77 de 77 trabalho(s) aceito(s)
| Título | Autor | Orientador | Coautores | Tipo de apresentação | Trabalho |
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| A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE MISSÃO VELHA | ISABELLA VIANA PICCIOLLI | N/I | Janderson Dantas Albuquerque | Oral | Abrir |
| A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO DA DISCIPLINA DE LIBRAS NO CURRICULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA PARA ALUNOS SURDOS E OUVINTES | MARIA DAS GRAÇAS GOMES DE OLIVEIRA | N/I | LUIZA VALDEVINO LIMA | Oral | — |
| A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS COMO MEDIAÇÃO NO PROCESSO DE INCLUSÃO DO ALUNO SURDO | GECICA COELHO DO NASCIMENTO OLIVEIRA | N/I | Ana Joyce de Morais | Oral | Abrir |
| ACESSIBILIDADE DO ALUNO AUTISTA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: O COTIDIANO ESCOLAR RETRATADO EM VIVÊNCIAS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA |
| Título | Autor | Orientador | Coautores | Tipo de apresentação | Trabalho |
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| "Atalhos, retalhos e sobras": a construção identitária da banda O Teatro Mágico | FLÁVIA NICAELE SOUSA SILVA | N/I | Fernanda Martins Luz Barros | Oral | — |
| A COMPREENSÃO DA LINGUAGEM CORPORAL ENQUANTO COMPONENTE DA COMUNICAÇÃO | GEORGE ALMEIDA LIMA | N/I | Maria Lucileia Gonçalves da Silva | Oral | — |
| A CONCEPÇÃO DA LINGUAGEM INTERACIONISTA EM TEMPOS DE PANDEMIA ATRAVÉS DO ENSINO REMOTO | ISABELLA VIANA PICCIOLLI | N/I | Cícera Janaína Rodrigues Lima | Oral | — |
| A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM TEMPOS DE PANDEMIA: ESCOLA DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DA UNILAB. | DANIELE DOS SANTOS SILVA | N/I | JONAS VIEIRA DO NASCIMENTO; ANA PAULA RABELO | Oral | — |
| A LEITURA E A ESCRITA ACADÊMICA NA DISCIPLINA DE LABORATÓRIO DE LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL II | CICERO NAILSON RODRIGUES DA SILVA | N/I | FRANCISCO EDMAR CIALDINE ARRUDA | Oral |
| Título | Autor | Orientador | Coautores | Tipo de apresentação | Trabalho |
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| A INSPIRAÇÃO CRIADORA EM "QUANDO ASSIM", DE NURIA MALLENA | VIVIANA FREITAS ARAÚJO | N/I | Leandro Lopes Soares | Oral | — |
| A LINGUAGEM CONCISA EM O QUINZE, DE RACHEL DE QUEIROZ | JOÃO PAULO DE SOUSA RAMALHO | N/I | Cícero Émerson do Nascimento Cardoso | Oral | — |
| A METAFICÇÃO EM O GRIFO DE ABDERA | CÍCERA TAYANA FRANCELINO FERNANDES | N/I | Guilherme Mariano Martins da Silva | Oral | — |
| A MULHER ABJETO EM LILITH DE PRIMO LEVI | ANDREZA FURTADO DE SOUSA | N/I | Cícero Hériclis Ângelo Pereira; Cássia da Silva | Oral | Abrir |
| A poesia de Ana Cristina Cesar nos anos 70 | TAÍSA SILVA DE ARAÚJO | N/I | Amanda Jéssica Ferreira Moura |
| Título | Autor | Orientador | Coautores | Tipo de apresentação | Trabalho |
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| A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA DO DOCENTE DE LÍNGUA INGLESA | VIVIANA FREITAS ARAÚJO | N/I | Welia Pereira de Araújo; Marcos André Ferraz de Lima | Oral | — |
| A RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, O PIBID E O TELETANDEM URCA COMO TERCEIROS ESPAÇOS | TOMÁS ALMEIDA COSTA | N/I | REMERSON BEZERRA MENEZES; LUDMILA BELOTTI ANDREU FUNO | Oral | Abrir |
| ENSINO DE LATIM NO ENSINO BÁSICO: UMA EXPERIÊNCIA | ZOSIMO MOTA QUEIROZ | N/I | FRANCISCO EDMAR CIALDINE ARRUDA | Oral | — |
| TRADUÇÃO DE TÍTULOS DE FILMES ESTADUNIDENSES DA DÉCADA DE 90: UMA QUESTÃO SEMÂNTICA E DE MARKETING | TOMÁS ALMEIDA COSTA | N/I | CICERO NAILSON RODRIGUES DA SILVA; ALINE RODRIGUES NOGUEIRA | Oral | — |
| JÚLIA MARIA MUNIZ ANDRADE |
| N/I |
| Alceane Bezerra Feitosa; Karla Dayane Silva Monteiro |
| Oral |
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| ACESSIBILIDADE NAS ESCOLAS INCLUSIVAS | MARIA LUSIA DE MOURA GONÇALVES | N/I | Denise Moura Luz; Deuzileme Pinheiro Leal | Oral | Abrir |
| AQUISIÇÃO DA LINGUA DE SINAIS, L1, DOS ALUNOS SURDOS DA EEF SULA LEITE PARA O DESENVOLVIMENTO DA L2 | JOSÉ ÉLISON TELES DA ROCHA | N/I | Tamires Henrique dos Santos; Geórgia Maria de Alencar Maia | Oral | Abrir |
| AUTISMO: UMA SÍNTESE HISTÓRICA E CLÍNICA | MAYARA DA SILVA BARROS | N/I | JOSUÉ ARTAXERXES DOS SANTOS GRANGEIRO; MARTHA MILENE FONTENELLE CARVALHO | Oral | — |
| CLUBE DO LIVRO: PROJETO DE LEITURA EM TEMPOS DE PANDEMIA | HENRIQUE APARECIDO DA SILVA | N/I | Kátia Keyly Feitosa | Oral | — |
| Cultura e Literatura: Artistas Regionais do Cariri Oeste | GEACIONE BATISTA CARNEIRO ALMEIDA | N/I | Neurismar de Oliveira Sousa | Oral | — |
| DILEMAS DOCENTES SOBRE AS NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES / SUPERDOTAÇÃO | TAMIRES HENRIQUE DOS SANTOS | N/I | José Élison Teles da Rocha; Marcos André Ferraz de Lima | Oral | Abrir |
| EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM OLHAR SOBRE PRÁTICAS DE LETRAMENTO ESCOLAR COM ALUNOS SURDOS | ANTONIO PEREIRA LONTRAS JUNIOR | N/I | DAMIANA DÉBORA PEREIRA DA SILVA; ADRIANA MOREIRA DE SOUZA CORRÊA | Oral | — |
| EDUCAÇÃO INFANTIL: EFEITOS DA PANDEMIA DO COVID-19 NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM NUMA VISÃO | RITA CELIANE ALVES FEITOSA | N/I | SANDRA ALEXANDRE DOS SANTOS | Oral | — |
| Estudo de caso: a importância da escola na vida do sujeito surdo | IDELMA ALMANSA CONCARI | N/I | Marcieli Taise Voss; Fernanda Schroeder Cubiak | Oral | — |
| FORMAÇÃO DE PROFESSORES E RECURSOS PEDAGÓGICOS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA | MARIA EVILÂNDIA ALENCAR | N/I | GECICA COELHO do NASCIMENTO OLIVEIRA | Oral | — |
| O USO DE JOGOS EDUCATIVOS NA PRÁTICA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA ALUNOS COM DISLEXIA: REVISÃO DA LITERATURA | THAIS FAUSTINO BEZERRA | N/I | José Wellington Macêdo Viana; Antônio Carlito Bezerra dos Santos | Oral | — |
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| A PRÁTICA SOCIAL DA ESCRITA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE LÍNGUA MATERNA DO CURSO DE LETRAS DA URCA | FRANCISCO ROGIELLYSON DA SILVA ANDRADE | N/I | Paula Perin dos Santos; Priscila Sandra Ramos de Lima | Oral | — |
| ANÁLISE DE UM BLOG DIRECIONADO AO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: CONTRIBUIÇÕES E IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS | ALCEANE BEZERRA FEITOSA | N/I | Júlia Maria Muniz Andrade; Karla Dayane Silva Monteiro | Oral | — |
| ANÁLISE DO DISCURSO RELIGIOSO PRESENTE EM FOLHETOS EVANGELÍSTICOS NA PERSPECTIVA DIALÓGICA BAKHTINIANA. | FLAVIO DE ALENCAR MATOS JUNIOR | N/I | — | Oral | — |
| ANÁLISE DOS MOVIMENTOS RETÓRICOS PRESENTE NOS RESUMOS DE TRABALHOS CIENTÍFICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA | KAIRINE ADELINE RIBEIRO RODRIGUES | N/I | Ana Paula Rabelo | Oral | — |
| ASPECTOS MULTIMODAIS E MULTILETRAMENTOS NO GÊNERO RECEITA CULINÁRIA: UMA PROPOSTA DE ANÁLISE | AIRYS LIMA SANTOS | N/I | Pâmela Alves Mendes | Oral | — |
| ESCOLA DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DA UNILAB: DA FUNDAÇÃO À TRANSFORMAÇÃO EM DECORRÊNCIA DA PANDEMIA | FRANCISCO NAILTON PEREIRA DA SILVA | N/I | Ana Paula Rabelo | Oral | — |
| GÊNERO TEXTUAL HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NAS DISCUSSÕES SOBRE ORALIDADE, LEITURA E ESCRITA EM SALA DE AULA | DAMIANA ALENCAR DO NASCIMENTO RIBEIRO | N/I | Geane Gonçalves Firmino; Francisco Edmar Cialdine Arruda | Oral | — |
| Linguagem e preconceito linguístico: uma questão cultural e socioeconômica | ROSA GIZENE DA SILVA TEIXEIRA | N/I | Ramires Pereira Romão; Eufrásio Manoel de Figueirêdo Júnior | Oral | — |
| O ENSINO DE GRAMÁTICA E TEXTO DE MANEIRA INTERACIONAL | JOSÉ DE SOUSA SILVA | N/I | Cícera Janaína Rodrigues Lima | Oral | — |
| O ENSINO DE GRAMÁTICA NO ÂMBITO DO ENSINO ESCOLAR NA PERSPECTIVA DOS GÊNEROS TEXTUAIS | DIONES BEZERRA DE SOUZA | N/I | Airys Lima Santos | Oral | — |
| O ETHOS NORDESTINO EM MEMES DO BODE GAIATO | MARIA CAROLINA PEREIRA DA COSTA | N/I | Paula Perin | Oral | — |
| O Instagram como ferramenta para o ensino e aprendizagem de língua portuguesa | ANA CAROLINA DANIEL SILVA | N/I | Adílio Junior de Souza | Oral | — |
| ORALIDADE E ESCRITA EM UMA PERSPECTIVA SOCIAL PARA O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA | EVANDRA XAVIER PEREIRA | N/I | — | Oral | — |
| Os impactos da variação e preconceito linguístico no contexto escolar | LUANA FERREIRA DE ARAÚJO SILVA | N/I | Pâmela Alves Mendes | Oral | — |
| PAJUBÁ POR PAJUBÁ: Uma análise do Pajubá usado nas músicas de Linn da Quebrada | MIGUEL FLORÊNCIO CÂMARA NETO | N/I | Andréia Araújo da Nóbrega | Oral | Abrir |
| VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA COMUNICATIVA NO ENSINO DE LÍNGUA MATERNA | APARECIDA ALVES XAVIER | N/I | — | Oral | — |
| VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E ENSINO DE LÍNGUA MATERNA: O LIVRO DIDÁTICO EM FOCO | ANA CAROLINA DANIEL SILVA | N/I | Laís Leite de Sousa; Maria Lidiane de Sousa Pereira | Oral | — |
| Oral |
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| A PRESENÇA DO BUCOLISMO NA OBRA MARÍLIA DE DIRCEU | LEANDRO DE SOUSA BARBOSA | N/I | CLEZIMAURA DE SOUSA DE JESUS; AUCELIA VIEIRA RAMOS | Oral | — |
| A REPRESENTAÇÃO FEMININA E AS RELAÇÕES INTERSEMIÓTICAS EM OBJETOS CORTANTES E GAROTA EXEMPLAR. | MILENA RAMOS PEREIRA | N/I | Ana Carolina Negão Berlini de Andrade | Oral | Abrir |
| A SOCIEDADE DE “OS TRANSPARENTES”: UMA ANÁLISE BAKHTINIANA | MIGUEL FLORÊNCIO CÂMARA NETO | N/I | Francisca Josivânia Oliveira de Sousa; Francisca Carolina Lima da Silva | Oral | — |
| ARTE COMO REFÚGIO DA REALIDADE: A CONFISSÃO DE LÚCIO | CICERA AVERLANIA DA SILVA | N/I | Werlânia dias Sobreira; Cássia da Silva | Oral | — |
| AS FACES DO HERÓI NA NARRATIVA ROMÂNTICA: UMA ANÁLISE DE EURICO, O PRESBÍTERO | FRANCISCO FABRÍCIO FURTADO DE OLIVEIRA | N/I | CÁSSIA DA SILVA | Oral | Abrir |
| BAKHTIN E A CARNAVALIZAÇÃO NA OBRA “A HORA DA ESTRELA” DE CLARICE LISPECTOR | ROSYMILE ANDRADE DE MOURA | N/I | Daniela Carvalho de Oliveira; Francisco Nicolau Araújo | Oral | Abrir |
| Caim: O Mal em Deus na obra de José Saramago | ANTONIO EVALDO GOMES MUNIZ | N/I | Francisca Carolina Lima da Silva | Oral | — |
| CANGAÇO: DE BANDIDO A HERÓI PELO IMAGINÁRIO POPULAR NORDESTINO | ALYNI FERREIRA COSTA | N/I | — | Oral | — |
| DETERMINISMO PRESENTE NA OBRA DE EÇA DE QUEIRÓS: A CIDADE E AS SERRAS | RAMIRES PEREIRA ROMÃO | N/I | ROSA GIZENE DA SILVA TEIXEIRA; CÁSSIA DA SILVA | Oral | — |
| DOMINAÇÃO MASCULINA E O ESPAÇO DA FIGURA DA MULHER NA LITERATURA: INOCÊNCIA DE TAUNAY | DANIELA CARVALHO DE OLIVEIRA | N/I | Francisco Nicolau Araújo; Rosymile Andrade de Moura | Oral | Abrir |
| DOS CONTOS AOS ENCANTOS DA LITERATURA FOLCLÓRICA ORAL DO DISTRITO DE MONTE CASTELO | CLEYTON DE SOUSA VELOZO | N/I | — | Oral | — |
| FAHRENHEIT 451 E A FALÊNCIA DA CULTURA LITERÁRIA: DISTOPIAS POSSÍVEIS | ROSYMILE ANDRADE DE MOURA | N/I | Daniela Carvalho de Oliveira; Francisco Nicolau Araújo | Oral | — |
| Farinata e Cavalcante: Uma noção da linguagem utilizada por Dante no circulo dos hereges no livro: Divina Comédia | ESTER FERREIRA LOPES | N/I | Newton de Castro Pontes | Oral | — |
| IRONIA FEMINISTA EM BAGATELAS, DE SUSAN GLASPELL | FLÁVIA SARAIVA PEREIRA | N/I | Ana Beatriz da Costa Melo; Profa. Daise Lilian Fonseca Dias | Oral | — |
| LITERATURA INDÍGENA CONTEMPORÂNEA: REFLEXÕES SOBRE OS CÂNONES OCIDENTAIS | KÉVIA DANIELE DA SILVA | N/I | — | Oral | — |
| LITERATURA INFANTIL E O DESPERTAR DA LEITURA: Problemas e perspectivas para um futuro literário. | JOSE EDUARDO MACIEL RODRIGUES | N/I | FLAVIO DE ALENCAR MATOS JUNIOR | Oral | Abrir |
| LITERATURA INFANTOJUVENIL: UM DESPERTAR DO PRAZER DE LER EM ALUNOS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL | GICELIO ALVES RIBEIRO | N/I | ANTONIO PEREIRA LONTRAS JUNIOR; ADRIANA MOREIRA DE SOUZA CORRÊA | Oral | — |
| METAFICÇÃO HISTORIOGRÁFICA EM DESMUNDO, DE ANA MIRANDA | GISLAINE DA SILVA FEITOSA | N/I | Ana Carolina Negrão Berlini de Andrade | Oral | — |
| O ADOCICADO SABOR DA RESISTÊNCIA NOS VERSOS AMARGOS DE RUI SAMAPAIO | LEANDRO LOPES SOARES | N/I | EDSON BENEDITO SILVA SOUSA | Oral | — |
| O AMOR IRREALIZADO EM MADAME BOVARY | ANDREZA FURTADO DE SOUSA | N/I | Cícero Émerson do Nascimento Cardoso | Oral | Abrir |
| O CONFRONTO INTERNO ENTRE O BEM E O MAL NA OBRA O CABELEIRA DE FRANKLIN TÁVORA NO PERSONAGEM JOSÉ GOMES | CLEYTON DE SOUSA VELOZO | N/I | — | Oral | — |
| O FANTÁSTICO NO CONTO “ELEONORA” DE EDGAR ALLAN POE | JOSÉ ROBERTO DE MORAIS SILVA | N/I | Helder Regino da Costa Silva | Oral | — |
| O GÊNERO FANTÁSTICO NA OBRA DE JULIO CORTÁZAR: UMA ANÁLISE DO CONTO “CONTINUIDADE DOS PARQUES”. | FRANCISCO ROBERIO CIPRIANO DA SILVA | N/I | — | Oral | — |
| O HOMEM COISA OU A COISA HOMEM?: TRAÇOS DA DESUMANIZAÇÃO DO HOMEM EM JOSÉ SARAMAGO, UMA ANÁLISE DO CONTO ''COISAS'' | ANDREZA MOREIRA ALENCAR | N/I | Francisca Carolina lima da Silva | Oral | — |
| O MAL COMO SALVAÇÃO NA OBRA " O AUTO DA COMPADECIDA" | MARIA DO SOCORRO ANDRADE DO NASCIMENTO | N/I | FRANSCISCA CAROLINA LIMA DA SILVA | Oral | Abrir |
| O NATURALISMO HISTÉRICO EM CASA DE PENSÃO, DE ALUÍSIO AZEVEDO | FÁBIO AUGUSTO GOMES LIMA | N/I | CÁSSIA DA SILVA | Oral | Abrir |
| O POÉTICO NAS RELAÇÕES INTER-SEMIÓTICAS: ANALISANDO ABRIL DESPEDAÇADO | FRANCISCO HEITOR PIMENTA PATRICIO | N/I | Ana Carolina Negrão Berlini de Andrade | Oral | Abrir |
| UMA ANÁLISE DA NECROPOLÍTICA NOS CONTOS DE CONCEIÇÃO EVARISTO | ANDRESSA ALMEIDA DOS SANTOS | N/I | Cássia da Silva | Oral | Abrir |
| UMA PROPOSTA DE TRABALHO COM OS POEMAS SATÍRICOS DE GREGÓRIO DE MATOS PARA O ENSINO DE LITERATURA NO ENSINO MÉDIO. | FRANCISCA JÚLIA DA SILVA SOARES | N/I | DELIANE MARIA DUARTE ESTRELA | Oral | — |
| “GEMIDOS DE UMA ARTE”: ARTICULAÇÕES EXISTENCIAIS SOBRE A TAREFA POÉTICA DE AUGUSTO DOS ANJOS | RAFAEL OMAR NACHABE | N/I | — | Oral | Abrir |
| “SIM, VOCÊ É A ÁGUA QUE ME PROSSEGUE, ONDA SUCEDIDA EM ONDA, NA CORRENTE DO VIVER”: TRADIÇÃO E IDENTIDADE EM “UM RIO CHAMADO TEMPO, UMA CASA CHAMADA TERRA”, DE MIA COUTO. | SORAYA CONCEIÇÃO BRANCO DA SILVA | N/I | — | Oral | — |