Anais - IX Congresso Internacional da SOFELP

Anais

IX Congresso Internacional da SOFELP

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42 de 42 trabalho(s) aceito(s)

Eixo 01 - Democracia: processo ou fim?

Título	Autor	Orientador	Coautores	Tipo de apresentação	Trabalho
A lgbt+fobia nas Escolas Estaduais localizadas em Fortaleza na visão de gestores escolares, e as atuais políticas públicas para a diversidade.	SILVIO ROBERTO ARAÚJO GIFFONI	CRISTIANE MARIA MARINHO	—	Oral	Abrir
Democracia e pluralidade comunitária na filosofia de Michael Walzer: uma abordagem a partir da esfera da educação	ALEXANDRE SOARES SOUZA	N/I	—	Oral	Abrir
Educação para a Liberdade: Conscientização em um cenário político de opressão	ANA CARLA RIBEIRO DE OLIVEIRA	N/I	Talisson Alves da Silva	Oral

Eixo 02 - Governamentalidade e subjetividade de massas

Título	Autor	Orientador	Coautores	Tipo de apresentação	Trabalho
A JUSTIÇA POPULAR E OS ATOS JURÍDICOS: O TRIBUNAL E SEUS REGIMES DE VERDADE JURÍDICA	RAQUEL CÉLIA SILVA DE VASCONCELOS	N/I	—	Oral	Abrir
O Fatalismo Matemático: a renúncia no pensar	KARINA GONÇALVES MILHOMEM	Alexandrina Monteiro	Alexandrina Monteiro	Oral	Abrir
Uma discussão sobre espaço público e democracia a partir das ideias de Hannah Arendt	PAULO CÉSAR OLIVEIRA VASCONCELOS	N/I	—	Oral	Abrir

Eixo 03 - Guerras culturais e educação

Título	Autor	Orientador	Coautores	Tipo de apresentação	Trabalho
A educação na perspectiva nietzscheana. Eixo 03 – Guerras culturais e educação	PEDRO LUCAS BONFA VIEIRA RAMOS	N/I	—	Oral	Abrir
A implementação da lei 10.639/2003 em escolas inseridas em bairros de maioria negra	JOSE VALDELANEO SOUSA NUNES	N/I	—	Resumo Expandido · Oral	Abrir
A obrigatoriedade da Filosofia como componente curricular na Educação Básica: elementos para um balanço das políticas, práticas e pesquisas para o Ensino de Filosofia nas últimas duas décadas	FELIPE GONÇALVES PINTO	N/I	—	Oral	Abrir

Eixo 04 - Capital financeiro e a educação dos trabalhadores no contexto atual - Educação para a emancipação humana

Título	Autor	Orientador	Coautores	Tipo de apresentação	Trabalho
A aliança entre o neoliberalismo e o neoconservadorismo e o seu impacto sobre o ensino da filosofia no IFPA	CRISTIANE ALVES PEREIRA DAMASCENO	Prof dr. Renato Almeida de Oliveira	—	Oral	Abrir
A educação emancipatória na teoria crítica em Axel Honneth: uma análise educacional.	JOSE ALDO CAMURCA DE ARAUJO NETO	N/I	—	Oral	Abrir
A LUTA POR RECONHECIMENTO NAS ESCOLAS DAS PERIFERIAS: UMA ANÁLISE DE EDUCAÇÃO COMPARADA ENTRE BRASIL E CHILE.	ANGELICA LIMA DA SILVA	Artur José Renda Vitorino	Artur José renda Vitorino	Oral	Abrir

Eixo 05 – Estética política: estratégias de ativismo

Título	Autor	Orientador	Coautores	Tipo de apresentação	Trabalho
DAS TECNOLOGIAS POLÍTICAS À ASCENSÃO DA DIREITA POPULISTA RADICAL NO OCIDENTE RECENTE	NICHOLOAS PINHEIRO MUNIZ DE CARVALHO	N/I	—	Resumo Simples · Oral	Abrir
Educação, Estética e Formação: uma possibilidade?	GUILHERME B. V. MANSO	N/I	Liliane Barros de Almeida ( CPF:57640823153 \| Professores de pós-graduação stricto sensu, professores EBTT e demais pesquisadores da área com mestrado	Oral	Abrir
O corpo deficiente e educação inclusiva: entre os modelos sociais, a interseccionalidade e as filosofias da diferença	PEDRO ANGELO PAGNI	N/I	—	Oral	Abrir

Eixo 06 – Ética e política na educação

Título	Autor	Orientador	Coautores	Tipo de apresentação	Trabalho
A décadence e a sua relação com a filosofia ocidental - Eixo 06 – Ética e política na educação	PEDRO LUCAS BONFA VIEIRA RAMOS	N/I	—	Oral	Abrir
A EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DA INDÚSTRIA CULTURAL NA PERSPECTIVA DE THEODOR ADORNO	ELIAS GONCALVES RODRIGUES	Ermínio de Sousa Nascimento	Ermínio de Sousa Nascimento	Oral	Abrir
A EDUCAÇÃO PARA A RESISTÊNCIA E EMANCIPAÇÃO NO PENSAMENTO DE THEDOR ADORNO	ERMÍNIO DE SOUSA NASCIMENTO	N/I	—	Oral	Abrir