57 de 57 trabalho(s) aceito(s)
A IMPORTANCIA DOS SISTEMAS AGROFLORESTAIS PARA RECUPERAÇÃO DE ÁREAS DEGRADADAS
HELENILDO DE OLIVEIRA FRANCELINO; EMERSON MONTEIRO DE SOUSA
Um sistema agroflorestal é uma forma de produzir alimentos e ao mesmo tempo conservar e recuperar elementos da natureza, tendo como princípio fundamental as relações harmônicas entre homem e ambiente. Nesse trabalho objetivamos analisar a contribuição dos sistemas agroflorestais para a recuperação de áreas degradadas. Nessa perspectiva realizamos um levantamento bibliográfico e visitas a comunidades para verificação “in loco” dos resultados obtidos pelos projetos agroflorestais. Como resultados verificamos que os sistemas agroflorestais ao serem implantados visam reproduzir os processos naturais existentes no ambiente preservado, favorecendo a vida ali existente, de forma a conciliar a recuperação de áreas que anteriormente encontravam-se degradadas através do consórcio entre variedades de plantas nativas, fruteiras e forrageiras com atividades da agricultura familiar. Consideramos, que nesse sistema que a produção, leva em consideração o tempo, o espaço e a dinâmica natural dos sistemas, possibilitando, assim, o manejo das áreas de forma a permitir a ocorrência da sucessão ecológica, mostrando-se o método estudado, uma importante ferramenta para recuperação de áreas degradadas.
Palavras-chave: Sistemas Agroflorestais, Áreas Degradadas, Ecossistemas.
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AS CASAS DE SEMENTES CRIOULAS E A CONSERVAÇÃO DA SÓCIO AGROBIODIVERSSIDADE
EMERSON MONTEIRO DE SOUSA; HELENILDO DE OLIVEIRA FRANCELINO
As Casas de Sementes são organizações comunitárias que visam a autossuficiência dos agricultores no abastecimento de espécies vegetais e animais, importantes para a agricultura e pecuária local e a vida das comunidades, a garantia da conservação da sócio agrobiodiverssidade. O Objetivo desse trabalho foi verificar se a guarda de sementes contribui para a diversidade das espécies e das variedades adaptadas ao semiárido brasileiro. Como metodologia utilizamos o levantamento bibliográfico e entrevistas com agricultores, uma vez que as casas de sementes estão ligadas a história da comunidade, com a cultura local de plantio, a valorização dos saberes e das diversidades locais, além de buscar a soberania, a segurança alimentar e nutricional das famílias. Os resultados indicaram uma maior independência dos agricultores, em relação a sua dependência com as sementes hibridas e transgênicas, assim assegurando o resgate e a preservação do patrimônio genético, bem como uma maior autonomia e fortalecimento da agricultura camponesa e agroecológica. Nesse sentido, concluímos que o resgate de sementes favorece a convivência do homem com o semiárido, além do resgate de espécies nativas.
DIAGNÓSTICO AMBIENTAL DA MICROBACIA DO RIO GRANJEIRO
CICERA SIMONI DA SILVA ; LUID CAMILO DE FREITAS; MARIA EDLÂNIA DA SILVA SERAFIM PEREIRA; RICARDO GOMES DOS SANTOS NUNES; RITA DE CÁSSIA GONÇALVES DE LIMA; ELANE SOARES ARAÚJO; MARIA EDUARDA FERNANDES DA SILVA
INTRODUÇÃO: O Crato é um município do interior do estado do Ceará possui características climáticas mais úmidas e favoráveis à agropecuária. O estudo compreende a microbacia do rio Granjeiro, no município do Crato. A microbacia possui cerca de 20,96 km² de área, nasce na encosta da Chapada do Araripe e deságua no Rio Batateiras. Em seu alto e médio cursos, percorre áreas rurais, passando a cortar a cidade do Crato no médio-baixo curso. METODOLOGIA: o projeto foi realizado a partir de idas ao local com observações e bibliografia. JUSTIFICATIVA: O presente estudo contribui para estudos e análises de impactos ambientais causados pelo homem na natureza, diante efeitos socioambientais graves. RESULTADOS: observou-se desmatamento, canalização artificial do canal, disposição inadequada do lixo urbano e esgotos domésticos lançados no canal. causando mudanças climáticas, prejuízos a biodiversidade, infertilidade do solo, entupimento dos bueiros, poluição e contaminação da água podendo causar doenças. Conclusão: o canal precisa ser reprojetado considerando os aspectos hidrológicos e hidráulicos, com acesso a saneamento básico.
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Diagnostico ambiental dos municípios de Juazeiro do Norte e Barbalha
RICARDO GOMES DOS SANTOS NUNES; Cicera Simoni da Silva; Luid Camilo de Freitas
A revolução industrial trouxe consigo, não apenas benefícios para a melhoria no trabalho humano, mas a explosão das problemáticas ambientais. Os resultados do desenvolvimento econômico e ascensão do consumo, já estão visíveis em vários estudos realizados ao redor do planeta: a degradação do meio ambiente é crescente e acelerado, com previsões de cenários ambientais catastróficos, caso nenhuma mudança drástica aconteça. O objetivo do trabalho consiste em analisar os impactos ambientais de maneira preliminar, nos municípios de Juazeiro do Norte e Barbalha. A partir de visitas em locais previamente escolhidos nos dois municípios, foram listadas as causas, consequências e possíveis soluções para alguns problemas bem comuns, mas que influenciam diretamente a qualidade de vida da população. Através dos dados obtidos, foram perceptíveis os impactos que estavam presentes nas cidades, comprometendo a saúde da população que vive em determinadas áreas. Faz-se necessário maior organização do poder público quanto à procura de formas relevantes para a minimização dos impactos ambientais que comprometem a fauna e flora local, assim como a participação mais efetiva da população nesse processo.
DISTRIBUIÇÃO GEOGRÁFICA DA ESPÉCIE Coleodactylus meridionalis (Boulenger, 1888) NO ESTADO DA BAHIA, BRASIL
LEONIDES AZEVEDO CAVALCANTE; José Guilherme Gonçalves Sousa; Cristiana Ferreira da Silva
O táxon Coleodactylus meridionalis possui ampla distribuição no Brasil, ocorrendo desde o Estado do Pará, Tocantins, Goiás, até o Ceará, ocupando ambientes de fitofisionomia Caatinga e Cerrado. O presente trabalho tem como objetivo ampliar a distribuição geográfica da espécie C. meridionalis no Estado da Bahia, Brasil. O estudo foi realizado em uma área de Caatinga, no Parque Estadual Palmas dos Monte Alto localizado no município de Palmas do Monte Alto, Bahia. Como metodologia básica utilizou-se a Procura Visual Limitada por Tempo (PVLT). Os espécimes coletados foram depositados na Coleção Zoológica da Universidade Regional do Cariri em Crato, Ceará. Foi registrado o total de 20 espécimes de C. meridionalis em ambientes de Caatinga do Parque Estadual Palmas dos Monte Alto, Bahia, Brasil. Até o momento, como registro biogeográfico, para este táxon, encontra-se o total de 2 municípios em área de Cerrado e 6 em Caatinga. Portanto, este trabalho amplia a distribuição geográfica desta espécie no Estado da Bahia, uma vez que, o município mais próximo, Iracê, está localizado a 496 km da área de estudo.
Palavras-chave: Lacertílio,biogeografia,Sphaerodactylidae
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DISTRIBUIÇÃO GEOGRÁFICA DA ESPÉCIE Rodriguesophis iglesiasi (Gomes, 1915) NO ESTADO DA BAHIA, BRASIL
LEONIDES AZEVEDO CAVALCANTE; Cristiana Ferreira da Silva; José Guilherme Gonçalves Sousa
O táxon Rodriguesophis iglesiasi é uma serpente endêmica do Brasil, distribuída entre os Estados de Minas Gerais, Bahia, Pernambuco e Piauí, ocupando ambientes de fitofisionomia Cerrado e Caatinga. O presente trabalho tem como objetivo ampliar a distribuição geográfica da espécie R. iglesiasi no Estado da Bahia, Brasil. O estudo foi realizado em uma área de ecótono, Caatinga e Cerrado, no Parque Estadual Palmas dos Monte Alto localizado no município de Palmas do Monte Alto, Bahia. Como metodologia básica utilizou-se a Procura Visual Limitada por Tempo (PVLT). Os espécimes coletados foram depositados na Coleção Zoológica da Universidade Regional do Cariri em Crato, Ceará. Foi registrado o total de 2 espécimes de R. iglesiasi em área de ecótono do Parque Estadual Palmas dos Monte Alto, Bahia, Brasil. Até o momento, como registro biogeográfico, para este táxon na Bahia, encontra-se os municípios São Desiderio e Juazeiro a 475 km e 879 km, respectivamente, da área de estudo localizado na região sudoeste do Estado. Esse Trabalho amplia a distribuição geográfica desta espécie no Estado da Bahia.
AVALIAÇÃO ANTIBACTERIANA E MODULADORA DO EXTRATO ETANÓLICO DE ALOE VERA BARBADENSIS MILLER
CAROLINNE ALVES OLIVEIRA SOUZA; Raul Sousa Andreza; Katya Rayany Ferreira de Souza
Introdução: Aloe vera, conhecida popularmente como babosa, é uma planta da família Xanthorrhoeaceae encontrada em regiões tropicais, utilizada há muito tempo em diversas partes do mundo para fins medicinais e cosméticos. Objetivos: Este trabalho teve como objetivo avaliar a atividade antibacteriana e moduladora do extrato etanólico das folhas de Aloe vera Barbadensis Miller contra bactérias Gram positivas Staphylococcus aureus e Gram negativas Escherichia coli e Pseudomonas aeruginosa. Materiais e Métodos: O extrato etanólico foi obtido das folhas em banho-maria a 60ºC.A concentração inibitória mínima( CIM) e atividade moduladora do extrato foi determinada utilizando-se microplacas estéreis. Os testes fitoquímicos detectaram a presença de antocianinas, flavonóides, saponinas. AS CIM do extrato etanólico foram de 64 µg por dl para as bactérias Gram-positivas Staphylococcus aureus ATCC 25 923, 128 µG por dl e > ou = a 1024 µg por dl para as bactérias Gram negativas Escherichia coli ATCC 10 536 e Pseudomonas aeruginosa ATCC 15.442.Já frente os isolados clínicos ( multirresistentes EC 06, PA 31, SA 10 apresentaram CIM respectivamente 512 µg por dl e > ou = a 1024 µg por dl.O extrato
Palavras-chave: Ação Antibacteriana Produtos Naturais. Gram-positiva. Gram-negativ
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AVALIAÇÃO DA COMPOSIÇÃO QUÍMICA E ATIVIDADE TOXICOLÓGICA DO EXTRATO SECO DE Harpagophytum procumbens
ELAYNE EALLY SILVA DE OLIVEIRA MORAIS; ANTÔNIA ELIENE DUARTE; MARIA KELIANE ALVES DE SOUSA; ADRIELLE RODRIGUES COSTA; THALYTA JULYANNE SILVA DE OLIVEIRA; JAILSON RENATO DE LIMA SILVA
Harpagophytum procumbens é um vegetal pertencente à família Pedaliaceae, caracterizado por ser herbácea e perene, popularmente conhecida como garra-do-diabo, H. procumbens é utilizada pela população em forma de infusão para o tratamento de várias enfermidades, como doenças reumáticas, diabetes e malária. O organismo modelo Artemia salina Leach é um microcrustáceo bioindicador de toxicidade. É utilizado em bioensaios por sua facilidade de manuseio no teste. A composição química foi avaliada através da Cromatografia líquida de alta eficiência. (HPLC). O teste de toxicidade foi realizado com diferentes concentrações do extrato. O composto majoritário do extrato seco de H. procumbens é o ácido rosmarínico. No ensaio toxicológico com 24 horas de exposição foi possível observar que o extrato apresentou uma alta toxicidade em concentrações acima de 110/ml, entretanto com 48 horas em concentrações inferiores foi possível observar uma toxicidade de até 90% das Artemia sendo considerado próximo ao efeito do controle positivo (K₂Cr₂O₇) que ocasionou 100% de mortalidade na concentração acima de 120/ml. Conclui-se que o extrato seco é toxico frente ao organismo modelo Artemia salina.
Ecologia e distribuição geográfica do Gato-do-mato (Leopardus tigrinus)
CICERA RUTH DE SOUZA MACHADO; Francisco Walison dos Santos Machi; Fernanda Oliveira Modesto; Huanderson de Lima Souza; Gabriela Paise
O Gato-do-mato (Leopardus tigrinus) é um felino de porte mediano, com 60 a 85 cm de comprimento e peso de 1,5 a 3,5 kg. O objetivo deste estudo é fazer uma pesquisa bibliográfica buscando dados sobre ecologia, distribuição geográfica e categoria de ameaça da espécie. O Gato-do-mato alimenta-se de pequenos mamíferos, aves e répteis. Sua área de vida, ainda pouco conhecida, consta de 1 a 25 km². O modo de vida é solitário, a atividade é noturna com início ao entardecer e fim ao amanhecer. A gestação é de 73 a 78 dias, nascendo de 1 a 3 filhotes. No Brasil ocorre nos biomas Amazônia e Caatinga. Ocorre em todo o Nordeste e no Ceará, em 11 munícipios, em área de florestas, Carrasco, Cerrado e Caatinga. Está classificada como Vulnerável na IUCN e como Em Perigo na Lista de Espécies Ameaçadas do Brasil. Suas grandes ameaças são a perda de habitat natural, caça e atropelamentos. Tais ameaças causam declive populacional da espécie, que pode desaparecer em alguns locais. Ações de conservação são vitais, tais como construção de passagens de fauna em rodovias, fiscalização, proteção de seu ecossistema e supervisão das populações naturais.
Palavras-chave: Ceará, Felinos, Categoria de Ameaça, Conservação
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Abrir o trabalhoEcologia e distribuição geográfica de um roedor endêmico da Caatinga: Mocó (Kerodon rupestres)
FRANCISCO WALISON DOS SANTOS MACHI; Cícera Ruth de Souza Machado; Fernanda Oliveira Modesto; Huanderson de Lima Souza; Gabriela Paise
A utilização de atividades lúdicas como ferramentas de transformação educacional: Projeto Muda Mais
RICARDO GOMES DOS SANTOS NUNES; Elane Soares Araujo; Luid Camilo de Freitas; Maria Eduarda Fernandes Da Silva; Kleber Ribeiro Fidelis; Cicera Simoni da Silva
A educação ambiental se consiste no aprendizado de assuntos voltados para com a preservação do meio ambiente. Determinado assunto tem grande relevância para com a formação moral e ética das crianças perante sua atuação na sociedade, porém a velha metodologia tradicional acaba inibindo a formação de cidadãos críticos, diante disto a ludicidade vem à tona como uma ferramenta que promover melhor aprendizagem. O objetivo do trabalho se consiste em utilizar a ludicidade e metodologias ativas para a formação ambiental, moral e ética das crianças. Foi realizado encontros semanais, de agosto a dezembro, na escola E.E.F Demonstenes Ratts Barbosa, com o 5° ano, de onde promovemos debates sobre diferentes temáticas ambientais, além disso houve jogos e oficinas. Analisando o antes e o depois do contato do projeto com as crianças, percebemos que houve um melhor intercambio de saber, possibilitando o amadurecendo de suas características e aprendendo de forma prazerosa, além disso, ajudou na interação e no trabalho em equipe entre os alunos. Conclui-se que as escolas devem investir em novas metodologias além do ensinamento tradicional, trazendo à tona o verdadeiro significado da aprendizagem.
Palavras-chave: Educação ambiental,Ludicidades,Ciencias
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Abrir o trabalhoABORDAGENS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL
VITÓRIA ARAÚJO DE CERQUEIRA
A Educação Ambiental (EA) percorreu um longo caminho durante os anos para que hoje pudesse ser incluída nas escolas. Contudo, grande parte do corpo docente das escolas brasileiras tem dificuldade em abordar a EA em sala de aula, e principalmente na aplicabilidade da EA para alunos com algum tipo de deficiência. Tem-se como objetivo elucidar as abordagens utilizadas para melhorar a aprendizagem de alunos deficientes dentro da educação ambiental. A metodologia por meio de referencial bibliográfico focado na perspectiva crítica-reflexiva. No atual cenário da Educação inclusiva, há vários métodos pedagógicos voltados ao ensino de ciências, especificamente na EA. De acordo com pesquisas bibliográficas, uma sala com instrumentos musicais, jogos interativos em libras, e aulas práticas (como aulas de campo), são excelentes métodos para estimular o conhecimento cientifico e colaborar na inserção de alunos deficiências. Foi concluído então, que escolas onde se têm recursos e apoio para a aplicabilidade de diferentes tipos de abordagens de ensino voltadas a EA, os alunos portadores de necessidades, tendem a compreender melhor o conteúdo e com isso, se inserirem na sala de aula.
A Importância da construção de novas ferramentas pedagógicas para o processo de ensino aprendizagem de ciências na Escola de Ensino Fundamental Mario da Silva Bem
RITA DE CASSIA GONÇALVES DE LIMA; Jean Paul Kamdem; Jailson Renato de Lima Silva; Joice Barbosa do Nascimento; CICERA SIMONI DA SILVA
Atualmente o ensino de ciências vem sendo bastante discutido procurando novos métodos de ensinar e aprender, que estimule as habilidades dos alunos, proporcionando aos professores uma atuação mais dinâmica, específica e clara no que envolve a transmissão do conteúdo. Esta pesquisa teve como objetivo observar o processo de ensino/aprendizagem dos alunos da E.E.F. Mario da Silva Bem, durante as aulas práticas de ciências, utilizando materiais recicláveis. Para confecção dos modelos foram escolhidos dois tipos de células, animal e vegetal, a atividade foi dividida em dois momentos distintos, no 1º momento foi realizado uma oficina de leitura e socialização da produção da ferramenta, no 2º momento a execução prática. Foi possível concluir uma grande participação dos alunos para a elaboração da prática e o entusiasmo na construção das células. Percebemos que a construção de novas ferramentas pedagógicas com participação direta dos alunos apresentou um bom resultado no processo de ensino e aprendizagem despertando a curiosidade e o interesse dos mesmo.
Palavras-chave: educação; ensino; ciências
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Avaliação de uma ferramenta lúdica no ensino de ciências
JAILSON RENATO DE LIMA SILVA; Joice Barbosa do Nascimento; Rita de Cassia Gonçalves de Lima; Elizângela Beneval Bento
O uso da ferramenta lúdica no meio escolar se caracteriza como uma prática promissora e eficiente para o processo de ensino-aprendizagem. Com o propósito de instigar a experimentação e a curiosidade com atividades lúdicas no ensino de ciências, estimulando a motivação e o entendimento conceitual. Os jogos didáticos são utilizados nas aulas proporcionando aos alunos um ambiente de interação social, raciocínio lógico, e tomada de decisões. Objetivou-se avaliar o conhecimento construído pelos alunos com uma ferramenta para o ensino de ciências em uma escola de ensino fundamental do Crato-CE. Foi utilizado um jogo de tabuleiro, com um dado e cartas. Após a aplicação e avaliação desta ferramenta pedagógica. Evidenciou-se que o jogo didático permitiu compreender as lacunas que ficaram sobre o conteúdo convencional ministrado durante a aula, favorecendo aos alunos diversos questionamentos e hipóteses e os aproximando das suas vivências do cotidiano, diferente de quando se ha tradicionalismo do ensino. Conclui-se que atividades lúdicas são de suma importância para avaliação da aprendizagem dos alunos, que permite averiguar os pontos positivos e negativos na ação pedagógica do professor.
A IMPORTÂNCIA DE SOLDADINHO-DO-ARARIPE (Antilophia bokermanni COELHO E SILVA, 1998) COMO DISPERSOR DE SEMENTES NATIVAS E AGENTE DA CONSERVAÇÃO NAS ÁRE
DEIVYSON BRUNO LEITE DA CUNHA; Francisco Alex Miranda de Oliveira; Cicero Simão Lima Santos; Gabriel Messias da Silva Nascimento
O Brasil é um país megabiodiverso que desde o ano de 1500 até os dias atuais sofre com processos de exploração, invasão entre outros. O mesmo abriga o maior número de espécies de aves ameaçadas de extinção do globo, as quais em sua maioria são endêmicas. O trabalho objetiva reunir informações da literatura sobre A. bokermanni para melhor entendimento acerca da espécie e sua interação com a conservação da natureza do Cariri. O estudo foi realizado através da literatura buscando dados em plataformas on-line. Foram encontrados poucos trabalhos relacionados com o tema. Por essa espécie apresentar coevolução ao seu habitat possui em sua dieta frutos de mais de 22 espécies nativas, tratando de espécie endêmica, é de fundamental importância sua preservação em função de seu hábito frugívoro, percebendo que as espécies que compõe sua dieta são pioneiras no processo de sucessão ecológica, ideias para manutenção florestal, vegetais altamente correlacionados a essa espécie e também no reflorestamento de áreas degradadas. O estudo revela a importância da conservação da espécie que não sofre com tráfico e não possui valor cinegético, mas a perca de habitat é sua principal ameaça.
Palavras-chave: Sucessão Ecológica,Conservação,Degradação
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Abrir o trabalhoREVISÃO DO USO ETNOBIOLÓGICO DE Ziziphus joazeiro MART. (RHAMNACEAE)
JOSÉ BEZERRA DE ARAÚJO NETO
Entre sabedorias e tradições, a etnobiologia, ciência que busca compreender interações de grupos tradicionais com a biota do ambiente onde estão inseridos, tem forte expressão no nordeste brasileiro e, dentre as etnoespécies locais características, está o juazeiro (Ziziphus joazeiro). Porém, alguns estudos mostram falhas na abordagem cognitiva, tornando-se apenas levantamentos. Sendo assim, a referida pesquisa objetivou revisar na literatura sobre o uso etnobiológico de Ziziphus joazeiro. Para tanto, buscou-se por artigos científicos na SciELO, Google Acadêmico e Portal de Periódicos da Capes, que foram incluídos quando encontrados na íntegra, em português ou inglês e que abordassem a região Nordeste, sendo captados, analisados e tendo resultados organizados. Assim, notou-se que a espécie é de grande relevância econômica e etnofarmacológica, cujos saberes são passados pelas gerações até os dias de hoje, para alimentação, adubação, gerar energia, construção, ornamentação, higiene e aplicações medicinais, ressaltando o aspecto de conservação da natureza. Logo, conclui-se que as atividades farmacológicas comprovadas, sobretudo, justificam a continuação de pesquisas sobre esta espécie.
GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS SÓLIDOS NA CIDADE DE IGUATU: estudo de caso
FRANCISCO ALEX MIRANDA DE OLIVEIRA; Aline Miranda de Oliveira
As constantes lutas do gerenciamento inadequado dos resíduos sólidos estão aumentando em relação direta com a conscientização da sociedade a respeito das questões socioambientais. A administração dos efluentes tem se tornado um tema cotidiano em debates acadêmicos, políticos e da sociedade de uma forma ecumênica. Neste sentido, analisa-se o conflito socioambiental da utilização do lixão no município de Iguatu, assim como a participação do município no que refere aos riscos ambientais. O método para desenvolvimento desta pesquisa constituiu-se de análise documental e a realização de uma entrevista com o representante das organizações civis que agem no município em defesa ao meio ambiente. Constatou-se, que uma cidade com 102.614 habitantes, onde menos de 80% da população dispõe de serviço de coleta de resíduos sólidos e 20% cobertura de esgoto. Conclui-se que além das metas da Agenda 2030 e da lei federal 12.305/2010, há necessidade de mudança nas práticas habituais, políticas, comunitárias e particulares, para se possa assegurar a coexistência da sociedade e do ambiente natural, regulado pela perspectiva da produção, consumo e do desenvolvimento ambiental sustentável.
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Abrir o trabalhoREDUÇÃO DE IMPACTOS AMBIENTAIS COMO PROMOÇÃO DO ECOTURISMO NA FLORESTA DE BREJINHO-ARARIPE-CE.
MARIA SAYARA RODRIGUES MACEDO ; CICERA BARBOSA DE ARAÚJO; ANTONIA NARA DE ALENCAR; ISABELLA LEANDRO DA SILVA; KETHLEN ALVES RODRIGUES
O Parque Natural do distrito de Brejinho, Araripe-CE vem sofrendo gradativamente impactos que afetam a população, fauna e flora do local. .Este trabalho visa amenizar os impactos ambientais, presentes na floresta, através da implantação de coletores de lixo naturais ,visando à melhoria do ecossistema e o bem-estar de visitantes como promoção do ecoturismo, conscientizando a população da importância para estudos e para o reconhecimento deste recurso ambiental. Para o desenvolvimento desta pesquisa foram realizadas pesquisas bibliográficas e elaborou-se questionários populares a fim de obter informações acerca do comparativo histórico e cultural dos impactos ambientais causados nesta área. Dando continuidade foi realizada palestra para alunos da EJA da EMEF Luiz Guedes Alcoforado e mobilizou-se a comunidade para a recuperação da área como tentativa de melhorar a situação em parceria com órgãos governamentais. Conclui-se que o Parque Natural de Brejinho possui alto potencial turístico, mas que demanda de sua conservação ambiental para futuras pesquisas no ramo farmacológico, botânico e zoológico, por se tratar de uma área sem estudos científicos sobre sua fauna e flora.
Palavras-chave: MEIO AMBIENTE,CONSERVAÇÃO
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Helmintofauna associada a Rhinela granulosa Spix 1824 (ANURA, BUFONIDAE) na estação Ecológica de Aiuaba, Ceará, Brasil
IGOR DE SOUZA CAMILO; Nayane Kelly Sampaio; Cícero Emerson Serra Incacio; Amanda Neto Alves; Érica Gomes da Silva
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Abrir o trabalhoRegistro de predação de Tropidurus semitaeniatus por Thamnodynastes phoenix
CICERO EMERSON SERRA INÁCIO; Erica Gomes da Silva; Igor de Sousa Camilo; Amanda Neto Alves; Rivanilda Gonçalves Duarte
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COLEÇÕES ENTOMOLÓGICAS COMO FERRAMENTAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS - REVISÃO
SHENNOVY MARLLON DOS SANTOS; Adriano Eduardo dos Santos; Andréa Vanessa Nascimento Silva
Os classe Insecta representa cerca de 70% das espécies animais, classificados em 33 ordens, os insetos desempenham importantes funções ecológicas tais como decomposição de matéria orgânica e ciclagem de nutrientes, fluxo de energia, polinização e dispersão de sementes, além de serem reguladores de populações de plantas. Os insetos fazem parte do conteúdo abordado nas disciplinas de Ciências do ensino fundamental e médio e de cursos superiores. Nesse contexto, a aplicação de práticas pedagógicas pode ser considerada um importante método para dar maior significado e importância ao assunto apresentado no ensino teórico. A revisão tem como objetivo analisar o uso de coleções entomológicas como ferramentas aplicadas a Educação Ambiental em diferentes níveis de ensino. Os resultados mostraram que as coleções entomológicas são ferramentas fundamentais para despertar o interesse dos estudantes e tornar o aprendizado mais eficiente. Assim, podemos concluir que o uso de coleções é uma metodologia didática importante facilmente adaptável para aplicação em outros conteúdos no ensino de Ciências.
Palavras-chave: Entomologia,Práticas Pedagógicas,Coleção Zoológica
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Abrir o trabalhoEDUCAÇÃO AMBIENTAL NA CRECHE
CICERA ELIZONETE QUINDERÉ NASCIMENTO; Edna Maria dos Santos; Thais Faustino Bezerra; Maria Rosimeire Vasco de Lima; Damiana Alvino de Sousa
A educação ambiental é a peça chave para a conscientização da preservação do meio ambiente nos dias atuais, pois nossa sociedade vem prejudicando crucialmente o meio ambiente. Na creche, as crianças devem aprender a trabalhar essa questão do meio ambiente, ou seja, o período da infância, elas irão adquirir seus primeiros conhecimentos, então é ideal que os professores busquem maneiras de repassar a educação ambiental para os pequenos, pois eles podem mudar esse cenário da destruição ambiental. O presente projeto, tem como objetivo principal estimular o ensino-aprendizagem ambiental nas creches, para que a criança já cresça sabendo a importância da preservação ambiental, tudo isso feito de uma forma dinâmica, para que elas se divirtam no mesmo tempo que aprendem. Com a aplicação do projeto, será desenvolvido nas crianças, um olhar preservador, ajudando assim, na formação de um cidadão que cuida e preserva o meio ambiente.
Palavras-chave: Creche,Educação ambiental,Preservação
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Abrir o trabalhoMONITORAMENTO DA ATIVIDADE VOCAL DE CRYPTURELLUS NOCTIVAGUS ZABELE NA CHAPADA DO ARARIPE
CICERO SIMÃO LIMA SANTOS ; Tereza Raquel Carneiro Soares; Ana Letícia Lima da Silva; Flávia Regina Domingos
Crypturellus noctivagus zabele é uma ave da família Tinamidae conhecida como zabelê, tem hábito terrestre e plumagem que lhe confere camuflagem. Possui dois tipos de vocalização, um canto complexo formado por repetições de uma frase constituída de quatro notas e um chamado simples com uma única nota, ocorrendo maior intensidade de canto no período reprodutivo. É classificada como ameaçada de extinção na categoria Vulnerável (VU). O objetivo do estudo é monitorar a atividade vocal da zabelê na APA Chapada do Araripe. Os dados foram coletados a cada 14 dias entre Dezembro de 2017 e Maio de 2018, em dois pontos de escuta no município de Crato, Ceará, com distância de 800m entre eles. Foram registrados o número de vocalizações e de indivíduos num período de 10 minutos entre 5:20h e 6:15h. Foi observada atividade vocal de Dezembro a Abril com maior intensidade em Fevereiro, coincidente com o período chuvoso. É necessário continuar o monitoramento por maior período para definir padrão de vocalização e proposição de medidas de conservação, pela coincidência da intensidade de cantos com o período reprodutivo.
Palavras-chave: Ameaçada de Extinção,Tinamidae,Bioacústica
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Abrir o trabalhoO PROJETO PAULO FREIRE E O BUEN VIVIR: GERMINANDO RESISTÊNCIAS NO SEMIÁRIDO CEARENSE.
FRANCISCO EVANILDO SIMÃO DA SILVA
O Projeto de Desenvolvimento Produtivo e de Capacidades – Projeto Paulo Freire, tem como propósito “reduzir a pobreza e elevar o padrão de vida de agricultores familiares de 31 municípios cearenses, através do desenvolvimento do capital social e humano e da produção sustentável para aumento da renda a partir de fontes agrícolas e não agrícolas com foco prioritário nos jovens e mulheres”. O Buen Vivir engloba um conjunto de idéias que estão sendo forjadas como uma reação e alternativa aos conceitos convencionais de desenvolvimento. Esse trabalho objetiva verificar junto às comunidades rurais a revitalização dos processos biocêntricos no andamento da execução do projeto Paulo Freire. Como metodologia utilizamos o levantamento bibliográfico e entrevistas com agricultores, técnicos do projeto, gestores e financiadores do projeto. Nos resultados obtidos visualizamos a dimensão de uma nova matriz de economia solidária e plural com uma vocação para ampliar a dinamização da economia local de forma sustentável, através de capacitação dos beneficiários, de empoderamento das comunidades e de gestão qualificada dos seus empreendimentos, comungando com os princípios do Buen Vivir.
Palavras-chave: Projeto Paulo Freire, Economia Solidária, Buen Vivir, Sustentabilidade
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PERCEPÇÃO DOS GRADUANDOS DE CIÊNCIAS BIOLOGICAS DA UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI-CAMPUS MISSÃO VELHA SOBRE A FLORESTA NACIONAL DO ARARIPE.
ALAN BELIZÁRIO CRUZ; CICERO MARGEBIO GOMES TORRES; MARIA EUDAIR OLIVEIRA DA SILVA; MARINA MOREIRA ALVES; ALCIDES VICTOR QUERINO DA SILVA; MARIA JOSELANIA DOS SANTOS GOMES
O projeto tem uma análise sobre a Floresta Nacional do Araripe e as espécies inseridas, uma das espécies mais conhecidas popularmente, o soldadinho do Araripe quem tem por nome científico Antilophia bokermanni, viu-se a necessário de fazer uma pesquisa de abordagem quantitativo, com uma análise dentro da universidade Regional do cariri campos Missão Velha, aonde os graduandos do curso Ciências Biológicas, mediante a pesquisa constatou-se que os acadêmicos conhecem ou já ouviram falar a respeito sobre a Floresta Nacional do Araripe. Primeira floresta território brasileiro, A pesquisa proporcionou o leque de conhecimento prévio adquirido pelos graduandos, sobre a floresta Nacional do Araripe Apodi, também titulada como Flona-Araripe, esta análise quantitativa observou –se que o conhecimento dos graduandos é pouco. Mediante a verificação dos dados coletados conclui-se que os graduandos não tem um conhecimento amplo, sobre o assunto abordado.
Palavras-chave: Floresta Nacional do Araripe, espécies e pesquisa
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Abrir o trabalhoUM NOVO OLHAR SOBRE OS DIPTERA: SUA RELEVÂNCIA BIOLÓGICA EM PROL DO HOMEM E DA NATUREZA
NATAN OLIVEIRA LIMA; Ana Beatriz Alexandre Silva; Shennovy Marllon dos Santos; Fernanda Sousa das Neves; Francisca Rosana de Morais Pinto
A ordem Diptera é um grupo de insetos que contém moscas e mosquitos. Sua importância para os seres humanos não se restringe somente ao âmbito médico-veterinário, como transmissoras de doenças e hospedeiras/veiculadoras de agentes patógenos. O presente trabalho objetiva a desmistificação da ideia de repulsão que muitos têm a esses indivíduos, mostrando algumas de suas contribuições para o meio. A revisão foi realizada com base na análise de artigos e pesquisas que têm sido efetuados recentemente, apresentando consequentes resultados de boa precisão. A partir do aprofundamento do estudo em questão, pôde-se constatar que as moscas possuem relevância fundamental como: importantes agentes polinizadoras; mapeadoras do surgimento de doenças; decompositoras de resíduos orgânicos; fonte de alimento para muitos animais; atuantes no controle biológico de certas pragas; evidências na entomologia forense; auxiliadoras em técnicas de terapia larval; e base para estudos e pesquisas genéticas. Com esses resultados, pode-se notar que tais insetos possuem uma estreita relação com o homem, sendo muito importantes em diversos aspectos, o que faz com devamos ter um olhar mais cauteloso quanto a eles.
Palavras-chave: Insetos, Importância,Desmistificação
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Abrir o trabalhoPalavras-chave: Poluição, Impactos ambientais,Juazeiro Do Norte, Barbalha
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Abrir o trabalhoGEOPARQUE ARARIPE SUAS CONTRIBUIÇÕES NA GEOCIÊNCIA E O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
VITÓRIA ARAÚJO DE CERQUEIRA
O geoparque Araripe (GA) fundado pela UNESCO em 2006 abrange uma área de 3.441km², composto pelas seis cidades da macrorregião do Cariri. O GA utiliza da geoeducação como ferramenta para conscientizar a população sobre: geologia, a história da terra e a degradação do meio ambiente. A pesquisa objetiva preencher o limbo entre clareza científica e a compreensão geocientífica, e apoiar a educação para a sustentabilidade local. O trabalho utilizou-se de informações coletadas em uma entrevista com representantes do GA e de levantamento bibliográficos dos trabalhos de GADOTTI (2000) Rebelo & Marques (2000) e Catana (2008). Analisando as contribuições, fica evidenciada a importância da utilização da geociência como métodos pedagógicos educativos, assim como sua ligação a geoconservação e ao geoturismo. Torna-se imprescindíveis ações articuladas pelos técnicos do geoparque envolvendo diretamente os educando de todas as escolas, realizando coletas nos geossítios, recuperação de áreas degradadas, práticas lúdico-recreativas, como a criação de histórias em quadrinhos, concursos, aulas de campo, gincanas etc., criando caminhos a criatividade e curiosidade dos alunos.
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Abrir o trabalhoPalavras-chave: Serpentes,Sincidae,Biogeografia
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Palavras-chave: Atividade Toxicologica,Harpagophytum procumbens,Artemia
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BENEFÍCIOS DAS PLANTAS MEDICINAIS NA COMUNIDADE DO SITIO CORREDORES
THAIS FAUSTINO BEZERRA; Maria Rosimeire Vasco de Lima; Maria Gleiciane da Silva; Laurinete Freitas de Araújo; Mayara Patricio da Silva
As plantas medicinais são de grande importância para as comunidades, pois muitas vezes, elas não têm condições financeiras para procurarem um hospital ou comprarem medicamentos, porque o custo é um pouco elevado ou moram distantes da cidade. O presente trabalho foi desenvolvido no sítio Corredores, Mauriti–CE. Foi aplicado questionário semiestruturado, composto de 15 perguntas relacionadas ao uso de plantas medicinais em visitas às residências de moradores. Segundo resultados da pesquisa, o uso de plantas medicinais é constante, pois são mais acessíveis, pois moram distantes da zona urbana da cidade. Eles afirmam que, elas são muito benéficas e vigorosas para a saúde. As plantas mais utilizadas são a Erva Cidreira, Boldo, Alecrim, Laranja e Alfazema. Por meio desta pesquisa, conclui-se que é de grande importância o uso das plantas medicinais para tratamento de algumas doenças, estes remédios feito com as plantas são uteis e vitais para a comunidade.
Palavras-chave: Benefícios,Comunidade Corredores,Plantas Medicinais
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Abrir o trabalhoBolas que soltam pó: registros de “puffballs” (Lycoperdaceae, Basidiomycota) no Parque Ecológico Estadual Sitio Fundão e Arajara Park
CICERO SIMÃO LIMA SANTOS ; Deivyson Bruno Leite da Cunha; Jackeline Alves Lima; Vitória Araújo de Cerqueira; Sirleis Rodrigues Lacerda
O Parque Estadual Sitio Fundão (PARES) e Arajara Park (RPPN) são Unidades de Conservação (UC´s) que estão inseridas em uma grande área de preservação e rica biodiversidade, a Chapada do Araripe que apresenta grande diversidade de fauna, flora e micobiota. Neste contexto, encontram-se os fungos gasteroides, que são caracterizados pela liberação passiva dos esporos e basidioma angiocárpico. Uma das famílias dos fungos gasteroides é a Lycoperdaceae que agrupa os gêneros conhecidos como “bolas que soltam pó” ou “puffballs”. O objetivo do trabalho foi inventariar as espécies de “puffballs” nas UC´s PARES e Arajara Park afim de conhecer a diversidade de espécies do Cariri. O material estudado foi coletado nas áreas respectivas nos meses de Janeiro a Maio de 2018. Foram identificadas seis espécies distribuídas em: Calvatia nodulata Alfredo & Baseia e Calvatia sp.2, Morganella fuliginea (Berk. & M.A. Curtis) Kreisel & Dring e M. nuda Alfredo & Baseia, encontradas no Arajara Park, Calvatia sp.1 e Langermannia walhbergii (Fr.) Dring, encontradas no PARES. Com isso, foi confirmada a ocorrência de “puffballs” mostrando o potencial da região para se realizar mais coletas e estudos nestas áreas.
Palavras-chave: Gasteroide,Basidioma Angiocárpico,Micobiota
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Abrir o trabalhoCOMPOSIÇÃO FITOPLANCTÔNICA DE UM PESQUE-PAGUE NO MUNICÍPIO DE CRATO-CE
GABRIEL MESSIAS DA SILVA NASCIMENTO; Ana Maria do Nascimento Cardoso; Samara Alves de Alencar; Rosimara de Sales Vieira; Elaine Cristina Conceição de Oliveira
O fitoplâncton é composto por uma diversidade de microrganismos fotossintetizantes com modo de vida livre e consiste na base da teia trófica dos ecossistemas aquáticos. Desse modo, objetivou-se caracterizar essa comunidade em um pesque-pague localizado no Clube Recreativo Grangeiro, Crato-CE. As coletas foram realizadas de julho a setembro/2017, e as amostras foram obtidas por arrastos superficiais com rede de plâncton (20μm), sendo acondicionadas em frascos de polietileno, fixadas com formol a 4% e identificadas por meio de microscópio óptico Motic BA310. A comunidade fitoplanctônica esteve representada por 55 táxons distribuídos em cinco divisões: Chlorophyta (54%), Cyanobacteria (24%), Euglenophyta (11%), Bacillariophyta (9%) e Xantophyta (2%), dentre as quais Chlorophyta se sobressaiu em termos de riqueza e de frequência de ocorrência, tendo sido as espécies Coelastrum proboscideum Bohlin e Scenedesmus quadricauda (Turpin) Brébisson, classificadas como muito frequentes. A partir desses dados verificou-se que o lago pesqueiro estudado, ambiente eutrófico e raso, apresentou condições favoráveis para o desenvolvimento algal, sendo registrado uma maior prevalência das clorofíceas.
Palavras-chave: Diversidade, Microalgas Planctônicas, Pesqueiro
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Abrir o trabalhoComposição química e avaliação citotóxica de Mentha arvensis L.
THALYTA JULYANNE SILVA DE OLIVEIRA; Antônia Eliene Duarte; Jailson Renato de Lima Silva; Elayne Eally Silva de Oliveira Morais; Maria Keliane Alves de Sousa; Luiz Marivando Barros
Mentha arvensis L., conhecida popularmente como menta- japonesa, tem seu óleo essencial utilizado na produção de fármacos, seus compostos químicos são empregados para confecção de medicamentos com ação antiprurítica, anestésica, anti-séptica, carminativa, sedativa gástrica, dentre outros. Algumas plantas apesar de apresentarem propriedades terapêuticas apresentam toxicidade para o ser humano. Torna-se de extrema utilidade a realização de testes para avaliar a toxicidade de plantas medicinais e poder ainda fornecer compostos constituintes para o desenvolvimento de fármacos. Objetivou-se avaliar a composição química e a citotoxidade do óleo essencial de M. arvensis L. A composição química do óleo essencial foi realizada por meio de Cromatografia Gasosa acoplada à Espectrometria de Massas (CGEM). A avaliação toxicológica foi realizada utilizando fibroblastos NCTC. O composto majoritário foi o L-(-) -Menthol, quanto a atividade toxicológica, o óleo essencial não exibiu um alto efeito tóxico mesmo nas maiores concentrações frente ao organismo modelo. Conclui-se que o óleo essencial pode ser utilizado na produção de fármacos sem causar danos ao organismo.
Palavras-chave: Fitoterápicos,Toxicidade,Artemia
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CONCORDÂNCIA DO USO PRINCIPAL DE ESPÉCIES MEDICINAIS INDICADAS PARA O SISTEMA DIGESTÓRIO EM ÁREAS DE CERRADO, NORDESTE DO BRASIL.
MARIA NATÁLIA SOARES DE LACERDA; Bianca Vilar de Almeida; Samille de Lima silva; Murilo Rocha Pereira Junior
O uso de plantas medicinais destaca-se pela sua comprovada eficácia e, pelo seu baixo custo, tornando-se alvo de pesquisas constantes. Dentre as categorias levantadas para o nordeste, transtorno do sistema digestório esta entre os sistemas que apresentam maior número de citações de doenças. O estudo foi realizado em áreas de Cerrado na Chapada do Araripe, nos municípios de Nova Olinda (Serra do Zabelê), Crato (Barreiro Grande), Barbalha (Betânia), Moreilândia (Catolé) e Exu (Matozinho, Estância, Serra do Zé Gomes e Mangueiras), CE e PE. As informações etnobotânicas foram obtidas por meio de formulários semiestruturados, através da técnica “bola de neve”. Os dados quantitativos foram calculados a partir da porcentagem de Concordância de Usos Principais (CUP). Foram citadas um total de 16 doenças, onde o valor de CUP variou de 5,0% a 59,4%. Himatanthus drasticus, mostrou maior concordância para a doença Gastrite e obteve o maior CUP, (59,4%) seguida de Hancornia speciosa indicada para dor de barriga, com o CUP de 43%. O uso das plantas medicinais promove o fortalecimento e valorização do conhecimento popular, fazendo-se necessário o incentivo para a realização de pesquisas que compro
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Abrir o trabalhoCONCORDÂNCIA DO USO TERAPÊUTICO PRINCIPAL DAS ESPÉCIES MEDICINAIS NATIVAS EM UMA ÁREA DE CAATINGA, NORDESTE DO BRASIL
BIANCA VILAR DE ALMEIDA; Maria Natália Soares de Lacerda; Samille de Lima Silva; Murilo Rocha Pereira Júnior
Estudos etnobotânicos são importantes para compreender o uso terapêutico de plantas por determinadas populações e abrir caminho para o surgimento de novas drogas. Foi analisada uma área urbana no município de Assaré, CE. As informações etnobotânicas foram obtidas através de formulários semiestruturados, contendo características das plantas e seus usos terapêuticos por meio da técnica “bola de neve”. Os dados quantitativos foram calculados através da Concordância de Usos Principais (CUP) de cada espécie. O valor de CUP variou de 12,5% a 77,8% para um total de oito plantas, abordando cinco usos terapêuticos principais (gripe, ferimentos, inflamações, doenças renais e pancadas), sendo que Amburana cearensis se destacou com maior concordância de uso principal (77,8%) para o tratamento de gripe, seguida de Ximenia americana (55,7%) para ferimentos. Com base na concordância de uso popular, as informações etnobotânicas levantadas podem auxiliar na descoberta de novos potenciais medicinais e favorecer uma maior certeza quanto à sua validade farmacológica.
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Abrir o trabalhoLevantamento Etnobotânico da Morinda Citrifolia (Noni) na cura de doenças
JOÃO PAULO BEZERRA QUEIRÓS; Ana Cléssia Soares Andriola; Dayne Furtado da Silva; Francisca Jacó Dantas Queirós; Maria Renata Furtado de Sousa
O trabalho teve como objetivo verificar o conhecimento acerca da fruta medicinal Morinda Citrifolia, a importância da planta para uso medicinal já se perdura a milhares de anos, onde o conhecimento empírico leva ao homem a designar estudos relevantes sobre pesquisas que abordam as condicionantes do estudo. METODOLOGIA: O âmbito da metodologia pesquisada tratou-se de uma pesquisa do tipo exploratória, abordando de forma bem clara e sucinta a sociedade sobre o aprofundamento do uso do noni, promoveno o estudo etnobotânico sobre a morinda citrifolia (noni).RESULTADOS: Foram utilizadas entrevistas semiestruturadas com base em formulários padronizados constitui-se de 25 entrevistados informantes, 12 do sexo feminino e 13 do sexo masculino, com idades variando de 18 a 35 anos, foram registradas 52% que não tinha conhecimento do fruto, 48% disseram conhecer o fruto e já tinham provado. CONCLUSÃO: Observou-se com a pesquisa que as técnicas medicamentosas com o fruto, são bastante utilizadas em tratamentos naturais na cura de doenças. Foi importante observar que este trabalho instigou a expandir os conhecimentos etnobotânicos, fortalecendo uma visão também aberta sobre os fitoterápicos.
Palavras-chave: Morinda Citrifolia,Doença, Tratamento
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Abrir o trabalhoLEVANTAMENTO ETNOBOTÂNICO DAS PLANTAS MEDICINAIS UTILIZADAS NAS COMUNIDADES DE SERRA BRAVA – MILAGRES/CE E OLHO D’ÁGUA DO SÃO FÉLIX – MAURITI/CE
MARIA ROSIMEIRE VASCO DE LIMA; DAYNE FURTADO DA SILVA; ISABELLA HEVILY SILVA TORQUATO
Este trabalho tem por objetivo identificar as plantas medicinais de uso popular de comunidades rurais dos municípios de Mauriti e Milagres-CE. Para o levantamento etnobotânico será aplicado um questionário com perguntas referentes ao tema do projeto, o formulário terá como objetivo obter informações sobre o conhecimento dos entrevistados sobre o uso de plantas medicinais para a cura de enfermidades. Já que o uso medicinal vem sendo bastante comum e é a via de conhecimento tradicional, desenvolvimento de perspectivas a este tipo de sabedoria, enriquecimento dos saberes, enaltecimento da identidade por conservar os potenciais que são passados dos antepassados para os descendentes. O desenvolvimento do projeto trará informações sobre o uso das plantas medicinais no tratamento de doenças, identificar as mais utilizadas pelos entrevistados, obter informações sobre quais são essas plantas, suas formas de uso, motivo da sua utilização e partes utilizadas, identificar suas propriedades fitoterápicas, bem como averiguar se os entrevistados fazem o uso correto das plantas medicinais.
Palavras-chave: plantas medicinais,conhecimento tradicional,levantamento etnobotânico
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Abrir o trabalhoLEVANTAMENTO ETNOBOTÂNICO NAS COMUNIDADES RURAIS DO ALTO VERMELHO E SERRA BRAVA, MAURITI-CE
DAYNE FURTADO DA SILVA ; MARIA ROSIMEIRE VASCO DE LIMA; CICERA ELIZONETE QUINDERE NASCIMENTO; THAIS FAUSTINO BEZERRA
A etnobotânica por possuir importantes subsídios na área da biologia, tende a ser mecanismos de investigação em comunidades antrópicas, nas quais o homem resulta em modificações para a sobrevivência e a utilização desse manejo. Este trabalho tem por finalidade identificar as plantas medicinais utilizadas nos sítios Alto Vermelho e Serra Brava, Mauriti-CE. Para o levantamento etnobotânico, será aplicado um questionário com perguntas referentes ao tema do projeto. O formulário terá como objetivo obter informações sobre o conhecimento dos entrevistados sobre o uso de plantas medicinais para a cura de enfermidades, já que o seu uso é bastante comum. A pesquisa etnobotânica desse projeto busca a coleta de informações em comunidades, com o intuito de uma análise de dados encontrados nas determinadas regiões, além de relacionar suas peculiaridades que existem nas regiões, com benefícios tanto para os pesquisadores como também para a comunidade, enfatizando um proporcional conhecimento das áreas, como para difundir aspectos importantes existente nos estudos populares, promovendo maior envolvimento da cultura em massa com os estudos científicos.
Palavras-chave: Pesquisa etnobotânica, Plantas medicinais, Enfermidades.
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Abrir o trabalhoLEVANTAMENTO ETNOBOTÂNICO NO AMBIENTE ESCOLAR NO MUNICÍPIO MAURITI - CE.
DAYNE FURTADO DA SILVA ; MARIA ROSIMEIRE VASCO DE LIMA; ISABELLA HEVILY SILVA TORQUATO
Os usos de plantas ganham vantagem desde civilizações mais antigas até os dias atuais, sendo transmitidos por meio de hereditariedade e outros. O presente artigo foi desenvolvido no Centro Educacional, escola de ensino fundamental no município de Mauriti – Ce. Foram aplicados 50 questionários,com a intenção de obter informações sobre o uso/conhecimento das plantas medicinais pelos alunos. Dentre os 50 entrevistados, 62% foram do sexo feminino, o maior número de informações e conhecimentos sobre as plantas medicinais concentrou-se na faixa-etária de 12-14 anos, 40% afirmou já ter feito uso de remédios à base de plantas medicinais. As partes das plantas utilizadas pelos entrevistados foram principalmente as folhas, representando 90% das citações, sendo o chá a forma de preparo mais utilizada. 40% relataram ter conhecimento sobre as plantas medicinais através dos avós, 40% pelos pais, 14% pela televisão e 6% por outras pessoas. Os resultados obtidos permitiram concluir que o tema deveria ser abordado em sala de aula. As plantas medicinais servem como benefícios para diversos fins terapêuticos, por isso seria viável uma efetivação de uma horta medicinal no ambiente escolar.
Palavras-chave: Plantas medicinais, Fins terapêuticos,Ambiente escolar.
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Abrir o trabalhoOCORRÊNCIA DE RAROS E IMPRESSIONANTES FUNGOS FALÓIDES (PHALLALES, BASIDIOMYCOTA) PARA UNIDADES DE CONSERVAÇÃO DO CEARÁ, PARQUE ECOLÓGICO ESTADUAL SÍTI
DEIVYSON BRUNO LEITE DA CUNHA; Cicero Simão Lima Santos; Jacqueline Alves Lima; Vitória Araujo de Cerqueira; Sirleis Rodrigues Lacerda
No Reino Fungi os gasteroides são caracterizados principalmente por corpo de frutificação angiocárpico e estatismosporia. A família Phallaceae, notável por possuir basidiomas maturos com odor fétido e gleba gelatinosa. O trabalho tem como objetivo inventariar espécies da família Phallaceae em unidades de conservação do Ceará. As coletas foram realizadas de Janeiro a Maio de 2018. A descrição das estruturas macro e microscópicas dos espécimes foram realizadas com auxílio de lupa e microscópio de luz. A identificação das espécies utilizou-se literaturas especificas. Foram identificadas três espécies de fungos faloides distribuídas em dois gêneros: Mutinus caninus (Huds.) Fr., M. boninensis Lloyd e Abrachium floriforme (Baseia & Calonge) Baseia & T.S. Cabral, foram encontradas no PARES, enquanto que as espécies de Blumenavia sp. foi encontrado no Arajara Parque. Os resultados expõem a importância de inventários em UC’s de maneira geral, vista que, ela é o primeiro passo para descobertas de endemismo ou novas espécies, além de apresentar a vasta riqueza da micobiota regional, exibindo a importância da conservação das UC’s cearense. Estes são primeiros registros para a região do Cariri.
Palavras-chave: Inventário, Primeiros Registros,Taxonomia
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STATUS PRELIMINAR DO CONHECIMENTO PARA ÁREAS DE CERRADO NA CHAPADA DO ARARIPE CEARENSE: PRINCIPAIS ESTUDOS JÁ DESENVOLVIDOS
RENATA ALVES FERNANDES; Paloma Danuze; Maria Arlene Pessoa
A Chapada do Araripe possui uma grande área se estendendo pelos estados do Ceará, Piauí e Pernambuco. Ela se localiza dentro da Caatinga, apresentado uma cobertura vegetal bastante diversificada, com a formação de diferentes fitofisionomias, dentre elas o cerrado, que é muito importantes por possuírem uma composição florística tipicamente savânica, com similaridades e diferenciações em relação ao Cerrado do planalto central brasileiro. O objetivo deste trabalho foi buscar estudos já realizados em áreas de cerrado na Chapada do Araripe cearense. Ao todo forma encontrados 11 estudos desenvolvido em áreas de cerrado na Chapada do Araripe cearence, 5 deles de botânica; 3 de zoologia; 1 de micologia; 1 pedologico e 1 de etnobotânica.Nota-se que a área da botânica é a que mais contempla estudos ao longo dos anos, seguido da zoologia, o que é coerente devido o destaque que as áreas de cerrado possuem dentro da Chapada do Araripe cearense. Por ser uma área com grandes riquezas em fauna e flora o seu nível de estudos ainda está muito carente de pesquisas.
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Abrir o trabalhoO mocó (Kerodon rupestres) é uma espécie de roedor endêmica do nordeste brasileiro encontrado nos afloramentos rochosos da Caatinga. Difere de outros roedores por possuir cauda atrofiada e viver em grupos. O objetivo deste estudo é apresentar a ecologia, distribuição geográfica e categoria de ameaça no Brasil e no mundo. Realizamos uma revisão bibliográfica consultando a literatura científica disponível. O mocó se alimenta de folhas, frutos e sementes; vive em tocas, onde os machos formam haréns. Sua vocalização serve como sinal de alerta para o grupo. Seu período de atividade ocorre durante o dia com picos nos períodos crepusculares. No Nordeste distribui-se nos estados de Piauí, Pernambuco, Bahia e sul do Ceará. Está classificado como Vulnerável na Lista de Espécies Ameaçadas de Extinção do Brasil e Pouco Preocupante na IUCN. Esta classificação deve-se principalmente à caça e criação em cativeiro, sendo sua carne apreciada por caçadores. O mocó serve de alimento para animais maiores e é considerado importante dispersor de sementes. Entretanto, pouco se conhece sobre a ecologia da espécie. Mais estudos são essenciais para a conservação desta espécie ameaçada de extinção no Brasil.
Palavras-chave: Mamíferos,Espécies Ameaçadas,Conservação
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Abrir o trabalhoEcologia e distribuição geográfica do Cachorro-do-mato (Cerdocyon thous)
FERNANDA OLIVEIRA MODESTO; Cícera Ruth de Souza Machado; Francisco Walison dos Santos Machi; Huanderson de Lima Souza
O cachorro-do-mato (Cerdocyon thous) é um canídeo muito conhecido popularmente, com aproximadamente 97 cm de comprimento e cerca de 6,5 kg. Apresenta pelagem marrom-acinzentada com patas mais escuras nas extremidades. Este trabalho teve como objetivo fazer uma revisão bibliográfica acerca da distribuição geográfica de C. thous, sua ecologia e classificação nas listas de espécies ameaçadas. As informações foram coletadas na literatura científica disponível. Cerdocyon thous possui ocorrência em todo o Brasil, com exceção de parte da Amazônia. Ocorre em todo o estado do Ceará. Possui dieta ampla, incluindo frutas, répteis e pequenos mamíferos e carcaças de outros animais, mostrando seu importante papel ecológico. Não consta na Lista Vermelha das Espécies Ameaçadas de Extinção do Brasil e está classificado na categoria Menos Preocupante na IUCN. Comumente visto próximo a áreas rurais, é equivocadamente tido pela população como um animal ameaçador a humanos e animais domésticos, tornando fundamental a educação ecológica para esclarecimentos quanto à espécie. Concluímos que C. thous é flexível em relação aos ambientes que ocupa por ter dieta diversificada e tolerar locais antropizados.
Palavras-chave: Mamíferos , canídeo , ecologia ,Ceará
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Abrir o trabalhoEcologia e distribuição geográfica do Soim (Callithrix jacchus)
HUANDERSON DE LIMA SOUZA; Fernanda Oliveira Modesto; Cícera Ruth de Souza Machado; Francisco Walison dos Santos Machi; Gabriela Paise
O Soim (Callithrix jacchus) é um primata de pequeno porte, endêmico do nordeste do Brasil, encontrado nos biomas Caatinga (espécie nativa) e Mata Atlântica (espécie introduzida). O presente estudo tem como objetivo investigar a ecologia, a distribuição geográfica e a categoria de ameaça do Soim. Por meio de uma revisão bibliográfica reunimos as informações necessárias para a realização do trabalho. Quanto a alimentação, são onívoros e apresentam uma dieta bastante diversificada, que compreende frutas, insetos, folhas, ovos de aves e exsudados. Esses animais geralmente vivem em grupos de 3 a 15 indivíduos. São transmissores do vírus da raiva, situação preocupante devido a sua ocorrência em ambientes urbanos e contato com pessoas e animais domésticos. Possuem ocorrência em todo o Nordeste e em todo o Estado do Ceará. Quanto ao grau de ameaça inserem-se na categoria Menos Preocupante na IUCN e não constam na Lista Brasileira de Espécies Ameaçadas de Extinção. Esta classificação deve-se principalmente ao hábito generalista e por se adaptarem a ambientes antrópicos. Esses resultados mostram que essa espécie necessita de estudos aprofundados sobre ecologia e saúde pública.
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LEVANTAMENTO DAS ESPÉCIES EM REGENERAÇÃO EM ÁREAS DE CERRADO
SAMILLE DE LIMA SILVA; Murilo Rocha Pereira Júnior; Bianca Vilar de Almeida; Daiany Alves Ribeiro
A regeneração natural é o processo evolutivo da vegetação até a formação de uma floresta semelhante à primitiva, após o desmatamento parcial ou total de uma área. Objetivou-se comparar a flora e a diversidade da vegetação de duas áreas de cerrado em regeneração. O estudo foi desenvolvido em duas localidades na Chapada do Araripe, situadas nos estados do Ceará e Pernambuco. Foram realizadas coletas do material botânico na forma de ramos reprodutivos. O material vegetal coletado foi herborizado e identificado por comparação de exsicatas, bibliografia especializada e análise de taxonomistas. Posteriormente, foram incorporadas ao Herbário Caririense Dárdano de Andrade-Lima – URCA. Foram registradas 76 espécies, distribuídas em 53 gêneros e 31 famílias, além de uma morfoespécie. As famílias que apresentaram maiores riquezas foram Myrtaceae e Fabaceae. As duas áreas apresentaram 17 espécies em comum e o gênero com maior destaque foi Casearia com quatro espécies. O conhecimento a cerca da vegetação regenerante em áreas de cerrado é importante para se conhecer sobre seu estado de conservação ou ainda o potencial regenerativo da floresta diante das perturbações naturais ou antropogênicas.
Palavras-chave: chapada do araripe,espécies em regeneração,cerrado
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Observações acerca da antropização de habitat do caranguejo de água doce Fredius reflexifrons (Ortmann, 1897) na Serra da Ibiapaba, CE
JULIANA GONÇALVES DE ARAÚJO; Livanio Cruz dos Santos; Damares Ribeiro Alencar; Allysson Pontes Pinheiro
Os efeitos antrópicos em torno dos ecossistemas de crustáceos decápodes são frequentemente evidenciados. Em contraste, o caranguejo de água doce Fredius reflexifrons que é representado na serra da Ibiapaba por populações notavelmente isoladas entre si, ainda não foi avaliado quanto a sua resposta aos efeitos da antropização em seu habitat. Sendo este o objetivo deste estudo. A coleta de dados ocorreu em duas áreas de ocorrência da espécie no município de Ipu, serra da Ibiapaba. Ponto I, caracterizado como uma área isolada e de difícil acesso e ponto II caracterizado como uma área de plantações e drenagem de água, onde as nascentes apresentaram ausência de vegetação ao seu entorno, evidenciando uma forte ação antrópica. Foi analisado um total de dezesseis tocas no Ponto I, onde F. reflexifrons foi representado por quatro espécimes, já no Ponto II foram analisadas dez tocas, com a presença de oito espécimes de F. reflexifrons. Notavelmente o Ponto II apresentou um número maior de espécimes, sendo evidenciado que a ação antrópica não prejudicou a espécie, evidenciando o elevado nível de ajuste ecológico da mesma à antropização.
Palavras-chave: Carcinofauna,Antropização,Ajuste ecológico,APA Bica do Ipu
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Abrir o trabalhoPalavras-chave: Meio Ambiente, Ensino, Educação Inclusiva
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Abrir o trabalhoAÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ESPAÇO ESCOLAR
JACEILTON ALVES DE MELO; Luciano Guedes Siebra; Rivânia Silva Alves; Vanda Lucia Roseno Batista
A escola é um espaço privilegiado para se discutir questões relacionadas com o consumo e proteção dos recursos hídricos, pois constitui-se em poderoso instrumento de formação cidadã. Desse modo, objetivou-se sensibilizar alunos de uma escola pública de ensino médio em Crato – CE. As ações aconteceram em etapas no segundo semestre de 2017, e iniciou-se com estudo acerca das variadas aplicações da água e dos seus parâmetros de qualidade, em seguida buscou-se conhecer como se dá o uso da água na escola por meio de observações e também de entrevistas com 78 alunos. A partir desses dados, verificou-se que boa parte dos entrevistados (38%) não atentam para a possível falta do recurso por julgarem infinito, e a maioria (80%) desconhecem os parâmetros de qualidade da água. Sobre o uso de água na escola, a quase totalidade afirma que existe desperdício do recurso, sendo a utilização nos banheiros a principal forma de perdas. Assim, contribuiu-se para uma reflexão dos alunos possibilitada pela avaliação da própria realidade, consistindo em importante estímulo para a incorporação de novas práticas de educação ambiental para um convívio harmonioso e duradouro com os recursos naturais.
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Abrir o trabalhoANÁLISE BIBLIOGRÁFICA DA SÍNDROME DOS OVÁRIOS POLICÍSTICOS (SOP): FISIOPATOLOGIA, DIAGNÓSTICO, COMPLICAÇÕES E TRATAMENTO
PAULO RICARDO BATISTA
o no sistema reprodutor feminino comumente presente em mulheres durante idade reprodutiva, compreendendo manifestações clínicas como distúrbios menstruais, além de indícios ultrassonográficos de hipertrofia ovariana, normalmente esta associada ao hiperandrogenismo e a resistência insulínica, bem como a outras patologias metabólicas. Através dessa revisão bibliográfica pretendemos esclarecer aspectos pertinentes a síndrome, tendo em vista a demanda de produções inerentes a temática. Sabe-se que a fisiopatologia envolve principalmente defeitos na esteroidogênese e mais comumente defeitos neuroendócrino, devido sua complexidade seu diagnóstico é realizado por exclusão de outras patologias que possuem manifestações similares, após o diagnóstico deve-se iniciar o tratamento, normalmente à base de contraceptivos hormonais orais combinados, dieta balanceada e prática de atividades físicas a fim de evitar complicações posteriores e a aquisição de doenças secundárias. Este estudo servirá como mais ferramenta para construção de novos conhecimentos em relação à temática, fomentando-a para a comunidade científica.
Palavras-chave: Síndrome dos Ovários Policísticos , Hiperandrogenismo , Fisiopatologia
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Abrir o trabalhoANÁLISE DA PERCEPÇÃO DOS ALUNOS QUANTO A IMPORTÂNCIA DE ATITUDES SUSTENTÁVEIS NA UC ESTADUAL SÍTIO FUNDÃO
MARIA RENATA FURTADO DE SOUSA; CICERA JOSEVÂNIA DANIEL CORDEIRO
Os debates sobre as questões ambientais são cada vez mais constantes. A partir dessas discussões, emerge o propósito deste trabalho de analisar a percepção dos alunos quanto a importância de atitudes sustentáveis no Parque Estadual do Sítio Fundão, Unidade de Conservação Estadual Sítio Fundão, localizada no município do Crato, Região Metropolitana do Cariri (RMC), região sul do Ceará. O presente trabalho foi realizado na Escola Estadual de Ensino Médio André Cartaxo, localizada no município de Mauriti - CE, tendo como público alvo alunos do 1º, 2º e 3º ano do ensino médio com faixa etária entre 14 e 18 anos de idade. As turmas do 1º ao 3º ano do ensino médio da escola na qual se desenvolveu o projeto, diante das reflexões, adquiriram conhecimentos acerca dos impactos ambientais causados pelo homem e sobre a importância da conservação dos recursos naturais.Com o desenvolvimento do projeto observou-se que, para alcançar sucesso nas iniciativas de conscientização para mudanças de atitudes adequadas no que diz respeito à sustentabilidade e para que estas se transformem em práticas permanentes, as mesmas devem ser trabalhadas através de estratégias diversificadas de Educação Ambiental.
Palavras-chave: Sustentabilidade,Atitudes sustentáveis,Educação Ambiental
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Abrir o trabalhoAS CONTRIBUIÇÕES NA IMPLANTAÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESCOLAS DE COMUNIDADE RURAL NA CIDADE DE IGUATU
FRANCISCO ALEX MIRANDA DE OLIVEIRA; Andreia Bianca Leite da Cunha; Aline Miranda de Oliveira
As abordagens da educação ambiental ocorrem transversalmente, pela articulação do conhecimento sobre as problemáticas socioambientais e a mobilização da comunidade escolar. O questionamento pauta-se na concepção que a formação docente não diz respeito apenas ao cumprimento das disciplinas, sendo necessário contato direto com o âmbito escolar para vivência de situações concreta. O trabalho objetiva evidenciar as incorporações da educação ambiental no cotidiano escolar através de processos formativos. A pesquisa utilizou-se de informações de trabalho de campo com os alunos das escolas e levantamentos bibliográficos. Ao analisar as contribuições dos alunos, fica explicito a importância de incorporar métodos participativos na prática dos discentes que possibilitem refletir as dificuldades envolvidas no planejamento de atividades de educação ambiental no espaço escolar, especialmente aquelas subsidiadas em uma abordagem crítica e emancipatória, a constatação confirma a necessidade de inserir a temática socioambiental, de forma transversal, participativa e contínua na escola, possibilitando refletir as soluções das questões socioambientais que as afetam direta e indiretamente.
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Abrir o trabalhoAVALIAÇÃO DOS CASOS DE DENGUE, ZIKA E CHIKUNGUNYA NO MUNICÍPIO DE MISSÃO VELHA – CE
MARIA RENATA FURTADO DE SOUSA; MARIA ROSIMEIRE VASCO DE LIMA; JOÃO PAULO BEZERRA QUEIRÓS; CICERA JOSEVÂNIA DANIEL CORDEIRO
No Brasil, as arboviroses estão associadas a grandes epidemias, tais como a Dengue, a Chikungunya e, mais recentemente, a zika. Tendo em vista a magnitude deste problema, este artigo tem como propósito realizar levantamento de dados dos casos de Dengue, Zika e chikungunya no município de Missão Velha–CE. O presente trabalho foi desenvolvido durante o ano de 2017 no município de Missão Velha - CE. A análise retrospectiva das principais arboviroses em circulação no município de Missão Velha e a expectativa de severas implicações futuras, chamam a atenção para a necessidade urgente de priorização das medidas governamentais, para o controle dos vetores, os quais se adaptam facilmente às mudanças do meio ambiente e possuem alta capacidade de se reproduzir, desafiando os programas de prevenção e controle instituídos. A pesquisa se faz relevante uma vez que estas arboviroses não possuem controle clínico preventivo até o momento, e as que existem são pesquisas de vacinas em andamento. Deste modo, a população está susceptível a sua transmissão, pois os condicionantes climáticos e socioambientais, quando favoráveis ao desenvolvimento e proliferação do vetor, podem causar surtos e epidemias.
Palavras-chave: Arboviroses,Vetores,Prevenção
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Abrir o trabalhoDESAFIOS E IMPASSES DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO BÁSICO NA CIDADE DE MAURITI-CE
EDNALVA DA SILVA SANTOS; Fernando de Lacerda Fernandes
Com o processo de globalização e constante crescimento do capitalismo o ser humano começou a usar desenfreadamente dos recursos naturais, esse consumo resultou na destruição de boa parte das riquezas naturais. Após constatação de que esses recursos são esgotáveis, começaram a se preocupar com o futuro do planeta e da humanidade, nesse contexto, surgem as leis que contribuem para a preservação ambiental. No Brasil, a Educação Ambiental é assegurada por lei, sendo responsabilidade das escolas brasileiras trabalhar tal temática e desenvolver prática e preservação ambiental dentro do currículo trabalhado durante o ano letivo, sendo encaixada na disciplina de Ciências, onde em muitos casos não é trabalhada. Na cidade de Mauriti-CE não é diferente, assim todas as escolas do município em questão deve ter em seu planejamento anual essa disciplina e práticas de preservação ambiental. Esse trabalho busca analisar como é trabalhada essa disciplina com base nas experiências dos autores dentro de sala de aula, além da análise de material teórico que envolve a temática e também a observação da “preservação” de pontos que a riqueza natural da região, que necessitam de mais atenção da população.
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Abrir o trabalhoGERENCIAMENTO SUSTENTÁVEL DOS RESIDUOS SÓLIDOS NA ESCOLA EEMTI WILSON GONÇALVES – Crato-CE
VANDA LUCIA ROSENO BATISTA; Jaceilton Alves de Melo; Rivânia Silva Alves; Luciano Guedes Siebra; Alessandro Henrique de Sousa; Mario Edson Silva Costa
A questão dos resíduos sempre foi um problema, não só na cidade, como também na escola. Nesse contexto, a pesquisa visa compreender o destino dos resíduos sólidos e desenvolver ações que sensibilizem a comunidade escolar e assim melhorar as condições de vida na instituição. Realizou-se estudo teórico e aplicou-se questionários. Os dados foram tabulados e analisados quantitativo e qualitativamente. Observou-se que cerca de 85 % dos estudantes relataram que os resíduos são depositados nas lixeiras e que as salas possuem lixeiras, mas diagnosticou-se que a maioria deles não foram sinceros, pois se colocassem os resíduos na lixeira, por que as salas permanecem sujas com resíduos nos chão?! Quanto aos orgânicos, o desperdiço diário chamou atenção, há dias de gerar 13 kg de comida. Considerando que cada aluno coma 1kg, doze poderiam ser alimentados e se considerar o ano letivo tem-se 2 .600 kg de comida desperdiçada. Assim, a mudança de atitude é necessária para minimizar desperdícios de alimentos na busca de uma escola sustentável. Portanto, a pesquisa respondeu aos objetivos além de contribuir com outros estudos, propõe coleta seletiva e campanha promovendo o ensino – aprendizagem.
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Impactos Ambientais causados pelos turistas na cachoeira de Missão Velha
ALAN BELIZÁRIO CRUZ; MARIA EUDAIR OLIVEIRA DA SILVA; ALCIDES VICTOR QUIRINO; CICERO MAGERBIO GOMES TORRES
A cachoeira de Missão Velha é o símbolo de recursos hídricos localizada na região do cariri tombado também como Geositio, a população Missão Velha, sendo considerado o cartão postal da cidade tornando assim os olhos de quem passa ali por perto uma deslumbrante paisagem para os visitantes, esta abordagem faz se necessário um estudo prévio sobre o que está acarretado os turistas que visitam a cidade missão velha, prejudicar cada vez mais este ambiente de grande importância para comunidade. O projeto tem como base uma análise sobre os impactos que a população daquela localidade estão passando por constantes mudanças como e perceptível constatar que mesma tem lixo jogado naquela localidade. Devido à pouca de vegetação nas margens do rio,na cachoeira nas suas margens podemos encontrar profunda erosão existem muitos esgotos residenciais, para o rio cachoeira bem como carcaças de animais mortos lixo e dejetos hospitalares (MAGALHÃES, 2011). Para a realização deste trabalho foi feito pesquisas em sites, livros, e com historiadores sobre a cachoeira de Missão Velha, o projeto tem por analise perguntas a pessoas que lhe residem há muito tempo. contudo constatou-se fortes impactos locais.
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Abrir o trabalhoUSO DE MUDAS FRUTÍFERAS E HORTALIÇAS NO PAISAGISMO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ALIMENTAR NAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA
MARIA EUDAIR OLIVEIRA DA SILVA; ALAN BELIZÁRIO CRUZ; ALCIDES VICTOR QUERINO DA SILVA; MARIA JOSELANIA DOS SANTOS GOMES
USO DE MUDAS FRUTÍFERAS E HORTALIÇAS NO PAISAGISMO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ALIMENTAR NAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA RESUMO Objetiva-se com esse projeto propor implantação de hortas e árvores frutíferas em escolas públicas que ministram aulas de ensino fundamental I e II com crianças da comunidade e em seu entorno, priorizando espécies frutíferas nativas e Hortaliças, com inclusão de frutos e verduras das plantas e promover a educação ambiental, viabilizando benefícios para comunidade e melhoria para todos. Segundo Brasil (2009), deve ser incorporado á educação alimentar e nutricional nos currículos escolares visando à formação de melhores hábitos alimentares dos alunos matriculados na rede de escolas públicas. O incremento desses hábitos tem início na fase de aleitamento e toda infância, tendo uma repercussão positiva quando bem adquiridas, às importâncias de se alimentar de forma saudável, levando nas fases subsequentes da vida humana uma boa saúde pública.O projeto pretende-se agregar valores ao ambiente escolar, pois o envolvimento de crianças no plantio de árvores é uma maneira prática de se trabalhar conceitos ambientais, e socialização com o meio em que estão inseridos...
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COLEÇÕES BIOLÓGICAS COMO FERRAMENTAS METODOLÓGICAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS
ANA BEATRIZ ALEXANDRE SILVA; Natan Oliveira Lima; Fernanda Sousa das Neves; Lílian Maria Carvalho Ferreira; Francisca Rosana de Morais Pinto
O ensino da biodiversidade na educação básica é importante para que o aluno possa compreender, desde cedo, o ambiente no qual vive, bem como a importância da preservação deste para o equilíbrio ambiental. Pensando nisso, o trabalho teve como objetivo entender de que forma coleções biológicas podem ser utilizadas como alternativas metodológicas no processo de ensino-aprendizagem. A revisão foi realizada a partir da análise de trabalhos abrangendo temas como coleções zoológicas e botânicas. Os dados mostraram que a utilização dessa ferramenta metodológica se torna importante devido ao acervo de informações que a mesma dispõe, sendo, portanto, uma forma rica e diferenciada de trabalhar o tema biodiversidade em sala de aula sem que se perca o real sentido do conteúdo. Dos assuntos referentes ao contexto zoológico, os dados mostraram que coleções entomológicas são alternativas viáveis, devido à grande abundância do material necessário, enquanto que nos temas da botânica, carpotecas e herbários foram citados como opções. Tem-se mostrado que concepções prévias dos alunos podem ser transformadas em aprendizado através da aplicação dessa metodologia, facilitando o processo de ensino.
Palavras-chave: Biodiversidade, Alternativas metodológicas, Educação básica
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Abrir o trabalhoESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: RELATO DE UMA VIVÊNCIA
PAULO RICARDO BATISTA
A concretização do estágio supervisionado em uma formação docente beneficia o formando, propiciando a este tanto a oportunidade de exercer seu papel de mediador pedagógico, auxiliando facilitando e mediando o processo de ensino aprendizagem, quanto à oportunidade de aprender como educando de uma formação docente, vinculando teoria e prática. A presente obra objetiva relatar um estudo de caso da prática do estágio supervisionado na escola pública de ensino fundamental Jerônimo Freire dos Santos, no município de Juazeiro do Norte. O período de estágio na referida unidade escolar se subdividiu em três etapas a serem realizadas: observação, participação e regência. Durante a observação verificou-se na instituição tendências tradicionalistas e falta de recursos e nas duas últimas etapas, centraram-se na mitigação dessas deficiências. Por conseguinte, notou-se que o exercício do magistério em Ciências Naturais, exige além do aporte teórico, planejamento, organização e criatividade para estimular a curiosidade e interesse dos discentes para com a disciplina, propiciando uma formação acadêmica plena aos mesmos e minimizar os casos de indisciplina e desinteresse no âmbito escolar.
Palavras-chave: Estágio supervisionado , Mediador pedagógico , Ciências Naturais
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Abrir o trabalhoINSERÇÃO DA SISTEMÁTICA FILOGENÉTICA NA EDUCAÇÃO
FERNANDA SOUSA DAS NEVES; Shennovy Marllon dos Santos; Ana Beatriz Alexandre Silva; Lilian Maria Carvalho Ferreira; Francisca Rosana de Morais Pinto
A sistemática filogenética é um sistema de classificação dos organismos, que utiliza como referência a sua história evolutiva, reconhecendo suas relações de parentescos de acordo com suas características. O projeto foi realizado com o objetivo de investigar a relevância do tema nos livros didáticos e a concepção dos professores. A revisão literária foi feita com artigos entre 2011 e 2016. Para a análise dos livros didáticos os autores utilizaram frequentemente como critérios: Conteúdo teórico; recursos visuais e atividades complementares. No geral foram 25 livros, em média 80% abordavam o tema e, além disso, havia o predomínio de livros que tratavam o tema de forma superficial e isolada em relação aos outros capítulos. Em entrevistas elaboradas para os professores sobre sistemática filogenética, há um predomínio de professores que não possuem um conhecimento aprofundado. Alguns acreditam que o tema pode ser abordado em sala de aula, já outros acham o tema complexo para ser aplicado. Dessa forma, é possível observar que um assunto primordial vem sendo tratado com negligência.
Palavras-chave: Classificação,filogenia,cladística
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Abrir o trabalhoUm Olhar Sobre a Metodologia dos Professores de Ciências e Biologia: um estudo de caso
ANDREZA AQUINO PEREIRA; Yedda Maria Lobo Soares de Matos
O ensino de ciências e biologia no Brasil é marcado por uma série de reformas desde a década de 60. Essas reformas objetivaram desenvolver uma educação crítica e contextualizada. Esta pesquisa teve como objetivo investigar a metodologia dos professores de ciências/biologia no ensino fundamental e médio em algumas escolas das cidades de Crato-CE e Milagres-CE. Para alcance dos objetivos se fez necessário uma revisão literária e aplicação de questionários para coleta de dados. Os resultados mostram que os docentes eram licenciados em ciências/biologia e se mostraram inovadores no ensino à medida que realizavam aulas dialogadas com uso de metodologias ativas a fim de aproximar os alunos da ciência e fazer com que os mesmos despertassem a curiosidade e o interesse pelo conhecimento. Os professores trabalham sempre temas relevantes à área científica de maneira interdisciplinar, contextualizada e planejada, demonstrando o uso de uma educação voltada para a criticidade e formação cidadã. Concluímos que estão no caminho certo, mas muito se tem a percorrer para o caminho de uma educação cientifica multidimensional.
Palavras-chave: Ciência,Ensino,Interdisciplinaridade
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Abrir o trabalhoPalavras-chave: Ziziphus joazeiro,Etnobiologia,Nordeste
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Abrir o trabalhoSABERES POPULARES SOBRE O USO DE PLANTAS MEDICINAIS PARA O TRATAMENTO DE DOENÇAS CARDIOVASCULARES
CÍCERA GEORGIA BRITO MILFONT; Andressa de Alencar Silva
Nos últimos anos as doenças cardiovasculares, a exemplo à hipertensão, alcançaram proporções epidêmicas causando inúmeras mortes. O uso dos vegetais caracteriza-se muitas vezes como um dos poucos recursos que algumas comunidades tradicionais possuem para o tratamento de suas enfermidades. O objetivo desse estudo foi tomar conhecimento, a cerca das plantas medicinais utilizadas para o tratamento de doenças cardiovasculares, em uma comunidade tradicional do cariri cearense – Sítio Santo Antônio. O trabalho atendeu a todas as exigências de pesquisas envolvendo seres humanos, foram aplicadas entrevistas no Sítio Santo Antônio, localizada no distrito de Arajara, Barbalha (CE) utilizando o método Snowball. A saturação dos dados ocorreu com uma amostra de 21 pessoas, sendo citados 11 gêneros distintos, adquirindo-se maior representatividade a espécie Saccharum sp., Sechium sp. e Anethum sp., tais espécies são citadas em outros estudos etnobotânicos, possibilitando experimentos futuros em tecidos aórticos, in vitro, para melhor verificação das atividades sugeridas. Todos os entrevistados possuíam conhecimento medicinal das plantas e estas informações são repassadas de geração em geração.
Palavras-chave: Hipertensão, Comunidades tradicionais, Etnodirigido
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