20 de maio de 2023
Universidade Regional do Cariri - URCA
Carga horária: 8h
fofipemu@urca.br

O I Fórum de Formação Inicial de Professores que Ensinam Matemática da URCA (FOFIPEMU) visa fomentar discussões em torno da formação inicial dos(as) professores(as) que ensinam matemática (PEM), no âmbito da Educação Matemática, tratando das especificidades dos cursos de Licenciatura em Pedagogia e Matemática da Universidade Regional do Cariri (URCA).
A partir do edital SBEM-CE n.º 02/2023 e visando uma articulação das discussões entre o Fórum Nacional e os Fóruns Estaduais/Regionais, a coordenação do GT07 divulgou a lista de temas dos Grupos de Discussão (GD) que organizarão os debates no VIII FPMat, resultado de uma consulta inicial aos membros do GT07, seguida de uma consulta aos(às) Diretores(as) Regionais da SBEM. São eles:
Licenciatura em Matemática e os conhecimentos próprios da docência.
Perfil profissional e acadêmico de formadores de professoras e professores.
Políticas Públicas Curriculares para a formação inicial de professores que ensinam matemática.
Ler e aprender matemática: um olhar sobre pontos centrais para a prática docente.
O ensino de Matemática na formação de educadores indígenas, quilombolas e do campo: práticas de interculturalidade.
Dessa forma, o I FOFIPEMU acontecerá de forma online no dia 20 de Maio de 2023 pelo canal da Universidade Regional do Cariri no Youtube (https://www.youtube.com/@canalurca4517/featured). Esse evento é uma parceria do Curso de Licenciatura em Matemática da URCA e da Sociedade Brasileira de Educação Matemática, regional do Ceará (SBEM-CE).
O I Fórum de Formação Inicial de Professores que Ensinam Matemática da URCA (FOFIPEMU) é destinado a discentes e docentes, que buscam discutir a formação inicial dos(as) professores(as) que ensinam matemática (PEM) em suas diversas dimensões. Para esta edição, contará com certificação de 8h/a.
5 atividades
Roda de conversa 2 - Políticas Públicas Curriculares para a formação inicial de professores que ensinam matemática
Prof. Dr. Rodrigo Lacerda · UFCA
Roda de Conversa 3 - Ler e aprender matemática: um olhar sobre pontos centrais para a prática docente.
Profa. Dra. Claudianny Amorim Noronha · UFRN
Roda de conversa 4 - O ensino de Matemática na formação de educadores indígenas, quilombolas e do campo: práticas de interculturalidade
Prof. Dr. Henrique Cunha · UFC
Síntese das Rodas de Conversas
Mediadores dos Debates · URCA
Roda de Conversa 1 - Licenciatura em Matemática e os conhecimentos próprios da docência e o perfil profissional e acadêmico de formadores de professoras e professores.
Prof. Me. Carlos Ian Bezerra de Melo · UECE
Manhã
8h às 8h30min - Abertura do I FOFIPEMU
8h30min às 10h - Roda de conversa 1: Licenciatura em Matemática e os conhecimentos próprios da docência. E 2. Perfil profissional e acadêmico de formadores de professoras e professores.
Convidado: Prof. Me. Carlos Ian Bezerra de Melo (UECE)
Mediador: Prof. Dr. Alexsandro Coelho Alencar (URCA)
10h às 11h - Roda de conversa 2: Políticas Públicas Curriculares para a formação inicial de professores que ensinam matemática.
Convidado: Prof. Dr. Rodrigo Lacerda (UFCA)
Mediador: Profa. Me. Bárbara Paula Bezerra Leite Lima (URCA)
11h às 12h - Roda de conversa 3: Ler e aprender matemática: um olhar sobre pontos centrais para a prática docente.
Convidada: Profa. Dra. Claudianny Amorim Noronha (UFRN)
Mediadora: Profa. Me. Silene Cerdeira Silvino da Silva (URCA)
Tarde
12h às 13h30min - Intervalo
13h30min às 15h – Roda de conversa 4: O ensino de Matemática na formação de educadores indígenas, quilombolas e do campo: práticas de interculturalidade.
Convidado: Prof. Dr. Henrique Cunha (UFC)
Mediador: Prof. Me.Luciana Maria de Sousa Macêdo (URCA)
14h30min às 15h30min - Síntese das rodas de conversas
Alexsandro Coelho Alencar
Bárbara Paula Bezerra Leite Lima
Luciana Maria de Souza Macêdo
Francisco Ronald Feitosa Moraes
Silene Cerdeira Silvino da Silva