Anais

A presente pesquisa propõe um estudo sobre as adequações necessárias para a promoção da acessibilidade do aluno com Transtorno do Espectro Autista (Autismo) na educação regular. Ao final, observou-se que as estratégias no ensino de língua são fundamentais para o crescimento cognitivo do aluno.

Palavras-chave: inclusão,autismo,língua portuguesa, educação básica

RESUMO: As escolas inclusivas oferecem recursos que proporcionam um ensino voltado para todos, porém, a escola deve dispor de aspectos acessíveis para que a inclusão aconteça nas redes de ensino regular ou em instituições especializadas, contudo não basta a oferta de professores e recursos, se deve

A Libras é a primeira língua (L1) para as pessoas surdas do nosso país, e o português sua segunda língua (L2) na modalidade escrita. O processo de aquisição da língua se dá por meio do contato entre surdos.

Palavras-chave: Educação,Inclusão,Libras,Aquisição da Língua

O autismo é um assunto envolto em discussões desde o momento de sua descoberta até hoje e tendo em vista que mesmo com a produção de diversos trabalhos sobre o tema, muitas dúvidas ainda não foram esclarecidas, o presente trabalho busca analisar seu surgimento e suas definições ao longo do tempo.

CLUBE DO LIVRO - PROJETO DE LEITURA EM TEMPOS DE PANDEMIA A INCLUSÃO DE JOVENS E ADOLESCENTES MESMO COM DIFICULDADE DE ACESSO A INTERNET E SEM AS ATIVIDADES PRESENCIAIS NA ESCOLA. ESCOLA DE ENSINO MÉDIO DE CAMPOS SALES -CE

Este trabalho apresenta o andamento de um projeto de pesquisa que pretende buscar os artistas da região do Cariri Oeste, especificamente as cidades: Campos Sales, Araripe, Assaré e Salitre, afim de conhecer, disseminar e valorizar a arte e cultura regional.

A Educação democrática tornou-se um tema bastante discutido, e engloba entre outras vertentes educacionais, o estudo das altas habilidades / superdotação de alunos, em todos os níveis de escolaridade.

Palavras-chave: Altas habilidades,Superdotação, Educação Inclusiva

O trabalho Educação Inclusiva: um olhar sobre práticas de letramento escolar com alunos surdos, tem como intuito compreender as discussões elencadas na literatura científica e busca abordar práticas de letramento escolar que auxiliam os estudantes surdos na apropriação dos conteúdos estudados.

Palavras-chave: Educação Inclusiva, Letramento, Aluno Surdo

O presente trabalho tem como proposta central entender os efeitos da pandemia do COVID-19 no processo de desenvolvimento e aprendizagem de crianças da Educação Infantil em processo de alfabetização. Para isso, está sendo realizado entrevista com professores da cidade de Araripe-CE.

Palavras-chave: Educação Infantil,desenvolvimento e aprendizagem,pandemia COVID-19

A proposta do trabalho é analisar a trajetória de uma pessoa surda, usuária de Libras e como se deu sua vida escolar, em escola inclusiva.

Palavras-chave: Educação, Libras,Estudo de caso, Inclusão

Atualmente com os vários avanços tecnológicos que são bastante inovadores para o ensino, é indiscutível a necessidade do professor em ampliar seus conhecimentos e métodos, de modo que possa melhorar o ensino, principalmente no que se refere ao aluno surdo. A Língua Brasileira de Sinais- Libras,

Palavras-chave: Estratégias. Ensino/ aprendizagem. Libras Matemática

A Educação Ambiental caracteriza-se como um processo educativo que busca promover a conscientização da sociedade sobre a importância da preservação e conservação do meio ambiente, visando o desenvolvimento de práticas sustentáveis para manutenção dos recursos naturais.

Palavras-chave: Educação Ambiental,Dislexia,Jogos Educativos

Uma das grandes dificuldades relatadas por alunos universitários é sobre como produzir textos acadêmicos. Porém, a dificuldade pode ser encontrada também na falta de leitura e familiaridade com os gêneros textuais que são trabalhados em sala. Neste sentido, estas dificuldades induzem a pensar em for

Palavras-chave: Leitura,Escrita Acadêmica,Sequência Didática

Este trabalho compartilha uma experiência de construção de um projeto de letramento efetivado com estudantes do Curso de Letras da Universidade Regional do Cariri – Campus Missão Velha. Embasa-nos teoricamente a perspectiva dos Estudos do Letramento, principalmente a partir dos estudos de Kleiman (2

Palavras-chave: Estudos do Letramento,Multiletramentos,Práticas sociais da escrita,Formação docente inicial,Produção textual

Verifica-se que, na atualmente, a tecnologia torna-se cada vez mais indispensável às sociedades modernas, seja o seu uso para o trabalho quanto para a aquisição de conhecimentos. As tecnologias fizeram surgir, portanto, um conjunto de gêneros textuais/digitais, os quais podem servir de suporte ao en

Procuraremos entender o discurso presente em folhetos evangelísticos (FE) a partir da teoria do dialogismo de Mikhail Bakhtin. Tendo em vista que os usuários da língua, ou interlocutores, devem interagir enquanto sujeitos que ocupam lugares sociais e devem realizar ações atuando sobre o interlocutor

Dada a relevância e o volume da circulação dos resumos simples entre os gêneros acadêmicos produzidos pela comunidade científica, esta pesquisa tem por objetivo analisar as produções dos discentes universitários na área de Língua Portuguesa e de Literatura na semana universitária do ano de 2019.

Este estudo estruturar-se-á, inicialmente, nos conceitos de multimodalidade e multiletramento, embasando-se nas concepções de linguistas teóricos, voltados para as áreas em questão, traçando um viés histórico acerca das concepções linguísticas dirigidas às noções de multimodalidade e multiletramento

Palavras-chave: Gêneros,Multimodalidade,Multiletramento,Receita Culinária

A Escola de Estudos Linguísticos da Unilab (EELU), fundada como projeto de extensão em 2019, tem por objetivo aprimorar a formação de discentes concluintes, egressos da Unilab e professores(as) das redes municipais e estaduais do Maciço de Baturité a fim de estimular o seu ingresso em cursos de mest

Resumo: As aulas de português podem ser fomentadas de várias maneiras, de acordo com as habilidades que serão focalizadas pelo professor em sala de aula. Uma dessas possibilidades é o uso de histórias em quadrinhos (HQs). Tais recursos podem apresentar um papel fundamental na educação ao desenvolver

Nesse trabalho, pretendemos analisar a área da Linguística que estuda a linguagem em seu aspecto interativo. Como a fala é utilizada nos mais diversos processo de comunicação bem como seu carácter cultural e classificatório.

O ensino de Gramática e texto de maneira Interacional é um processo que favorece o desenvolvimento do ensino aprendizagem na produções de textos. Portanto, na construção de uma linguagem como meio Interacional a gramática possui maneiras, que não se estabelece sozinha ou isolada,

A gramática é uma área da Língua Portuguesa que, na prática do seu ensino, ainda ocorre com o emprego de paradigmas isolados, de frases descontextualizadas e de nomenclaturas sintáticas norteadas por um viés normativo.

Palavras-chave: Ensino,gramatica,generos textuais, texto

Este trabalho objetiva, compreender como se dá a construção do ethos do nordestino no Instagram do Bode Gaiato . Para que o estudo fosse realizado, partimos de uma pesquisa qualitativa, adotando como principal referencial as concepções teóricas

Palavras-chave: Ethos Discursivo, Memes, Bode Gaiato, Instagram, Humor

Este artigo se propõe a observar e refletir sobre o uso da rede social Instagram, mais especificamente do Studygram Cientista da Linguagem, como fonte de estudos de língua e gramática do português brasileiro, por meio de questionários aplicados a usuários, com embasamento da Linguística.

Palavras-chave: Rede social, Instagram,Ensino,Língua portuguesa

Este tema surgiu da inquietação sobre o ensinar e o aprender língua portuguesa na escola, sobre a prática e a realidade vivenciadas na oralidade. O presente artigo é um ensaio para depreender esse processo e socializar a importância das funções comunicativas do homem, ou seja, oralidade e escrita, p

Palavras-chave: 0ralidade, escrita, desenvolviemento

No presente artigo busca-se focar nas amplitudes que constituem a Língua Portuguesa, abordando questões como a importância da língua como um aspecto social e o desenvolvimento do preconceito linguístico, bem como as diferenças existentes entre língua falada e língua escrita.

Esta pesquisa apresenta relevância científica, acadêmica e sociocultural, pois, prospecta elencar as palavras do “pajubá”, usadas nas letras das musicas de Linn da Quebrada, observando seus respectivos significados lexicais e sociais, desta forma, ressaltando a história desse dialeto social.

Palavras-chave: Linn da Quebrada, Pajubá,Musica,Sociolinguistica

O presente trabalho tem como objetivo propor aos professores de língua portuguesa da educação básica métodos que abordem a variação linguística em sala de aula e que auxiliem os estudantes no desenvolvimento da competência comunicativa.

Palavras-chave: Ensino,Variação linguística,Gêneros textuais

Esta pesquisa, ainda em andamento, aborda o tratamento da variação linguística em livros didáticos de Língua Portuguesa para o Ensino Médio. O objetivo é analisar como os livros selecionados tratam uma das propriedades mais marcantes de nossa língua, isto é, a variação linguística.

Palavras-chave: Variação linguística,Livro didático.,Ensino de língua materna

O presente trabalho procura realizar uma análise das quatro versões da mulher com ideal de abjeto no conto Lilith (2005), do escritor Primo Levi, além de compreender o processo de abjeção da mulher no texto. Para isso foi utilizado conceitos de Villaça (2006), Butler (2003), Kristeva (1982).

O presente trabalho constitui parte da pesquisa de iniciação científica em andamento e deseja investigar a poética de Ana Cristina Cesar, delineando especialmente sua posição em relação à literatura produzida no cenário brasileiro dos anos 70.

O estudo tem como objetivo mostrar a importância e amplitude da presença do bucolismo na obra Marília de Dirceu. A fundamentação teórica foi com MOISÉS, CANDIDO, BOSI e COUTINHO (1999/2004). Diante do estudo, foi possível inteirar-se dos acontecimentos históricos, culturais e artísticos na obra.

Palavras-chave: Arcadismo,Bucolismo,Marília de Dirceu,Tomás Antônio Gonzaga

Este trabalho faz parte de uma pesquisa de iniciação científica em andamento, cujo objetivo é analisar a representação feminina na literatura, na televisão e no cinema, tendo como corpus as versões literárias de Objetos Cortantes (2006) e de Garota Exemplar (2013), ambas da autora Gillian Flynn.

Este trabalho objetiva analisar a obra “Os Transparentes”. Realizando uma reflexão socio-ideológica materializada na obra, aplicando análises aos discursos dos personagens. Tal abordagem tem como sustentáculo teórico os postulados de Bakhtin no que tange ao dialogismo e a heterogeneidade.

Palavras-chave: Dialogismo,Literatura africana,sociedade, Bakhtin

O presente artigo propõe analisar características do movimento surrealista na obra "A confissão de Lúcio" (1914) de Mário de Sá-Carneiro, um dos grandes expoentes do Modernismo em Portugal, financiador da revista Orpheu (1915), influenciado pelas grandes correntes estéticas europeias.

Entre as classificações e tipologias atribuídas ao personagem, buscar-se-á analisar, no presente trabalho, a formação, enquanto herói romântico, do personagem Eurico, da narrativa Eurico, o presbítero (2014), do romancista português Alexandre Herculano.

Palavras-chave: Romantismo. Rosenfeld; Prado; Gomes (1964), Campbell (1964), Rougemont (1988), Reales; Confortim (2008), Valle; Teles, Varandas (2010) Herói. Narrativa.

A observação dos fatos da protagonista Macabéa, qual faz parte de uma classe da estrutura social marginalizada, sendo esta pobre e nordestina, Lispector constitui, por vários elementos a apresentação de uma encenação cômica da tragédia brasileira.

Palavras-chave: Carnavalização,Literatura,Macabéa

José Saramago, no âmbito de sua obra, desconstrói algumas narrativas bíblicas a partir de um olhar crítico sobre a história da humanidade. Uma delas é Caim (2009), onde o autor, fazendo uso de uma intertextualidade paródica, revisita narrativas do Antigo Testamento e cria um deus totalmente descarac

O trabalho é desenvolvido em nível de doutorado e pretende analisar, à luz da Literatura Comparada a mudança de descrição do Cangaço nas artes de 1920-30 contrapondo-as às da contemporaneidade. Nomes como Jauss, Blanchot, Barthes dentre outros comporão a base teórica para verificar razões e causas.

Palavras-chave: Cangaço,Literatura Comparada,Cultura Nordestina, História

Nesse ensaio, objetivamos explanar a obra de Eça de Queirós, A cidade e as Serras (2017). Além disso, analisaremos como o Realismo também era responsável pelo desenvolvimento do pensamento, trabalhando com questões científicas e teóricas como o determinismo.

A questão da mulher na literatura brasileira vem ganhando forma ao longo do tempo, por influência do contexto social e histórico, que interferem diretamente na concepção da figura feminina.

Palavras-chave: Mulher,Literatura,Inocência ,Dominação

O presente trabalho tem como objetivar realizar um trabalho de catalogação de contos e ledas orais folclóricas pertencentes ao Distrito de Monte Castelo, localidade situada na zona rural do município de Campos Sales CE, mais precisamente 24km da sede. Para isso faremos uma pesquisa quali-quatitativ

Palavras-chave: Folclóre,Literatura Oral,Lendas, Contos

De acordo com a Declaração Universal dos Direitos Humanos todos devem ter o acesso à cultura, os livros, entram dentro dessa esfera como possibilidade de compreensão de mundo. Atualmente, discussões acerca da tributação literária é uma posposta apresentada pelo Ministério da Economia.

Palavras-chave: Alienação,Inacessibilidade,Literatura

O artigo em questão propõe uma análise linguística do contexto usado no sexto círculo infernal da famosa obra de Dante Alighieri intitulada Divina Comédia.

Palavras-chave: Análise Linguística, Crítica Literária,Dante Alighieri,Plano Divino,Erich Auerbach

O objetivo central deste artigo é analisar aspectos da ironia feminista na obra Bagatelas [Trifles, 1916], de Susan Glaspell (1876-1948) e apresentar contribuições da autora para o surgimento de um teatro tipicamente americano de alto nível.

Palavras-chave: Ironia feminista,Teatro americano,Sociedade

A presente pesquisa busca refletir, a partir da obra “A queda do céu: palavras de um xamã Yanomami”, sobre a literatura indígena como fenômeno, simultaneamente, literário, político-social e epistemológico capaz de não só apreender e interpretar uma realidade nativa, mas também de afirmar identidades

Palavras-chave: Autoria,Cânones ocidentais,Epistemologia indígena

Este artigo fundamenta uma temática importantíssima no processo ensino/aprendizagem, a Literatura infantil e o despertar da leitura, desenvolvido por um viés que apresenta problemas e perspectivas sobre o tema.

O trabalho tem a finalidade de discutir propostas envolvendo a literatura infanto-juvenil, que podem ser utilizadas em sala de aula como estímulo da prática da leitura, de maneira a promover o letramento literário.

Palavras-chave: Leitura,Letramento Literário,InfantoJuvenil

Este trabalho tem como corpus o romance Desmundo, de Ana Miranda, obra que será analisada segundo as concepções de metaficção historiográfica.

Palavras-chave: Pós-Modernismo,Metaficção historiográfica,Desmundo,Ana Miranda

Antônio Rui Sampaio de Lacerda Neto é um jovem escritor de verso e prosa que vem se destacando no cenário literário cearense contemporâneo. Diante disso, este trabalho objetiva analisar alguns de seus poemas presentes no livro O poeta amargo (2019).

Palavras-chave: Poesia, Resistência, O Poeta Amargo, Rui Sampaio

Este trabalho se centra na realização de uma análise do romance Madame Bovary (2003), de Gustave Flaubert, e tem como categoria analítica a temática do amor singularizado pela irrealização. Neste sentido, buscamos entender como o autor dessa obra constrói a personagem feminina a partir do amor.

Palavras-chave: Literatura Francesa. Realismo. Amor irrealizado. Madame Bovary. Gustave Flaubert.

O presente trabalho terá como objetivo traçar um paralelo entre o bem e o mal dentro da obra O Cabeleira do escritor Franklin Távora. Nele será realizado de forma detalhada através do contexto histórico da época, bem como os seus costumes sócio ideológicos e psicológicos.

Palavras-chave: O Cabeleira, Bem e Mau

O presente texto apresenta uma análise do fantástico no conto “Eleonora” de Edgar Allan Poe. Seu principal objetivo é analisar os traços da literatura fantástica no conto Eleonora do escritor pioneiro na ficção de detetive. A pesquisa objetiva também compreender as características da literatura fant

Este trabalho surge de uma identificação do autor com a obra de Julio Cortázar, da indagação sobre quais características do fantástico estão presentes no conto “continuidade dos parques”, busca analisar o referido conto e identificar os elementos fantásticos, além de citar suas características.

''TRAGO EM MEU ARTIGO UMA ANÁLISE DO CONTO ''COISAS'' DO AUTOR PORTUGUÊS JOSÉ SARAMAGO APARTIR DE UMA PERSPECTIVA DA CRÍTICA SOCIOLÓGICA E DA LITERATURA FANTÁSTICA.

Palavras-chave: COISAS,DISTOPIA,FANTÁSTICO,SOCIEDADE,SUBMISSÃO

A presente pesquisa aborda o mal como salvação na obra "O auto da Compadecida" do escritor Ariano Suassuna. Nessa perspectiva o mal é trabalhado através das abordagens sobre o mal dos teóricos Paul Ricoeur e Santo Agostinho bem como da história das mentalidades.

Palavras-chave: MAL,Salvação,Corrupção,Paul ricoeur,Santo Agostinho

RESUMO Este trabalho busca analisar como a categoria estética denominada naturalismo histérico, conceituada no Romance Experimental (1982) do autor francês Emile Zola – maior precursor da escola literária naturalista – pode estar presente em Casa de Pensão (2013), um dos distintos romances do eminen

Palavras-chave: Naturalismo histérico, Emile Zola, Casa de pensão, Aluísio Azevedo

O trabalho é fruto de pesquisas realizadas no programa de iniciação científica, ainda em fase inicial, e busca estudar as relações intersemióticas entre literatura e cinema.

Palavras-chave: literatura,cinema,cinema de poesia,Abril Despedaçado

O presente trabalho busca fazer uma breve análise de como a necropolítica se faz presente nas obras de Conceição Evaristo. Para isso foram analisados dois contos presentes na coletânea olhos d’água (2014).

Palavras-chave: Literatura afro-brasileira,Conceição Evaristo,Necropolítica,Achille Mbembe

O presente trabalho tem como objeto de estudo a poesia gregoriana, seus traços culturais e estilísticos. Nosso objetivo principal é apresentar alguns métodos para introdução da poesia em sala de aula visando incentivar os alunos a leitura desse gênero e interpretação crítica do mesmo. Além disso, de

Palavras-chave: Gregório de Matos, poesia, ensino

Augusto dos Anjos (1884-1914) é o foco dessa pesquisa. Sendo conhecido amplamente por seu livro de poesias “Eu” e por sua originalidade, formou-se uma bem constituída fortuna crítica especializada em sua obra.

Palavras-chave: Poética,Existencial,Máscara,Expressionismo,Angústia

As convergências e conflitos provocadas pelo período pós-colonial em África, em meados do século XX, provocaram abalos no conceito de identidade e a sua busca através da tradição. O romance “Um rio chamado tempo, uma casa chamada terra”, será usado nesta análise.

Resumo: O presente trabalho busca entender como se dá o processo tradutório de títulos de filmes estadunidenses da década de 90, por um viés semântico e comercial. O objetivo é mostrar que a tradução de títulos de obras cinematográficas nem sempre se baseiam em seu sentido literal, sendo, portanto a

Palavras-chave: Filmes estadunidenses,Título,Tradução