos realizados por alunos do curso de engenharia de produção mecânica da URCA em empresas da região, dentro da área de manutenção, que são respectivamente: EVANORTE, EVA BRASIL e TRADE PNEUS. Até o presente momento foram visitadas e coletados os dados de duas das três empresas que são uso do nosso estudo de caso, que são a EVANORTE e a TRADE PNEUS, e tendo noção de que o trabalho ainda está em fase de desenvolvimento, não se pode afirmar quais serão os resultados finais, mas os esperados serão que, após executados todos os levantamentos de dados nas três empresas, então se permitirá ter a base de que precisamos para desenvolver um novo método de melhoria para as ações que não foram adotadas nos trabalhos desenvolvidos anteriormente. Mas levando em consideração de que já nos achamos com quase 70% dos levantamentos e coletas de dados realizados, nos encontramos bastante positivos em relação a isso, boa parte das ações de melhorias propostas às duas empresas visitadas foram adotadas, e estão em perfeito funcionamento no layout da empresa, com isso nos resta dar continuidade à pesquisa e ver os resultados finais.

Palavras-chave: estudo de caso,empresas,melhorias,manutenção

A sociedade moderna juntamente com o aumento exponencial da inovação tecnológica e da “obsolescência programada” tem impacto direto no aumento da produção de resíduos eletroeletrônicos ocasionando grandes impactos ambientais e na saúde humana. O presente estudo apresenta a analise da problemática causada pelo uso e mau descarte no meio ambiente, uma vez que tais resíduos são compostos por materiais químicos altamente nocivos ao meio ambiente e a saúde humana, como, (chumbo, cadmio, mercúrio, berílio, etc.), os danos associados a esses componentes nocivos envolvem problemas no sistema nervoso e na cognição do indivíduo, principalmente. Para evitar que os resíduos de eletroeletrônicos causem esse tipo de efeito é preciso garantir que sejam destinados adequadamente. Para realização de tal estudo foi necessária uma revisão de literatura por meio de livros, artigos de periódicos e congresso seja físico ou virtual sobre logística reversa, gestão ambiental nas organizações e lixo eletroeletrônico, ao decorrer da realização desse trabalho, notou-se uma grande limitação a encontrar fontes que abordassem temas relacionados a gestão de resíduos eletroeletrônicos, sobretudo dentro do contexto de logística reversa. Com base nisso criou-se o referencial teórico, formulando-se instrumento de coleta de dados. Com isso o referente trabalho tem como objetivo apresentar a Logística reversa como a ferramenta principal para gerenciamento de resíduos eletroeletrônicos, pois esta gestão tem como principal componente a integração do fluxo de retorno dos produtos e materiais após serem consumidos a fim de introduzi-los novamente na cadeia produtiva. Tal perspectiva é preocupante, analisando a falta de compromisso de politicas publicas e privadas na gestão de resíduos eletroeletrônicos somando-se a isso a total falta de campanhas informativas e de ação sobre os potenciais riscos eminentes da exposição de tais resíduos ao meio ambiente e a saúde publica. Conclui-se que os principais agentes que contribuem para o descarte incorreto e indiscriminado de resíduos eletroeletrônicos são: a falta de legislação que dê responsabilidade direta aos fabricantes, rígida fiscalização, estímulos fiscais para a prática de logística reversa, capacitação e tecnologias para a reciclagem de componentes sofisticados e principalmente educação de responsabilidade ambiental.

A grande maioria dos sistemas de condicionamento de ar tradicionalmente utilizados em aplicações de conforto térmico opera com base no ciclo de refrigeração por compressão de vapor. Em virtude da crise energética mundial pela qual atravessamos e também pela necessidade de atender às atuais regulamentações que visam à preservação do meio ambiente, pesquisadores em todo o mundo vem estudando a viabilidade de substituição dos sistemas tradicionalmente utilizados em aplicações de condicionamento de ar. Uma solução alternativa e promissora para substituição das máquinas de refrigeração por compressão de vapor é o sistema de resfriamento dessecante. Estes sistemas têm a vantagem da utilização da água como fluido refrigerante em seu ciclo de trabalho, além da possibilidade de utilização de fontes de energia alternativa tais como: rejeitos térmicos e energia solar, reduzindo o consumo dos recursos energéticos convencionais. A operação destes sistemas é fundamentada nos processos de desumidificação dessecante e resfriamento evaporativo. Nestes sistemas, o ar é desumidificado quando mantém contato com materiais adsorventes tais como a sílica-gel, a zeólita e a alumina ativada. Estes materiais retém as moléculas do vapor de água (adsorção) presente no ar, na superfície interna de seus poros. A fim de investigar possibilidades de melhoria no processo de desumidificação dessecante, um modelo matemático para descrição da dinâmica de adsorção de vapor de água em leito de sílica gel foi desenvolvido. O modelo é constituído pelos balanços de massa para o escoamento de ar úmido e para o vapor de água, além dos balanços de momento, energia e a equação do gás ideal. Para descrição da cinética de adsorção nas partículas adsorventes, um modelo monodisperso foi considerado. Para solução do modelo proposto, um código numérico baseado no método dos volumes finitos está sendo desenvolvido e atualmente não há resultados disponíveis para apresentação. O objetivo do estudo é utilizar o código numérico para identificar os parâmetros operacionais ótimos que maximizam a capacidade de desumidificação de ar usando leito de sílica gel para melhorar o coeficiente de desempenho (COP) de sistemas de condicionamento de ar usando materiais dessecantes.

Palavras-chave: Silica Gel, Condisionamento de Ar, Desumidificação

As máquinas rotativas representam uma parte bastante significante do efetivo de maquinários das empresas. Sendo que em alguns processos são os componentes de maior importância, onde é necessária uma excelente programação da manutenção para que não ocorra paradas inesperadas, pois, isso pode ocasionar um atraso na produção e ainda gerar um alto custo para a empresa. Um dos métodos de aumentar a disponibilidade dos maquinários é utilizando análise de vibrações para identificar falhas em componentes de máquinas tais como rolamentos, sendo ele um dos elementos mais importantes, cuja função é apoiar e direcionar o eixo rotativo. Dentre as técnicas disponíveis na bibliografia para o tratamento e processamentos dos sinais, neste trabalho foi utilizado a wavelet de modo a tornar o processamento de sinal mais eficiente e sensível aos sinais de vibração, de forma que seja possível a caracterização dos defeitos em rolamentos. Para a implementação foi utilizado o ‘software’ Matlab e desenvolveu-se um código para a aplicação da técnica de wavelet e por meio da técnica do envelope identificar a frequência de defeito. Nesse trabalho foi utilizado sinais de rolamentos com defeitos coletados no experimento realizado pela CASE WESTERN RESERV UNIVERSITY (CWRU). Na implementação da wavelet foi escolhido a daubechies de ordem 4, onde em seguida foi realizada a decomposição do sinal e posteriormente para estudo foi determinado o sinal de maior nível de energia possibilitando a aplicação da técnica do envelope. Diante dos resultados obtidos no estudo observou-se que ao utilizar a técnica da wavelet foi possível encontrar a frequência de defeito de forma precisa, tornando a aplicação da técnica do envelope mais eficiente.

Palavras-chave: Wavelet,Técnica do Envelope,Analise de Falhas

O uso inconsciente da água é um problema de caráter social, econômico e ambiental agravado pela escassez acentuada do recurso em alguns estados específicos do nordeste brasileiro. A utilização de forma indevida de água potável para o uso em atividades cotidianas, tais como lavagem de roupas e automóveis, e o desperdício do recurso hídrico são alguns dos responsáveis no aumento da escassez de água no país. O presente trabalho tem por objetivo apresentar possíveis formas de reutilização da água consumida no uso doméstico a partir de evidências do seu uso indevido e da conscientização. A análise baseia-se em um levantamento bibliográfico que dará embasamento teórico e um senso crítico para observação de ações cotidianas e identificação de possíveis medidas para redução do uso inconsciente do recurso. A Agência Nacional de Águas (ANA), a Federação das Indústrias do Estado de São Paulo (FIESP) e o Sindicato da Indústria da Construção Civil do Estado de São Paulo (SindusCon-SP), estabeleceram critérios para o controle e o acompanhamento do reuso de água através de um manual de conservação e reuso de água em edificações. Algumas formas de reutilização variam desde o reuso das águas utilizadas nas máquinas das lavagens de roupas para limpeza de chão em quintais e calçadas, reuso da água utilizada durante o banho, que, se armazenada e tratada pode ser reutilizada em uso de descargas, até o armazenamento de água da chuva para utilização de uso pessoal não potável e/ou irrigação. O remanejo de águas para utilização secundárias em outros processos cotidianos e as conscientizações são, portanto, possíveis e funcionais.

Palavras-chave: Reuso,Água,Consumo

Mais de 50% do volume de resíduo sólido urbano coletado no Brasil é composto por matéria orgânica, que quando descartado inadequadamente, produz biogás. Esse gás é composto principalmente por metano, um dos gases causadores do efeito estufa, entretanto se coletado, deixa de gerar um impacto ao meio ambiente e pode ser aproveitado para a produção de energia elétrica. Com base nisto, objetivou-se neste trabalho apresentar a ampla capacidade brasileira de gerar energia elétrica de maneira integralmente sustentável através da biodigestão de resíduos sólidos orgânicos alimentares. Para elaboração deste trabalho foi realizada uma Revisão Sistemática da Literatura (RSL). Estudos de vários autores mostraram ser possível o uso de biogás para a produção de energia elétrica. A produção de energias renováveis é uma das formas de aproveitamento de resíduos orgânicos no Brasil, contribuindo ao mesmo tempo para o aumento da matriz energética mundial, redução de lançamentos inadequados no meio ambiente, geração de oportunidades de negócios, renda e trazendo maior desenvolvimento sustentável.

Palavras-chave: Potencial energético,Resíduos sólidos orgânicos,Biogás,Biomassa,Sustentabilidade

Palavras-chave: universidade-empresa, inovação, NIT

O Brasil conta com uma das maiores bacias hidrográficas com maior volume de agua doce do planeta, no entanto a má distribuição de agua faz com que uma parte do seu território sofra com enormes problemas de escassez provocados por causas naturais, pelo crescente crescimento populacional, pela enorme necessidade de irrigação e pela cultura do desperdício praticada desde o âmbito doméstico, e até mesmo pelo ramo empresarial. Atualmente a preocupação em como reduzir o consumo da agua vem sendo pauta de diversos estudos e reuniões, para que de forma segura e consciente a agua que é utilizada de forma exacerbada venha a ser melhor utilizada, garantindo assim a seu abastecimento constante. Nesse sentido surgem diversas proposta para a reutilização ou reuso da agua, assim como sua reciclagem, solução essa que está sendo utilizada por vários países. Portanto o presente trabalho objetiva a identificação de medidas de reuso e reciclagem de água, destacar a sua importância no cenário a qual nos encontramos, bem como as medidas mais utilizadas para seu gerenciamento e promoção do saneamento, baseando-se em critérios metodológicos, a partir de levantamento de dados disponíveis na literatura especializada, aspectos legais e as diversas possibilidades do reuso de água, bem como os critérios e procedimentos para o reuso de águas. Permitindo uma reflexão crítica sobre as potencialidades, riscos e das diversas alternativas relacionadas à conscientização do uso da água. Tendo em vista a dinâmica proporção e formas de utilização da água, propõe-se a reutilização de aguas cinzas provenientes do meio doméstico e industrial, na irrigação de jardim, lavagem de pisos, participação nos processos produtivos, esfriamento de telhados e máquinas, lava jatos de caminhões, carros e ônibus e limpeza em geral, para sua reutilização na agricultura e até mesmo possível deposito em aquíferos essa requer um maior cuidado, por se tratar de um processo relativamente complexo, extenso e caro, uma vez que demanda diversas técnicas de remoção de impurezas para tornar a agua potável, água essa que ficará exposta a alimentos e sua infiltração poderá atingir poços subterrâneos. Portanto é notório as diversas possibilidades de redução da carga hídrica demandada atualmente, no entanto segundo estudiosos, se esse processo for fechado, ou seja, a agua sempre reutilizada, isso aumentará a concentração de poluentes afetando sua eficiência energética. Logo devemos pôr em pratica tais medidas, sempre adotando medidas de minimização de desperdício.

Palavras-chave: Água,Reuso,Cocientização, Desperdicio

A água é um recurso importante para a sustentabilidade da bacia hidrográfica e atualmente é prioridade pela percepção da sua escassez. Esta é utilizada de forma direta ou indireta, ocasionando uma grande preocupação com a quantidade e a qualidade de água doce disponível no mundo. Diante dessa perspectiva, o Sensoriamento Remoto é uma tecnologia essencial para a análise e monitoramento de uma área de estudo sem que haja a necessidade de estar em contato direto com o alvo, pois as informações são obtidas através de imagens de satélites e registradas através de sensores remotos, sendo viável devido ao baixo custo e a acessibilidade para fazer levantamentos técnicos, tendo em vista que o Sensoriamento Remoto gera dados com grandes diversidades, como o solo, a água, vegetação e rochas, pois cada elemento representa uma curva no espectro eletromagnético, de acordo com a sua refletância. O referente trabalho tem como objetivo usar o Sensoriamento Remoto como instrumento para viabilizar os estudos da pegada hídrica, garantindo através de imagens de satélites informações confiáveis, seguras e precisas que fomentarão banco de dados para monitoramento de uma área de estudo abrangente sem a necessidade de estar in locus. Na primeira fase do trabalho, utilizou-se o satélite Landsat 8 para a averiguação do índice de vegetação (INDV) para estabelecer a percentagem das áreas degradadas das margens dos rios da micro bacia 3 (três) do Rio Salgado que compreende os municípios de Crato, Juazeiro do Norte, Barbalha, Caririaçu e Missão Velha nos últimos dez anos, utilizando as bandas 4 e 5 que caracterizam essa variável. A partir dos resultados, espera-se obter informações que permitam analisar a degradação à margem dos rios da área de estudo na última década, assim, auxiliando o estudo da pegada hídrica em nossa região.

Palavras-chave: Imagens de satélites, Sensoriamento Remoto, Pegada Hídrica, Rio Salgado, Bacia Hidrográfica

Uma rede pode ser pensada como um conjunto de componentes, onde pares são conectados entre si através de ligação. Assim uma rede complexa de interesse inerente aos ecologistas é a rede alimentar. Ela é uma interconexão natural de cadeias alimentares e representação gráfica de quem-como-quem em uma comunidade ecológico. O objetivo deste trabalho em andamento é caracterizar as redes alimentares do bioma caatinga que até o presente momento permanece inédito. Isto é realizado com a obtenção de dados via pesquisa bibliográfica das espećies caracterizadas como predadores e presas. A metodologia de pesquisa empregada é aquela desenvolvida para pesquisa quantitativa de caracterização de redes complexas reais: construção da rede complexa e obtenção numérica de suas características. Os resultados preliminares de 160 espécies mostram que a conectividade da rede direcionada encontra-se em torno de 2,27 contra 3,51 para a rede não-direcionada. O coeficiente de modularidade foi utilizado para identificar sub-redes dentro da amostra e hubs, que são de extrema importância para reconhecer as espécies mais relevantes para a permanência da rede.

Palavras-chave: Redes complexas,Redes alimentares

O presente trabalho busca investigar e avaliar uma proposta de ensino por microprojetos para auxiliar a prática do professor de ciência que atuam no ensino fundamental. Propomos a realização de uma formação continuada de professores de ciência do ensino fundamental II da rede pública de educação dos municípios de Juazeiro do Norte, Crato e Barbalha CE. A proposta foi adaptada a partir do referencial teórico-metodológico sobre ensino por projetos defendido por Henárndez e Ventura. O método potencializa diálogos entre as disciplinas escolares, aproximação dos conteúdos científicos com o cotidiano dos alunos, engajamento e desenvolvimento de uma aprendizagem significativa na perspectiva de David Ausubel que defende a necessidade de valorização dos conhecimentos prévios dos estudantes frente a aquisição de um novo conhecimento. Logo, analisamos as potencialidades do ensino por projeto para a promoção de uma aprendizagem significativa nas aulas de ciência, pensar o ensino por projeto como uma forma diferenciada de avalição formativa dos alunos, superando formas de exames mecânicos e tradicionais que predominam nas redes de ensino. Para abordagem, Fernando Hernández estabelece as seguintes etapas: escolha do tema, atividades docentes após a escolha do tema, especificar um fio condutor, busca de materiais, estudar e preparar o tema, construção e apresentações dos resultados pelos estudantes e destaca o sentido funcional do projeto. Resultados apontados, da realização de formações e intervenções em salas de aulas de ciências, mostram que a metodologia de ensino por projeto revelou ser eficiente, principalmente, no processo de engajamento dos alunos, autonomia e autoria na realização de investigações temáticas, provocou discussões extra disciplinares e ajudou na criação de subsunçores necessários para estabelecer relações entre conceitos científicos e os respectivos conhecimentos preexistentes adquiridos no cotidiano dos alunos.

A espectroscopia do infravermelho é uma técnica fotônica de inestimável importância como demais métodos espectroscópicos tal como a ressonância magnética nuclear (RMN), espectroscopia na região do ultravioleta–visível (UV-VIS), espectrometria de massas (EM) e espectroscopia Raman. Tal técnica permite a identificação e caracterização de materiais orgânicos tanto liquidas ou solidas, fornecendo informações do mesmo, pela interação da radiação eletromagnética com a matéria sendo que um dos seus principais focos é a obtenção dos estados de energia de átomos e moléculas. É plenamente utilizada nas áreas de química de produtos naturais, síntese e transformações orgânicas. A técnica do infravermelho possui limitações tais como em moléculas homonucleares e a vantagem do seu baixo custo as quais faremos uma breve explanação e, apresentaremos das contas obtidas, dos seus resultados e implicações. Neste trabalho fizemos uma revisão do fenômeno iniciando com um tratamento clássico utilizando a equação de Lagrange da energia, seguido de duas maneiras quânticas para solucionar o modelo do oscilador harmônico essencial para o estudo e desenvolvimento da pesquisa, resolvendo o problema com o hamiltoniano e o entendimento da equação de Schrödinger e assuntos de mecânica quântica. Segundo Sala (1926) a absorção ou emissão de radiação do sistema é causada pela alteração periódica do momento de dipolo elétrico, correspondendo com a frequência de oscilação do dipolo. Temos como objetivo principal obter o entendimento e a compreensão do fenômeno e à aplicação do estudo trabalhado para posteriormente realizar a aplicação e análise de resultados e com o intuito de reproduzir um desenvolvimento futuro com o espectro Raman.

A espectroscopia Raman é uma técnica fotônica veloz, geralmente não destrutiva e que pode fornecer informações da estrutura química de compostos orgânicos ou inorgânicos, sendo eles líquidos ou sólidos. Por esses motivos ela está sendo utilizada na identificação de células cancerígenas. Essa técnica baseia-se na difração inelástica (espalhamento Raman) da luz monocromática incidente em uma molécula. Essa mudança de energia fará com que a molécula passe de um estado vibracional para outro, porém esse fenômeno é fisicamente diferente da absorção de radiação (SALA, 2008). A espectroscopia no infravermelho (outra técnica fotônica) fornece informação similar, porém as regras de seleção podem ser diferentes. O espalhamento inelástico pode ser dividido em dois efeitos: Stokes e anti-Stokes. O efeito Stokes ocorre quando uma molécula recebe energia e emite uma energia menor que a recebida. Já o anti-Stokes, a molécula emite energia maior que a inicial. Nesse trabalho fizemos um estudo para entender o fenômeno, começando com um tratamento clássico, utilizando uma equação do campo elétrico, num dado tempo e uma equação que descreve os módulos normais de vibração das moléculas. Relacionando-as teremos o momento de dipolo induzido. A espectroscopia Raman mostrou-se uma técnica complexa, mas de grande poder de identificação de moléculas, por isso temos como objetivo o entendimento desse fenômeno e a aplicação posterior para materiais carbonosos.

Resumo: Os conteúdos das chamadas ciências exatas, como regra, são transmitidos para que os alunos assimilem mecanicamente fórmulas, nomes e leis, não levando o estudante a discussão dos conceitos e suas aplicações, para que de fato aconteça o que entendemos como aprendizado. Entendemos que os folhetos de cordel científicos integrado as Histórias em Quadrinhos-HQ, podem satisfazer algumas das condições de estímulos previstos na Neurociências Educacional, como linguagem rápida, e estímulos visuais e sonoros, explorando o ritmo da poesia, das rimas dos folhetos e os aspectos gráficos e visuais das HQ’s. Partiremos do pressuposto que os folhetos de cordel Científicos em formato de HQ são potencialmente uma ótima ferramenta didática para o ensino de ciências, e em conjunto com uma sequência de ensino com elementos da neurociência educacional (como as emoções, a duração das aulas e arquitetura do ambiente escolar), que desenvolveremos neste projeto, contribui significativamente para aprendizagem do aluno. Temos como Objetivos gerais: introduzir os folhetos de cordel científicos em formato de HQ nas escolas como ferramenta didática para o Ensino de Física e desenvolver e comprovar a eficácia de uma sequência de ensino para o uso destas ferramentas. Temos como objetivo também, desenvolver como Produto Educacional: folhetos de Cordel em formato de HQ com conteúdo de Física, prioritariamente Física Moderna, e um material instrucional com a Sequência de Ensino que desenvolveremos na perspectiva da neurociência educacional. Desenvolveremos este projeto juntamente com professores colaboradores, alunos de Iniciação Científica do Curso de Licenciatura em Física e alunos do Mestrado Profissional em Ensino de Física da Universidade Regional do Cariri - URCA, e realizaremos intervenções pedagógicas em escolas da região do Cariri, onde podemos validar a eficácia dos folhetos de cordel científicos no formato de HQ em conjunto com a Sequência de Ensino que iremos desenvolver.

Palavras-chave: Ensino de Física,Folhetos de Cordel,História em Quadrinho-HQ,Sequência de Ensino,Neurociência Educacional

O trabalho busca investigar a formação continuada de professores que trabalham com a disciplina de ciências (componente Física) na Educação Básica na região do Cariri cearense. O estudo considera professores de escolas públicas e privadas nas cidades de Juazeiro do Norte, Crato e Barbalha (região do Crajubar). Como aspectos metodológicos procuramos investigar a qual a formação existentes destes professores(as) que estão atuando em escolas da região. Problematizamos, na pesquisa, a contribuição que a implantação do curso de Licenciatura em Física ofertado pela Universidade Regional do Cariri-URCA (Campus no município de Juazeiro do Norte), a partir de 2007, foi importante para incentivar a formação de futuros professores de física na nesta localidade. Em relação aos aspectos metodológicos desenvolvemos uma pesquisa de campo de caráter quantitativa e qualitativa. Para coleta de dados aplicamos, como instrumentos de pesquisa, questionários abertos para professores(as) que ministravam esta disciplina, no intuito de explorar a formação específica na área. O estudo revelou que ainda existe uma falta crítica de profissionais que possuem habilitação específica na área, apesar de avanços em relação a resultados de trabalhos anteriores que mostram também esta problemática de falta de profissionais com formação para o ensino do componente física. O estudo revela também que a criação do curso de Licenciatura em Física da URCA está contribuindo de maneira significativa com o desafio de superação da carência de formação de professores de física na região do cariri.

Palavras-chave: formação de professores,componente física, licenciatura

O presente trabalho investiga o ensino de física no último ano do nível fundamental em três escolas na cidade de Juazeiro do Norte, CE. Pretende problematizar como os professores de ciências integram este conhecimento em suas aulas e busca investigar o desenvolvimento das aprendizagens dos estudantes. O estudo visa contribuir com a reflexão de que é importante a introdução de temáticas de física logo no início do ensino fundamental visto ser um conhecimento imprescindível para uma formação científica dos estudantes vislumbrando uma alfabetização científica. A atual Lei de Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o Ensino Fundamental estabelece a obrigatoriedade da necessidade da introdução de aspectos conceituais da física já no momento dos primeiros anos deste nível de ensino, principalmente, valorizando a temática da Astronomia em todas as séries do Ensino Fundamental. O planejamento das ações foram: analisar a prática pedagógica de professores de ciências (centrando no ensino do componente física); Realizar conversas e escutas profundas com professores de ciência (três professores); investigar possíveis fracassos dos estudantes frente aos conhecimentos de física, quando recebem esta formação. A pesquisa em andamento está amparada nas seguintes questões: Como os professores percebem e vinculam o ensino de física integrado ao ensino da disciplina de ciências no ensino fundamental? Como despertar o interesse dos alunos para que tenham motivação para o aprendizado de física no ensino fundamental? Como deixar, no nível fundamental, as aulas de física mais atraente? Os três professores investigados (uma professora e dois professores) não possuem formação específica para o ensino de Física. Todos revelam que uma das principais dificuldades para o aprendizado do componente física é a pouca base do formalismo matemático que os alunos possuem. Os professores reclamam da ausência de espaços destinados ao ensino de física experimental que, segundo eles, poderia ser um aspecto importante para estimular os estudantes (os professores seguem o livro didático em aulas somente teóricas). O estudo mostra ser relevante porque reflete uma necessidade da existência de um processo de formação continuada de professores de ciências nas escolas em relação à busca de estratégias metodológicas voltadas para o ensino do componente física (discussão de tecnologias da informação e comunicação, o uso da história e filosofia da ciência, o uso de estratégias de ensino por investigação, a prática experimental em uma perspectiva da modelagem didático científica).

Palavras-chave: ENSINO DE FÍSICA,ENSINO FUNDAMENTAL,APRENDIZAGEM

No Sec. XVII Newton descreveu a gravidade como a interação entre dois objetos portadores de massa. A descrição newtoniana se mostrou bastante precisa para descrever, tanto os fenômenos terrestres como o movimento dos astros, unificando a mecânica sub-lunar e a mecânica celeste. Nos séculos seguintes a teoria foi utilizada para descrever os mais distintos fenômenos astrofísicos, como o movimento dos planetas e a formação das grandes estruturas. A pesar do sucesso da teoria newtoniana havia um fenômeno observado sem explicação, a precessão do periélio de mercúrio. No Sec. XX, com base na precessão e em aspectos teóricos da gravitação newtoniana, Einstein reformula a gravitação, dando origem a teoria da Relatividade Geral. Essa nova formulação da gravidade foi utilizada para solucionar o problema da orbita de mercúrio, bem como para prever inúmeros efeitos que foram confirmados posteriormente, como o desvio da luz e as ondas gravitacionais. Em 1933 Fritz Zwicky observou que a velocidade de rotação do halo de algumas galáxias não podia ser explicada nem pela formulação newtoniana, nem pela formulação einsteiniana. Os dados observados mostravam que a velocidade de rotação era maior que as previstas pela gravitação, indicando que havia uma quantidade de matéria não visível que contribuía gravitacionalmente para gerar tal curva. Essa matéria recebeu o nome de matéria escura. A pesar dessa observação, não havia nenhuma matéria conhecida que satisfizesse as propriedades exigidas. Inúmeros trabalhos têm sido feitos na tentativa de descrever a matéria escura, que atualmente representa 22% dos constituintes do universo atual, se tornando um dos maiores problemas relacionados à gravitação atualmente. Este trabalho abordará o problema da matéria escura usando as equações de campo de Einstein no espaço-tempo esféricamente simétrico e estático, bem como a equação de Tolman-Oppenheimer Volkoff. A solução do sistema de equações encontrada exige uma distribuição de densidade ou a equação de estado para a matéria escura. Na primeira parte usaremos a distribuição de densidade encontrada na literatura para obtermos a pressão necessária para sustenta-la. No segundo tópico utilizaremos a equação de estado para a matéria escura que se assemelha a de um gás ideal isotérmico, ou seja, p ~ ρ. Através de uma modelagem numérica iremos fitar a curva observacional usada na primeira parte deste trabalho

Palavras-chave: Matéria escura,Modelagem numérica