III Semana do Curso de Licenciatura em Teatro

A terceira semana do curso de licenciatura em teatro da URCA tem como objetivo estimular a criação de uma rede de diálogos acerca do mercado profissional para os egressos dos cursos de Licenciatura em Teatro.

Para compor a programação serão convidadxs professorxs e estudantes dos cursos de teatro do Instituto Federal do Ceará (IFCE) e Universidade Federal do Ceará (UFC), e gestores de instituições públicas e privadas de fomento e incentivo à arte, cultura e educação no estado do Ceará. O objetivo principal é construir e fortalecer redes de afeto conectadas às questões estético-políticas, pensar estratégias de ação diante dos desafios do ensino, e das práticas teatrais, no mercado de trabalho nos contextos contemporâneos.

O evento acontecerá entre os dias 17 e 20 de setembro no Centro de Artes (CArtes) da URCA, é destinado a professorxs, egressxs, licenciandxs, gestorxs culturais, educadorxs sociais e artistas de teatro. Xs participantes estarão enredados em palestras, oficinas, mesas redondas, grupos temáticos e apresentações artísticas para debater as múltiplas realidades de inserção no trabalho.

 

FEIRA CULTURAL

A FEIRA CULTURAL será um espaço destinado para lançamentos e difusão de artigos variados, com foco nas produções realizadas na universidade e no seu entorno – livros, DVDs, CDs, catálogos, revistas, brechós, merendas etc.

Enviar proposta de 09 de agosto a 30 agosto de 2019 para o e-mail semanadeteatro@urca.br. Na proposta deve conter quais materiais serão expostos e como eles serão disponibilizados no espaço (em barracas, mesas e/ou araras). O Centro de Artes não disponibilizará móveis para as exposições. Cada expositor deve cuidar de seu material.

 

OFICINAS

1 Oficina Performativa Dominó de fragmentos - violência e feminicídio no teatro de Nelson Rodrigues. Professora Doutora Juliana Carvalho (UFC).

Esta oficina propõe um jogo performativo a partir de fragmentos de peças de Nelson Rodrigues que destacam situações de violência contra a mulher e de feminicídio. O jogo envolve também reportagens jornalísticas sobre assassinatos de mulheres, convocando os participantes a agir dramaturgicamente nos âmbitos textual e cênico, na medida em que diferentes textualidades entram na roda. Trabalha-se, assim, com trechos de diálogos, comentários, notícias e ações físicas, na composição de um texto que surge do jogo (um dominó modificado) e que lida com princípios como fragmentação, multiplicidade, presença cênica, ambiguidade e imprevisibilidade.

 

2 Oficina Um Corpo que Dança. Professor Doutor Ghil Brandão (UFC).

A partir de princípios da dança-teatro Butoh, que surgiu no Oriente e se expandiu pelo Ocidente, ritualizaremos movimentos descontínuos e  extracotidianos, na perspectiva de evocar e praticar um corpo dançante, poético e simbólico, provocando cruzamentos com a dança, a gira do maracatu cearense.

 

3 Oficina Teatro e História: reflexões acerca de arquivos públicos e privados. Professora Doutora Maria Odette Monteiro (URCA)  

A apresentar uma reflexão sobre a pesquisa histórica e a memória do teatro brasileiro, exemplificando projetos em andamento. Expor analisar pesquisas sobre a História do Teatro no Ceará, incluindo a região do Cariri. Estimular a pesquisa a acervos online como a Hemeroteca Digital da Biblioteca Nacional, o arquivo do CEDOC - FUNARTE e o Instituto Moreira Salles.

 

4. Oficina Currículo LATTES para Licenciandxs em Teatro. Profa. Dra. Mônica Mello e Profa. Me. Patrícia Caetano.

Orientações para criação de currículo na plataforma LATTES e para atualização de dados. Identificação de possibilidades de adequação no preenchimentp que atensam nossas demandas específicas. 

 

APRESENTAÇÕES ARTÍSTICAS

As Apresentações Artísticas têm como aspecto primordial o compartilhamento de experiências por meio da cena. A intenção é atingir uma vasta gama de possibilidades para o fazer e o pensar em/sobre teatro.

A terceira semana de teatro disponibilizará espaço para apresentações artísticas ou compartilhamento de processos de criação, a serem realizados em: espaços da URCA e espaços diversos – ruas, praças, espaços culturais abertos, comunidades, terreiros, etc.

As inscrições para as apresentações artísticas devem ser realizadas no sistema através do botão SUBMISSÃO DE TRABALHOS / NOVA SUBMISSÃO.

a) Informar nos campos de coautores os nomes dos participantes;
b) Na opção Modalidade escolher APRESENTAÇÃO ARTÍSTICA
c) Em TÍTULO informar o NOME DA APRESENTAÇÃO
d) Em Área Temática escolher CENA CURTA ou ESPETÁCULO
e) Em RESUMO uma BREVE DESCRIÇÃO DA APRESENTAÇÃO
f) Em ARQUIVO DO TRABALHO anexar o FORMULÁRIO COMPLEMENTAR (em pdf)

Uma comissão local será responsável pela acomodação e logística das apresentações.

# Formulário complementar

 

MESAS REDONDAS

As MESAS REDONDAS serão redes de afeto e dialogarão com a formação, precariedade do ensino, campos de atuação e políticas públicas para o teatro. Este espaço será construído por pessoas com vínculo ou sem vínculo universitário, educadorxs populares, artistas, coletivos, professorxs, estudantes e gestorxs culturais. Os debates serão abertos a todas as pessoas, para além dos muros da academia, muitas vezes enrijecidos, em uma perpectiva de compartilhamento de saberes e experiências, pautada na problematização entre as estruturas políticas, educacionais e campo de trabalho. As mesas redondas serão norteadas pelos seguintes eixos:

1. Encontro Entre Licenciaturas: o ensino de Teatro na universidade cearense. A discussão nesta rede será a trajetória de cada curso: surgimento, desafios, conquistas e a importância do (des)envolvimento dos processos de ensino/aprendizagem em Teatro para a sociedade e o campo de trabalho.

2. Estratégias para o ensino/aprendizagem em Teatro: poéticas dxs artista-professorx-pesquisadorx na educação. A discussão nesta rede será a formação de poéticas, individuias e/ou coletivas, e o levantamento de estratégias para os processos de retroalimentação entre xs animadores culturais.

3. Diálogos Institucionais de educação, arte e cultura: construção e fortalecimento de redes de afeto. O diálogo nesta rede será sobre a amplicação da formação em teatro e da inserção efetiva dxs profissionais no campo de trabalho.

4. Saberes, experiências, desafios dxs licenciadxs em teatro. Esta rede é tecida pelas vozes dxs egressos de teatro da URCA, com foco na formação polifônica e multiperceptiva que tiveram e destaque para as críticas sobre o curso.